寫(xiě)給考試同學(xué)的信

寫(xiě)給考試同學(xué)的信1

　　你好！

　　雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我真誠(chéng)地想和你交個(gè)朋友。我叫×××，今年虛歲13歲，周歲11歲半，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，問(wèn)題剪著短發(fā)，我家住在×××，我家電話(huà)號(hào)碼是：×××，想聯(lián)系我就打這個(gè)電話(huà)。我是舟山人，如果你想在舟山你沒(méi)去過(guò)的地方走一走，看一看，我可以做你的小導(dǎo)游。

　　我在檀楓小學(xué)五（5）班上課，我們的學(xué)校是個(gè)美麗干凈的小學(xué)，我們小學(xué)經(jīng)常會(huì)搞一些活動(dòng)，比如元旦時(shí)的“歡慶元旦”活動(dòng)，一些同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一些節(jié)目，所有同學(xué)都會(huì)帶一些零售來(lái)學(xué)校，我們一邊吃零售，一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時(shí)，我們會(huì)舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動(dòng)，那時(shí)我們的`學(xué)校會(huì)打扮成一個(gè)“小鎮(zhèn)”，里面有“醫(yī)院”、“消防隊(duì)”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等，有些是賺校幣的，有些項(xiàng)目是花校幣的，我們還會(huì)有春游和秋游，每個(gè)年級(jí)去的地方都不一樣，高年級(jí)還能燒烤呢！你們那兒有嗎？如果你想來(lái)參加的話(huà)，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)，而且保證你玩得開(kāi)心！

　　我們舟山靠海，所以舟山有許多海鮮，而且都很新鮮，如果你想吃海鮮大餐的話(huà)，我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天，到我們學(xué)校來(lái)上幾天學(xué)，我們都會(huì)很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情，他們會(huì)對(duì)你很好，如果別人欺負(fù)你了，盡管跟姐說(shuō)，姐幫你找他們算賬！

　　我在學(xué)習(xí)鋼琴，對(duì)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)這方面有一定的興趣，如果你對(duì)這方面也有興趣的話(huà)，我們會(huì)有很多共同話(huà)題，你想學(xué)鋼琴的話(huà)，我可以教你一點(diǎn)。

　　我很喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，我就會(huì)捧起一杯書(shū)津津有味地看起來(lái)，不過(guò)看的不是那種沒(méi)有用的書(shū)。如果你也喜歡看書(shū)的話(huà)，我可以帶你去圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū)，也可以給你買(mǎi)幾本書(shū)。

　　歡迎你到我們家來(lái)，來(lái)之前請(qǐng)先打我們家電話(huà)，如果你要來(lái)的話(huà)，我可能會(huì)加一些其他行程。

寫(xiě)給考試同學(xué)的信2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　中考、高考即將開(kāi)始，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的一次機(jī)會(huì)，也是決定人生命運(yùn)的一次嘗試。不過(guò)由于現(xiàn)階段中學(xué)采用的是應(yīng)試教育，升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識(shí)盡快、盡可能多的消化，考試期間如何做好自我心理調(diào)節(jié)都顯得頗為重要。

　　所有的考試科目按題型可分為選擇題（客觀(guān)題）、非選擇題（主觀(guān)題）兩大類(lèi)。

　　選擇題知識(shí)覆蓋面廣、題量多，要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，因此需要平時(shí)多積累。對(duì)于數(shù)理方面的科目考試前可以將書(shū)本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內(nèi)容細(xì)心地過(guò)一遍，找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞，然后再將例題自己在草稿紙上重做一次，加深一下對(duì)定義的理解，最后把隨堂記錄的內(nèi)容拿出來(lái)看一看，回憶一下老師曾經(jīng)講解的內(nèi)容，留意重點(diǎn)標(biāo)記的地方；對(duì)于文史方面的科目其實(shí)我是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，因?yàn)槲沂菍W(xué)理科出身的，而且唯一的一科語(yǔ)文高考也沒(méi)有考及格，但理性的分析一下，我還是認(rèn)為積累才是硬道理。做好選擇題目，準(zhǔn)確是解答選擇題的先決條件，選擇題不設(shè)中間分，一步失誤，造成錯(cuò)選，全題無(wú)分。所以應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏；初選后認(rèn)真檢驗(yàn)，確保準(zhǔn)確。

　　非選擇題對(duì)于考生的能力要求要高一些，另外也注重考查大家的分析和解決問(wèn)題的能力，因此需要平時(shí)多練習(xí)。做這類(lèi)題目的時(shí)候需要注意：一是要認(rèn)真審題，切莫著急下筆，考試時(shí)由于時(shí)間緊，我們可能會(huì)在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢(shì)之下，往往還沒(méi)有搞清楚題意就匆匆地答起來(lái)，結(jié)果一步失誤，全題皆錯(cuò)；二是要起草一個(gè)做題提綱，這樣做至少有兩點(diǎn)好處：一是合理地組織材料，使自己對(duì)問(wèn)題的論述能夠?qū)哟畏置鳎瑮l理清楚，二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)；三是要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，言簡(jiǎn)意明，評(píng)卷老師對(duì)于批閱一些文字很長(zhǎng)卻又不著邊際的答卷，常常感到不耐煩，他們所喜歡的是思路清晰、言簡(jiǎn)意明的答卷。

　　另外考題的難易程度一般為352陣型，即有30%的題目容易處理，50%的題目需要仔細(xì)分析，20%的題目需要用心去扣。對(duì)此，我們應(yīng)該盡力去多的分?jǐn)?shù)，把容易做的題目全都做對(duì)，相對(duì)困難的題目爭(zhēng)取多得分，不太會(huì)做的題目多寫(xiě)幾步，這樣我們的.卷面分?jǐn)?shù)才不容易掉隊(duì)。

　　還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了，堅(jiān)決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術(shù)。

　　考試不僅僅是對(duì)大家的基礎(chǔ)知識(shí)的考察，更是對(duì)各位同學(xué)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)。對(duì)于考試，有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎(chǔ)，如果說(shuō)平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是硬件的話(huà)，那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素，為此我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　考試焦慮、壓力等主要來(lái)自于三種因素，一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力，二是來(lái)自考試本身和家長(zhǎng)的壓力，三是對(duì)自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國(guó)際上比較流行的“3R原則”：即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話(huà)說(shuō)，是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來(lái)，建立新的心理平衡點(diǎn)。

　　為此我們可以提前做好充分的心理準(zhǔn)備，正確對(duì)待考試失敗，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了，大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了，我覺(jué)得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績(jī)，抱一顆平常心里，即便最終失敗了，也不會(huì)有過(guò)多的遺憾，條條大路通羅馬；另外要多和周?chē)�人交流，通過(guò)積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往，可以向他們傾吐內(nèi)心的煩惱，抒發(fā)受壓抑的情緒，從中得到安慰鼓勵(lì)，使心情開(kāi)朗起來(lái)，同時(shí)，還可以從他們那里了解到對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià)，更好地認(rèn)識(shí)自己；最后要適當(dāng)?shù)淖晕野l(fā)泄，當(dāng)人不能調(diào)節(jié)控制自己的不良情緒時(shí)，可用語(yǔ)言或適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄，以求得內(nèi)心的平衡，考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐，或者去公園區(qū)賞賞花，這些都是心理調(diào)節(jié)直接有效的方法。

　　另外，考試期間一定注意自己的飲食，多吃一些清淡的食物，少吃油膩過(guò)大、海產(chǎn)品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會(huì)造成身體不適的食品；考試結(jié)束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目，絕對(duì)不可以互相對(duì)答案，否則會(huì)嚴(yán)重影響自己之后的考試心情，要把精力都投入到下一科目；注意作息時(shí)間，保持良好的睡眠質(zhì)量，不要過(guò)多的去看電視、玩電腦，考完試之后想怎么玩都行啊。

　　其實(shí)擁有一顆平常心也是自我認(rèn)知的一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程，把自己放開(kāi)，trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的，畢竟咱們國(guó)家現(xiàn)有的教育體制在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法改變的，為此我們需要找到適合自己的應(yīng)對(duì)方法，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的時(shí)候，我們才能夠應(yīng)對(duì)自如，以至于不敗之地，沒(méi)有越不過(guò)去的坎兒，只有想不到方法。這次考試是一次檢驗(yàn)自己綜合能力的最好機(jī)會(huì)，好好把握這次機(jī)會(huì)吧，證明給別人看看，自己是如此的優(yōu)秀，讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來(lái)有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候，這些都將會(huì)是值得我們回憶的的時(shí)刻，值得炫耀的東西。

　　我的中考很失敗，因?yàn)楫?dāng)時(shí)由于貪玩知識(shí)儲(chǔ)備不足，我的高考又不是很成功，因?yàn)殡m然知識(shí)儲(chǔ)備還不錯(cuò)，但考試期間心理卻出現(xiàn)了一絲的波動(dòng)。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們?cè)谶@最后的時(shí)間里，好好調(diào)整自己的狀態(tài)，不要給自己留下遺憾，為了明天可以過(guò)得更舒服一些，請(qǐng)放棄暫時(shí)的一絲痛快。

　　同學(xué)們，你們將奔赴前線(xiàn)，參加考試，這也意味著你們即將畢業(yè)，在這剩下的時(shí)間里，讓我們彼此珍惜，互幫互助，為了我們共同的夢(mèng)想一起前進(jìn)。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們一路走來(lái)，吃了無(wú)數(shù)多的苦，也放棄了很多，目的都只是為了最后的勝利，讓我們共同前進(jìn)，前進(jìn)……

　　藍(lán)天下，有一群飛翔的鴿子，它們是如此的美麗，它們是如此的鏗鏘；它們承載著夢(mèng)想，它們承載著希望；它們向往自由，它們向往——幸�！�…

　　祝

　　你們都會(huì)考上自己心儀的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的理想，早日成功！

　　祥子

　　20xx年6月8日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信3

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你們好!

　　我和我的同學(xué)決定開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，來(lái)幫助你們。對(duì)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書(shū)信建立關(guān)系。我們先給你們寫(xiě)信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，生活狀況。來(lái)增進(jìn)我們彼此的.了解。

　　然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，把我們心愛(ài)的書(shū)捐贈(zèng)給你們，讓好書(shū)哺育你們一天天長(zhǎng)大，讓好書(shū)帶領(lǐng)你們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，讓好書(shū)改變你們貧窮的命運(yùn)。同時(shí)我們還要向你們捐贈(zèng)一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書(shū)包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書(shū)。

　　最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間，體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們到我們美麗的舟山群島來(lái)玩。

　　朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，一起成長(zhǎng)吧!

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上!

　　你的好友：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌 上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿(mǎn)而精彩的一頁(yè)！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第 一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂(lè)的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。

　　告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)！為圓滿(mǎn)完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：作文

　　第一要充滿(mǎn)自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說(shuō)：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。

　　第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī)，關(guān)系到你升入初中后的'分班，你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。作文

　　第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！

　　希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫(xiě)出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿(mǎn)意的試卷！你們有信心嗎？

　　雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無(wú)論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信5

寧xx：

　　你好！去年暑假，我們?cè)谛∮浾呔銟?lè)部認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友，今年寒假我想請(qǐng)你來(lái)我家做客。

　　我的家鄉(xiāng)在合肥，這里都是高樓大廈，風(fēng)景優(yōu)美。合肥最近建了許多高樓大廈，有的時(shí)候連為走出去都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)，街道兩旁種的白玉蘭和桂花，前幾天桂花開(kāi)了散發(fā)出了濃郁而迷人的香氣，讓你聞了有種如癡如醉的感覺(jué)。

　　到了春天，白玉蘭開(kāi)了，一朵一朵雪白的，如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園，公園里有花有草。

　　小花小草、人群、藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。

　　我們這有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗，過(guò)年的時(shí)候有廟會(huì)，廟會(huì)里有唱戲的，唱的是廬劇，廬劇是我們的地方戲，用我們的合肥話(huà)唱的，如果你聽(tīng)不懂我就來(lái)當(dāng)你的翻譯。還有雜技，表演的是吃火，吃火是一個(gè)人拿著點(diǎn)燃了的火把，然后放到自己的嘴邊，他一咬火，火就沒(méi)有了，他又一吐，火神奇地從他嘴里吐了出來(lái)，看的我都替他捏了一把汗。

　　每到元宵節(jié)的時(shí)候就有燈會(huì)，元宵節(jié)那天，整個(gè)合肥都亮了起來(lái)，在固定的地方都掛起了各式各樣的燈籠，有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈，就是以前宮廷掛的.燈籠，可好看了，五顏六色、色彩斑斕，讓我眼花繚亂，目不暇接，你要是來(lái)了，一定會(huì)被這美麗的景象所迷住，這時(shí)人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中了……

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧？來(lái)吧！我和我的家人永遠(yuǎn)歡迎你。

　　祝你天天開(kāi)心！

　　你的好朋友

　　20xx年10月19日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信6

同學(xué)們：

　　首先預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　我總認(rèn)為你們比那些保送的孩子幸運(yùn)，因?yàn)槟銈儜阎�一顆最忐忑的心，抱著對(duì)未來(lái)最大限度的憧憬，即將經(jīng)歷你們?nèi)松�第一�?chǎng)重大的戰(zhàn)役。

　　在這三年里，相信你們?cè)��?jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得面紅耳赤;也曾經(jīng)在每個(gè)清晨半困半醒間讀古文;也曾在很多個(gè)夜晚咬著筆桿做著寫(xiě)不完的作業(yè);甚至在成績(jī)下滑的某個(gè)階段食不下咽，睡不安穩(wěn)。

　　所以再努力幾天，就可以擺脫這些煩人的應(yīng)試教育體制，追求人生自由寬廣地活著。

　　曾經(jīng)我和你們一樣大的時(shí)候，也是這么想的，也是恨透了應(yīng)試教育�？墒悄銈儾荒埽�你們終歸活在現(xiàn)實(shí)的體制中。文章里告訴你們的都是極其個(gè)別的例子，大多數(shù)馳騁在祖國(guó)各地的名流精英，皆出自名校。你可以嘲笑劉強(qiáng)東穿衣土，但不可否認(rèn)他來(lái)自人民大學(xué);你可以笑話(huà)俞敏洪連續(xù)高考落榜，但是不能不正視他最后畢業(yè)于北大�？荚嚲腿缤�生活，時(shí)時(shí)刻刻用鏡子效應(yīng)對(duì)待你。唯有接受它，喜歡它，你才能得到應(yīng)有的`回饋。

　　坦白來(lái)說(shuō)，教育不是幫你做出選擇，而是為你提供更多的可能性。一所好的大學(xué)，學(xué)術(shù)氣息會(huì)更加濃厚，自由度會(huì)更加寬闊，對(duì)你個(gè)性的發(fā)展會(huì)更加包容。更重要的是，大學(xué)是一個(gè)追求人脈、資源的地方，在好的學(xué)校，你會(huì)結(jié)識(shí)更多的良師益友。跟厲害的人在一起，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，更大的平臺(tái)。

　　你看到的世界，就是你的人生。眼界才是認(rèn)識(shí)的前提。很多時(shí)候，我們就是因?yàn)橐曇安煌�了，�?duì)自我的認(rèn)知以及對(duì)世界的認(rèn)知都不同了。

　　所以縱然你有很多才華抱負(fù)需要自由伸展，也請(qǐng)?zhí)ぬ��?shí)實(shí)邁過(guò)高考這一關(guān)，因?yàn)檫@是你進(jìn)入新世界的門(mén)檻。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信7

親愛(ài)的李xx：

　　廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，畢業(yè)的日子也近了。

　　回顧攜手并肩共同走過(guò)的六年時(shí)間，我們的每一個(gè)擁抱，每一個(gè)說(shuō)笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。

　　正值少年時(shí)光，我邂逅了一個(gè)不追星，天天穿校服，被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過(guò)氣來(lái)的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂(lè)天賦，于是很好奇地問(wèn)：“李姝于，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿(mǎn)與你小小年紀(jì)不相襯的憂(yōu)傷：“我很喜歡唱歌，可我成績(jī)沒(méi)你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉�！蹦�，校長(zhǎng)的女兒，老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。可是，你的成績(jī)不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過(guò)度勞累，你的成績(jī)總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來(lái)呢！

　　和你交往的時(shí)間長(zhǎng)了，我開(kāi)始有點(diǎn)同情你了，因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會(huì)生出病來(lái)，于是在那年期末考試前，我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。

　　我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光，回來(lái)時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪，你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來(lái)的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹(shù)下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂(yōu)傷著你的憂(yōu)傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景，已定格成一楨楨最美的特寫(xiě)嵌進(jìn)我記憶的相框里……

　　你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示，在繁重的`學(xué)習(xí)之余，我也開(kāi)始看英語(yǔ)電影，讀英語(yǔ)繪本，去追自己心中的夢(mèng)想，永不言棄。

　　是啊，每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們不能非讓茉莉花開(kāi)出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。

　　13歲的我們，褪去幼時(shí)的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會(huì)有面朝大海的無(wú)限遼闊，我就一直會(huì)有春暖花開(kāi)的無(wú)限喜悅……

　　你的同學(xué)：xx

　　20xx年5月13日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信8

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間，僅僅不足60天。

　　時(shí)間如梭、疾馳而過(guò)，留下來(lái)的是什么？我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上，走在課后的路上，也在思考的路上……

　　兩年半的學(xué)習(xí)生活，如在開(kāi)始的今天，那般親切，又如在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那般陌生。各位同學(xué)們！兩年來(lái)，我身為班長(zhǎng)，自己的盡職與否，自己的學(xué)業(yè)如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋?xiě)�，也無(wú)力釋?xiě)�。但我也有幾分欣慰：能以班長(zhǎng)的殊榮認(rèn)識(shí)大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí)，也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢�，不能全心的為大家服�?wù)。

　　每一次的面授過(guò)后，我都會(huì)獨(dú)自在思索，思考自己的同時(shí)，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個(gè)班，組織起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……

　　我在努力，我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。

　　時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去，也留不住我們臉上的`青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。

　　如今，大家要完成學(xué)業(yè)。

　　我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨；這一路上，有對(duì)我支持與寬容；感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”

　　“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”

　　在這言別之際，送上我的祝福：祝愿大家，學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信9

同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假，你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說(shuō)是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候，這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整，熱鬧的早集就開(kāi)始了，我總是被狗和雞的`叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。

　　我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛(ài)的笑臉，我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……

　　我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開(kāi)吃了，大家都爭(zhēng)分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里像開(kāi)了花一樣，忍不住地呵呵大笑。

　　聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？來(lái)吧，來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)非常歡迎你的。

　　祝你生活愉快！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信10

親愛(ài)的王紅同學(xué)：

　　你好!

