【精選】父親的教育作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的父親的教育作文4篇，希望能夠幫助到大家。

父親的教育作文 篇1

　　現(xiàn)在，很多同學(xué)都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時(shí)刻告訴我，使我對所有的困難進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　我剛上學(xué)那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當(dāng)天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機(jī)，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點(diǎn)也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個(gè)啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進(jìn)教室，很嚴(yán)肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個(gè)名字就是我！我這時(shí)的腦袋似乎比斗還大！這時(shí)不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計(jì)寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。

　　回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補(bǔ)作業(yè)，你的字肯定會寫好的！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努現(xiàn)在，很多同學(xué)都崇拜明星、影星之類的，我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會問，什么，爸爸有什么好崇拜的？別急，聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我，孩子，遇到困難千萬不要退縮，要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里，時(shí)刻告訴我，使我對所有的困難進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　我剛上學(xué)那年，是一年級，老師布置了作業(yè)，當(dāng)天晚上，吃完飯，我便去寫作業(yè)，媽媽打開電視機(jī)，是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了，寫一句看一會兒，一點(diǎn)也不專心，作業(yè)寫完了，寫成個(gè)啥樣，自然可想而知。第二天，老師搬著一大堆作業(yè)本，走進(jìn)教室，很嚴(yán)肅的樣子，老師接著念需要重做作業(yè)的名單，第一個(gè)名字就是我！我這時(shí)的腦袋似乎比斗還大！這時(shí)不知道誰小聲說了一句，凌夢的字估計(jì)寫不好啦!我聽了很傷心，我很想把原因告訴老師，但又不敢，只好話到嘴邊咽下去了。

　　回到家，我悶悶不樂，爸爸拿著新作業(yè)本走過來對我說：“夢夢，你寫作業(yè)是不是不專心？放心，我和你一起補(bǔ)作業(yè)，你的字肯定會寫好的！”我聽了有了信心，拿起作業(yè)本，又在燈光下努力補(bǔ)作業(yè)，爸爸在一旁欣慰的笑了。

　　之后，我的`字進(jìn)步了很多，在爸爸的督促下不久又練成了一手好毛筆字，這是誰也不敢說我的字寫不好了，我心里很高興，當(dāng)然，這都?xì)w功于爸爸。

　　我小時(shí)候很膽小，一次，父母帶我去人民公園玩，我看見小伙伴們從長長的滑梯里滑下來，我很想去玩，爸爸或許知道了我的意思，抱著我到滑梯口，我看見那長長的滑梯很黑，便有些不敢，哆哆嗦嗦的往后退，嘴里還結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不……滑了，不……滑……”爸爸不管我，直接把我推了下去，我那一刻好像掉進(jìn)了萬丈深淵，害怕的哭出聲，這時(shí)，一絲亮光射了進(jìn)來，原來已經(jīng)滑下來了。我立刻哭起來，媽媽趕緊抱起我：‘怎么了，不是滑下來了么？還害怕么？’我轉(zhuǎn)眼看到了爸爸嚴(yán)厲的目光，嚇得又縮了回來，他那嚴(yán)厲的神情使我有些發(fā)怵。

　　我在這種生活下長大了，這時(shí)才明白爸爸那時(shí)為什么這樣做，爸爸是為我好，為了磨練我的意志，使我面對困難。我之后上了二年級，父親的話猶如耳邊，我記住每一次的教訓(xùn)，時(shí)刻告訴自己，不要害怕。

　　如今，我上了三年級，也懂事多了，父親也不用為我操心了，但我仍然想告訴全天下所有的父親，你們辛苦了！

父親的教育作文 篇2

　　我的爸爸在鄂爾多斯市棋盤井鎮(zhèn)工作。他工作非常努力，他有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，他經(jīng)常加班加到深夜為公司的'業(yè)績而努力。因此他深受領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

