放風(fēng)箏看圖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖作文1
今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。
三個人來到廣場上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個人都說好。
比賽開始了,三個小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的'風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏!痹贫浣憬阏f:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心!
放風(fēng)箏看圖作文2
星期天,我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門就看到好多人買風(fēng)箏,還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的空地上,我放了一只風(fēng)箏,但是我不能放得太高。即使我把它放高,它也會很快掉下來。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的'心思,就過來安慰我說:“別氣餒,把事情做到底。我媽教你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽撿起風(fēng)箏,告訴我抓住線軸。她喊跑,我趕緊跑,哈!風(fēng)箏飛了起來,我高興地跳了起來,但我對這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來,所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說:“好險!”
風(fēng)箏越飛越高,飛線沒了。這時,風(fēng)箏就像一個小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜,好像在玩我的風(fēng)箏。
這一天,我過得很開心。由此,我學(xué)到了一個道理:堅(jiān)持,總會有成功。
放風(fēng)箏看圖作文3
初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個小孩拉著風(fēng)箏線,不一會兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的.風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高!”
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。
放風(fēng)箏看圖作文4
這是一個風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂乎。
她是一個穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的臉上流露出微微的笑容,十分可愛。她雙手捧著一只彩色的'蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時,調(diào)皮的風(fēng)卻不見了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過來,手中的雨燕風(fēng)箏被一個“淘氣包”緊緊抓住,看起來馬上要被撕破了。“淘氣包”一邊開心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點(diǎn)!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”
瞧,遠(yuǎn)處有一男一女兩個大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說:“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得!
天上飛著形形色色的風(fēng)箏,有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖作文5
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風(fēng)吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”
這時,長頸鹿經(jīng)過這里,問在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的'風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了!遍L頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖作文6
春天,萬物復(fù)蘇,草從土里探出頭來,我特別想沐浴春天的陽光。于是今天,爸爸媽媽來到錢塘江放風(fēng)箏。
一開始沒掌握方法,一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時,父親走了出去,看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來風(fēng)小,拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來的。我也想試試,就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺得不夠高,就拼命跑。沒想到風(fēng)箏沒起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機(jī)會。他吹了一口氣,把風(fēng)箏吹了下來。這一次,我借鑒了父親的長相,根據(jù)風(fēng)的大小調(diào)整了線的'長度和力度。如果我真的把它放得越來越高,我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末,心情隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。
放風(fēng)箏看圖作文7
周六下午,我媽帶我去廣場放風(fēng)箏,高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長的尾巴,靈活嬌小的頭部,帥氣輕盈的翅膀,小巧玲瓏的身體。很美很活潑!
廣場上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的,而是一個“新的色彩世界”?炜!天空中有各種各樣的“動物”。有飛得很高的“老鷹”,有會跳舞的“蝴蝶”,有會唱歌跳舞的“小燕子”,“鸚鵡”,“翅膀撲騰的鶴”,有會唱歌跳舞的“蜈蚣”,讓我眼花繚亂!這天空真的像個“天空動物園”!
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的`線軸拿出來,放在幾米外,讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手,我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑!放高點(diǎn)!”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望,落了下來。我沒有灰心。我沖上前去,終于飛了!我高興得手舞足蹈,大聲叫道:“我的小喜鵲在飛!我的‘小喜鵲’在飛!"我媽媽很高興像個孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”,當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時候,一架飛機(jī)從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意,人們都在安心地做自己的事情,地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。啊,廣場放風(fēng)箏的場面真熱鬧!
放風(fēng)箏看圖作文8
小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。
小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的`來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。
這時,長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進(jìn)樹叢,一會兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”
就這樣,它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖作文9
春天的腳步接近了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一片生機(jī)勃勃。星期天,小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏,他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚,還有兇猛的老鷹等,好一片熱鬧的`景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來的是一個燕子形的風(fēng)箏,這個風(fēng)箏可漂亮了,翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏,笨手笨腳地跑起來,小明緊緊地拉著風(fēng)箏線,快速地跟隨小力跑動,在他們默契地配合下,風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀,馬上抱起一個蝴蝶形的風(fēng)箏對飛上天空的燕子說:“請你把它也帶到天空上去吧!”微風(fēng)吹過,燕子風(fēng)箏在空中搖擺,好像在對小紅說:“我會的。”
離他們不遠(yuǎn)處,有一個小男孩在爸爸媽媽陪同下,興奮地放著一個五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快樂地舞動著,仿佛一個調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動著,天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著,它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣,春天真美啊!
放風(fēng)箏看圖作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對另一個小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的`那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!
藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖作文11
周末,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的`風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。
放風(fēng)箏看圖作文12
今天陽光明媚,微風(fēng)和煦,輕輕拂過臉頰,像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣,說放就放,我決定約好朋友一起來到草坪上放風(fēng)箏。
來到郊外,哇,這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友,有的是爸爸媽媽陪著,有的是和小伙伴們一起來的'?矗莻男孩一邊跑一邊大喊:“風(fēng)箏風(fēng)箏,飛高點(diǎn),飛高點(diǎn)!”
別人的風(fēng)箏都飛上了天空,看得我眼花繚亂,有威風(fēng)凜凜的巨龍,有伶俐可愛的小燕子,有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。
我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好,我來放。我先拿著線在前面跑,小張緊跟其后,我覺得時機(jī)已經(jīng)差不多了,就大喊:“放!”小張松了風(fēng)箏,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空,我高興地叫起來:“真是太棒了!”
藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏可真有趣呀!
放風(fēng)箏看圖作文13
春天來了,一個陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長著綠油油的小草,非?蓯。
公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個小伙伴一樣聚在一起。廣場的.上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風(fēng)。∵有老鷹風(fēng)箏拍動著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來,我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會小美說天色不早了,我們該回家了,我和小強(qiáng)一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文14
春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。
梳著辮子的女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的'微笑。一陣風(fēng)吹來,她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。
一個身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個,就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了!边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂!
放風(fēng)箏看圖作文15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹,到處生機(jī)勃勃,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看,天上有一只“小金魚”在游來游去,黑眼睛、長尾巴,還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長著長長的.胡須,紅紅的衣裳,正在隨風(fēng)擺動。這到底是怎么回事呢?原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏,明明迫不及待也想加入這個風(fēng)箏活動。于是,明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏,它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛,一雙輕快的翅膀,還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏,一手拉著線,等待著芳芳和東東的口令。這時候,他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風(fēng)箏,小弟一邊拽著線,一邊奔跑著,只見他一松手,那風(fēng)箏,便成功地放起來了。明明看了看,知道該怎么做了。于是,東東和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!”只見,明明立刻松開了手,小燕子便飛了起來,明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”,我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮!
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