　　你是不是覺(jué)得奇怪，我是怎么知道你的聯(lián)系方式的��？當(dāng)你讀完這封走遍千山萬(wàn)水的信時(shí)，你就明白了，我現(xiàn)在眼前似乎現(xiàn)出這樣一翻景象，在遙遠(yuǎn)的山溝里有幾個(gè)和我同齡的小朋友正認(rèn)真地讀著這封信，一想到就特別激動(dòng)。

　　當(dāng)我第一次看到你的`照片時(shí)，我從你的眼神里看出你多么渴望上學(xué)，可又因?yàn)榧依镌跊](méi)錢(qián)供幾個(gè)孩子上學(xué)，媽媽沒(méi)錢(qián)看病，家里又有點(diǎn)重男輕女的傾向，所以讓學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的你退學(xué)了，了解你的情況后，我非常關(guān)心和憐憫你，我給你找了家里我看過(guò)的課外書(shū)，希望這些書(shū)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄給你，希望你能喜歡。

　　我給你介紹一下我的情況吧，我的名字叫于淼，在山東鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我今年十二歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有許多愛(ài)好，如滑冰和毛筆字等。

　　鄒城是一個(gè)繁華的城市，這里有琳瑯滿(mǎn)目的商品，春天春暖花開(kāi)，夏天烈火驕陽(yáng)，秋天銀妝素裹，冬天雪花飛舞，我想你們村莊的風(fēng)景一定更優(yōu)美吧！

　　手也拉了很久了，我也累了，你一定要替我向你的朋友問(wèn)好，我盼望你的來(lái)信。

　　快快樂(lè)樂(lè)！

　　平平安安！

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信11

親愛(ài)的柴慧琳同學(xué)：

　　你好！

　　四年級(jí)的時(shí)候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái)，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂(yōu)，你這個(gè)活潑可愛(ài)的.小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”？你，到底怎么了？幾個(gè)星期過(guò)去，病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而惡化起來(lái)，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。

　　你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏窃诒瘋�中度過(guò)的。直到五年級(jí)，湯老師的一句話(huà)又使我“重見(jiàn)光明”，因?yàn)樗�說(shuō)你“五年級(jí)就會(huì)回來(lái)和大家一起讀書(shū)了！”我?guī)缀蹰_(kāi)心的瘋了，滿(mǎn)懷希望的度過(guò)了一個(gè)暑假，又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到，馬上就能見(jiàn)到你了！可是你并沒(méi)有來(lái)……

　　作為你一直以來(lái)的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會(huì)回來(lái)上學(xué)嗎？直接上六年級(jí)？總之，我有太多太多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)。

　　不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬挠變簣@時(shí)光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到職工后，你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂(lè)乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

　　五年級(jí)后，老師幾乎再也沒(méi)提到你，再也沒(méi)有跟我們說(shuō)你的事了（可以說(shuō)是音信全無(wú)），我真的好為你擔(dān)心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無(wú)法再相見(jiàn)了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友！

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信12

xx：

　　你好。

　　你走以后，我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師成了三年級(jí)下冊(cè)的`品德老師阮老師了，阮老師很好，每一小組六個(gè)人都有一個(gè)小組長(zhǎng)，哪一個(gè)小組的前兩名還有糖吃呢。我們還有乒乓球課，我打乒乓球打得很好。你走以后，我的學(xué)習(xí)如下：數(shù)學(xué)很好；語(yǔ)文一般；英語(yǔ)不好。我們下一周就要學(xué)完語(yǔ)文課了，數(shù)學(xué)學(xué)得很慢。我們的音樂(lè)老師和古怪，是不是加分，是不是減分。

　　我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)主題是找四字成語(yǔ)，我們已經(jīng)找了很多：學(xué)習(xí)成語(yǔ)30個(gè)、誠(chéng)信成語(yǔ)20個(gè)、愛(ài)國(guó)成語(yǔ)20個(gè)、惜時(shí)成語(yǔ)20個(gè)、勵(lì)志成語(yǔ)20個(gè)、戰(zhàn)爭(zhēng)成語(yǔ)20個(gè)、和平成語(yǔ)20個(gè)。

　　健康快樂(lè)

　　以前的同學(xué)：xx

　　xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　風(fēng)雨同舟三年整，直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。

　　高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊?jiān)持？因?yàn)槲覀円�用青春搏出無(wú)怨無(wú)悔！在每個(gè)人心中，存在一種重要的東西——希望！是對(duì)美好明天的希望！舒婷說(shuō)：“希望，并且為之而奮斗，請(qǐng)把這一切，放在你的肩上”�，F(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”，而不是被動(dòng)讓人“放”。

　　希望是什么？希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。為了尋找希望，我們可以“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　大家滿(mǎn)懷希望地走來(lái)，歡笑過(guò)，痛苦過(guò)；成功過(guò)，失敗過(guò)，父母的期待，老師的教誨，同學(xué)間的.競(jìng)爭(zhēng)，你們承受著很大的壓力，但從沒(méi)放棄過(guò)希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天！。

　　行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過(guò)高中階段最后的美好時(shí)光，準(zhǔn)備著，考入理想的學(xué)校，繼續(xù)深造，從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為自己未來(lái)的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)！

　　看，班馬文章書(shū)錦繡；聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時(shí)，“那人卻在燈火闌珊處”�！澳侨恕�，即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。

　　衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信14

親愛(ài)的張釋元：

　　你好！

　　也許再過(guò)上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。

　　每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國(guó)，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的日子，那時(shí)的你來(lái)中國(guó)雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國(guó)外生活，于是問(wèn)東問(wèn)西：“你是從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的？首都是哪？外國(guó)十分美麗嗎？”你耐心地說(shuō)：“我是從新西蘭來(lái)的，首都是有風(fēng)城之稱(chēng)的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族�！闭f(shuō)到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國(guó)度一定很美麗吧。

　　其實(shí)你很聰明，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛(ài)動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的`衣袖，然后靦腆的說(shuō)：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我�！焙髞�(lái)學(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽(yáng)光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛(ài)笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒(méi)見(jiàn)你傷心過(guò)。

　　希望你去了新西蘭后無(wú)論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來(lái)45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。

　　以后，我就聽(tīng)不到你問(wèn)我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后籃球場(chǎng)上也缺少了你矯健的身姿。但是無(wú)論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長(zhǎng)大了回中國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更美好!

　　祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。

　　永遠(yuǎn)的死黨：xx

　　XX年11月24日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信15

楊xx同學(xué)：

　　今年五月份在愛(ài)心包裹的活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了你，不知你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來(lái)玩。

　　我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游，是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上，每個(gè)角落都干干凈凈的，毫無(wú)紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車(chē)上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生，老人還可以享受免費(fèi)乘車(chē)待遇。

　　我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑，故稱(chēng)“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說(shuō)著美麗的故事。城的東西兩側(cè)，梁豐生態(tài)園和暨陽(yáng)湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽(yáng)湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨(dú)家的`絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡，聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹(shù)林。進(jìn)入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話(huà)筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。

　　步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說(shuō)，這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過(guò)多次改造后，現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來(lái)跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來(lái)，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像：一位年過(guò)六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來(lái)到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定已經(jīng)動(dòng)心了吧！告訴你：我的家鄉(xiāng)比我說(shuō)得更美�？靵�(lái)吧！

　　祝你生活愉快，天天向上！

　　xxx

　　20xx年10月25日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信16

　　在路上行走，在山上攀登，有時(shí)會(huì)感覺(jué)路途漫長(zhǎng)，似乎永遠(yuǎn)也走不到頭。跟學(xué)習(xí)一樣，似乎總也不見(jiàn)成績(jī)的飛躍。

　　這是個(gè)錯(cuò)覺(jué)。

　　有一個(gè)池塘，村里要把池塘里的水給抽干，于是用了一個(gè)抽水泵白天黑夜地不停地抽，小孩子整天來(lái)看，可是連抽了好幾天池塘里的水卻好似一點(diǎn)也沒(méi)減少，就象沒(méi)抽之前一樣。幾天后的一個(gè)早上，孩子們突然一下子就看到池塘底下的'東西了，什么蓮花座，什么淤泥亂石，所有的東西一下子都看得清清楚楚了。

　　這道理，同學(xué)們自己去想吧。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信17

甜甜同學(xué)：

　　你好！看到你的求助信，我打心底里替你著急，很想和你分享我的感受。說(shuō)到底，我想與你談的只有一個(gè)詞——樂(lè)觀(guān)！

　　人生中難免會(huì)遇到挫折，會(huì)感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來(lái)，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂(lè)觀(guān)對(duì)待了！

　　你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對(duì)如此困難，他并沒(méi)有放棄。他用樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。

　　但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因?yàn)樗�的不懈努力與樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活。貝多芬在小的時(shí)候，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從未停止過(guò)練習(xí)鋼琴，就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì)在腦海中迅速打消。正因?yàn)樗�的�?zhuān)注與努力，他很快就得到了人們的認(rèn)可，甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。

　　正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí)，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過(guò)，想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)挺了過(guò)來(lái)，然后用盡他畢生的心血譜寫(xiě)出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫(xiě)出了不朽音樂(lè)篇章《歡樂(lè)頌》！

　　他是被人們稱(chēng)為“樂(lè)圣”的貝多芬。他憑借著頑強(qiáng)的毅力，不懈的'努力和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂(lè)經(jīng)典，被人們所敬仰著！

　　同樣，海倫·凱勒也憑借著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)走出黑暗，創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂(lè)觀(guān)生活。

　　在她小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)重大疾病而喪失了視力與聽(tīng)力，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，這種痛苦是無(wú)法想象的。但是她卻用頑強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)自我，在家庭老師的教導(dǎo)下，以超人的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁及希臘5種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的作家、演講家。

　　海倫·凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無(wú)數(shù)人帶來(lái)光明的偉大女性，值得我們敬佩！

　　親愛(ài)的甜甜，當(dāng)我們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難與挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，它會(huì)讓我們勇敢面對(duì)，迎難而上！

　　不管迷茫也好，困難也好，都只是一時(shí)的。當(dāng)我們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去勇敢面對(duì)，沖出重重迷霧之后，總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹！

　　一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信18

俊娜：

　　你好！

　　這幾個(gè)月，你的所做所為讓我傷心到了極點(diǎn)，我想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　我們從小就在一起，但不知道為什么一見(jiàn)面就吵架，你爸和我爸媽都是好朋友，我們難道就不能做好朋友嗎？記得前幾天，剛剛下課，要到操場(chǎng)做操，在做踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你老是來(lái)踢我，我知道你是故意的，但我沒(méi)管你，我心想：我別反攻，等體育課我告老師去，哼。我左盼右盼，心里真高興！因?yàn)椤皥?bào)復(fù)”你的機(jī)會(huì)來(lái)到了，你我斗得“你死我活“的.。體育課終于到了。“老師，我在做操的時(shí)候，俊娜老是來(lái)踢我�！蔽页隽岁�(duì)伍大聲對(duì)老師說(shuō)，我又害怕心軟了，咬著牙對(duì)老師說(shuō)。老師把你叫了出來(lái)，便給你講起大道理，而你只有一句話(huà)：“我沒(méi)有踢她，我沒(méi)有……”死不認(rèn)帳，老師說(shuō)一句，你就頂撞下一句，氣得老師滿(mǎn)腔怒火，老師也沒(méi)打你，你就哭了，接著，老師說(shuō)：“上次就告訴你們，做操不能踢人，你們?cè)趺茨敲床宦?tīng)話(huà)呀！算了，再放過(guò)你們一回！你回隊(duì)伍吧。”你一邊用眼睛瞟了瞟我，嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么，我心想：慘嘍，下回你一定不回放過(guò)我的，唉！

　　還真是我想的那樣，輪到我值日了，你為了報(bào)復(fù)我，故意罰了我掃了4個(gè)星期的地板（因?yàn)槟闶巧�活委員，專(zhuān)門(mén)管這個(gè)的）那時(shí)正要期中考，同學(xué)們都拼了命地復(fù)習(xí)，為的是能考個(gè)好成績(jī)，而我，每天晚上都要掃到很晚才回家，回到家又要彈琴、練書(shū)法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)……每天都要11點(diǎn)多才能安心睡下，上課都沒(méi)精神，成績(jī)都降下來(lái)了，你卻偷偷地的怪笑，我都很難過(guò)，唉！

　　俊娜，別再斗了，我們已經(jīng)斗了1年了，希望“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙在藍(lán)藍(lán)的天空上結(jié)束吧！合好吧！

　　祝你：

　　天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信19

　　你好！我叫x，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘，看起書(shū)來(lái)如癡如醉，結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話(huà)，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

　　我們五（六）班可謂人才濟(jì)濟(jì)，有數(shù)學(xué)稱(chēng)霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉，有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的`矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)�班同學(xué)都“安居樂(lè)業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

　　對(duì)了！你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義，不僅能提高我們書(shū)信水平，而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”多好呀！

　　我希望以后我們能互相寫(xiě)信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當(dāng)”好嗎？

　　最后，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長(zhǎng)江，四季分明。春天百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家冢”也被開(kāi)發(fā)出來(lái)了！最振奮人心的是，這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行！來(lái)荊州游玩，可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來(lái)荊州做客！

　　時(shí)間不早了，下次再聊吧！

　　祝你：天天向上，身體健康！

　　盼望你回信的好朋友：x。

　　20xx年2月22日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信20

親愛(ài)的王定喆同學(xué)：

　　你好！

　　我和你同學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化，你從矮到高，從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的，你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。

　　一次上課，突然從你的口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候，我小心翼翼地探著頭，發(fā)現(xiàn)了你口袋里的'零食。你肯定想要吃獨(dú)食，不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食，所以你的獨(dú)食可能吃不了了。

　　下課了，你果然悄悄地走出了教室，我偷偷地跟在你的身后。這時(shí)，我看見(jiàn)你打開(kāi)了零食。突然，我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑，一邊用手抓零食。抓到手了，我忍不住笑了，而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō)：“在學(xué)校，如果我在，想吃獨(dú)食，你想多了�！�

　　你辯解：“我沒(méi)有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢，沒(méi)想到你自己來(lái)了�！�

　　我疑惑不解地問(wèn)：“真的嗎？如果是假的，那我可全都吃掉了�！�

　　你回答：“那當(dāng)然，100%是假的。”剛說(shuō)完，我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道：“畢竟是你的東西，我也不可能虧待你吧。來(lái)，我口袋里還有兩顆旺仔糖，你拿去吧�！�

　　這時(shí)，你怒氣沖沖地說(shuō)：“我一包辣條，就給我兩顆糖，你是不是有點(diǎn)過(guò)分了？”

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地講：“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了，你一包辣條換我兩顆糖，很劃算。畢竟你可以吃?xún)纱�，我只能吃一次。是不是很有道理？�?/p>

　　“確實(shí)很有道理，那么我血賺，你血虧，真不錯(cuò)！”

　　有時(shí)，你會(huì)很搞笑；有時(shí)，你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼，所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開(kāi)了，祝你天天向上，一飛沖天！

　　祝你天天快樂(lè)！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信21

親愛(ài)的xx同學(xué)：

　　你好！

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？唉，光陰如梭，我們從那天真懵懂的一年級(jí)，一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后，也不知何時(shí)能見(jiàn)面，或是再也見(jiàn)不了面了……

　　剛踏入校園時(shí)，我畏畏縮縮的，跟一只小老鼠一樣，見(jiàn)到生人就到處逃竄，連看見(jiàn)陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí)，因?yàn)榻徊坏脚笥眩�我�?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的，瓶蓋居然從我的手上溜去，滾到了地上。

　　我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí)，正好被“你”給拾了過(guò)去。你雙手捧著瓶蓋，笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng)，悄悄地說(shuō)了一句：“謝謝�！碑�(dāng)然，也是從那時(shí)起，我交到了第一個(gè)朋友――xx。

　　過(guò)去的'日子里，我們互相了解。你的性格大大咧咧，有點(diǎn)像男孩子。有時(shí)，我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣，玩游的時(shí)候，如果你輸了，就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過(guò)，你也沒(méi)有那么的抱怨，過(guò)了一節(jié)課，你又是滿(mǎn)面笑容，開(kāi)心得跟個(gè)三歲小孩似的。

　　過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們的關(guān)系越來(lái)越不一般。一起分享零食，一起去廁所嘮嗑，一起完成老師布置的作業(yè)，之后又請(qǐng)對(duì)方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，但是保證不過(guò)半天又會(huì)和好，畢竟還是了解對(duì)方的。

　　哎，但愿吧，但愿我們有緣再相見(jiàn)！

　　祝你學(xué)業(yè)有成！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信22

劉子源同學(xué)：

　　你好！

　　你周末過(guò)得愉快嗎？有沒(méi)有出去逛街呀？有去學(xué)興趣班嗎？有沒(méi)有在書(shū)本上學(xué)到更多的知識(shí)呢？

　　我在周末過(guò)得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)。

　　我們英語(yǔ)班上有個(gè)老師教Ailce，她對(duì)我們可好了，她教我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，教我們玩游戲。我還想告訴你，這里的'同學(xué)可多了，有周木然、張文靜、丁雷、裴正嚴(yán)和我，除了這四個(gè)同學(xué)，我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新同學(xué)，他們就是一航和楊晨。上課的時(shí)候，Ailce老師教我們?cè)鯓涌焖儆泦卧~和怎樣造句……我學(xué)的津津有味，老師還表?yè)P(yáng)了我造句子造得很好。

　　祝你生活愉快！好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　你的同學(xué)：李孟原

寫(xiě)給考試同學(xué)的信23

全體同學(xué)：

　　你們好！

　　春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：

　　三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的'同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。

　　四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。

　　同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。

　　班主任：xxx

　　x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信24

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂(lè)多多的快樂(lè)大作文課堂上去參觀(guān)啦。準(zhǔn)備好，出發(fā)！”

　　在快樂(lè)大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂(lè)。令人興奮的活動(dòng)也特別多，比如說(shuō)：搶橡皮，小小義賣(mài)會(huì)……這些有趣的活動(dòng)都能讓你在課堂上展開(kāi)笑臉，綻放自由的花兒。有時(shí)，在活動(dòng)上取得了勝利，自然十分快樂(lè)，寫(xiě)作文就更加文筆流暢了。然而，在活動(dòng)中吸取知識(shí)才是最重要的，有一些活動(dòng)需要你那完美絕倫的智商和認(rèn)真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問(wèn)題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問(wèn)船長(zhǎng)的年齡。這樣的問(wèn)題就不能用傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法來(lái)解了，在快樂(lè)大作文的課堂上，同學(xué)們都會(huì)用千奇百怪的方法來(lái)解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開(kāi)一道題時(shí)，會(huì)從中獲得許多新知識(shí)，所以說(shuō)，快樂(lè)大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。

　　同學(xué)們寫(xiě)作文的速度也是非同小可，在你說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，他們已經(jīng)寫(xiě)了十幾個(gè)字。當(dāng)然，每個(gè)人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)有自己的心得體會(huì)，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會(huì)讓許多速度快的.同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來(lái)，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問(wèn)：“是不是寫(xiě)得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺(tái)讀。在作文有速度的同時(shí)，質(zhì)量也很重要，老師會(huì)對(duì)于那些不太想寫(xiě)的人規(guī)定時(shí)間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫(xiě)啦，這可是有原因的，我想：他們絕對(duì)不可能錯(cuò)過(guò)下面精彩的活動(dòng)吧！”

　　對(duì)于那些好的作文，教師自然也會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，在我看來(lái)，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會(huì)讓我們羨慕好長(zhǎng)時(shí)間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎(jiǎng)，比如說(shuō)：認(rèn)真獎(jiǎng)，條理獎(jiǎng)啦等等。這時(shí)，你們應(yīng)該不會(huì)吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，高興了足有半個(gè)小時(shí)呢！

　　“快樂(lè)大作文，作文好、快、樂(lè)！”讓我們記住有一個(gè)快樂(lè)的課堂陪伴著我們，你，也來(lái)一起參加吧！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信25

親愛(ài)的李xx同學(xué)：

　　嗨！xx，自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)面了。我很想念你，我們?nèi)�班同學(xué)都惦掛著你，他們讓我問(wèn)候和祝福你。

　　xx，我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三枚金牌呢！我來(lái)給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧！第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場(chǎng)的是“飛手腿”——張劍只見(jiàn)他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個(gè)大青蛙，一聽(tīng)到“呯”的'一響，就像一支離弦的箭，向我的方向飛來(lái)，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，當(dāng)他來(lái)到我身邊時(shí)，我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過(guò)xxx遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個(gè)冠軍，不料腳下踩了一個(gè)小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時(shí)，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來(lái)；凌翅，加油�！甭�(tīng)到同學(xué)們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來(lái)，繼續(xù)往前沖，最后為我們班贏(yíng)得了第一枚金牌。

　　第二項(xiàng)比賽是游泳，這場(chǎng)比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“水中海豚”往前一躍，向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。

　　接下來(lái)的比賽是跳遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽出場(chǎng)的是“火箭蛙”李捷，只見(jiàn)他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來(lái)了一個(gè)漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠(yuǎn)��！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

　　好了，時(shí)間也不早了，我們等著你的回信哦！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信26

親愛(ài)的28中8年級(jí)28班的各位莘莘學(xué)子們：

　　你們好!