　　爸爸在辦公室里一天要接幾十個(gè)電話，他可真忙。而且為了更好的工作，他就住在辦公室了。要說起爸爸的敬業(yè)精神那真是沒法說，如果公司出了什么事他就左一個(gè)電話，右一個(gè)電話，如果一件事沒辦好他就大發(fā)雷霆，氣得直跺腳。無論什么事都會把它做好。通過這件事以后我懂得了：“做事，要么不做，要做就必須把它做好”。

　　同時(shí)他還是一個(gè)有愛心的人。一次，爸爸的單位有一位工人的爸爸得了重病，所以必須回家，可是工資沒發(fā)，回家沒有路費(fèi)。所以，去找財(cái)務(wù)科借錢，可財(cái)務(wù)科不給借，他就去找爸爸(因?yàn)榘职质歉笨?。當(dāng)他給爸爸說明了情況后，爸爸立即借給他七百塊錢。他這種精神告訴我一個(gè)善良有愛心的人，會用自己的行動來證實(shí)自己。

　　我愛我的爸爸!

父親的教育作文 篇3

　　我的爸爸中等身材，眼睛圓溜溜的，戴著一副黑色的近視眼鏡。他是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他在日常生活中的`一言一行時(shí)刻都在影響著我、教育著我，引導(dǎo)我慢慢步入健康成長的“快車道”。

　　在我念幼兒園小班的那一年，一個(gè)平凡的晚上，家里的鬧鐘“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響了九下，爸爸照例親切地跟我說：“小晴，是時(shí)候去刷牙睡覺咯。”我也照常說：“好呀，不過你要陪我去，不然我不去。”爸爸就牽著我的小手一起去。正當(dāng)我拿起我的高露潔牙膏時(shí)，想往牙刷里擠牙膏時(shí)才發(fā)現(xiàn)，牙膏基本用完了，我就舉起牙膏打算往垃圾桶里扔。這時(shí)，爸爸連忙說：“不要扔，不要扔，牙膏還沒用完�！卑职值脑掃�沒說完，就迅速從我的手上搶過牙膏，從牙膏的尾部往上用力地?cái)D牙膏。一邊擠，一邊繼續(xù)說：“勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，能用就用，不能浪費(fèi)�！蔽倚χ�說：“沒有了吧？”突然，爸爸把臉一沉，說：“你看，至少還可以用兩次�！蔽疑扉L脖子一看，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是，還有一點(diǎn)，不要浪費(fèi)�！本瓦@樣，以后用過的牙膏我沒有浪費(fèi)過半點(diǎn)。

　　一件平凡的小事，一個(gè)普通的爸爸，一句樸實(shí)的的教誨，讓我永遠(yuǎn)難忘，一生受用。

父親的教育作文 篇4

　　我站在窗前，晚風(fēng)吹過，繚亂了我的頭發(fā)。我思緒萬千。我的腦海里，往事像電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在腦里。

　　我想起了去年的.一件往事--有一天，我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然，眼前一亮，一張嶄新的20元錢，我見路上一個(gè)人也沒有，更無人知道我是什么時(shí)候撿到的。我俯下身來，像賊似的撿起來，小心翼翼地塞進(jìn)口袋。

　　回到家里，爸爸看見了，便問：“你哪來的20元錢？”“撿來的!”我感覺自己挺能耐得，這句不經(jīng)意的話脫口而出，“馬上去還給人家�！薄暗舳嫉袅耍�更何況哪個(gè)人的，我也不知道�！蔽覡庌q著。但從爸爸那一字一句中，我清楚地知道：必須還給人家。

　　我嘟這個(gè)嘴，依依不舍地去找人，問人。終于，被我找到了--原來是隔壁的葉奶奶的錢。她樂呵呵地說：“謝謝你!現(xiàn)在像你這樣的孩子可還真少!”我聽了，臉上火辣辣的，從臉紅到了耳根。

　　從那一次開始，我覺得每個(gè)人應(yīng)該都拾金不昧，物歸原主。