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回憶小學生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的回憶小學生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶小學生活作文1
轉眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵和幫助，那一次次和同學之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時光能倒流，我一定會更加好了珍惜這六年的時間。
還記得五年級的時候，我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次，我的.數學考試只得了68分，她不但沒有批評我，還在不停地鼓勵我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當時，我感覺鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學習，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候，我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽到老師報分數時候，我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時，我的心又激動又開心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當時的鼓勵，這份恩情我會永遠的記住。
時間過的很快，在最后的一個兒童節(jié)來臨的時候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的，還給每個同學買了一份禮物，并送上祝福的話語，我把這份禮物小心地珍藏起來。
如果時間能隨意控制，我愿意永遠停在小學這段美好的時光。
回憶小學生活作文2
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因為我已慢慢長大，腦子里的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因為不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了�，F在，我緊張的復習著以前的知識，卻發(fā)現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的.不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年里，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習，認識更多的知識。
回憶小學生活作文3
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我的小學生就這么結束了，回憶起難忘的小學生活，還真有點懷念吶!在我的小學生里發(fā)生過許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的'黯然無光。
我已經離開了我那充滿回憶的教室，離開了我那可愛的同學們，離開了我敬愛的老師們，離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡笑的身影。在每個角落，都留下了我們的足跡。
我忘不了，在運動場上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學來關心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
光陰似箭，歲月如梭，時間一去不復返，這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我終身難以忘懷。
回憶小學生活作文4
短暫的五年小學生活，彈指之間流逝過去。每當回憶往事，我都要落淚�？菰餆o味的中學生活，沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。
回首往事，只留下美好的記憶，曾經的悲歡歲月已成為夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。
記得小學時班主任曾這樣對我們說：“等你們上初中，會相當懷念小學生活的�！蹦菚r我們怎么會體會到那種感覺呢？當我們走進繁忙的中學生活，才真正體會到老師話中的含義。
幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了，可是當我們的.夢想成為現實的時候，我們卻興奮不起來。
當我們第一次踏進中學的校門，空中流動的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍的天空中飛翔。
可是我面對繁重的學習壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學生活。
我曾把中學生活比做了一幅畫，小學生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫，而中學生活就好似只有單調的黑白顏色，除了它們，沒有任何顏色。
我真的很懷念小學生活。人總是這樣無知和自私，沒有時渴求，擁有了便不再珍惜，當再次失卻了時才知道什么叫珍惜！
回憶小學生活作文5
我們馬上就要離開生活六年的學校了，告別朝夕相處的老師同學，跨入新的學校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學習一起為一個學生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級后男生把責任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的`小伙伴，記的一年級的陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里，高媛給我們表演搞笑的動作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！
回憶小學生活作文6
10 1 放假的第2天，我和我親愛的小學同學們在一起玩了一天。
我們同學是很久沒見了，可聚在一起時一點也不顯得生疏，而顯得更親密了。我們都不在一個學校，平時見面的機會很少，相互問起情況，大家都混的不錯嘛��！真思念小學的.時光，我的好朋友們那��！我那時的友誼是多么的純潔呀��！我的朋友們在一起生活了6年，這6年人生最無憂無慮的年紀，我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時的同學們，我才會繼續(xù)像小學時那樣傻傻憨笑憨瘋，沒有任何顧忌。
小學時，我們的語數外老師都有外號。我們的數學老師是王猩猩，每當她轉過臉在黑板上寫字時，下面是絕對不會安生的：有人把手筆劃成搶，對準他，嘣嘣開上兩槍，現在想想很幼稚，可當時卻覺得相當有意思。還有一次我們班的一個同學在講臺上面給王猩猩做鬼臉，同學們都在下面笑，老師察覺了，后來發(fā)現了同學們笑的原因，當場就把那做鬼臉的同學罵哭了。
回憶小學生活作文7
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間��！邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去，也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時，眼睛不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用想象來添補，回憶著當時的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個月的時間啊，著感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動會一次次的美好成績，公開課的.一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個個感人畫面……最后，我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，待與何人說！
回憶小學生活作文8