　　元宵節(jié)漫天的禮花還未散盡，新年的第一次晨讀已經(jīng)響起，我可愛(ài)的孩子們，你們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和負(fù)重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

　　在剛剛過(guò)去的寒假里，在老師和各位同學(xué)的共同努力下，你們度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全而有意義的寒假生活，特別是假期學(xué)習(xí)安全小組更是用自己有序高效、和諧互助的團(tuán)隊(duì)組織，贏(yíng)得了我們家長(zhǎng)們的`認(rèn)可，在此我謹(jǐn)代表28班的各位家長(zhǎng)對(duì)你們表示衷心的感謝，并真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲：“同學(xué)們，你們好樣的!”。

　　千里之行始于足下。在新的學(xué)期里，你們將迎來(lái)了更艱巨的學(xué)業(yè)任務(wù)，生物、地理、微機(jī)三門(mén)會(huì)考?jí)毫ι酱�。俗�?huà)說(shuō)，狹路相逢勇者勝，任何困難挑戰(zhàn)都是大家前進(jìn)路上的加油站;寶劍鋒從磨礪出，任何艱難險(xiǎn)阻又是大家?jiàn)^斗途中的磨刀石。每當(dāng)看著你們個(gè)子越來(lái)越高，想法越來(lái)越透，我們就越來(lái)越相信，你們定會(huì)用自己尚顯單薄的肩膀，肩負(fù)起屬于你們的責(zé)任;用自己尚顯稚嫩的雙手，托起明天的太陽(yáng)!

　　最后，祝我可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn)，開(kāi)心快樂(lè)!

寫(xiě)給考試同學(xué)的信27

親愛(ài)的你：

　　展信佳！

　　2020年是一個(gè)特別的年份，因?yàn)橐咔�，這一年的你在家參加了考試，這一年的你嘗到了時(shí)勢(shì)變化帶給人們的艱辛。在此特別的時(shí)刻里，想必你也少不了煩惱與焦慮。那么，我就囑托你幾句話(huà)：時(shí)事萬(wàn)變，唯有堅(jiān)守不變的答卷人身份，才可在這時(shí)局中找到前行的方向。

　　誠(chéng)然，2020年帶給人們太多考驗(yàn)。誰(shuí)也不曾料到你的“寒假”成了“暑假”，醫(yī)用口罩成為了救命的物資，車(chē)水馬龍的城市只剩下一片荒涼。然而，在這個(gè)大變動(dòng)的時(shí)刻，我們依然可以看到諸多堅(jiān)守所帶給我們的難言的感動(dòng)。抬頭看看，你會(huì)看到眾多奔赴武漢的`醫(yī)者前赴后繼，踐行著“為生民立命”答卷人職責(zé)；你同樣會(huì)看到在疫區(qū)穿梭的快遞小哥，絲毫不懼，他們們也一個(gè)個(gè)答卷人，用“苦于驚天動(dòng)地事”的堅(jiān)守，不變之志，凝聚起巨大的力量。同樣，像你一樣，諸多與你一同正在參加線(xiàn)上考試的學(xué)子，眾志成城，以答卷人的身姿，在堅(jiān)守著“為中華之崛起而讀書(shū)”的執(zhí)筆狀態(tài)。

　　他們的堅(jiān)守為時(shí)代交出了一份滿(mǎn)意的答卷，而你，少年的我，我們的答案將會(huì)拼成未來(lái)國(guó)家復(fù)興的藍(lán)圖。

　　葆有一個(gè)答卷人的堅(jiān)守，去你找尋那屬于你的價(jià)值坐標(biāo)，今后的人生尚屬未知，即使是我，也未能告訴你準(zhǔn)確的答案。但有一點(diǎn)絕不會(huì)變化，理想信念的旗幟不可拋，循著理想的星光，未來(lái)的路便不至于迷茫；留存志向的底色，時(shí)局變化你我也不慌張。你終將要懂得堅(jiān)守的意義，你終將會(huì)明白黃金時(shí)代只在前方。

　　葆有一個(gè)答卷人的堅(jiān)守，去踏變而歌，應(yīng)變而舞。面對(duì)變化的疫情，無(wú)雙國(guó)士鐘南山，勇立潮頭，奉獻(xiàn)自我，堪稱(chēng)最美；面對(duì)變化的中國(guó)，百年前魯迅棄醫(yī)從文，敲醒中國(guó)人的靈魂。面對(duì)未來(lái)的你也應(yīng)懂得，前輩們不變的是最初的堅(jiān)守，是愛(ài)國(guó)的熱忱，是青春的誓言，你我唯有用心中最堅(jiān)實(shí)的力量，回?fù)羧f(wàn)變的局勢(shì)；用不變的志向，發(fā)出最有力的吶喊，方可使時(shí)代的原野郁郁蔥蔥，文明的河流碧波蕩漾。

　　20年前的我，未來(lái)終將屬于你；20年后的你，已經(jīng)在這個(gè)美好的時(shí)代啟程，愿你我相會(huì)之時(shí)，國(guó)家五岳向上，大江滾滾向東，民族蒸蒸日上。而你，已承不變志，為社會(huì)寫(xiě)下了“到中流擊水，浪遏飛舟”的壯麗詩(shī)篇。

　　20年后的你

　　2040年4月27日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信28

親愛(ài)的同學(xué)：

　　在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝！謝謝你一直無(wú)微不至地關(guān)心我，幫助我，還鼓勵(lì)我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會(huì)為止。每天我們都一起上學(xué)，放學(xué)。我真舍不得離開(kāi)你，但是天下哪有不散的筵席呀！

　　我清清楚楚地記得，那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)到這邊來(lái)讀五年級(jí)，就一眼認(rèn)定了我們肯定會(huì)成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過(guò)了一個(gè)多星期，我如愿以?xún)斄�，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起�?xiě)作業(yè)。你的成績(jī)比我好，所以你時(shí)常教我做題目。

　　一次，我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上，剛往車(chē)站去的'途中，天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我們也一起跑到了車(chē)站站臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子來(lái)了。在車(chē)上，我看見(jiàn)你手里拿了把雨傘，就不解地問(wèn)：“你這把雨傘是從哪里冒出來(lái)的？你不是說(shuō)沒(méi)帶雨傘嗎？”你淡淡地說(shuō)：“哦，這把傘是問(wèn)司機(jī)借的�！蔽矣謫�(wèn)：“那你怎么不給我借一把呢？”你攤開(kāi)雙手說(shuō)：“司機(jī)只有一把，讓我明天還給他�！蔽也桓吲d地低下了頭。過(guò)了十幾分鐘，你到站了，就把那傘遞給了我，這時(shí)我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿(mǎn)臉通紅，無(wú)地自容。你好像看透了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不淋雨�！闭f(shuō)完就下了車(chē)。我一進(jìn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆在那里了。到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)來(lái)，就去問(wèn)老師是怎么回事。老師說(shuō)你生病了，而且還發(fā)高燒。這時(shí)我才明白，你對(duì)我是那么好。我非常羞愧，當(dāng)天我真是無(wú)臉去看你。如今，你馬上要離開(kāi)我了，都怪我，那段時(shí)間沒(méi)好好珍惜。在這里我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　祝你在以后的學(xué)習(xí)生涯中能更上一層樓！

　　你的同學(xué)：董哲

寫(xiě)給考試同學(xué)的信29

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！同學(xué)們都知道家長(zhǎng)是我們的家庭支柱，但你知道我們是家長(zhǎng)的什么嗎？

　　同學(xué)們，家長(zhǎng)是我們的支柱，我們的依靠，給我們提供衣食住行。可是你可知道我們不僅是家長(zhǎng)的子女，還是家長(zhǎng)的未來(lái)和希望。

　　同學(xué)們你可知道父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，拼命掙錢(qián)供我們上學(xué)，是為了什么？難道就只為了把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，讓我們吃好的，穿好的整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，考試考不及格嗎？不。父母是為了讓我們有出息。

　　現(xiàn)在同學(xué)們的家長(zhǎng)大都在外打工，有一些同學(xué)們一看到家長(zhǎng)不干活了，就大聲小氣地問(wèn)：“爸，你怎么又不干活了，你不干活了我們吃什么穿什么呀！”但是同學(xué)們你們?cè)谡f(shuō)這話(huà)的時(shí)候想過(guò)沒(méi)有，家長(zhǎng)在外辛辛苦苦的掙錢(qián)，是讓我們?cè)趯W(xué)校不學(xué)習(xí)亂花錢(qián)的嗎？家長(zhǎng)干活的`力量一切都源于我們，如果我們放棄了，那么他們這么拼命干活又有什么意義呢？因此我們要好好的學(xué)習(xí)，不能放棄自己，放棄了自己，就等于毀滅了父母的希望。

　　同學(xué)們父母不干活可能還有別的什么原因，可能是我們給他們的壓力太大了，我們也要體諒父母。在小的時(shí)候：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)傾注所有來(lái)幫助我們？當(dāng)我們有壓力時(shí)，是誰(shuí)為我們減小壓力？當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是誰(shuí)能耐心傾聽(tīng)我們哭訴……是父母，是我們最偉大的父母。父母為我們分擔(dān)了這么多，難道我們就不該為父母分擔(dān)些什么嗎？

　　同學(xué)們我們整天坐在教室里讀書(shū)，還感覺(jué)累更何況家長(zhǎng)頂著烈日干活呢？所以我們要好好學(xué)習(xí)，為父母減少負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母遇到什么事情時(shí)，我們也要盡子女的義務(wù)去關(guān)心父母。

　　同學(xué)們我們要好好學(xué)習(xí)，給予父母希望！

　　祝同學(xué)們：心情舒暢，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信30

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我們開(kāi)始《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的閱讀。這本書(shū)講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險(xiǎn)活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童，他討厭功課，不守教規(guī)，打架惹事。盡管如此，他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險(xiǎn)中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境；喜歡調(diào)皮搗蛋，打架逃學(xué)，出風(fēng)頭；夢(mèng)想著過(guò)上海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的'，或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩(shī)，品味越深，讀起來(lái)就越美，越甘甜，越讓人感到詩(shī)意。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，讓我們一起去感受自己的童年。

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信31

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過(guò)去了一半，本周我們高一、高二的同學(xué)們就要迎來(lái)期中考試了。通過(guò)考試，我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和不足，查漏補(bǔ)缺。因此我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

　　一、我們每個(gè)人都要針對(duì)自己的.實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

　　二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的，誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　三、要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，這句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以我們要在老師的指導(dǎo)和幫助下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

　　四、要正確面對(duì)考試�？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)都要正確對(duì)待�？荚嚰仁侵�識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。

　　五、要端正考試紀(jì)律�？荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí)，更是考察我們的思想品德，一個(gè)人首先必須要有一顆誠(chéng)信的心，才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)造福于社會(huì)，且有人說(shuō)，小利在于計(jì)大利在于德，有一顆誠(chéng)信的心，也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠(chéng)信考試。

　　每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績(jī)必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭(zhēng)取再進(jìn)一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。所以，我們要時(shí)刻記住，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后衷心祝愿我們所有同學(xué)在這次的期中考試中都能取得好成績(jī)。

　　我的國(guó)旗下發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

寫(xiě)給考試同學(xué)的信32

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):

　　早上好！我是來(lái)自xx班的xxx，你們知道后天是什么節(jié)日嗎？馬上就是臘八節(jié)了。今天我講話(huà)的題目是——《走近臘八節(jié)》。

　　臘八節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，是古時(shí)候歡慶豐收，感謝神靈和祖先的祭祀儀式。民間流傳著喝臘八粥，泡臘八蒜的風(fēng)俗。我國(guó)喝臘八粥的歷史，已有一千多年。每逢農(nóng)歷臘月初八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥，喝了幾天還有剩下的，就是“年年有余”的好兆頭。

　　臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可現(xiàn)在的同學(xué)們又有多少人知道呢？更不用說(shuō)節(jié)日的風(fēng)俗和文化內(nèi)涵了。不僅如此，像“元宵節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”這些我們較為熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日，我們又真的了解它們嗎？特別是作為楚人之后，我們知道端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人，可是我們真的`了解屈原，了解屈原的精神嗎？

　　中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，也只有中國(guó)的文明延續(xù)至今，不曾中斷。作為炎黃子孫，對(duì)于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千華夏文明，我們不是應(yīng)該肩負(fù)起將其傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大的歷史使命嗎？可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢？同學(xué)們對(duì)于西方的一些節(jié)日如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)充滿(mǎn)熱情，節(jié)日氣氛的濃烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)節(jié)日。但，我們了解西方的文化嗎？可能很多人都會(huì)搖頭。我不禁感嘆：我們?cè)谶@個(gè)飛速發(fā)展，與國(guó)際接軌的時(shí)代，既沒(méi)有很好地傳承祖先的燦爛文明，也沒(méi)有真正了解其它民族的文化，只是站在節(jié)日繁華喧鬧的煙塵之中，享受著物質(zhì)的狂歡罷了。我們是不是應(yīng)該靜下心來(lái)沉思：我們從哪里來(lái)，要去何處？我們始終不忘，我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)擁有著五千年的燦爛文明，我愛(ài)這個(gè)國(guó)家，愛(ài)她燦爛的文明！

　　同學(xué)們，讓我們懷著對(duì)民族的熱愛(ài)，走進(jìn)臘八節(jié)。在那一天，我們也可以試著制作臘八粥來(lái)歡慶節(jié)日的到來(lái)！借此機(jī)會(huì)，祝全體同學(xué)在春節(jié)前的期末考試中取得理想的好成績(jī)，來(lái)歡慶學(xué)習(xí)的豐收！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信33

xxx：

　　你好！

　　這幾個(gè)月，你的所做所為讓我傷心到了極點(diǎn)，我想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　我們從小就在一起，但不知道為什么一見(jiàn)面就吵架，你爸和我爸媽都是好朋友，我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天，剛剛下課，要到操場(chǎng)做操，在做踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你老是來(lái)踢我，我知道你是故意的，但我沒(méi)管你，我心想：我別反攻，等體育課我告老師去，哼。我左盼右盼，心里真高興！因?yàn)椤皥?bào)復(fù)”你的機(jī)會(huì)來(lái)到了，你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了�！袄蠋�，我在做操的時(shí)候，俊娜老是來(lái)踢我。”我出了隊(duì)伍大聲對(duì)老師說(shuō)，我又害怕心軟了，咬著牙對(duì)老師說(shuō)。老師把你叫了出來(lái)，便給你講起大道理，而你只有一句話(huà)：“我沒(méi)有踢她，我沒(méi)有……”死不認(rèn)帳，老師說(shuō)一句，你就頂撞下一句，氣得老師滿(mǎn)腔怒火，老師也沒(méi)打你，你就哭了，接著，老師說(shuō)：“上次就告訴你們，做操不能踢人，你們?cè)趺茨敲床宦?tīng)話(huà)呀！算了，再放過(guò)你們一回！你回隊(duì)伍吧�！蹦阋贿呌醚劬︻┝祟┪�，嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么，我心想：慘嘍，下回你一定不回放過(guò)我的，唉！

　　還真是我想的'那樣，輪到我值日了，你為了報(bào)復(fù)我，故意罰了我掃了4個(gè)星期的地板(因?yàn)槟闶巧�活委員，專(zhuān)門(mén)管這個(gè)的)那時(shí)正要期中考，同學(xué)們都拼了命地復(fù)習(xí)，為的是能考個(gè)好成績(jī)，而我，每天晚上都要掃到很晚才回家，回到家又要彈琴、練書(shū)法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)……每天都要11點(diǎn)多才能安心睡下，上課都沒(méi)精神，成績(jī)都降下來(lái)了，你卻偷偷地的怪笑，我都很難過(guò)，唉！

　　俊娜，別再斗了，我們已經(jīng)斗了1年了，希望“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙在藍(lán)藍(lán)的天空上結(jié)束吧！合好吧！

　　祝你：天天開(kāi)心！學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信34

xx同學(xué)：

　　你好!

