英語演講比賽策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的英語演講比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語演講比賽策劃書1
為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的'自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門:教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象:小學3周歲以下(包括3周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:
三、時間安排
1、各校內(nèi)部準備階段(x月1日---x月1日);
2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、x月3日下午3:3,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、x月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求:
1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內(nèi)容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用1分制,其中:
(1)演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上,有真情實感;
(2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,語音、語調(diào)優(yōu)美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;
(3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
(4)綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委,現(xiàn)場評判打分。
4、各小學校報名費1元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
希望廣大3周歲以上的青年教師積極報名,3周歲以下的青年教師認真準備,確;顒淤|(zhì)量,通過此次活動的開展,展現(xiàn)新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。
英語演講比賽策劃書2
一、活動名稱
培養(yǎng)科學研究精神,提高實踐創(chuàng)新能力科技英語演講比賽
二、活動主題
科技創(chuàng)新,英為有你
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節(jié)系列活動,在此次科技節(jié)系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發(fā)展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養(yǎng)科學精神,提高實踐創(chuàng)新能力為主題的科技演講比賽。
五、活動范圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。
初賽在8日前結束。
二復賽
復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔,我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復賽時間暫定x月9號。
〈三〉決賽
復賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
評分標準:
1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強,內(nèi)容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (3分)
2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (3分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)
4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵:
決賽產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
八、活動前期準備:
1、1月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的.同學。
2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現(xiàn)場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學準備負責拍攝,制作現(xiàn)場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳
英語演講比賽策劃書3
一、參賽學生的`范圍
我院09級 10級全體全日制本科學生
二、參賽時間地點安排
1、報名時間:20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、參賽時間:20xx年3月31日晚7點
3、參賽地點:另行通知
三、比賽環(huán)節(jié)、形式:
1、命題演講。
主題:1.This is a(n) ___ age.(這是一個時代)
題目:選手根據(jù)演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘,正負30秒。
2、回答問題。評委根據(jù)選手的命題演講內(nèi)容提問后,選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目,時間為2分鐘,正負15秒。
四、評分標準:
。1)作品形式主題鮮明突出,內(nèi)容生動,演講結構清晰,理論充足,邏輯性強;內(nèi)容積極向上2分。
。2)參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分
(3)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映演講的內(nèi)涵1.5分
(4)參賽者演講熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分
。5)參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調(diào)流暢、語速適中,正確把握演講節(jié)奏1.5分
。6)演講富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分
(7)配背景音樂,或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分
五、具體活動方案:
1、主辦單位:吉首大學政治與公共管理學院
2、承辦單位:政治與公共管理學院學生會學習部
3、比賽形式:以個人為單位
4、評委團組成:外語部老師、大三學長學姐等
5、主持人:兩名待定
6、計時員:一名
7、統(tǒng)分員:兩名
六、比賽流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場評委;
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準;
3、比賽開始選手按序號上臺進行演講;
4、選手演講完畢,評委出分數(shù);
5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果;
6、所有選手演講結束,評委對此次演講比賽進行點評;
7、主持人宣布比賽結果
七、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干
八、材料準備及經(jīng)費預算:
記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器(手機等工具)、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書(參賽選手獲獎證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員)25元。
總計140元左右
九、注意事項:
1、參賽選手于3月27日18:00前將主題演講稿打印稿(7份)上交學習部,打印稿標題要注明:年級、專業(yè)、班級、姓名;
2、參賽選手于3月29日12:00到新校院辦抽簽,決定選手參賽序號;
3、參賽選手需提前半小時簽到;
4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場;
5、比賽進行中,場內(nèi)觀眾要保持安靜。
政管學院學習部
英語演講比賽策劃書4
