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  • 繪畫小能手作文

    時(shí)間:2023-02-05 14:17:40 繪畫/書法 我要投稿

    繪畫小能手作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的繪畫小能手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    繪畫小能手作文

    繪畫小能手作文1

      一張貓臉,短短的劉海,兩旁長長的頭發(fā),腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。

      不要看劉凡卓很萌,她可什么都會(huì)。劉凡卓她不僅成績好,繪畫也很好哦!劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪,她有許多奇怪的`想法,她奇怪的想法讓她有許多繪畫的靈感。有一次,美術(shù)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),畫卡通動(dòng)漫人物,也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天,都沒有畫出來。只見劉凡卓上一秒緊皺眉頭,下一秒她便胸有成竹地畫了起來。不一會(huì)兒,她就畫出來了。我一看,一個(gè)可愛的貓咪少女手拿棒棒糖,好可愛喲。我們驚嘆不已,向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說:“這個(gè)一點(diǎn)也不好看。”

      劉凡卓因?yàn)楫嫯嫼,班?jí)板報(bào)可離不開她。一天,老師問我們誰會(huì)出黑板報(bào),大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完,劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料,然后便在班里選人幫她寫字。她將資料發(fā)給他們,仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下,第二天,板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫,工整的字,還有劉凡卓畫的動(dòng)物加以裝飾,這板報(bào)簡直巧奪天工。

      劉凡卓真是我們班的繪畫小能手啊!

    繪畫小能手作文2

      “繪畫小能手”這個(gè)章我要頒發(fā)給我班的“小才女”—周悅。她個(gè)子很高,大大的眼睛,苗條的身材。周悅被我們班同學(xué)稱為“小才女”。記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師一會(huì)兒坐在那,一會(huì)在教室亂轉(zhuǎn),看我們花《春天》這幅畫。當(dāng)走進(jìn)我后面的周悅身旁時(shí),看見周悅的同座位:張揚(yáng)在玩,美術(shù)老師讓張揚(yáng)把畫畫本拿出來,美術(shù)老師一看,差點(diǎn)氣得半死。老師一看到周悅的畫畫,就對(duì)張揚(yáng)說:“看你旁邊的女生,畫畫的多漂亮!崩蠋熯說:“如果我沒記錯(cuò),你就是參加小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng)的周悅吧。”周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。美術(shù)老師對(duì)周悅說:“下次每個(gè)星期一下午的興趣班,你去四樓美術(shù)室參加興趣班。”后來老師看我畫的也不錯(cuò),就讓我和周悅一起去。我們班的`黑板報(bào)都是她一個(gè)人出的,畫押,寫呀,她從來不喊累,我們班每期的黑板報(bào)都是全年級(jí)第一名。怎么樣,我推薦的繪畫小能手—周悅,是不是當(dāng)之無愧。

    繪畫小能手作文3

      她,橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,白里透紅的皮膚,高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑,笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多!她就是我們班的.繪畫小能手劉譯陽。

      班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂,這可少不了劉譯陽的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候,她在專注地畫著,我悄悄走到她身后,只見粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著,不一會(huì)的工夫,一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊,畫的原來是一只“花瓶”。

      她又拿起彩色粉筆,在瓶身上勾畫了幾筆,瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮。“哇,畫得真好!”我不禁贊嘆道。劉譯陽并沒有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著粉筆勾畫著,她畫得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的。

      不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來,真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ,美麗無比。她又畫了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上,就是蝴蝶見了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。

      劉譯陽還會(huì)畫國畫,她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”,每天都有人向她索要,有時(shí)還要預(yù)約呢!

      這就是我身邊的繪畫小能手,一個(gè)活潑開朗的女孩。

    繪畫小能手作文4

      在我們班上,有許多小能手,比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲迷”何雨同,但要說我印象最深的,就是“繪畫小能手”朱雨軒了。

      她的畫技,在全年級(jí)中,那可是名不虛傳哪!她二年級(jí)的時(shí)候,曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課,老師讓我們畫一幅風(fēng)景畫,沒有范本參考!同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺無從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見她的筆在紙上來回走動(dòng),一會(huì)兒勾,一會(huì)兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來飛去。很快,她的風(fēng)景畫便完成了,老師將她的畫高高舉起,教室里一下變得鴉雀無聲,所有的同學(xué)都看得目瞪口呆,朱雨軒的畫上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的掌聲,朱雨軒的'臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。

      朱雨軒的畫技真是高超,是我們班名副其實(shí)的“繪畫小能手”。

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