　　遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的飲食?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的氣候?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的生活? 自幼便在南方生長(zhǎng)的我們，你這個(gè)家伙，卻悄無(wú)聲息地跑去了遙遠(yuǎn)的東北。自此相隔千里，看著時(shí)不時(shí)的聚會(huì)始終看不到你的身影，一年之中只在過(guò)年之際才能看到你的`身影，可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨(dú)自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

　　自高中畢業(yè)起，便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無(wú)法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué)，再也無(wú)法想聚便聚，都在各自默默地成長(zhǎng)，成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過(guò)，十年之后當(dāng)在各自領(lǐng)域達(dá)到足夠的高度，便回來(lái)再次相聚，過(guò)上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛，在夢(mèng)想途中奔波的我們，肩抗著對(duì)未來(lái)的各種期待砥礪前行，不斷地奮斗著，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜與自我?jiàn)^戰(zhàn)，望我們都有一個(gè)完美的未來(lái)。

　　不在我們的身邊，委屈與氣餒只能暗暗地獨(dú)自承受，那其中的滋味想必難以令人體會(huì)。想歇息時(shí)，想抱怨時(shí)，想發(fā)泄時(shí)，別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠，累了就打個(gè)電話(huà)，即使相隔千里，也阻擋不了我們的腳步。曾約定過(guò)互相扶持的我們，定會(huì)奔赴你的身邊，給你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，貌似總顯得和利益掛鉤，甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒(méi)有因任何事物遭到污染，沒(méi)有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們，一定要好好的生活呀。對(duì)你的思念猶如江水綿延不絕，請(qǐng)你記住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒(méi)有退路，不要擔(dān)心自己在孤獨(dú)奮戰(zhàn)，追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì)有一群人陪你前行。

　　期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們，談的不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我們不會(huì)為了生活而生活;期待我們不會(huì)日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂(lè)。夢(mèng)想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬(wàn)分，前路雖道阻且難，但沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣，在未來(lái)的一天頂峰相見(jiàn)，述說(shuō)各自的美好。

敬禮!

　　你的同學(xué)：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信35

我最親愛(ài)的兒子：

　　兒子，從小到大，你就一點(diǎn)不太好：那就是學(xué)習(xí)不刻苦。記得你小時(shí)候，媽媽有睡前看會(huì)書(shū)的習(xí)慣，每當(dāng)看到對(duì)人生有警示、啟發(fā)或者是令人感慨的文章或故事，就會(huì)讀給你聽(tīng)，因?yàn)槟菚r(shí)你識(shí)字量有限。隨著你知識(shí)的增長(zhǎng)，看到好的文章媽媽會(huì)建議你自己讀一讀，也常常給你講媽媽遇到的一些事情，分享為人處世的道理。媽媽是希望通過(guò)這些事情或文章或故事，讓你從中感悟到一些一生的道理，反思自我，找到自身的短處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。你上高中以來(lái)，媽媽都是以信的方式和你進(jìn)行談話(huà)，希望這樣能讓你在字里行間靜靜的感受作為父母的殷切期望和對(duì)你的鼓勵(lì)。

　　期中考試已經(jīng)過(guò)一段時(shí)間了。這次我還是想通過(guò)寫(xiě)信的方式和你探討分享一些生活和學(xué)習(xí)上的心得。

　　首先，經(jīng)受過(guò)中考失利的挫折后，你成長(zhǎng)了，不僅學(xué)習(xí)上努力了，生活中也有了男子漢的擔(dān)當(dāng)。你知道嗎？一直以來(lái)，媽媽時(shí)常會(huì)暗自沮喪，總會(huì)不由自主的為你的未來(lái)?yè)?dān)心。這次期中考結(jié)果無(wú)可置疑的證明你進(jìn)步了，媽媽感到很欣慰。但欣慰之余還是有些許的擔(dān)心，擔(dān)心你沒(méi)掌握好的學(xué)習(xí)方法；擔(dān)心你不能持之以恒的努力；擔(dān)心你失去自信。兒子，你必竟是基礎(chǔ)太差，想有好的成績(jī)還需要一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。

　　考試前媽媽就對(duì)你說(shuō)過(guò)，不要太在意這次的考試成績(jī)，只要努力攀登，總有一天會(huì)登上高峰。

　　現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期，已進(jìn)入了高中。此時(shí)我們不想過(guò)多的去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的篇章。雖然以前很少在身邊關(guān)心你的學(xué)習(xí)，很少走進(jìn)你的生活，但我們一直就很相信你，相信你對(duì)事物的理解，相信你慢慢的在學(xué)習(xí)上也會(huì)有一個(gè)正確的態(tài)度，也相信你最終能勤奮不輟。你的父母給不了你太優(yōu)越的條件，你爸爸在學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也越來(lái)越力不從心了，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解，每天你在題海中搏來(lái)搏去，肯定是即緊張又困倦疲憊，但是兒子，這是人生必修的一課啊，我們總是背那段天將降大任于斯人…必先…。兒子，人生的青少年時(shí)期就是求學(xué)奮斗的階段，在積累你的知識(shí)財(cái)富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個(gè)高度的臺(tái)階，你感覺(jué)累了、倦了，放慢了前進(jìn)的腳步，那么這場(chǎng)比賽的結(jié)果就是你站在了對(duì)手的腳下，下一場(chǎng)比賽你們就分別站在了不同的起跑線(xiàn)上。人生的每一個(gè)高度，所看到的和領(lǐng)略的風(fēng)光是不一樣的，當(dāng)成功的人在領(lǐng)略一覽眾山小的'時(shí)候，你卻只能望著前面的大山，有的只是無(wú)限的追悔。***你爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，如果時(shí)光能夠倒流，他一定會(huì)百倍的努力讓自己有一個(gè)不一樣的前途***�？上�時(shí)光不能倒流，我們已經(jīng)沒(méi)有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)了。就像你經(jīng)歷的中考，有的人進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班級(jí)，

　　有的人只能過(guò)早的進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入飯店、進(jìn)入煤礦、進(jìn)入一個(gè)惡劣的環(huán)境去打工。相比而言，兒子，你是幸運(yùn)的，你有一個(gè)再拼一次的機(jī)會(huì)。人生就像只有一次翻閱機(jī)會(huì)的書(shū)，如果你草草的翻過(guò)，你的一生便什么也領(lǐng)略不到。此時(shí)你再不去刻苦，那么父母、親朋好友的那些期待和愿望不也像那浮云一樣實(shí)現(xiàn)不了了嗎？

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信36

xx：

　　你好！

　　三年級(jí)暑假得知你要轉(zhuǎn)學(xué)去中央音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)時(shí)我們班的人真是幾家歡樂(lè)幾家愁。你看，轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了兩年時(shí)間，我們也從你走的中年級(jí)攀到了那時(shí)對(duì)我們是如此遙遠(yuǎn)的高年級(jí)。

　　你知道嗎？在你走之后，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生，他叫黃晨，乍一看還覺(jué)得他長(zhǎng)得很奇怪，尤其是那對(duì)免牙，雖說(shuō)不是很明顯，卻給整個(gè)人都帶來(lái)了一種說(shuō)不出的違和感。剛開(kāi)始他轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，全班都避著他，不過(guò)他奧數(shù)不錯(cuò)，這也讓班上學(xué)霸的我好有壓力哦！

　　還有，在你走之后，我們便迎來(lái)了一位新校長(zhǎng)，他姓張，我們都叫他張校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)原先是瀆浦小學(xué)的校長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冊(cè)�先的校長(zhǎng)董校長(zhǎng)轉(zhuǎn)去了教育局，所以張校長(zhǎng)就來(lái)當(dāng)我們校長(zhǎng)啦。

　　你還真別說(shuō)，張校長(zhǎng)還真是一位好校長(zhǎng)。他和董校長(zhǎng)不同，他非常注重閱讀。在校長(zhǎng)辦公室里，有著數(shù)不盡的書(shū)，有些人受到邀請(qǐng)，可以走里面看書(shū)哦，我們班的`文明監(jiān)督員都去過(guò)呢！可惜我不是。

　　馬上我們就會(huì)迎來(lái)讀書(shū)節(jié)，我最喜歡的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)也要開(kāi)始啦！哦，對(duì)了，說(shuō)到淘書(shū)樂(lè)，也不知道你知不知道“起飛章”這玩意兒，之前我們都是星星卡、月亮卡、太陽(yáng)卡什么的，而自從張校長(zhǎng)入駐這里后，則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩，先將“起飛章”換成一些假錢(qián)，然后用這假錢(qián)進(jìn)行大采購(gòu)，哈哈，可盡興了！

　　好啦，關(guān)于學(xué)校的事，我就算寫(xiě)一本書(shū)也寫(xiě)不完，我還是很好奇你在的中央音樂(lè)學(xué)院是什么樣的，中央音樂(lè)學(xué)院哎，聽(tīng)著就很霸氣！也許我會(huì)把這封信寄出去，那你一定要給我回信啊！哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，如果你沒(méi)時(shí)間的話(huà)，那就算了吧！好啦，我寫(xiě)著也累了，拜拜嘍！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信37

西部的小同學(xué)們：

　　你們好！我叫金曉敏，是張黃小學(xué)六一班的班長(zhǎng)，我成長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體里，我性格開(kāi)朗，愿意和別人交朋友，我的愛(ài)好是跳舞、繪畫(huà)、看書(shū)。我的特長(zhǎng)是朗誦。

　　我成長(zhǎng)在農(nóng)村，生活在一個(gè)溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧！

　　相信你們那里見(jiàn)不到一棵梨樹(shù)吧！我們這里可是萬(wàn)畝梨園的哎！

　　春天，是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，一到梨花會(huì)的時(shí)候，我總會(huì)打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀(guān)花臺(tái)一望，�。∫黄瑵嵃�，隱隱約約望見(jiàn)幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪里有賣(mài)雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西，人山人海，如果幸運(yùn)的.話(huà)，還有可能碰見(jiàn)外國(guó)人呢！

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，小梨?zhèn)兟�慢的成長(zhǎng)著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子，夏風(fēng)一吹，讓人感到無(wú)比清爽，這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)！站在高處一望，一碧千里。

　　秋天，鴨梨成熟了，一出門(mén)就聞見(jiàn)鴨梨的香味，不說(shuō)香飄十里，至少十幾家人戶(hù)浸泡在鴨梨的香味中。我們上學(xué)的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落，上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們，制作出酸甜可口的鴨梨醋，啊！好爽！

　　冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹(shù)修剪頭發(fā)，剪出奇形怪狀的頭發(fā)來(lái)，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹(shù)上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說(shuō)好看嗎？

　　你們的學(xué)習(xí)怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點(diǎn)迫不及待了。好期待！你們呢？

　　金曉敏

寫(xiě)給考試同學(xué)的信38

親愛(ài)的俞文之：

　　你好：最近生活還好嗎？學(xué)習(xí)還好嗎？還記得我們語(yǔ)文書(shū)上的那段話(huà)嗎？那是美國(guó)的愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他索取什么。給你講講我們最近六一搞的活動(dòng)吧！

　　我們今天已經(jīng)上到奉獻(xiàn)這一單元啦，老師在我們六一兒童節(jié)的時(shí)候舉行了一次愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。我們是按照五六個(gè)人一組的形式為小區(qū)做出奉獻(xiàn)，有的`擦座椅，有的擦樓梯的扶手，還有的拿鏟子鏟掉貼在墻上的小廣告。我們組最賣(mài)力的要數(shù)我們組長(zhǎng)王文欽啦，她擦座椅上的小洞洞，里面的灰塵她都一點(diǎn)不放過(guò)。包括樓道里的扶手，她把左邊，右邊，上面，下面都擦的干干凈凈，我們都沒(méi)有像到她干活那么的細(xì)致。當(dāng)時(shí)，正是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣的曬著我們。我看見(jiàn)她頭上流下了豆大的汗珠，臉好紅好紅，紅的象九月里熟透的蘋(píng)果一樣。我們都已經(jīng)累的走不動(dòng)了，而她還在彎著腰細(xì)心的干著，大家叫她來(lái)喝水，她看了看我們。笑了笑說(shuō)：“不渴。“

　　我們把活都干完了，大家臉上都流下了汗水，你看看我，我看看你。情不自禁的都笑啦。通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)，鍛煉了我們大家的吃苦耐勞。希望以后這樣的活動(dòng)多組織一些。希望你有時(shí)間了可以回來(lái)，我們都很想念你。我真心的祝福你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！

　　此致！

敬禮！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信39

xx：

　　你好！

　　放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績(jī)報(bào)告書(shū)拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次成績(jī)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽(tīng)了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。

　　暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣(mài)魚(yú)的地方，我伸手抓了一條魚(yú)，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！

　　媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫(xiě)了媽媽對(duì)我的'關(guān)心，我知道了，我們要善于觀(guān)察身邊的事物。

　　等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。

　　祝你暑假快樂(lè)，長(zhǎng)成一個(gè)大胖子！

　　你的同學(xué)xx

　　7月14日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信40

親愛(ài)的（3）班同學(xué)：

　　你好！

　　讀書(shū)節(jié)快到了，俗話(huà)說(shuō)：“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)。”書(shū)，是人生中必備的精神食糧，所以我給你介紹一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，它是我的精神食糧，也是無(wú)數(shù)讀者的精神食糧。

　　當(dāng)我讀到”死命掙扎的鯊魚(yú)瘋狂攪動(dòng)海水，攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長(zhǎng)一臂之力，可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時(shí)，我仿佛身臨其境；仿佛這件事就在我面前發(fā)生；仿佛我就在跟鯊魚(yú)搏斗。

　　這本書(shū)不僅很有畫(huà)面感，還把人物的性格刻畫(huà)得十分鮮明，比如所尼摩艇長(zhǎng)，他的妻子和孩子死于敵手，那是他心中充滿(mǎn)仇恨，想要報(bào)仇，他的性格粗暴，面對(duì)敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜，遇事絲毫不慌，但一要讓他捕鯨魚(yú)時(shí)，他像變了個(gè)人似的，立即變得很勇猛。

　　這本書(shū)還蘊(yùn)含著許多的道理：關(guān)于愛(ài)國(guó)，它告訴我每個(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國(guó)，就好比魚(yú)離不開(kāi)水，保護(hù)祖國(guó)，是每一個(gè)人的責(zé)任，正是”天下興亡，匹夫有責(zé)”的寓意；關(guān)于財(cái)富，它告訴我追逐金錢(qián)并不是一個(gè)人的`最大目標(biāo)，我們應(yīng)該要合理利用錢(qián)，把它們給更多需要幫助的人，這樣會(huì)使錢(qián)有更大的意義；關(guān)于困難，它告訴我人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)荊棘叢生之時(shí)，我們要鼓勵(lì)自己，勇敢面對(duì)困難，不要退縮，只有這樣，我們才能獲得屬于自己的幸福。

　　這本書(shū)可以解答你人生中的疑惑，所以我推薦你閱讀這本書(shū)！

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信41

全體高三同學(xué)：

　　再過(guò)不到五十天，高考將塵埃落定。在全校上下緊張備考的關(guān)鍵時(shí)刻，我滿(mǎn)懷必勝的信念給同學(xué)們寫(xiě)下這封信，并以這種方式與大家做一次思想的交流。

　　我和我的同事們一直以為：高考是試金石——是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松，這是一場(chǎng)需要全身心投入拼搏到底才會(huì)贏(yíng)的百米速，是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

　　可以說(shuō)，愈演愈烈、越來(lái)越近的20xx年高考，決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱，交織著所有的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的熱切目光，也關(guān)系到現(xiàn)代中學(xué)精品化建設(shè)的進(jìn)程和學(xué)校大發(fā)展的機(jī)遇。

　　有這樣一個(gè)傳說(shuō)，我們今天的交流就從從這個(gè)傳說(shuō)說(shuō)下去：上帝創(chuàng)造了人類(lèi)的祖先亞當(dāng)，又用亞當(dāng)?shù)睦吖窃炝伺�人夏娃，并使兩人結(jié)為夫妻，生活在伊甸園里，囑咐他們不能吃園內(nèi)果樹(shù)上的果實(shí)。但天上的魔鬼變成了一條毒蛇，引誘夏娃說(shuō)：上帝不準(zhǔn)你們吃樹(shù)上的果子，是由于那果子是“智慧之果”，吃了會(huì)變得聰慧無(wú)比。夏娃受不了誘惑，偷偷吃了果實(shí)，被勃然大怒的上帝趕出了伊甸園，使他們的后代世世代代受苦。

　　希臘神話(huà)中，愛(ài)神阿芙洛狄特與天后赫拉、智慧女神xxx為爭(zhēng)奪“最美女神”的稱(chēng)號(hào)，引發(fā)了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，而象征“最美女神”的信物，就是一顆金蘋(píng)果。在北歐傳說(shuō)里，青春女神伊敦?fù)碛幸粋�(gè)裝滿(mǎn)世間罕見(jiàn)的青春蘋(píng)果的黃金盒子，每當(dāng)諸神感到衰老之時(shí)便吃一個(gè)蘋(píng)果，很快就會(huì)恢復(fù)青春。

　　小時(shí)候，常聽(tīng)老人講：小孩出生的時(shí)候，手里都握著一只金蘋(píng)果。曾經(jīng)，我把它當(dāng)成迷信，時(shí)至不惑，我終于明白：其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗，每個(gè)人手中都有一個(gè)金蘋(píng)果。

　　但有的人手里一直拿著金蘋(píng)果，而卻僅僅是拿著，卻不肯為其付出，還為自己找一些借口：我資質(zhì)差，我運(yùn)氣不好，我沒(méi)機(jī)遇，果真如此嗎？任何借口都不是理由！只有努力過(guò)，奮斗過(guò)，才能讓人發(fā)現(xiàn)你手中原來(lái)有一只如此璀璨的金蘋(píng)果。

　　為心中的金蘋(píng)果而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔青春，聆聽(tīng)高考的腳步，我和大家交流幾點(diǎn)看法：

　　一、爭(zhēng)分奪秒，五十天足以改變命運(yùn)

　　法國(guó)思想家伏爾泰曾出過(guò)一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎：“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的；沒(méi)有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。”——這就是時(shí)間。

　　我們到底有多少時(shí)間，從現(xiàn)在算起，距離高考還有五十天，還有1200個(gè)小時(shí)，一天學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，是500個(gè)小時(shí)，看起來(lái)我們還有大把大把的時(shí)間，但減去休息、吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間，我們的有效學(xué)習(xí)時(shí)間還有多少呢？大家不妨算算，算完這筆帳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在最需要珍惜的就是時(shí)間，對(duì)于一個(gè)人的一生，很多事都可以重來(lái)，但時(shí)間不能重來(lái)。隨著高三三輪復(fù)習(xí)下來(lái)，你會(huì)體會(huì)到，一年的.高三生活就象高速運(yùn)行的車(chē)輪，眨眼之間就過(guò)去了，其實(shí)人生就像車(chē)輪，只有在箭一樣向前飛馳中才能找到激情，一旦停下來(lái)就會(huì)為0。一切的無(wú)聊、懶惰與消極就會(huì)趁虛而入，當(dāng)你知道后悔的時(shí)候，什么也晚了。

　　現(xiàn)在需要大家做的，就是備戰(zhàn)高考奪分秒，這不是一個(gè)姿態(tài)，更不是一句口號(hào)，重要的是有行動(dòng)，快行動(dòng)起來(lái)吧，不利于迎考的心思不想，不利于迎考的事不做，行必想高考，坐必談學(xué)習(xí)，日思?jí)粝胧菍W(xué)習(xí)，真正達(dá)到忘我、忘事、忘時(shí)的“三忘”境界。

