精選北京科技館作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的北京科技館作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

北京科技館作文 篇1

　　在北京參觀，留給孩子們印象最深的恐怕就是科技館了，甚至可以說收獲頗豐，雖然人疲憊不堪，但是心里卻很高興。

　　一進大廳就在位于一層大廳天花板上看到了一些由小球鞋組成的陣列，在計算機控制下，小球在空中上下直線運動，組成不同的幾何圖案。

　　進入大廳內(nèi)部，是“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題的展廳。其中給我印象最深的是在二樓大廳的中心，屹立著侏羅紀恐龍的化石，我們還通 過液晶播放設(shè)備，看到了恐龍世紀的資料。豐富生動的影像資料，讓我們更清楚的.了解到恐龍怎樣從盛世走向滅亡。

　　在這里我們看到了很多新奇的東西，體驗了很多的科學(xué)道理，學(xué)到了不少知識，我們的希望和未來懷著強烈求知欲，興致勃勃地動手操作或親身體驗，真的是生動形象、妙趣橫生。

北京科技館作文 篇2

　　7月26日，就是我將提起背包，去北京參加夏令營的那天，明媚的陽光和我說了聲88，我就告別了張家港。

　　說實話，在北京只有一個地方最好玩，那就是北京科技館。剛到科技館的門口，一陣寒風(fēng)向我吹來，仔細一看，原來是上下起伏的氣球，看起來十分神氣，排了一會隊，終于能進去了，我和顧鈺祺興沖沖來到一樓，我們一會兒摸摸這邊，一會兒望望那邊，對一切事物都感到十分好奇，我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊，終于輪到我和顧鈺祺了，我們興奮地坐上椅子，不過我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽別人聊天，可是突然聽到一個人說竟沒有2、3、4樓，我們對望了一眼，氣得差點吐血，可是離集合的時間只差半個小時了，便飛奔進了電梯，因為這兒的電梯是前門進，后門出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3樓，我們東逛逛，西逛逛也沒找到什么好玩的，這時，顧鈺祺帶我去了一個地方，那個地方是像農(nóng)場一樣的，要讓屏幕上方的農(nóng)夫給植物澆水，施肥什么的，不過這機器好像壞了，一直做著同樣的動作，我們便失望地又去看別的了，我和顧鈺祺繞來繞去也沒找到個好玩的，突然顧鈺祺問我?guī)�點了，我打開手機，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要集合了，我和顧鈺祺便急急忙忙的來到了集合地，看到好多人都在吃冰淇淋，又問唐瑜冰激淋在哪里買的`，她想了想，回答說：“在2樓買的�！蔽尹c點頭，心里真后悔沒有去2樓。這時，導(dǎo)游通知要回宿舍了，我們便依依不舍的離開了科技館!

　　啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會來看個究竟的。

北京科技館作文 篇3

　　在暑假的一天，我們打算去北京新科技館。

　　我們來到了鳥巢附近的北京新科技館，可以用一個詞形容那里：人山人海。光買票都要一個小時。我們首先去的'是科學(xué)樂園，那里有科學(xué)城堡、快樂農(nóng)莊等。

　　然后是去“華夏之光”展廳，那里有中國古代人民的智慧凝結(jié)而成的東西，比如水車，它可以磨豆，發(fā)電，而且是在歐洲之前發(fā)明的；還有趙州橋，我通過模型了解了它；還有地震儀，如果是北邊要發(fā)生地震，那北邊龍嘴里的珠子會落到北邊蟾蜍的嘴里。

　　這里還有知識的寶藏，等著人們來挖掘。