轉眼間，六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。
其實，讓我留戀的不光是同學之間的友誼，還有美麗的校園，尤其是老師的分分教導，使我至今難以忘懷。
記得那是三年級時，我是班里的副班長。有一次，老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽，留言條的格式寫錯了，減了24分，只得了76分。當發(fā)下來的時候，我看見那刺眼的分數，控制不住那晶瑩的淚珠，落在我的臉旁。同學們看見了我的分數，對我不住的安慰，可我就是將這種好心當成了一種嘲笑，哭著跑到了老師的辦公室。老師見了，好象全都明白了，說：“同學們只是想安慰你，不要誤解了他們的好意。老師想再對你說，考不好是難免的.，不要因為一時的失敗而從此跌倒。不經歷風雨怎能見彩虹？”聽了這句話，我感受到老師、同學對我的關懷。
我寫這篇文章，就是告訴那上小學的同學一句話，珍惜小學的美好時光吧，不要為一點小事斤斤計較，友誼是最大的財富！
回憶小學生活作文9
我的小學生活就要結束了�；叵肫饋�，這才發(fā)現我六年的小學生活是多么美好��！
記得四年級的時候我剛轉來這里，一切對我來說都是那么陌生，但是，一見到親切的同學、和藹的老師，我就一點兒也不緊張了。之前，我的成績一直很差。但是，在同學們的關心和幫助下，在老師的教育和鼓勵下，我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的'關心、鼓勵，我是不能取得這么好的成績的。
除了我的學習之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友，我跟他一起玩耍、學習，開心極了。由于我的性格很好，脾氣也不大，也愛幫助別人，所以到現在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個。
啊！我小學生活的一點一滴都是多么美好�。∥乙阉鼈冋洳卦谟洃浀膶殠炖锊⒁簧碛�。
回憶小學生活作文10
在校園里的美好生活，時時浮現在我的腦海中�；厥仔@的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好��！下課時，與同學一起玩耍，嬉戲，多么快樂��！放學時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福�。�
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現自己的`天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學生，我一定努力學習，與同學們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
回憶小學生活作文11
明天馬上就語文考試了！ 7月2日后我們就和我們的小學說“拜拜”了！可是小學生活雖然有星星點點的不愉快與委屈，但是小學生活畢竟只有一次，馬上要結束了我也會思念在小學生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學！老師，雖然留許許多多的作業(yè)（真的！我寫了14面�。┑沁@也是一種愛，一種老師對學生的愛！！老師那一份育人的執(zhí)著，讓我們感動！在小學中，我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義！老師可以舍去掙錢的機會而給我們補課，難道說這不是師愛如春的表現嗎？？同學，也是小學生活中最值得留念！每一位同學的身上都有一個顯著的優(yōu)點！最主要的是我們的'心都如一張白紙純潔無暇，都不會有勾心斗角！
小學生活就要結束了，在我們在小學的最后時光用來為母校做一些有意義的事吧！來珍惜這最后的時光吧！
小學生活就像一站，錯過便不會再有！讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧！撒上小學快樂的種子。我要將它輕輕留在心底，無時無刻不享受著小學生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
回憶小學生活作文12
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天，心里從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當兒，萬般的不舍卻涌上心頭。
六年來，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻，啟發(fā)了我的`智慧，使我知書達理，懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機會施展才華感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。
回想這兩千多個日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上，留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時，在辯論會上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風生。
啊，六年前的我空手而來，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學生之間的互動，同學之間的互愛與互助，將是我小學生活中最美麗的回憶！
回憶小學生活作文13
一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！
還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新伙伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。
二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的伙伴。
三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無限的不舍……
轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的'伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
回憶小學生活作文14
馬上我們就要畢業(yè)，馬上我們就要離開這個陪伴了我們六年的校園了，馬上我們就要與親愛的同學們、老師們分離了，盡管有諸多不舍，但我們終究要離去。反過頭來想想小時候在這所學校的學習生活，我們都很快樂，因為我們在這里有許多快樂的'回憶。
我上一年級時，學�？刹皇沁@樣子的，那時的學�？雌饋砗芾吓f，而且還有一棵大樹在學校中，那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面，那時候我的學習成績很不好考試都考六七十分，但那時我很快樂。每當我遇到不開心的事或者不高興，我都會走到這棵樹下，坐在地上靠著樹干，對大樹說出我的心里話，然后我都會很快樂，為自己有這個不會說話的“知己”，而高興。
現在，那棵大樹已經不在了，學校也變了樣。但至今我仍會想起我兒時靠在那棵樹時的畫面。
回憶小學生活作文15
時光飛快流逝，轉眼間，我已經告別我的母校，結束我這六年的小學生活。
在這六年的小學生活中，我收獲了很多，也學習到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學。和這些同學相處，我收獲了很多書本上學不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學的交流中我漸漸成長，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列，這一項進步，離不開這些同學。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學，我的“兄弟伙”，對我的支持，使我勇敢起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學，遇到了一張一張陌生
的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時的.同學也會向我小學時的同學一樣，令我脫離“兒童時代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學、老師。