　　因?yàn)�，今后每一分每一秒都可能事關(guān)你的一生發(fā)展和幸福。

　　二、高考無(wú)捷徑，苦學(xué)是制勝的不二法門(mén)

　　有人問(wèn)及黃崗中學(xué)的校長(zhǎng)在高考神話(huà)的背后有沒(méi)有可以事半功倍的秘訣。他只講了一件小事，黃岡這地方，山多蚊蟲(chóng)也多，學(xué)生們每天復(fù)習(xí)至深夜，為了避免蚊蟲(chóng)叮咬，于是一人一只塑料桶，把腿泡在水桶里———“黃岡狀元”都是這樣熬出來(lái)的。我們學(xué)校的奧賽金牌得主賈維杰同學(xué)在回顧自己奧賽經(jīng)歷時(shí)講到：為了糾正一個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，他在濟(jì)南做了一百二十多次。前段時(shí)間我校部分教師到衡水考察，問(wèn)起同樣的問(wèn)題，他們的校長(zhǎng)說(shuō)了這樣一句話(huà)：我們也一直在尋求不用花力氣就能提高升學(xué)率的辦法，但事實(shí)是，至今沒(méi)有找到這樣一條捷徑。迎考備考的確是件“苦差事”，只有一分汗水、一分耕耘才能有一分收獲；沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅，不勞而獲只是失敗者的幻想而已。

　　我可以肯定的告訴大家，高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄式的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生。一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上講，這也是一種素質(zhì)，無(wú)論對(duì)你將來(lái)的學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)產(chǎn)生有益的影響。高考前的50天，迎考復(fù)習(xí)異常艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但心中只要有個(gè)大目標(biāo)，每天再累也能適應(yīng)，這就象爬一座高山，只有憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和執(zhí)著追求登上山頂者，才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光，望而生畏，意志不堅(jiān)者，往往半途而廢。

　　xxx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信42

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們?cè)谶@里相逢。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話(huà)，我一定同比爾·蓋茨一樣富有；如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話(huà)，那么，我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

　　“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我；如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的'，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬？

　　是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼，一千多個(gè)日子的關(guān)心，一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的。是老師！最親近的人就是同學(xué)了�？赡苣銈兯�作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話(huà)；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當(dāng)我們?cè)谛�園漫步時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……

　　懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無(wú)論身在哪兒，無(wú)論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

　　祝你們鵬程萬(wàn)里，心想事成！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信43

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　小時(shí)候的我是牽著您溫暖細(xì)膩的手長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我牽著您粗糙但依舊溫暖的手慢慢走向成熟。小時(shí)候的我愛(ài)把玩您那烏黑亮麗的`頭發(fā)，現(xiàn)在的我愛(ài)仔細(xì)為您找尋且扯下那已不占少數(shù)的白頭發(fā)。同時(shí)我也明白那是您為我們操心的結(jié)果。

　　女兒不孝，從小到大讓您為我操了無(wú)數(shù)次心，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾無(wú)數(shù)次觀(guān)察過(guò)您的眼神，那是一次次的擔(dān)心，一次次的驕傲，一次次的傷心。我曾經(jīng)感受過(guò)您的傷心，我明白了您的愛(ài)，如果不好好珍惜就似煙火稍縱即逝。我很害怕傷害甚至失去您，但有時(shí)我無(wú)心的一句話(huà)或一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作、眼神都可能會(huì)傷害您，但女兒真的不是有意的，在這里女兒想您說(shuō)聲“對(duì)不起”。

　　媽?zhuān)�這么多年來(lái)感謝您的付出，一直以來(lái)都是您任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔的，這些年來(lái)讓您辛苦了，在這里對(duì)您說(shuō)“謝謝您”。

　　記得在12月份月考之前，我沒(méi)有很大的把握，便給您打了電話(huà)，剛接通電話(huà)我就對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)�這次我可能會(huì)考不好，您好做好心理準(zhǔn)備。”您卻說(shuō)這是我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)有把握打電話(huà)給您，我說(shuō)“這次考試的復(fù)習(xí)、筆記、知識(shí)點(diǎn)我都還沒(méi)有龍明白，所以就算考不好也在我的意料之內(nèi)，但我怕您會(huì)因?yàn)槲襂成績(jī)下降而傷心”，您說(shuō)：“付出多少努力就會(huì)有多少回報(bào)，但如果沒(méi)有付出，那自然也沒(méi)有回報(bào)，這只是人生中一次考試，不管是考好了開(kāi)心還是考好了傷心，都能說(shuō)明對(duì)這次考試的在意，既然在意就應(yīng)該去努力，不是嗎？只要盡力了，我們?cè)趺磿?huì)舍得去罵你呢？加油哦！”不等我說(shuō)什么您就掛了電話(huà)，不知怎么聽(tīng)了這話(huà)像有一種魔力催發(fā)了我的眼淚，激發(fā)了我的斗志，考了個(gè)好成績(jī)，最后再說(shuō)一次“媽媽?zhuān)�謝謝您”。

　　媽我會(huì)愛(ài)您一輩子，您也要愛(ài)我一輩子哦！

　　您的女兒：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信44

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道收到這封信的時(shí)候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂(lè)玩耍呢？童年是多么美好的一段時(shí)光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環(huán)境如何，千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考哦。

　　我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個(gè)包裹里有適合女孩子看的.小花仙仙子童話(huà)書(shū)、魔法故事書(shū)；有男孩子比較感興趣的賽爾號(hào)官方年鑒、對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)等；也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”，希望大家喜歡哦。

　　特別要送給五年級(jí)的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列，希望你能在幽默的漫畫(huà)中找到樂(lè)觀(guān)，找到快樂(lè)；送給四年級(jí)的張志強(qiáng)同學(xué)“賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級(jí)的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號(hào)精靈大全集1-2”，希望你們可以一起交流，在動(dòng)漫的世界里找到自信，找到堅(jiān)強(qiáng)；送給六年級(jí)的張志鵬同學(xué)“賽爾號(hào)官方年鑒”，希望你以后也可以創(chuàng)造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦；送給班長(zhǎng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話(huà)書(shū)”，希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你，有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。

　　祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè)！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信45

親愛(ài)的xx同學(xué)：

　　你好！

　　二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體失去了你，大家都很想念你，你過(guò)得好嗎？

　　你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎？你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下的宣誓嗎？你還記得我們分離的那一刻嗎？

　　告訴你一個(gè)好消息，我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備，它讓我們的`學(xué)習(xí)變得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書(shū)架，各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，我們每天都遨游在其中，不亦樂(lè)乎。學(xué)校的操場(chǎng)上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道，我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所條件已經(jīng)大大改善，同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，心情非常愉悅。

　　對(duì)了，忘記告訴你了，我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng)，在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)�班同學(xué)共同團(tuán)結(jié)一致，勤奮努力的成果，真是春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲��！你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎？

　　xx同學(xué)，雖然你離開(kāi)了我們，我們也不知道你身在何處，但你活潑開(kāi)朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中，同學(xué)們都非常希望你能回來(lái)，希望你還能與我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩�！�…

　　春去春來(lái)，校園里的柳樹(shù)葉枯了、落了，第二年又綠了，反反復(fù)復(fù)，幾個(gè)年頭過(guò)去了，我們沒(méi)有再見(jiàn)到你，大家都非常想念你，你能告訴我們你在哪里讀書(shū)嗎？告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎？我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的，勤奮好學(xué)的，自信開(kāi)朗的xx。

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信46

兒子：

　　你好!

　　經(jīng)過(guò)一番緊張的期中備考，本想著期中考試后，你能放松心情輕松一下。誰(shuí)曾想?隨著期中考試成績(jī)陸續(xù)揭曉，你放松的心情，又被繃緊了。英語(yǔ)考試的失利更是讓你承受了不小的心理壓力。

　　媽媽先分析一下你的語(yǔ)文吧?語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，與你上學(xué)期(98分)成績(jī)相差了分，基本可以忽略不計(jì)。但通過(guò)語(yǔ)文試卷還是暴漏出了一些問(wèn)題：“你作文里出現(xiàn)了拼音及寫(xiě)錯(cuò)的字�！边@說(shuō)明你對(duì)字詞的掌握還不牢固。

　　我主張學(xué)習(xí)語(yǔ)文多閱讀，自然就會(huì)寫(xiě)字詞�？磥�(lái)，我大錯(cuò)特錯(cuò)了，你閱讀了很多書(shū)，卻對(duì)字詞的掌握不太好。經(jīng)過(guò)這次語(yǔ)文考試，也給我敲響了警鐘。我不能再放任你淺閱讀了，要進(jìn)行深層次的閱讀。要互動(dòng)閱讀。媽媽覺(jué)得你讀書(shū)給媽媽聽(tīng)是個(gè)不錯(cuò)的方法，那樣可以鍛煉你的朗讀能力、專(zhuān)注力，順便可以減緩你閱讀的速度，讓你慢慢留意字詞的組合，記住一些字詞，在閱讀中掃除錯(cuò)字障礙。

　　今天上午，你吃完午飯，拿起書(shū)自己閱讀了半個(gè)小時(shí)。然后你就自覺(jué)地拿起《森林報(bào)-春》讀給媽媽聽(tīng)。你在讀的過(guò)程中還不時(shí)地給媽媽講解，提問(wèn)。這很好，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，你的錯(cuò)字詞會(huì)大大減少。通過(guò)你與媽媽的互動(dòng)讀書(shū)，笑聲再次回蕩在我們的小屋，沖淡了你英語(yǔ)考試失利的不愉快。媽媽?xiě)抑�的心終于放下了。那個(gè)陽(yáng)光、自信快樂(lè)的男孩又回來(lái)了，媽媽祝賀你終于走出考試失利的心理陰影了。

　　在休息的間隙，你悄悄告訴媽媽?zhuān)骸敖裉斓恼Z(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一直表?yè)P(yáng)你，夸獎(jiǎng)你是個(gè)聰明的小孩。老師甚至還直言不諱地說(shuō)最喜歡聰明的小孩了�！眿寢屨嬲\(chéng)地向宋老師道一聲：謝謝!您的鼓勵(lì)恰似一縷陽(yáng)光照進(jìn)了孩子的心田，照亮了孩子前行的學(xué)習(xí)道路。

　　接著，我分析一下數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)本來(lái)是你的強(qiáng)項(xiàng)，四次單元及測(cè)驗(yàn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先。誰(shuí)承想?就是你的強(qiáng)項(xiàng)也讓你栽了跟頭。一道應(yīng)用題，前三步你都做對(duì)了，后兩步，因你讀題不認(rèn)真，理解有誤導(dǎo)致整題分?jǐn)?shù)全丟。你看到試卷，也很痛心，5分白白失去。很是可惜。也為自己沒(méi)有好好檢查而自責(zé)。還有一道填空題，也是源于讀題不深入，導(dǎo)致失分。媽媽覺(jué)得問(wèn)題的根源在于你讀題速度過(guò)快，沒(méi)有捕捉到關(guān)鍵詞語(yǔ)，而導(dǎo)致的失誤�？磥�(lái)媽媽一直深以為你驕傲的讀書(shū)速快，也成了你失分的絆腳石。我以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注你數(shù)學(xué)應(yīng)用題的閱讀。讓你放慢閱讀速度，從題意中提煉關(guān)鍵詞語(yǔ)。從根上杜絕同類(lèi)情況的發(fā)生。

　　最后，我分析一下英語(yǔ)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)我總認(rèn)為入門(mén)階段注重聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。你每天都在讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，并且及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成老師布置的家庭作業(yè)。在課堂能認(rèn)真聽(tīng)講，在家把英語(yǔ)書(shū)上的短語(yǔ)、句型背的很熟練。我覺(jué)得考試對(duì)你來(lái)說(shuō)不難，可是，我的.想法錯(cuò)了。你卻栽了大跟頭。英語(yǔ)考的最差。從試卷分析，主要是單詞的識(shí)聽(tīng)、識(shí)認(rèn)。單詞你只讀，不寫(xiě)，導(dǎo)致錯(cuò)誤百出，張冠李戴。通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)單詞的記憶很重要，以后我將引導(dǎo)你拼讀和讀寫(xiě)。以加深對(duì)單詞的記憶和理解。

　　成績(jī)只代表過(guò)去，從考試中總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)很重要。我相信經(jīng)歷過(guò)考試失利之后，你會(huì)成熟很多。學(xué)習(xí)是一輩子的事，媽媽不看重一時(shí)的成績(jī)。相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在以后的考試中你會(huì)更從容、自信。

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信47

兒子：

　　你在勤奮努力學(xué)習(xí)之余更要注意學(xué)習(xí)方法。下面讓爸爸告訴你正確的學(xué)習(xí)方法：

　　語(yǔ)文：主要靠平時(shí)的積累。首先要把要求背誦的課文牢牢記住，一個(gè)字都不能錯(cuò)。其次要牢牢的記住課文下面那些注釋?zhuān)�包括文學(xué)常識(shí)、生字生詞，詞語(yǔ)解釋?zhuān)�特別是古文的注釋?zhuān)�更加要牢牢記住，古文要學(xué)會(huì)運(yùn)用，比如考試同一個(gè)通假字，課文里出現(xiàn)同樣的詞語(yǔ)等等，這些要牢牢記住靈活運(yùn)用。最后要更加注重作文，你以后堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)過(guò)的要記住它的類(lèi)型�？傊�，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間要占自己業(yè)余時(shí)間的四分之一。記住，語(yǔ)文你的作文和古文是弱項(xiàng)！你要千方百計(jì)的強(qiáng)化你的弱項(xiàng)。

　　數(shù)學(xué)：要注重課文，多看課文理解課文。爸爸發(fā)現(xiàn)你有的時(shí)候不注意看課文，這是不對(duì)的。即使是數(shù)學(xué)，你也要認(rèn)真的看課文，理解公式記住公式。其次才是做題。做題首先你要把課文后面的題做完，然后做課外題。數(shù)學(xué)沒(méi)有訣竅，只是記住公式，運(yùn)用公式和學(xué)過(guò)的知識(shí)解題，多做不同類(lèi)型的'題。數(shù)學(xué)要用你業(yè)余時(shí)間的四分之一。

　　英語(yǔ)，不用多說(shuō)什么了，就是記單詞和句型，把單詞和句型放到課文里多讀課文，當(dāng)哪一天，你能讀懂自己的課文了，你就初步成功了！英語(yǔ)要占你業(yè)余時(shí)間的四分之一多。

　　化學(xué)和物理及生物，就是要理解課文多讀課文，多做題，不會(huì)的要問(wèn)同學(xué)。魏澤明，爸爸發(fā)現(xiàn)你平時(shí)好像也不多讀化學(xué)和物理課本，這是不對(duì)的！而這要占你業(yè)余時(shí)間的不到四分之一時(shí)間，要求你重視課堂的時(shí)間，多記多理解多做題。

　　政治、地理、歷史：不要占用你的業(yè)余時(shí)間，你在早自習(xí)和上課前的時(shí)間。上課時(shí)要完全理解消化這三門(mén)課。地理要看著地圖記憶。歷史政治死記硬背。魏澤明，以上的這些學(xué)習(xí)技巧都是爸爸以前用過(guò)的，相信你用上了以后，學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。

　　兒子，人生如同賽場(chǎng)，合理安排你的時(shí)間，對(duì)待好每一個(gè)問(wèn)題，對(duì)待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，希望你能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰、戰(zhàn)勝自己的消極、戰(zhàn)勝自己的自卑、戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。

　　爸爸啰啰嗦嗦寫(xiě)了這么多，只是想讓你知道，你并不是孤軍奮戰(zhàn)，我和媽媽永遠(yuǎn)和你在一起，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　爸爸最后講一句：就算腳下的路再難走，只有自己走過(guò)才懂得行路的艱辛。中考是一次體驗(yàn)的過(guò)程，結(jié)果不重要，我們相信你展開(kāi)手腳，勇敢地去迎接期末的洗禮，現(xiàn)在和爸爸一同大聲的喊出來(lái)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�。�！

　　相信你，兒子，你一定能行。

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的、支持你的爸爸媽媽

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信48

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們從風(fēng)風(fēng)雨雨里走來(lái)，共同度過(guò)了六個(gè)年頭，經(jīng)歷了不少的困難，當(dāng)然也有很多的快樂(lè)，我們都在校園里留下過(guò)自己的腳印和足跡，我們也一起見(jiàn)證了學(xué)校這六年來(lái)的千變?nèi)f化，從一二班到六二班，從幼稚到懂事，無(wú)不有你們的相伴。

　　我們雖然各不相同，有的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的性格外向活潑，有的比較隨意開(kāi)放，有過(guò)吵，有過(guò)鬧，也有過(guò)笑，而我就像一個(gè)開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)的都在笑。但在我們要團(tuán)結(jié)時(shí)，我們總能團(tuán)結(jié)在一起，給我印象最深的就是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽，我們一共30人，男生15人，女生15人，我們和六一班是第一戰(zhàn)，在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心，一定要?jiǎng)倮�。開(kāi)始了，我們采用的`是三局兩勝，第一局我們可能沒(méi)有找到感覺(jué)，上去不到30秒就被一班拖翻了，不過(guò)我們沒(méi)有灰心，交換場(chǎng)地后，我們商量戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整后又開(kāi)始第二局，上去后我們信心大增，剛開(kāi)始，我們使勁一拉，一班立刻退了一大段，我們又開(kāi)始有節(jié)奏地喊“1、2，1、2”一數(shù)到二就用力，在我們的團(tuán)結(jié)一致下，奇跡終于誕生了。我們既然拔贏(yíng)了真是不可思議，我們又用同樣的方法贏(yíng)下了第二場(chǎng)1：2，我們?nèi)〉昧藙倮�，這是團(tuán)結(jié)的力量，我們也因此得到了千年等一回的“沒(méi)有作業(yè)”。

　　我們友好的最好體現(xiàn)就是相互關(guān)心、關(guān)愛(ài)，記得三年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手骨折了，因此他好幾個(gè)月都沒(méi)有來(lái)上學(xué)，這段時(shí)間里，我們也一直在關(guān)心他什么時(shí)候能回來(lái)，也有同學(xué)在不斷地關(guān)心，他不在的日子，我中感覺(jué)課堂上少了些什么，學(xué)校里缺些什么，終于在臨近期末時(shí)的一個(gè)早上見(jiàn)到了他，同學(xué)們也是一下子圍了到過(guò)去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短總有說(shuō)不完的話(huà)。

　　還有幾十天我們就要分別了，留下了是46本同學(xué)錄和曾經(jīng)的歡笑聲，但在以后我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記我們彼此，因?yàn)槲覀兙拖?6支剛剛起航的小船，行駛在人生的海洋中，我們相伴著走過(guò)了最童真最快樂(lè)的一段路，這一段記憶也將是永遠(yuǎn)被記憶的，記得可能上了初中后，就不再聯(lián)系，但我一定會(huì)記得你們，永遠(yuǎn)不忘——我的同窗。