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排。
報名時間:x月x日——x月x日。
預賽時間:x月x日晚上x點x分開始。
預賽地點:辦公樓xx教室。
決賽時間:x月x日上午x點。
決賽地點:辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的'選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委:高三備課組長,高二備課組長,書記兼評委。
嘉賓:xx校長,郝xx副校長,xx副校長,xx副校長,李xx委書記,xx級部主任,xx級部主任,xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象:高二全體學生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內(nèi)部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評,有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領導和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
英語演講比賽策劃書5
一、活動名稱
“培養(yǎng)科學研究精神,提高實踐創(chuàng)新能力”科技英語演講比賽
二、活動主題
“科技創(chuàng)新,"英"為有你”
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦“XX年大學生科技節(jié)”系列活動,在此次科技節(jié)系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發(fā)展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發(fā)展所必備的.素質(zhì)。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養(yǎng)科學精神,提高實踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
五、活動范圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。
初賽在8日前結束。
<二>復賽
復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔,我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復賽時間暫定11月9號。
〈三〉決賽
復賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。
復賽日期暫定11月12號。
評分標準:
1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強,內(nèi)容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵:
決賽產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
八、活動前期準備:
1、10月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。
2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現(xiàn)場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學準備負責拍攝,制作現(xiàn)場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳12
十、活動流程
復賽:
19:00主持人介紹評委及比賽相關規(guī)則
19:05---20:30選手比賽
20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,復賽結束
賽后工作人員清理現(xiàn)場。
決賽:
下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作
6:35觀眾入場
6:45嘉賓入場
7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:05---7:40上半場選手演講比賽,每位選手演講完后評委打分,主持人報分數(shù),工作人員登記好分數(shù)
7:50----8:25下半場選手演講比賽
8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結束,由嘉賓做總結陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。
十一、經(jīng)費預算
海報2張10元
彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計:88元
英語演講比賽策劃書6
一.活動背景:
四級考試即將到來,為進一步營造濃厚的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,提高實際運用英語口語技能,給同學們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。
二.活動目的:
豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,調(diào)動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。
三.活動內(nèi)容:
時間:待定
地點:待定
主題:
模式:二級學院內(nèi)選拔,優(yōu)秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎】
主辦單位:電氣與信息工程學院團總支學生會學習部
參賽對象:電氣與信息工程學院10級、11級全體同學
四.活動前期準備工作
1.學習部在18日召開班長會議,闡釋本次活動的意義,并使班長統(tǒng)
計報名情況,于19日下午5:30前交予學習部。
2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。
3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異的選手擔任。
4.提前聯(lián)系教室以及邀請評委和嘉賓。
五.活動具體流程:
1.主持人出場致開場辭,介紹到場的嘉賓、評委,詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)
2.比賽開始,每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內(nèi)),之后隨即進入“定題演講”環(huán)節(jié)。(每人限時3分鐘)(75分鐘)
3.每一小輪比賽后,主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4.第一輪全部選手演講結束后,主持人上臺公布本輪選手比賽得分,并公布進入第二輪的.選手(八強產(chǎn)生)。
5.八強選手上臺亮相,隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。
6.主持人上臺,宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“,與觀眾進行互動。(6分鐘)
7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環(huán)節(jié)”的比賽規(guī)則。(3分鐘)
8.即興演講(2分鐘/人)及問答環(huán)節(jié)開始。(2分鐘)(40分鐘)
9.選手按號碼順序逐一上臺,每兩人為一小組。第二組比賽結束后,
主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10.最后一組選手演講結束后,請評委老師對我系選手總體表現(xiàn)進行總結。(3分鐘)
11.主持人公布獲獎選手名單,請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)
13.主持人致結束辭宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念,并歡送嘉賓、評委離場。
14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六.相關細節(jié)
1.教室多媒體出現(xiàn)設備、座位等問題時,及時通知相關人員,并做好更換教室的準備。
2.參賽選手必須提前20分鐘到場,學習部需及時做好通知工作。
3.學習部確認老師有事未能到場時,將重新安排座位。
附加:A、評分內(nèi)容(滿分100分)
【儀表形象】(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
【演講內(nèi)容】(50分)
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
【語言藝術】(30分)
