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媽媽的教育的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的媽媽的教育的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
媽媽的教育的作文 篇1
我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。
我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動(dòng),眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結(jié)晶成的艷紅色,說出的`話總是那么深?yuàn)W,如果她在批評(píng)你的時(shí)候,不會(huì)正面批評(píng)你,而是在話中充滿著道理,也含有批評(píng)你的意思。
記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟(jì)南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。
“咕咚鼓動(dòng)”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對(duì)我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學(xué)的幼兒園的環(huán)境知識(shí)?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”
我對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)學(xué)得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”
最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。
媽媽的教育的作文 篇2
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。
媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開端教我購貨色的學(xué)識(shí)了:買東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買過時(shí)的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”
印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì)。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩的秘訣:誦讀詩句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對(duì)我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會(huì)背的。”我按媽媽說的當(dāng)真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì)向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí),咧啟嘴,笑成了一朵花。
小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng)樱蝗患?xì)菌會(huì)跑出來的.!闭f完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……
啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數(shù)種常識(shí),讓我受害無限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽,我愛您!
媽媽的教育的作文 篇3
九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊(duì)委改選。我因?yàn)橹挥兴钠,沒有連任中隊(duì)委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來
媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”
“今天我們班中隊(duì)委改選,我沒當(dāng)上!”我哭著回答。這種事對(duì)我這個(gè)當(dāng)了兩年的中隊(duì)委來說,是何等痛心!
媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊(duì)委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對(duì)任何事,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便就哭。你要樂觀地面對(duì)這種事,只要你努力下去,你一定還能當(dāng)選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對(duì)任何事,都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會(huì)更加樂觀地面對(duì)事情!”
在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對(duì)生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓(xùn),努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當(dāng)上了中隊(duì)長。
媽媽的.愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。
媽媽的教育的作文 篇4
因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵,照顧孩子的?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個(gè)比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時(shí)候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養(yǎng)了N多動(dòng)物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對(duì)的,不用跟我請(qǐng)示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。
還記得20xx年快放暑假時(shí),在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報(bào)名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報(bào)名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)現(xiàn)場報(bào)名的小姑娘,當(dāng)時(shí)兩人就說好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時(shí)只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊(duì)走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅(jiān)持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評(píng)。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的`感恩、她的自信和勇敢。
我一直希望女兒成長為一個(gè)陽光獨(dú)立、自信感恩、誠實(shí)有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會(huì)和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì)和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì)把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開動(dòng)自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì)跟孩子一起養(yǎng)小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對(duì)孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅(jiān)持不能讓步,比如孩子小時(shí)候?qū)δ棠檀舐曊f話時(shí)一定要讓她認(rèn)錯(cuò)(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會(huì)感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績,但她必須學(xué)會(huì)盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
上周的家長會(huì)上,看到女兒落落大方地站在講臺(tái)上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。
雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級(jí)管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會(huì)在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。