　　祝大家快快樂(lè)樂(lè)

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信49

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　這次考完試之后，雖然成績(jī)還沒(méi)有這么快出來(lái)，但是我已經(jīng)能夠想象出自己的成績(jī)會(huì)有多么差了。三天的考試，我感覺(jué)自己就像是經(jīng)歷了很多一樣。看著別的同學(xué)考完試松了一口氣樣子，我反而覺(jué)得沉重了一樣，一點(diǎn)也不開(kāi)心。

　　很多同學(xué)考試完，覺(jué)得就不用再去每天的復(fù)習(xí)了，所以感覺(jué)輕松了，但是我的感覺(jué)卻是無(wú)比的難受，因?yàn)槲掖舜蔚目荚嚕�自己覺(jué)得考的不好的原因的根本是在自己身上。如果說(shuō)是題目太難了，到還好，但是并不是。因?yàn)槲铱荚嚽安�沒(méi)有去好好的復(fù)習(xí)，那時(shí)我覺(jué)得自己很有把握拿到高分，所以當(dāng)同學(xué)都在努力的看書(shū)時(shí)，我是在玩。因此這次所有科目的試卷發(fā)下來(lái)后，我一看試題，頓覺(jué)后悔，因?yàn)楹芏囝}目的答案都是書(shū)上本就有，但由于我當(dāng)時(shí)以為你們會(huì)考一些需要思考的題目，結(jié)果就沒(méi)去認(rèn)真的看書(shū)中的細(xì)節(jié)。

　　等試卷一發(fā)下來(lái)，其他同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始答題的時(shí)候，我都不知道從哪里下手，看著他們奮筆疾書(shū)，而我只能錯(cuò)過(guò)那么多簡(jiǎn)單的題，當(dāng)時(shí)心中感到特別的難受，但是又只能怪自己，因?yàn)槭亲约簺](méi)有去注重細(xì)節(jié)部分的知識(shí)，總是覺(jué)得自己很聰明，因此就對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)不是很看重，可現(xiàn)在我卻栽在了基礎(chǔ)上面。在等待試卷改完成績(jī)出來(lái)的時(shí)間，格外的煎熬，我都能想象到您看到我成績(jī)的`時(shí)候會(huì)是多么的驚訝，到后面大概就是失望了。畢竟我原先的成績(jī)一直都很好，可如今給您呈現(xiàn)的跟之前的差太多。因著這事心里對(duì)自己也是不痛快的，在經(jīng)過(guò)自己內(nèi)息反復(fù)的煎熬后，我想寫(xiě)封信給您敘說(shuō)此次考試自己是多么的失敗，希望您能看到這封信，對(duì)我還是像以前那樣好，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持我，我不喜歡看到您眼中對(duì)我的失望。

　　寫(xiě)此信也是為了向您反省自己這次考試為什么會(huì)是這樣子，除了自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好，也有平時(shí)不注重知識(shí)的積累，才會(huì)讓自己在這次的考試上是這樣的表現(xiàn)，考的還不如班上以前成績(jī)稍微差的人。在這，就是希望老師以后能多監(jiān)督我一些，我也會(huì)去監(jiān)督自己，爭(zhēng)取把基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)好，再去鉆研難的知識(shí)，不會(huì)這樣沒(méi)有輕重了，做一件事就會(huì)盡力做到最好，必不負(fù)老師期望。

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

　　XX年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信50

親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹：

　　你們好！

　　我是你們的學(xué)長(zhǎng)，雖然我高考沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)楦呖贾�前我付出了很多，并且�(guī)е�我理想走進(jìn)高考考場(chǎng)。回想我高中奮斗的歷程，可謂是心酸百態(tài)、萬(wàn)分感慨，今天站在大三的起點(diǎn)上請(qǐng)?jiān)试S我以學(xué)長(zhǎng)的姿態(tài)給所有參加高考的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)V說(shuō)我的心聲。

　　學(xué)弟們、學(xué)妹們臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘，六月你們收獲喜悅的季節(jié)、你們金榜題名的時(shí)刻、你們回報(bào)一路來(lái)支持你們愛(ài)你想你的父母、你們將要帶著自己的一路來(lái)早起晚睡飽滿(mǎn)的熱情交給自己青春的答卷。青春在于拼搏，經(jīng)歷了大考小考的洗禮、時(shí)間的檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)套×思拍瘞е�期盼�?lái)到了大學(xué)的門(mén)檻邊，大學(xué)是一個(gè)美好的地方，這里既是你通往人生階梯的地方，也是你頹廢的地方，只要你好好的利用大學(xué)給你的寶貴資源和環(huán)境那么三年后、四年后你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，反之你將會(huì)輸在起跑線(xiàn)上浪費(fèi)了時(shí)間、金錢(qián)最終一無(wú)所有。所以，在最后幾天里你只有好好把握依舊保持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)對(duì)待你高中生活的最后余光。

　　記住以下幾點(diǎn)：

　　一、樹(shù)立好信心。

　　自信是你戰(zhàn)勝友一切風(fēng)浪的指南針，使迷失航向的船只找到方向。不要因?yàn)樽约涸谝淮蔚目荚囍惺д`就受到打擊，你要相信你每失敗一次你就離成功進(jìn)步了一步。排空一切享受自己付出的收獲，樹(shù)立好心態(tài)。

　　二、感情。

　　不要以為你所見(jiàn)到的女孩就是你心中完美無(wú)缺的帥哥你所遇到的人就是你心中的白馬王子，要記住不要做一個(gè)井底之蛙，世界之大美女帥哥多的是。你已經(jīng)努力了這么多年、堅(jiān)持了這么多年這些年來(lái)你都是自己一個(gè)人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái)，為什么在最后幾天里你還堅(jiān)持不住呢？不提倡黃昏戀，但是希望所有的帥哥美女們記住他的好，高考過(guò)后在說(shuō)出自己的心里話(huà)吧！

　　三、飲食。

　　有一個(gè)好的飲食習(xí)慣是你健康的基本，在考試前幾天調(diào)整好自己的飲食習(xí)慣，多吃素食少吃油膩的肉食，調(diào)理好自己的腸胃。特別是在炎熱的季節(jié)里少吃西瓜、桃子、菠蘿······水果類(lèi)食品造成拉肚子。也不因?yàn)樽约菏歉呖伎忌�父母為了犒勞自己起或者朋友、同學(xué)為了放松自己起外面餐館大吃大喝。記好一日三餐有保障，肚留三分飽。

　　四、作息時(shí)間。

　　高考的人啦，你已經(jīng)一只腳踏在大學(xué)的校門(mén)口只要你堅(jiān)持一下以后的時(shí)間都是你自己來(lái)安排，所以在最后幾天高考考生更應(yīng)該安時(shí)安質(zhì)的睡覺(jué)，保持一個(gè)精力旺盛的的自己。

　　五、安全。

　　有句話(huà)說(shuō)的好，君子報(bào)仇十年不晚�，F(xiàn)在已經(jīng)快畢業(yè)啦，以前在校園的`每個(gè)角落里發(fā)生摩擦和矛盾或許在當(dāng)時(shí)并不怎么在意時(shí)間久了也就在對(duì)方的心里形成一種仇恨，所以在即將畢業(yè)之時(shí)借機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)別人。其實(shí)，這樣的做法是可恥的行為，要記住相聚是一種緣分，前世幾百次回眸才換來(lái)今生的一個(gè)轉(zhuǎn)身，所以在大的仇恨都應(yīng)該相逢一笑岷恩仇，我自肝膽兩昆侖的寬廣胸懷。

　　六、壓力。

　　對(duì)于大多數(shù)高考考生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在面臨的壓力最主要的還是自己給自己的壓力，其次是親人的期望值過(guò)高、朋友的看重。對(duì)于前者來(lái)說(shuō)我想告訴所有高考考生你們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，在高三的戰(zhàn)火打響時(shí)如果你有壓力說(shuō)明你在進(jìn)步，但是現(xiàn)在就不要太多的壓力，因?yàn)閴毫χ粫?huì)造成你的成績(jī)不太理想；對(duì)于后者來(lái)說(shuō)，你要記得一句話(huà)不要為了別人而讀書(shū)，要為自己的青春而努力。所以，希望大家能轉(zhuǎn)變心態(tài)用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)思考高考。

　　七、友情。

　　高中是你人生的有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回想起初中時(shí)或許對(duì)于好多的人來(lái)說(shuō)是年少輕狂缺，不懂得珍惜彼此之間的感情�；蛟S你初中畢業(yè)時(shí)還有好多的同學(xué)還會(huì)在同一所高中讀書(shū)，有的還可能在一個(gè)班級(jí)，這就是緣分。但是，高中畢業(yè)，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)一畢業(yè)就或者是一輩子不見(jiàn)的事。所以，在最后幾天里，好好珍惜你和你高中認(rèn)識(shí)的所有的朋友，同學(xué)、老師，珍惜在這個(gè)特殊的歲月里風(fēng)雨同舟的為了同一個(gè)夢(mèng)想而走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　八、母校。

　　母親是你的第一任老師，她教會(huì)你吃飯、說(shuō)話(huà)、走路······。但是，有一個(gè)地方卻把你所有最值得回憶的時(shí)光留在了你的史冊(cè)上，她就是母校。一個(gè)把你青春歲月壓縮成一張畢業(yè)照的地方，你在這里學(xué)會(huì)了求知、做人、奔跑的地方。所以，在快要畢業(yè)的時(shí)刻請(qǐng)記住母校春天的繁華，夏天的忙碌，秋天的收獲，冬天的儲(chǔ)備。

　　畢業(yè)的鐘聲又一次在中學(xué)的校園里敲響，無(wú)論你以怎么樣的方式結(jié)束自己的中學(xué)生活，都要記住生活要學(xué)會(huì)感恩、遇事要學(xué)會(huì)忍讓、明天只有靠自己的雙手去打拼。

　　最后祝愿所有的高考考生接受成長(zhǎng)的檢驗(yàn)，金榜題名，笑到最后。

　　你的好友：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信51

親愛(ài)的XXX同學(xué)：

　　你好！

　　但我最終還是“醒”了：在我一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級(jí)的賬號(hào)之時(shí)，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級(jí)裝備不過(guò)是他眾多儲(chǔ)物箱中的收藏之一，那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本，更無(wú)所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個(gè)游戲的巔峰，竟然發(fā)覺(jué)一切是那么無(wú)趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過(guò)后，我問(wèn)那個(gè)同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿(mǎn)級(jí)通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個(gè)紀(jì)錄片開(kāi)啟，再戰(zhàn)江湖！

　　可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過(guò)那些靠時(shí)間堆砌出的'經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無(wú)從體會(huì)那種歷盡千帆，終見(jiàn)繁華的興奮與滿(mǎn)足，我只是更為客觀(guān)冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢(qián)換取游戲中的虛無(wú)縹緲。

　　要知道，現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現(xiàn)實(shí)中的眼界不會(huì)因?yàn)橛螒虻貓D的完善得到廣闊，它需要的是離開(kāi)電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個(gè)社會(huì)中，并積極參與群體的技能生活。

　　朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個(gè)虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀(jì)錄片”的到來(lái)；也許你正在狂點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請(qǐng)你停一下想想未來(lái)，看看過(guò)去，算算時(shí)間，仔細(xì)思考自己終究要的是什么……

　　寫(xiě)信人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信52

我最好的同學(xué)：

　　老師是偉大的，為我們指引前方;母親是無(wú)私的，為我們奉獻(xiàn)一切：而你——我最好的同學(xué)，卻和我一起吃苦，分享甜，和我一起探索知識(shí)的奧秘，幫助我，鼓勵(lì)我。在這里，我要謝謝你。

　　我們一起共處了六年了，這六年過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但還記得我是在一年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是你了，那是很久以前的記憶了，到現(xiàn)在已記不清多少，但我知道——那時(shí)我們倆玩得很開(kāi)心，就像親姐妹倆一樣......

　　其中有一件事，令我印象很深刻。

　　那是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候，我忘了帶橡皮，我十分緊張，心想：這下可慘了，做錯(cuò)題擦不了了，不能得高分了，怎么辦吶?我看向周?chē)��?同學(xué)，都在認(rèn)真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借橡皮呢?正在我不知所措的時(shí)候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我橡皮。當(dāng)時(shí)，我心里有一種很溫暖的感覺(jué)，緊張的心情一下就煙消云散了，而且心里感動(dòng)的不得了，握著你給的橡皮，我開(kāi)始擦起題來(lái)，心里卻在想：真是太好了，難得有這么雪中送炭的同學(xué)啊，要是別人的話(huà)，就只顧做自己的題了。用完橡皮后，我把橡皮遞給了你，你卻一邊用眼神，一邊用動(dòng)作對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你先用著吧，反正我還有一塊橡皮，你考完試再還給我吧。我聽(tīng)完她的話(huà)后，心里就更加感動(dòng)了，所以跟她成了最好的朋友。

　　從這以后，我們倆更是形影不離。

　　還記得有一次，我拖著沉重的步伐走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課，你見(jiàn)了，就趕忙問(wèn)我：“晶晶，你怎么了?沒(méi)事吧?”我總會(huì)說(shuō)道：“沒(méi)事”�？赡憧次也粚�(duì)勁，非要我說(shuō)出來(lái)，我只好對(duì)你說(shuō)，你聽(tīng)后，立刻就會(huì)幫我排憂(yōu)解難，如果是心情不好，你就會(huì)安慰我，如果是同學(xué)罵了我，你一定會(huì)幫我出頭，找那些男生算賬，對(duì)他們大吼大叫，可對(duì)我就很溫柔;而如果是題不會(huì)做，你就會(huì)叫別的女生來(lái)一起探討，然后教我......和你一起玩耍，一起奔跑在操場(chǎng)下，一起聽(tīng)傷心的歌，一起坐在椅子上分享快樂(lè)的事情……這些回憶讓我感到和你相處很快樂(lè)，讓我覺(jué)得回憶是那么的寶貴，友誼是那么值得珍惜......

　　xx，我能親切地叫你一聲嘉慧嗎?希望我們的友誼地久天長(zhǎng)、萬(wàn)古長(zhǎng)青!

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步笑口常開(kāi)

　　你最好的伙伴晶晶

寫(xiě)給考試同學(xué)的信53

親愛(ài)的王奕力同學(xué)：

　　你好！

　　作為死對(duì)頭，我想你看到這個(gè)留言，應(yīng)該很是吃驚吧。

　　我們是幼兒園同學(xué)。對(duì)于幼兒園，我們的記憶大概只定格在了那幾張照片上。我有一些印象，你那時(shí)可是班里的“好孩子”“乖寶寶”，老師對(duì)你總是格外的優(yōu)待。再想想現(xiàn)在這個(gè)一臉“調(diào)皮”與“叛逆”的你，我不禁暗暗發(fā)笑。真不知道當(dāng)年的幼兒園老師看到你，會(huì)不會(huì)驚得眼珠子都掉出來(lái)了。

　　再后來(lái)，上了小學(xué)，你我依然是同班同學(xué)。我清楚得記得，當(dāng)我看到你是我同學(xué)時(shí)那股興奮勁兒。不過(guò)，要讓我知道你會(huì)成為我死對(duì)頭，我估計(jì)就興奮不起來(lái)了。

　　大概從二年級(jí)開(kāi)始，我們“死對(duì)頭”的關(guān)系漸漸穩(wěn)定。任何事，你說(shuō)東我就說(shuō)西，我要說(shuō)對(duì)你必定會(huì)說(shuō)錯(cuò)。只要我們之間相隔不遠(yuǎn)，空氣中就彌漫著火藥味。哪怕一個(gè)人在教室這端，另一個(gè)人在那端，也會(huì)隔空喊話(huà)。

　　然后是五年級(jí)，我們的關(guān)系有些微妙，顯然不會(huì)為大可不必斗嘴的事吵架了。并且，我們之間也有一些不可告人的秘密。像是一些不好的.稱(chēng)呼，彼此給對(duì)方取了難聽(tīng)的綽號(hào)，家長(zhǎng)可能不知道。那時(shí)叛逆精神在全班火速蔓延，大家都是一點(diǎn)就爆。因?yàn)殚L(zhǎng)大些了，我們爭(zhēng)吵的事情也有了很多改變，比如數(shù)學(xué)題啦，英語(yǔ)單詞都成為我們爭(zhēng)吵的起源。

　　其實(shí)，有時(shí)我和你爭(zhēng)吵，都會(huì)從中得到一些靈感，比如說(shuō)每次和你“討論”一道數(shù)學(xué)題，我都能得到一些思路；還有英語(yǔ)，我總能被你的“忽視語(yǔ)法”的英語(yǔ)逗笑。

　　再說(shuō)現(xiàn)在，我們依舊是“死對(duì)頭”，不過(guò)也臨近畢業(yè)了�，F(xiàn)在，我們最?lèi)?ài)爭(zhēng)吵的就是成績(jī)：我數(shù)學(xué)比你好一點(diǎn)，你語(yǔ)文比我好點(diǎn)……有時(shí)我想起以前那些幼稚的爭(zhēng)吵，都覺(jué)得可笑。

　　未來(lái)，我已經(jīng)知道你會(huì)和我成為一個(gè)初中的校友，可能還會(huì)是同學(xué)吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺愿意和你接著當(dāng)“死對(duì)頭”的。我們的爭(zhēng)吵，都是珍貴的記憶了，真希望長(zhǎng)大以后，我們還是朋友。我相信，到那個(gè)時(shí)候，我們?cè)倩貞浧鹦�學(xué)的爭(zhēng)吵，都會(huì)覺(jué)得很有意思吧。

　　死對(duì)頭，加油！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信54

親愛(ài)的玥玥：

　　你好！

　　這個(gè)暑假你過(guò)得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。

　　告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱(chēng)資料，而我有舞蹈、書(shū)畫(huà)課要上，弟弟有足球、音樂(lè)、機(jī)器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經(jīng)很久沒(méi)有出去玩了，媽媽總是歡喜地說(shuō)：“等我忙完這陣子，帶你們出去開(kāi)開(kāi)心心地玩！”可是……就沒(méi)有了然后，她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長(zhǎng)城……那里一定跟課文里寫(xiě)的一樣，宏偉壯觀(guān)吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的`、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗；我要睡覺(jué)，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。

　　對(duì)了，我的畫(huà)畫(huà)水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫(huà)畫(huà)退步是因?yàn)槲艺�在學(xué)書(shū)法，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，連鉛筆都不會(huì)拿了，媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話(huà)我。

　　媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。

　　媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機(jī)向我們開(kāi)放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過(guò)了一半時(shí)間，我好期待開(kāi)學(xué)，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫(xiě)到這里吧！

