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神奇的樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的樹的作文1
學(xué)校旁停著各式各樣的車,在學(xué)校的門口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外?墒撬钣憛捫瞧谖辶,因?yàn)樾“酝趿崃峋鸵丶伊恕8螞r她心愛的小魚西西死了。
開門放學(xué)的時(shí)間到了。門剛一開,學(xué)生們像山洪似的,“轟”地沖出校門外。同學(xué)們都手牽著手,背搭著背,只有玲玲孤身一人走來,不過看她的心情還不錯(cuò),瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著玲玲的手,帶著她走向小車。
“你看到了相想嗎?”玲玲大聲問。瑞瑪說:“看到了,不過,她好象在哭!绷崃嵝χ舐曊f道:“哼哼!我今天把她揍了一頓,誰叫她不愿意和我玩啊。”自豪和夸耀無不寫在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣:“哎,這孩子!
回到家里媽媽立刻迎過來:“心情怎么樣,寶貝?”玲玲說:“還不錯(cuò)。”媽媽說:“我們家的魚西西太大了,你說換一個(gè)小的好不好?”“不行我就是要西西,就是要西西。”爸爸走來,很直接的說:“西西已經(jīng)死了,我們再換一只魚養(yǎng)好不好?”接下來作答的是玲玲憤怒的聲音:“不要!”瑞瑪說道:“糟了!”
馬上可憐的小泰迪熊,斑點(diǎn)狗,小豬……所有的娃娃一律都丟了出來。玲玲的媽媽知道再這樣小去,玲玲非跑到廚房把碗和盤子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲:“玲玲,媽媽以前只告訴你愿望樹的樣子,你想不想知道它的故事呢?”……
深夜玲玲還是沒睡,媽媽走過來,玲玲問道:“真的'有愿望樹嗎?”“有啊。愿望樹就在愿望島上!绷崃嵴f:“其實(shí)有時(shí)候我也覺得自己很霸道,不團(tuán)結(jié),也不愛幫助別人,真希望愿望樹能幫我!
玲玲望著畫。畫上美麗的島嶼中長著一棵樹,樹枝修長,碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫出中現(xiàn)一個(gè)旋渦,把玲玲吸了進(jìn)去。
神奇的樹的作文2
我正在睡覺時(shí),忽然,一道金光閃過,這金光變成了一張美麗的飛毯。我一下子跳下床,走到飛毯前。“我?guī)闳ヒ粋(gè)神奇的地方,跟我來吧!”“誰?誰在說話?”“是我,飛毯。你快坐上來吧!”我簡直不相信自己的耳朵!澳闶窃隍_我嗎?”我有些遲疑,但還是跳上了飛毯,飛毯以每秒一百萬公里的速度前進(jìn),我的腿不停的顫抖。
過了一分鐘,就到了一個(gè)比地球美麗好幾倍的'星球。在離地面一米的地方,飛毯忽然不見了!翱蓯旱娘w毯!”我在天空罵道。“!”我摔了個(gè)夠啃泥。我慢慢的爬起來。“咦?這是什么?”“我是果樹,神奇的果樹。”真的是果樹在說話,我抬頭一看真是一棵神奇的國書。她向我微笑著。這棵果樹閃閃發(fā)光,一會(huì)兒紅彤彤,一會(huì)兒金燦燦,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色,葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色樹上都有,還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。這棵樹不僅顏色在變,形狀也在變。三角形,正方形,原型,梯形等等,正是變化多端!
讓我看的眼花繚亂,我情不自禁地再了一個(gè)紫色的果子,“哇!”是我喜歡吃的葡萄味。忽然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大題目,說有看過的書都出現(xiàn)在我的腦子里!把剑≌嫔衿!”我又再了幾個(gè),“真好吃啊”我的鼻炎,哮喘等病都好了。叮,叮,叮,呀不好,我一下子醒了,唉,原來是場夢啊!
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