1、發(fā)音標準,流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
B、評獎規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。
英語演講比賽策劃書7
第一部分:
活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協(xié)會特色活動,滿足學院交流互動的需要,通過創(chuàng)造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。
項目內(nèi)容:演講比賽的.初賽,復賽暨頒獎晚會
項目所需:院團委、本協(xié)會的團體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。
原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野
活動原則:團體合作,換位思考。
第二部分:
行動綱領
前期活動:獲得學院的審批,籌備經(jīng)費,拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的宣傳。
時間及有關場地安排(初定):
報名地點:
報名時間:
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點:
初賽:
決賽:
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學生
活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
決賽:比賽由二部分組成:
一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準備 1分鐘,回答限時2分鐘)
評分規(guī)則:(滿分100)
●演講內(nèi)容:(50分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(50分)
4)發(fā)音標準,流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
第三部分:
分工表
具體分工:
001活動:書面文件類型。(秘書處負責)
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
002活動:活動準備工作。(外聯(lián)部及文藝部負責)
1) 評委老師的確定,團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
003活動:宣傳活動的分配(宣傳部負責)
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
007活動:贊助的任務(外聯(lián)部負責 )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團
[備注:本活動分工的內(nèi)容安排應該根據(jù)實際活動進行調(diào)整,補充;顒尤蝿找峙涞骄唧w的每個人員,實行責任負責制度,以確保活動的順利進行。]
第四部分
預算
活動的經(jīng)費來源:
1) 向團委申請 (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協(xié)會的會費:
活動經(jīng)費用途:
1) 宣傳海報,橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支,參賽場地的布置
4) 通訊費用,交通費,相片沖印
具體的預算:
1. 宣傳海報,橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發(fā))
2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元) 12
英語協(xié)會英語演講比賽活動策劃書
3.比賽開支:比如礦泉水約 元
4.照片:約 元
總計: 元[含獎品]
[備注:本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調(diào)整。對于本策劃內(nèi)容有任何疑問請咨詢本協(xié)會]
英語演講比賽策劃書8
為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發(fā)我校學生學習英語的.興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式
1、宣傳報名:學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出x名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)。
二、活動內(nèi)容
演講題目:
1)xxx。
2)xxx。
演講要求:
1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上;
4、演講時間不超過x分鐘;
評分細則:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(xx分)。
2、語言表達:語言流暢、生動,發(fā)音標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(xx分)。
英語演講比賽策劃書9
第四屆校園文化藝術節(jié)之英語演講大賽
主辦方:人文管理學院學生會
承辦單位:人文管理學院學生會學習部
目錄
一、前言------------------------3
二、活動細則 -------------------------3
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4
四、比賽注意事項 -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費預算----------------------7
活動宗旨
在21世紀的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我院學生英語口語表達能力及現(xiàn)場演講能力,營造濃厚的校園學術氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質(zhì),幫助廣大學生合理規(guī)劃英語學習,特舉辦計算機學院英語演講比賽同學們的業(yè)余生活, 展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣同時增強校園英語學習的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學南方學院第四屆校園文化藝術節(jié)之英語演講大賽”。
活動目的
<1>提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。<2>豐富學生的`課余生活。<3>為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。<4>加深對英語口語重要性的認識。<5>通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會
<2>對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
<4>如需背景PPT及音樂,請自備道具。
2)比賽規(guī)則:
由學習部組成評選小組,對參賽人員進行初賽的選拔。
初賽勝出者將參加由院里直接進行的演講比賽。選出獲獎參賽者
3)比賽內(nèi)容及方式
比賽分兩輪進行,初賽參賽決出前十名,決賽按照得分高低依次排列
、跊Q賽:演講比賽
提前抽簽決定上場順序,每位參賽選手進行30秒左右自我介紹,5分鐘自由演講和6分鐘以內(nèi)的才藝表演,并根據(jù)本環(huán)節(jié)評分選出一二三等獎各一名。
四、比賽注意事項
1).所有選手必須按抽號順序上臺演講,如無法按時參加比賽,則自動放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中,若參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)不能完成演講,評委在打分時將酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比賽完成后,將頒發(fā)個人獎的一、二、三名選手。
五、工作人員安排
1)前期宣傳:
班長處報名 聯(lián)絡人:各班班長
海報聯(lián)系部門:辦公室
橫幅 聯(lián)系人:宣傳部1人 張貼:宣傳部2人
主持人培訓:女生部;
邀請函發(fā)放和嘉賓評委邀請:秘書部干事
評分表制作(中英版本):學習部
名單整理:學習部(李琳,陳慧茵)
人員通知:秘書部&學習部
機動組:羅佳栗
2) 當晚工作人員安排
“專業(yè)組”場地總負責人:陳慧茵
“非專業(yè)組”場地總負責人:王麗萍
場地布置—負責人:宣傳部&生活保衛(wèi)部
場地布置:生活保衛(wèi)部&宣傳部
所需物品:氣球,彩帶(宣傳部),剪刀,透明膠,20份小禮物,(筆記本,筆) 音響設備:文娛部2人
電腦控制:一樓為(梁曉620102),二樓為體育部