　　暑假快樂(lè)！

　　你的好朋友：xx

　　20xx年7月28日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信55

　　你好！半年多不見(jiàn)了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真挺想你的。你在我們班上讀過(guò)一年書(shū)，大家對(duì)你的印象都很好。你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)，勤奮好學(xué)的女孩。你樂(lè)于助人，是老師的得力助手，又是同學(xué)們最好的伙伴。還記得每天吃完飯大家在一起開(kāi)心的玩耍，那些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

　　我們接觸了一年，但彼此都不能算很了解對(duì)方。首先我先來(lái)簡(jiǎn)單地自我介紹下。我是杭州人，在老師和父母眼中我屬于乖乖女，但我也有活潑開(kāi)朗，有個(gè)性的一面。我愛(ài)與人交往，更愛(ài)參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。在舞臺(tái)上，我是一個(gè)活潑，有自信的表演者。

　　你來(lái)過(guò)我們學(xué)校一年，應(yīng)該了解這個(gè)學(xué)校。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。比如：藝術(shù)節(jié)，跳蚤市場(chǎng)，科技節(jié)等。還記得去年藝術(shù)節(jié)，我們班來(lái)了個(gè)舞蹈大串燒。雖然舞蹈不是你的特長(zhǎng)，但你很想也一起參與演出，于是你懇求我讓你也一起參加表演。我答應(yīng)了你，讓你在里面演了一個(gè)新疆族的姑娘，你穿起新疆裙很漂亮。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們出色的完成了這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我們太開(kāi)心了，太自豪了。我們抱在一起開(kāi)心的跳起來(lái)了。

　　對(duì)了，還沒(méi)跟你說(shuō)呢！我們班現(xiàn)在換了四個(gè)新老師，都很不錯(cuò)哦。一個(gè)是數(shù)學(xué)吳老師，他是一位男老師，上課時(shí)，總是那么生動(dòng)，不讓人厭煩。一位是音樂(lè)老師，她叫陳瑛，她可是我們學(xué)校的才女哦。你大該也認(rèn)識(shí)，她歌唱的好，舞跳的更棒。還有就是換了一個(gè)英語(yǔ)老師，也是女的，很溫柔的.，上課也很有耐心。再有就是換了一個(gè)體育老師，他姓劉。他來(lái)教了我們沒(méi)幾節(jié)課，同學(xué)們就很討厭他，說(shuō)他不給我們自由活動(dòng)的時(shí)間�？晌也灰粯�，我特別喜歡上體育課，所以也就不討厭劉老師。還超喜歡上他的課。

　　還有，就是我想和你開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)。也不知道你的興趣愛(ài)好是什么？這樣吧，在這個(gè)暑假，你到我們美麗的杭州來(lái)玩吧，我?guī)�你再好好逛逛杭州，和同學(xué)們?cè)賮?lái)次聚會(huì)，同學(xué)們都很想你呢，好嗎？

　　開(kāi)心快樂(lè)！

　　你的好朋友：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信56

親愛(ài)的葉維可多：

　　你好！

　　自從三年級(jí)你移民去巴西后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。這兩年連在二年級(jí)離開(kāi)我們的筱聲同學(xué)都每年回來(lái)看我們，這讓我更想你了。

　　你還好嗎？你有沒(méi)有想我呢？你有沒(méi)有想回來(lái)找我們呢？你有沒(méi)有忘記我們？

　　我們分開(kāi)的時(shí)間太久了！我甚至有次差點(diǎn)忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。

　　我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠(yuǎn)也不忘記。

　　記得有一次，我和其它同學(xué)在玩。無(wú)意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)玩拉火車(chē)吧！”

　　這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場(chǎng)��！我們以前一起拉著繩子，參觀(guān)整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是幼稚的游戲，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的回憶。

　　還有一次，上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛(ài)的`小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說(shuō)他是你的弟弟，他代表你來(lái)見(jiàn)我們。

　　他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺(jué)他就是你，你就是他。這讓我非常開(kāi)心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂(lè)的事。

　　我真的好想你！你說(shuō)你初中會(huì)回來(lái)，我希望這是真的，我們還可以在見(jiàn)面。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信57

親愛(ài)的同學(xué)：

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小董，我還記得你是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。三年過(guò)去了，與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦邊飛過(guò)時(shí)，我想留住它。

　　三年里，我們一起玩，一起放學(xué)。記得有一次考試后，發(fā)下試卷時(shí)，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒(méi)考好，走到我面前，一把拿過(guò)試卷說(shuō)：“這個(gè)先給我，晚上到我家我給你補(bǔ)課�！狈艑W(xué)后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說(shuō)：“站在那干什么，過(guò)來(lái)給你補(bǔ)課�！蹦翘焱砩�，我終于把試卷上的錯(cuò)題給弄懂了。

　　還有一次，你又幫了我一個(gè)大忙。那天，我找到你，裝出一副若無(wú)其事的樣子。你看了看我，說(shuō)：“心情不好？”我說(shuō)：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我們一起騎車(chē)出去放松心情。一路上，我一直在擔(dān)心口袋里的`手機(jī)會(huì)不會(huì)掉了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看路，我的車(chē)輪被地面上的樹(shù)枝卡住了。我摔了下來(lái)，腳磕撞到了石頭上。我沒(méi)在意，爬起來(lái)把樹(shù)枝拿掉，繼續(xù)騎車(chē)。突然，我的腳動(dòng)不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院，你一路上不停查看我的腳，非常擔(dān)心。可是，我們一直沒(méi)找到醫(yī)院，你更著急了，車(chē)沒(méi)穩(wěn)住，車(chē)翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車(chē)就又飛快地騎了起來(lái)，直到看到醫(yī)院才放下心來(lái)。

　　醫(yī)生檢查了我的腳，發(fā)現(xiàn)骨折了，需要臥床休息。后來(lái)，媽媽說(shuō)，還好，有你及時(shí)送我去醫(yī)院。

　　盡管我們即將離別，但我不會(huì)忘記這三年你對(duì)我的關(guān)心。小董，我會(huì)一直把你留在我的心中。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信58

親愛(ài)的考試`：

　　與您xxx了五年，“戰(zhàn)績(jī)”或悲或喜，現(xiàn)在忍不住給您寫(xiě)信，恕我冒昧。

　　談起我給您寫(xiě)信的原因，還是有必要提及一下我這幾年的“戰(zhàn)績(jī)”。因?yàn)槲矣變簣@的基礎(chǔ)不好，所以一年級(jí)一直跟上，以致于現(xiàn)在一年級(jí)學(xué)的什么我都不知道。二年級(jí)呢，情況有些好轉(zhuǎn)，七八十分勉強(qiáng)及格。再后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了現(xiàn)在的學(xué)校，成績(jī)奇跡般的起死回生，一路扶搖直上。我是過(guò)關(guān)斬將，干掉了不少您的小兵和大將（嘿嘿，不要怨我，弱肉強(qiáng)食嘛）才得以與傳聞中的大王——“小升初”（小學(xué)各路考試的首領(lǐng)）見(jiàn)面。

　　雖然已拜見(jiàn)過(guò)“小升初”大王，但他還是遙不可及，我只好暫時(shí)投奔您——“期中考試”大哥（咱們還是交過(guò)手的，提拔一下可否？）。

　　幾天前，當(dāng)我班老大（班主任啦）通過(guò)校訊通（顧名義，一種方便與家長(zhǎng)于學(xué)校交流的便捷工具）轉(zhuǎn)發(fā)給我家老大（老媽?zhuān)�，告訴我們這周四要期中考試。聽(tīng)到您的大名，我是渾身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。雖與您多次交手，但我仍是對(duì)您無(wú)比敬仰。因?yàn)槟�的每次光臨都會(huì)一并帶來(lái)我的考試綜合癥，讓我不是發(fā)燒就是肚子疼（雖然最近情況有所好轉(zhuǎn)，但還是令我十分緊張 o(>﹏

　　上面提及了您對(duì)我的一些“戰(zhàn)略措施”，其實(shí)除此之外您也是好的，因?yàn)樵谀鷮?duì)我們的'“進(jìn)攻”中，我們也在加緊“練兵”，為與“小升初”超級(jí)xxx做準(zhǔn)備。眾所周知，您有一個(gè)雙胞胎大哥，名叫“期末考試”，他可是一員猛將，您的“進(jìn)攻”也在為我們與他的“對(duì)抗”打下了基礎(chǔ)。說(shuō)到這里，看來(lái)我還要對(duì)您說(shuō)一聲謝謝呢。

　　缺點(diǎn)也指出了，馬屁也拍完了，我要說(shuō)的只有剛才的那句話(huà)，手下留情呀！

　　祝您早日下崗！

　　一個(gè)平民老百姓

　　某年某月某日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信59

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　我們有一個(gè)共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們，說(shuō)你們的能力比我們要強(qiáng)，你們會(huì)自己做飯、洗衣服。比起你們來(lái)，我落后了，但我也不甘落后，正在努力，向你們學(xué)習(xí)，只要一有空，我就會(huì)為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，看著同一出太陽(yáng)與同一輪月亮�？墒�，你們是那么勤快、那么能干。

　　我們已經(jīng)不是第一次進(jìn)行溝通了。你還記得那一次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)嗎？我和我的一位同學(xué)將厚厚的課外書(shū)與你們分享。自從那次活動(dòng)結(jié)束以后，我就非常想找一個(gè)機(jī)會(huì)和你們交流交流。

　　我，叫周思羽。媽媽說(shuō)，給我取這名字的意思是：要多思考，思考了還要學(xué)習(xí)，而且要多學(xué)習(xí)，所以有了兩個(gè)習(xí)。我在學(xué)校中擔(dān)任大隊(duì)干部一職。在老師眼里，我是他們的.得力幫手。在同學(xué)眼里我即是他們的好榜樣，又被他們稱(chēng)為“女漢子”。所以，男生中，很少有人敢欺負(fù)我。我的媽媽來(lái)自四川，我的爸爸來(lái)自麗水，他們來(lái)到瑞安生下了我�？墒�，我既不會(huì)說(shuō)縉云話(huà)，也不會(huì)說(shuō)瑞安話(huà)。這也因此成了同學(xué)們的笑柄，整天說(shuō)我是四川人。不過(guò)，我每次只能忍，誰(shuí)叫我不會(huì)說(shuō)瑞安話(huà)呢？我下定決心，一定要學(xué)會(huì)瑞安話(huà)，看他們還敢不敢笑話(huà)我！值得我自豪的是我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴，一對(duì)淺淺的酒窩，有點(diǎn)微胖的身材，爸爸媽媽都說(shuō)妹妹跟我簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣，就像一個(gè)模子刻出來(lái)的。我的生活就像一朵溫室里的小花，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本禁不起風(fēng)吹雨打，無(wú)法獨(dú)立生活。而我更希望像你們一樣，成為一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小野花，不管歷經(jīng)春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，都能茁壯成長(zhǎng)的小野花�？涩F(xiàn)在，和你們比起來(lái)，我真是太嬌嫩的小花。

　　你有一個(gè)怎樣的家庭？你有一個(gè)別樣的綽號(hào)嗎？你的生活有哪些有趣的活動(dòng)呢？請(qǐng)記住我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一個(gè)筆友！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開(kāi)心！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信60

親愛(ài)的新疆同學(xué)：

　　你好！我是胡彥哲。我有明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇和一張胖乎乎的臉。我是一個(gè)開(kāi)朗好學(xué)的陽(yáng)光男孩。我相信你認(rèn)識(shí)我后會(huì)和我成為好朋友的。真的希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州，這是一座美麗的海濱城市，氣候宜人，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美。這里有著名的天臺(tái)山石梁瀑布、千年古寺古寺、古長(zhǎng)城和仙居....這些景點(diǎn)和古跡就像山水畫(huà)一樣，讓我的家鄉(xiāng)像畫(huà)卷一樣引人入勝。最迷人的是椒江市的風(fēng)景，高樓林立，休閑廣場(chǎng)和公園隨處可見(jiàn)。春天，桃花、梨花、櫻花、辛夷盛開(kāi)，我們的城市像一個(gè)大花園一樣美麗。這里有許多種特殊的食物和水果，如糖醋橘子、令人垂涎的楊梅和美味的海鮮.....如果你能來(lái)這里，我會(huì)做一個(gè)好導(dǎo)游，好好招待你，讓你吃飯。

　　我的學(xué)校，椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場(chǎng)，有五顏六色的花草樹(shù)木，每天都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和優(yōu)美的歌聲。學(xué)校的塑料操場(chǎng)就像一大片綠色的草坪，踩上去軟軟的。下課后，我們像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在操場(chǎng)上玩耍。有人拍球，有人跳繩，有人踢毽子......安靜的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。我真的希望你能來(lái)我的'校園和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉、玩耍和唱歌。我從書(shū)上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國(guó)的西部。這是祖國(guó)地圖上一個(gè)神奇而美麗的地方。一望無(wú)際的戈壁沙漠，千年不變的雪山，千里之外的草原，成群的牛羊.....我期待著去新疆騎一匹高大的馬，品嘗美味的手抓肉、羊肉串和奶茶，跳一支歡快的新疆舞，我希望你能給我回信。

　　大家交流一下學(xué)習(xí)問(wèn)題和愛(ài)好吧。我在等你的回復(fù)。我相信我們會(huì)成為好朋友的。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信61

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　馬上就要畢業(yè)了，也就要分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)上課，我定會(huì)常常想起你們的笑臉,回憶起咱們?cè)缟夏抢世实淖x書(shū)聲。

　　即使我們畢業(yè)了，我也會(huì)記住我們?cè)谛�園里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶，記住你們一張張純真的笑臉，記住在操場(chǎng)上永遠(yuǎn)也抹不掉的足跡。

　　同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。也許，長(zhǎng)大后，你們會(huì)不記得我，那我也不會(huì)怪你們，可是，你總不會(huì)忘記我們一起挖坑種樹(shù)、一起在陽(yáng)光下采摘草莓、一起在田野野餐，一起手拉著手走進(jìn)油田一小這個(gè)家。

　　我在想同學(xué)錄中我會(huì)留下什么樣的祝福詞呢？“幸福快樂(lè)”,“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)?cè)中經(jīng)常出現(xiàn)的言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么新意，可是這里面包含著的卻是我一顆真誠(chéng)的心。

　　五年的時(shí)間在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)五年，卻是一生讓我難以忘懷的。小學(xué)的.友情是最純潔的最純真的。你們是我記憶中的一顆顆寶石。

　　我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲留在校園中的大楊樹(shù)下；我們真摯的友情留在了課下互相幫助的身影里，留在相互攙扶爬起的臂膀中，留在你我互相鼓勵(lì)的目光中，還有操場(chǎng)上震天動(dòng)地的加油吶喊聲中。

　　友情，是我們?nèi)松�中最美麗的點(diǎn)綴。

　　祝同學(xué)們（更祝福我的朋友：朵朵、諾諾、王琪祝福我們?cè)谝黄穑。?/p>

寫(xiě)給考試同學(xué)的信62

親愛(ài)的張姐姐：

　　你好！

　　這是第一次給你寫(xiě)信，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。五年的小學(xué)美好時(shí)光即將過(guò)去，迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友�？墒窃谶@五年中，使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中，許多事情經(jīng)過(guò)歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去，可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新，不時(shí)的浮現(xiàn)出來(lái)。

　　記得，三年級(jí)時(shí)，老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對(duì)你有一種莫名的好感，和你相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　記得每次，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)過(guò)來(lái)耐心的教我。我忘了帶文具，又是你借給了我。其中有一件事，令我印象很深刻。

　　記得那一次美術(shù)課，我畫(huà)完畫(huà)稿正準(zhǔn)備上色，卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆忘帶了，我望了望四周，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆地坐著，眼看同學(xué)們就要畫(huà)完。我束手無(wú)策，心里更著急了。這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用。我高興極了，不一會(huì)就上完了色。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)她自己沒(méi)上完色，可是，來(lái)不及了。就這樣，我得了A+，而她卻因?yàn)闆](méi)畫(huà)完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。

　　這時(shí)，我的心久久不能平靜，有一種說(shuō)不出的感受：如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心，哪有我今天的好成績(jī)?哪有老師的表?yè)P(yáng)?更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的眼光了。對(duì)此，我表示深深的`謝意，與深深的感激。

　　親愛(ài)的張姐姐，謝謝你！

　　謝謝你，在我孤獨(dú)憂(yōu)傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的問(wèn)候，這使我感動(dòng)，我會(huì)將這一切視為生命中最寶貴的東西，愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！

　　愿友誼深長(zhǎng)！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信63

親愛(ài)的xxx：

　　你好！

　　你和我是一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)，學(xué)校一起見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。你一頭短發(fā)，臉肉嘟嘟的，有點(diǎn)兒蘋(píng)果紅，在班中你是比較肉。特別是你那魔性的笑聲，每當(dāng)在班上發(fā)出時(shí)，就會(huì)引起我們的大笑，讓我忘不了。一想起來(lái)就像是在耳邊剛發(fā)生的一樣，讓我記憶猶新。

　　一節(jié)品德課上，我們?cè)趯?zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。突然，我一扭，口袋中的零食袋發(fā)出響聲。聽(tīng)到這聲音，我立馬緊張起來(lái)，怕被別人聽(tīng)到，讓我不能吃獨(dú)食�？蛇@聲音就被你那厲害的耳朵給收入了。我一回頭，就見(jiàn)你彎著嘴，笑瞇瞇地看著我。我不禁想，完了，被余俊祥聽(tīng)到了，這下可不能獨(dú)吃了。

　　下課后，我小心翼翼地走出教室門(mén)。你那雙手迅速抓住了我的`肩膀，喊道：“來(lái)，王定矗給我點(diǎn)。好吃的哥要分享喲！”我可不聽(tīng)，直接掙脫束縛，向操場(chǎng)跑去�？赡愀F追不舍，發(fā)出魔性的笑聲，十分的有渲染力，讓我也哈哈大笑起來(lái)。

　　本以為會(huì)這樣，一直持續(xù)下去，可是我一笑就沒(méi)什么力氣，零食被你趁機(jī)拿走了。我躺在地上，看著你小人得志，享受著吃零食的模樣，我頓時(shí)氣上心頭。但想起你那笑聲，對(duì)你沒(méi)有了一點(diǎn)辦法。

　　有時(shí)，你討人喜歡;有時(shí)，你讓人討厭。我們畢竟是六年的同學(xué)，友誼可以消除任何矛盾。不管發(fā)生了什么，我們都可以重歸于好。如今我們已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了，馬上就要分別了，想到再也聽(tīng)不到你那魔性笑聲，我的內(nèi)心十分悲傷�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們終究是要分別。

　　祝你開(kāi)心快樂(lè)，一路高歌！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信64

xx同學(xué)：

　　你好！

　　你在上海的學(xué)校過(guò)得好嗎？作業(yè)是否比我們學(xué)校多？周末還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)嗎？