計時提醒員:羅佳栗
主持:需2人,本周開始招募
記分員:學術部
參賽號牌的制作與秩序引導:宣傳部
禮儀、簽到、收發(fā)評分表:女生部干事
六、互動環(huán)節(jié)
英語演講比賽策劃書10
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,電子信息與自動化系鄧研會決定與陽關英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的.機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、報名時間:待定
3、比賽時間:待定
4、比賽地點:待定
5、組織者:系鄧研會學習部及陽關英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【1】參賽對象:電子信息與自動化系學生及陽關英語協(xié)會成員
【2】參賽人數(shù):每班至少一人。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言,有才藝展示。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
主持人開場白
選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
評委點評
主持人宣布比賽成績和名次
頒獎
活動參與者合影
主持人宣布活動結束
按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。
第二個環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié):演講結束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
五、具體評分細則:(滿分100分)
1、儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)
2、演講內(nèi)容:(30分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
3、語言藝術:(60分)
6)發(fā)音標準,流利。(20分)
7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(20分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(20分)
4、評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
六、獎項設立:獎品
一等獎1名本預計金額20
二等獎1名本預計金額15
三等獎1名本預計金額10
優(yōu)秀獎2名本預計金額10共計55元
七、頒獎:
比賽結束后,有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
八、注意事項
1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀律。
2、評分要嚴格按照評分標準進行
3、演講為脫稿演講。
電子信息與自動化系鄧研會學習部
英語演講比賽策劃書11
一、活動名稱:
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的:
為了豐富同學們的校園文化生活,激發(fā)同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象:
四、活動形式:
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程:
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
(一)初賽:
時間:xx年x月25、26。
地點:
形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽:
時間:xx年5月1日。
地點:圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的.場上表現(xiàn)作出相應的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓:
評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。
七、獎項設置:
一等獎:獎品3元(1名)。
二等獎:獎品2元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎:獎品2元。
優(yōu)勝獎:獎品1元(4名)
八、經(jīng)費預算
場地布置:15元
小禮品: 15元
評委紀念品:14元
橫幅噴繪:2元
總共:815元
英語演講比賽策劃書12
一、時間:
3月17日初賽,3月31日決賽
二、地點:
初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室,決賽外院大會議室
三、活動名稱:
第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽
四、比賽說明:
英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題,內(nèi)容健康向上,演講篇幅控制在2分鐘內(nèi)。實行按積分排列的入圍制,按照初賽得分高低入選10名選手進入決賽(若初賽出現(xiàn)選手同分現(xiàn)象,進入決賽選手名額將進行適當微調(diào))。決賽參賽選手需在命題范圍內(nèi)進行演講(命題范圍會在初賽結束次日向入圍選手統(tǒng)一公布,供選手進行賽前演講準備),時間控制在4分鐘內(nèi),其中自命題演講部分為60分,即興演講和提問分別為30分和10分。
五、活動目的:
為英語愛好者提供展示平臺,使他們有機會得到老師的`專業(yè)指點,提高學習英語的積極性和英語水平。
六、評分標準及要求:
1演講語言連貫、流暢20%
2語速適中10%
3發(fā)音清晰、準確15%
4內(nèi)容豐富,題材新穎20%
5表情自然,富有感染力15%
6時間控制良好5%
7內(nèi)容連貫一致15%
8決賽中,以上內(nèi)容占60&,即興演講和提問分別為30分和10分,共占總分的40%。
英語演講比賽策劃書13
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
時間: 11月2日 晚 7:00
地點: 待定
主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區(qū))所有學生
評委團 :教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳:待定
【負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
統(tǒng)分:待定
【負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】
內(nèi)務:待定
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配】
資料:待定
【收演講稿,抽簽計上場順序】
維序:待定
【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】
信息:待定
【負責背景音樂的調(diào)放,拍照】
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的'選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預費
海報: 張 元 字: 張 元
水費: 瓶 元
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現(xiàn)場互動游戲獎) 元
會場布置物品費用:元
其他費用: 元
總計:元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學術氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團,有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼
2、海報宣傳: 在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
附件
1、比賽規(guī)則
比賽采取一輪制,共分為
三個環(huán)節(jié)
(1) 已備演講(prepared speech)限時:4分鐘
(2) 即席演講(impromptu speech)選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時:3分鐘
(3) 現(xiàn)場問答(question & answers)評委提問選手即興回答。限時:2分鐘
(4)評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規(guī)則:
采取公平、公正原則
具體分配如下:已備演講:4分 即席演講:3分 現(xiàn)場問答:3分
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:
演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強;
語言表達(占40%):要求語音準確,語調(diào)準確,表達流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
英語俱樂部
英語演講比賽策劃書14
按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求,自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔了餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能,面對新的監(jiān)管領域和新的職能,如何保證餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上,把調(diào)查研究當作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”,集中利用了一個月的時間,采取摸底調(diào)查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法,深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調(diào)查研究,初步掌握了餐飲服務行業(yè)具體經(jīng)營情況和存在的問題,匯總分析形成了調(diào)查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里,總人口57萬,轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處),469個行政村,農(nóng)村人口約47萬,由于社會經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后,全縣尤其是農(nóng)村、邊遠山區(qū)的餐飲服務業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家,其中有許可證的為560家,無許可證的為302家,即將轉(zhuǎn)讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家,中型企業(yè)15家,學校食堂40家,農(nóng)家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少,中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位,最底端則是數(shù)量龐大的流動性強、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂)餐飲單位。
二、存在的主要問題及原因分析
。ㄒ唬⿺(shù)量眾多、布局分散,無證經(jīng)營現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來越大,餐飲服務形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展,除較規(guī)范的酒店外,絕大多數(shù)是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂等,而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營”的心態(tài)去經(jīng)營,投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數(shù)業(yè)主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛(wèi)生條件符合與否,不經(jīng)許可即行開辦的現(xiàn)象,有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽到風聲不對,干脆“收兵回營”,躲過檢查后再繼續(xù)經(jīng)營,導致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。
。ǘ⿵臉I(yè)人員文化素質(zhì)低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員,尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員,多數(shù)是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知,大多是憑著自己的經(jīng)驗操作;有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節(jié)省體檢費用,從業(yè)人員體檢幾個就算了事,不符合全員體檢的規(guī)定,加上從業(yè)人員流動性大,體檢了的走了,新來的未經(jīng)體檢隨即上崗,特別是無《餐飲服務許可證》的經(jīng)營企業(yè),從業(yè)人員全部未進行健康檢查,若有患有傳染性疾病(如甲肝、肺結核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
。ㄈ┰O施設備簡陋,經(jīng)營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營規(guī)模、方式和經(jīng)濟條件的限制,業(yè)主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經(jīng)常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序,廢菜亂扔,污水橫流的現(xiàn)象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段,來往車輛多,衛(wèi)生環(huán)境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節(jié)約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛(wèi)生消毒了,存在許多食品安全隱患。
。ㄋ模┬〔妥、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計,我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位,但是機關企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低,學生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規(guī)程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監(jiān)管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
(五)監(jiān)管力量不足,制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整,餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負責,同時我局還承擔著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責,而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點,執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠遠不能適應新任務的監(jiān)管需要,存在著“力不從心”的.困境,而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機構,與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。
。z驗檢測技術手段不到位。《食品安全法》實施后,食品藥品監(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務食品安全監(jiān)管的重要因素。還有,餐飲服務監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門,但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)都值得商榷探討。
。ㄆ撸┺r(nóng)家游、農(nóng)家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣,大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點,尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農(nóng)家游、農(nóng)家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所,主要表現(xiàn)在:許多經(jīng)營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經(jīng)營,從業(yè)人員普遍存在無證上崗現(xiàn)象;開辦者大部分是地處偏遠山區(qū)的農(nóng)村人口,法律意識、衛(wèi)生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛(wèi)生設施不全,xx造成交叉污染,部分經(jīng)營戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”;部分經(jīng)營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂專門制定了相應的管理規(guī)范和許可條件,但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展,旅游人數(shù)日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規(guī)范遠不能符合滿足現(xiàn)實的監(jiān)管情況。
三、建議與對策
(一)強化宣傳教育,提高消費者自我保護意識和經(jīng)營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時間,我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會,公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設置展臺、接受咨詢,組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執(zhí)法檢查開放日活動,營造餐飲服務食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍,對此項工作進行了積極有益的探索;要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營操作規(guī)程》等知識的培訓學習,提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營的自覺性,扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調(diào)離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統(tǒng)一安排,組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員,進行了食品安全知識培訓。
(二)加強監(jiān)督執(zhí)法力度。對申領許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收,嚴格把好市場準入關,對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務經(jīng)營企業(yè)申請書31份,已發(fā)放餐飲服務許可證20件;
對轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進行專項監(jiān)督檢查,確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺賬登記冊,發(fā)放到餐飲企業(yè),同時完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區(qū);重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無證經(jīng)營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
。ㄈ┘訌娬咭龑。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法,對加工經(jīng)營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》,既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范,又不至于浪費資源,符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強的特點。xx月份,我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎上,突出監(jiān)管重點,將社會關注度高的學校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象,經(jīng)過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改,擬定了《xx縣學校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;
。ㄋ模┤嫱七M餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》,根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個等級,有利于促進餐飲服務經(jīng)營者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進行量化分級;除此之外還將開展餐飲服務食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè),充分發(fā)揮示范店(學校)的引領帶動和輻射作用,全面推動我縣餐飲服務食品安全監(jiān)管工作上新臺階,同時主動曝光一批無證經(jīng)營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主,使違法經(jīng)營者無容身之地。
英語演講比賽策劃書15
一.活動項目:英語演講比賽
二.活動背景:大一新生剛入校之際,我們要提供繽紛的社團活動,豐富大一新生生活,使他們逐漸適應大學生活;同時社團內(nèi)部擬組建英語演講小組,要從中遴選出口語較好的人員。
三.活動目的:
1.從大一干事中篩選出口語較好,語言表達能力強的.人員,為下一步組建英語演講小組儲備人才;
2.豐富社團活動形式和內(nèi)容,提高同學們學習英語的興趣;通過對他們的指導、培訓,提高學生英語高級表達能力,使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語交流;
3.對社團內(nèi)部成員進行專題鍛煉,為以后參加院級及校級比賽做好準備;
4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。
四.活動內(nèi)容:
這次活動主題為“英語演講比賽”,演講內(nèi)容不限,選手提前做好準備,比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成,評委以《評分細則》為準,本著公平、公正、公開的原則評分。比賽結束后評出一等獎(1名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)、優(yōu)秀獎(6)共四個獎項,比賽結束后頒發(fā)獎狀。
五.活動流程:
第一階段(準備階段):
10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事,進行報名,社團人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。
第二階段(比賽階段):
1.比賽分兩個賽場,由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽 ,為比賽做好準備;
2.比賽分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)比賽主持人宣布比賽開始后,選手按照抽簽順序依次上臺演講,時間3—4分鐘。期間評委為選手打分,并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員,進行和分及整理評語。每六個選手為一小組,每一小組演講結束后由主持人公布評委分數(shù),之后下一小組上場比賽;第一環(huán)節(jié)結束后隨即進入第二環(huán)節(jié)——即興演講階段;
3.所有比賽結束后,由主持人公布參賽選手總名次和分數(shù),評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段;
4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束后,開總結會并由社長傳達下一步活動安排;
5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。
六.面向?qū)ο?/strong>:
大學生英語俱樂部社團內(nèi)部全體成員。
七.活動時間:
20xx年10月23日 15:00正式開始。
八.活動地點:
二號教學樓2106室、2105室。
九.主要負責部門:
學習部、財務部、活動部、秘書部。
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