　　首先我要謝謝你以前對(duì)我?guī)椭�，在我剛從�?yáng)光小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)三附小時(shí)，因?yàn)橐恍┝?xí)慣不一樣，例如：我們從不帶書(shū)包上課，因?yàn)樗�有學(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里，我剛來(lái)時(shí)常常忘記帶筆或書(shū)本，讓我無(wú)從適所．這個(gè)時(shí)候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我；是你在我傷心的時(shí)候安慰我，如果沒(méi)你的這些幫助，我估計(jì)在當(dāng)時(shí)我是寸步難行的。

　　記得有一次，我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當(dāng)我苦苦尋找，六神無(wú)主時(shí)，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)你溫暖的手，我激動(dòng)得熱淚盈眶，淚流滿(mǎn)面；在一種難舍的心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦。”

　　還有一次，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語(yǔ)文書(shū)借給我，上課時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)，就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓，放學(xué)的時(shí)候你還滿(mǎn)臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書(shū)。

　　林妍：“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”，我倆可以互通書(shū)信來(lái)一起交流學(xué)習(xí)，相互幫助。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去上海看望你，和你一起開(kāi)開(kāi)心心的.玩上幾天。林妍；讓我們?yōu)榱藫碛懈�好的明天，一起努力學(xué)習(xí)吧！爭(zhēng)取在上大學(xué)時(shí)我們?cè)傧喾臧桑∥覀円矊⑹怯肋h(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的朋友。

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信65

親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

　　展信笑啟。

　　六月如期而至，高考在步步進(jìn)逼，大家正厲兵秣馬，嚴(yán)陣以待。距離蛻變成碟剩余數(shù)日，前方是不可探索的未知，而你從度過(guò)的煎熬時(shí)光，將成為你探索未知的墊腳石，將打破你禁錮著的枷鎖。無(wú)論前方如何，無(wú)論是未知的險(xiǎn)境，還是充滿(mǎn)希望的光明，都將是你所渴求的未來(lái)。

　　請(qǐng)你對(duì)過(guò)往的自己感到驕傲，對(duì)未來(lái)的你負(fù)責(zé)，給支持陪伴你的人一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。無(wú)論之前的你多么煎熬，多少次的倒下又站起，多少次希望變失望，承受了多少人的冷眼。六月將是你蛻變成蝶綻放光芒給予舊裝畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)句號(hào)的日子。魯迅先生描述青年：“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的。遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的。遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的�！鄙倌甑臐摿Ρ揪褪撬�向披靡。

　　勇者無(wú)懼，強(qiáng)者無(wú)敵。厚積分秒之力，始得一鳴驚人。無(wú)論你留心與否，命運(yùn)的齒輪已悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。一以貫之的努力，不得懈怠的人生，每天的微小積累會(huì)決定最終結(jié)果。所謂逆襲，從來(lái)不是生活的巨變，不是一夜暴富式的快感。是一次次重壓下依然鏗鏘的脈搏，是無(wú)數(shù)次催折之下依然保持著的韌性。是穩(wěn)步向前，是百煉成鋼。眼里有光腳步，堅(jiān)定就是最好的模樣。

　　自知者明，自信者勇。誠(chéng)然，高考之前是要有自知之明，能夠客觀(guān)的認(rèn)識(shí)自己的實(shí)際水平，但更要學(xué)會(huì)自信，勇于挑戰(zhàn)自我。

　　吳睿哲曾說(shuō)：“高中三年模糊得像一片細(xì)雨蒙蒙，有時(shí)卻清晰的地落在腦海。”也許你會(huì)憶起春寒料峭時(shí)“吾將上下而求索”的宣言，憶起夏陽(yáng)酷暑中“讀書(shū)須盡苦功夫”的堅(jiān)持，以及秋雨綿綿日“書(shū)卷多情似故人”的情懷，憶起冬雪紛飛里“梅花香自苦寒來(lái)”的信念…恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我要向你們祝福，熱烈又莊重。愿你心懷鴻鵠之志，胸懷日月星辰，眼觀(guān)山川湖海。愿你不畏艱險(xiǎn)，化筆墨為精鋼，劍指六月。

　　年輕時(shí)所有的你追我趕、沖鋒陷陣，不過(guò)是為了兌換一場(chǎng)酣暢淋漓、了無(wú)遺憾的時(shí)光而已。讓無(wú)數(shù)個(gè)看似庸碌平凡實(shí)則豐饒激蕩的靈魂，在陷入回憶時(shí)能露出一抹溫柔的'笑意。你一定和我一樣，明白除了在寒風(fēng)中裹緊衣領(lǐng)往前走，別無(wú)他法能帶我們走向一個(gè)溫柔明媚的春天。而我也知道，在被現(xiàn)實(shí)生活俘虜之前，在被瑣碎生活招安之前，你終將閃耀。如日光投射遼闊原野，如流星之于無(wú)垠天際。

　　在每個(gè)無(wú)人私語(yǔ)的深夜風(fēng)聲里，在每次跌入泥底的釀蹌窘迫時(shí)。在每場(chǎng)鮮花掌聲的熱鬧盛大中，愿這些曾經(jīng)天真自由的好時(shí)光，愿那個(gè)滿(mǎn)腔熱血的自己，永遠(yuǎn)蟄伏在你生命深處，給你力量，繼續(xù)前行。

　　花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的靈魂。要相信自己能行！只要自己相信，一切皆有可能，平凡的生活定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在我們的不懈追求中走向永恒。無(wú)論還有幾日只要心懷夢(mèng)想，努力拼搏，定會(huì)讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀讓雄心與智慧在六月閃光。

　　親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，大幕已徐徐拉開(kāi)，誰(shuí)是人生舞臺(tái)的主角？戰(zhàn)鼓已擂響，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄？希望你們帶著志在必得的信心迎難而上的勇氣和舍我其誰(shuí)的豪情去奪取20xx年高考的全面勝利！

　　高二級(jí)的學(xué)妹

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信66

親愛(ài)的xx：

　　你好！

　　我是一名來(lái)自師范附小的學(xué)生。我叫xx。男。我特別的喜歡功夫。雖然我也不會(huì)功夫更有什么厲害的招式。但是一個(gè)人玩還是有點(diǎn)孤獨(dú)。于是我想跟你交一個(gè)朋友。你看行嗎？

　　你可能對(duì)我很陌生。因?yàn)槟愀�本不認(rèn)識(shí)我。但是我特別了解你我知道你是在重慶讀書(shū)。而且你的家境并不是很差。你們家在重慶和石柱開(kāi)了兩家店。反而還有點(diǎn)富有。聽(tīng)說(shuō)你在暑假的`時(shí)候都會(huì)回到石柱來(lái)玩。一玩到那個(gè)時(shí)候我就可以根據(jù)地圖導(dǎo)航過(guò)來(lái)找你了。希望我找到你的時(shí)候不要讓我很尷尬。因?yàn)槟菢拥脑?huà)我都不好意思跟你交朋友了。

　　而且我還聽(tīng)說(shuō)你的成績(jī)很好。在你們班上還是一個(gè)三好學(xué)生？那我可得佩服你了。到時(shí)候有什么不會(huì)的題我就來(lái)問(wèn)你了。因?yàn)槟阋彩亲x五年級(jí)的呀。對(duì)了。你可別認(rèn)為我是一個(gè)人販子啊。我是真心跟你交朋友。因?yàn)檫@是我們學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)。要和遠(yuǎn)方學(xué)校一個(gè)陌生人交朋友。我一眼就找到了你“xx”。看來(lái)我們倆還是有緣分吶。

　　身體健康。萬(wàn)事如意

　　xx

　　20xx年3月7日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信67

季繹：

　　Hi！你好！

　　20xx年9月1日這一天，我們?cè)谕�一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我們就交往起來(lái)，后來(lái)逐漸成了形影不離的好朋友，但你從來(lái)沒(méi)有到我的家鄉(xiāng)過(guò)。我的老家在農(nóng)村，雖然比不上城市那么繁華，但那里空氣清新，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，人們快樂(lè)地生活著。

　　我的家鄉(xiāng)在江西宜春的一個(gè)小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天，那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動(dòng)物，比如野雞、貓頭鷹等，還有一些小動(dòng)物，我連名都叫不上呢！山前就是一望無(wú)際的田野。風(fēng)輕輕一吹，田野里就蕩起了波濤，仿佛是遼闊無(wú)垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿，似乎在向忙碌的農(nóng)民們鞠躬，并傳達(dá)豐收的`喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無(wú)邊的田野，一直通往遠(yuǎn)方。河邊排列著一棵棵垂柳，柳條伸進(jìn)了水里，宛如柳樹(shù)姑娘在梳洗自己的頭發(fā)。夏天一到，河里熱鬧非凡。我們?cè)诤永镦覒颉⒂斡�，笑聲響徹了田野的上空�?/p>

　　你聽(tīng)過(guò)茶油嗎？那可是一種很珍貴的油，只是小小的一瓶，現(xiàn)在市場(chǎng)上就得買(mǎi)四五百塊錢(qián)呢！它是純天然的，只需要把茶樹(shù)的果實(shí)放到榨油機(jī)里去榨就行了，不說(shuō)用它炒出來(lái)的菜味道怎么樣，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是相當(dāng)?shù)母摺Ｎ壹亦l(xiāng)的人主要食用的就是這種油。我的家鄉(xiāng)還有一種美食，雖然我不知道用普通話(huà)怎么說(shuō)，可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里，再用干凈的木棰把它打成泥狀，然后，把它們捏成各種形態(tài)，最后，放到油鍋里炸一會(huì)兒。出鍋后加點(diǎn)糖，吃上一口，軟軟的，甜甜的，令人回味無(wú)窮。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！我老家的大門(mén)隨時(shí)向你打開(kāi)！

　　祝你萬(wàn)事如意！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信68

同學(xué)們：

　　你們好!時(shí)光飛逝，曾幾何時(shí)我們才帶著期許和熱情踏入校門(mén)，轉(zhuǎn)眼間就朝夕相處了一個(gè)學(xué)期。今天，老師滿(mǎn)懷感恩地寫(xiě)下這封信，謝謝你們的陪伴，使我的工作充滿(mǎn)了樂(lè)趣;謝謝你們的信任，讓我重新思考什么愛(ài)和理解;謝謝你們的尊重，讓我體會(huì)為人師表的幸福;謝謝你們的寬容，使我有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。今天，老師也為你們的進(jìn)步感到驕傲。當(dāng)我看到你們逐步養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣時(shí)，當(dāng)我看到你們作業(yè)本上日益規(guī)范工整的字跡時(shí)，當(dāng)我看到你們的成績(jī)穩(wěn)步上升時(shí)，老師都深感欣慰。孩子們，“沒(méi)有最好，只有更好”，為了使你們更加卓越，今天老師要告訴你們?nèi)齻�(gè)受用終身的法寶。

　　“書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界”，蘇老師首先要鼓勵(lì)你們養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。如果你想成為一個(gè)寫(xiě)作小能手，如果你希望成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅，如果你渴望成為有智慧的人，那么一定要多讀書(shū)。開(kāi)卷有益，徜徉于書(shū)的世界不僅可以提高寫(xiě)作水平、閱讀能力，還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬視野，最重要的是它要帶給你許多的樂(lè)趣。因此，孩子們，請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓書(shū)香的'味道飄灑進(jìn)來(lái);走進(jìn)繽紛的園地，讓生命的色彩豐富起來(lái)。

　　“字如其人”，字是人的第二張臉，老師對(duì)你們的第二個(gè)希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任寫(xiě)好漢字。同時(shí)，字也是門(mén)面，寫(xiě)一手漂亮的字，會(huì)給人留下好印象，每次老師改到那些字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔的作業(yè)時(shí)，心里都特別高興。字最直接的還跟你的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。老師改卷有個(gè)深切的感受就是：字寫(xiě)不好，就別想得高分了!這點(diǎn)以后到高年級(jí)會(huì)越來(lái)越明顯�？荚囉袀�(gè)卷面分，如果寫(xiě)字寫(xiě)得差，那么老師對(duì)你的印象就不會(huì)太好，你的分?jǐn)?shù)自然也就不高�！疤峁P即練字”，希望你們能下定決心好好練字，在下學(xué)期給老師更大的驚喜。

　　德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律是先快后慢，先多后少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí)，一天后記得36%，一周后只剩13%。乙組及時(shí)復(fù)習(xí)，一天后記得98%，一周后保持86%。很明顯，乙組的記憶率比甲組高。因此，孩子們，你們?cè)趯W(xué)到知識(shí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)�！皽毓识�知新”，復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)的知識(shí)，往往還能得到新的收獲。而考試前的復(fù)習(xí)則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。

　　英國(guó)著名的哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。”同學(xué)們，讓閱讀、練字、及時(shí)復(fù)習(xí)這些好習(xí)慣陪伴你們成長(zhǎng)吧，這些法寶將是你人生中一份享用不完的財(cái)富。

　　值此新年來(lái)臨之際，衷心祝愿我所摯愛(ài)的莘莘學(xué)子在新的一年里身體和智慧一同增長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活!

　　你的好友：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信69

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我是您六年級(jí)x班的學(xué)生xxx，這次考試圓滿(mǎn)結(jié)束之后我想給您寫(xiě)這樣的一封信，一是想感恩這六年時(shí)光您對(duì)我的照顧，其次是想對(duì)您說(shuō)一些我的心里話(huà)。所以，這次還請(qǐng)您一定要將我這一封信看完，我希望您不會(huì)失望有我這樣的一個(gè)學(xué)生，我在這里再一次的感謝您，謝謝您老師！

　　我在班內(nèi)的成績(jī)一直處于中上，其實(shí)處于這個(gè)位置上我自認(rèn)為是很尷尬的，我一直都是一個(gè)很好強(qiáng)的人，如果不能做最好的，那也不想做一個(gè)中等的�；蛟S是我一開(kāi)始這種想法就有一些小矛盾的原因，所以我的成績(jī)提升的也不緊不慢，甚至有時(shí)候波動(dòng)會(huì)比較大，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些很消極的部分。

　　那時(shí)候是您開(kāi)導(dǎo)了我，您跟我說(shuō)其實(shí)您一直關(guān)注著每一位同學(xué)，老師平時(shí)也會(huì)悄咪咪的去關(guān)注我們的`動(dòng)向，您知道我是一個(gè)比較文靜不太愛(ài)講話(huà)的人，但是您也知道我是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的人，所有的渴望我都藏在心里，只是沒(méi)有迸發(fā)出來(lái)罷了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了之后很感動(dòng)，原來(lái)老師你一直在默默地關(guān)注我，只是我不知道罷了。從那以后，我就開(kāi)始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，也更加愛(ài)表現(xiàn)自己了，上課總會(huì)積極舉手回答問(wèn)題，寫(xiě)作業(yè)也更加的工整了。

　　直到現(xiàn)在我考完這最后一門(mén)考試，我的心里還是非常的激動(dòng)，即使我知道這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，但是一想到即將要離開(kāi)這生活了六年的小學(xué)，我的內(nèi)心也更是五味雜陳。通過(guò)這次考試，我也知道了自己平時(shí)的一些弱項(xiàng)，但我也已經(jīng)做了最大的爭(zhēng)取，或許不能得到一個(gè)非常完美的成績(jī)，但是我想通過(guò)我這段時(shí)間的堅(jiān)持，我也能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化展開(kāi)來(lái)，也不會(huì)辜負(fù)這六年時(shí)光給予我的改變和成長(zhǎng)。

　　老師，真的非常感謝您這一路上對(duì)我的教導(dǎo)，您是我迷茫時(shí)的一盞燈火，也是我經(jīng)歷了失敗之后的一輪彩虹，您在我的小學(xué)時(shí)光之中是無(wú)比美好的存在。我想我會(huì)記得您一輩子，不管我今后取得了怎樣的成績(jī)，或是拿到了怎樣的勛章。您會(huì)一直在我的心里，像是一顆永不熄滅的星星，鼓勵(lì)著我走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也鼓勵(lì)著我去追尋更好的希望。老師，這次考試完，也就代表著我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，在這里，我祝愿您今后順利，也祝愿您今后有更好的一個(gè)未來(lái)~感謝老師！感恩這段小學(xué)時(shí)光！

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxxxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信70

xxx同學(xué)：

　　你好！

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的孩子，我叫郭佳展，是焦作市武陟縣木城第一小學(xué)五五班的學(xué)生。

　　你在那里學(xué)習(xí)好嗎？我在這里的學(xué)習(xí)不是太差，但在以后我一定會(huì)努力的。我非常高興有你這樣的朋友，在你的家鄉(xiāng)有什么好的風(fēng)景嗎？在我的家鄉(xiāng)有好多好風(fēng)景比如有黃河、豐樂(lè)園、云臺(tái)山、邙山等等。

　　我雖然長(zhǎng)得不高，但本領(lǐng)卻不少，我參加過(guò)學(xué)校的很多活動(dòng)，還有我們班的活動(dòng)。比如圣誕聯(lián)歡和元旦聯(lián)歡，我們舉行的'這些活動(dòng)多得感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的大力支持。

　　我也很喜歡看書(shū)，書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡看的書(shū)，你是否也和我一樣喜歡看書(shū)呢？

　　我們班有69名學(xué)生，同學(xué)們活潑頑皮可愛(ài)，成績(jī)也都非常的好，希望你也可以把你們班的情況告訴我。讓我們可以彼此多了解一些。

　　雖然我們素不相識(shí)，但是你可以把你的QQ號(hào)告訴我，這樣我們就可以聯(lián)系了。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信71

親愛(ài)的女兒：

　　時(shí)光如梭，歲月如歌，仿佛才彈指一揮間，忙碌、緊張、充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。再有100天，你就要迎來(lái)中考了。這幾年里，時(shí)時(shí)看到你跋涉書(shū)山、泛舟學(xué)海，看到你深夜里孤燈奮戰(zhàn)、夏日里揮灑汗水，看到你用青春的腳步丈量著成長(zhǎng)的道路，我們都為你的努力、勤奮、堅(jiān)持、執(zhí)著而感到無(wú)比欣慰和驕傲。辛苦了，孩子!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生就是不斷地跋涉遠(yuǎn)足，不斷地翻越崇山，不斷地朝著自己的夢(mèng)想一步步奮然前行。再有100天，你將迎來(lái)又一個(gè)人生平臺(tái)，將通過(guò)你自己的努力去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，這真是一件令人高興、值得期盼的事兒。

　　孩子，愿你帶著執(zhí)著前行�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。執(zhí)著是成功的法寶，成功的人都是執(zhí)著的。100天后的中考將是你面臨的一次新的考驗(yàn)，愿你和你的伙伴們一起努力，繼續(xù)用汗水凝結(jié)智慧、用辛勤積累知識(shí)、

　　用青春迎接考驗(yàn)、用執(zhí)著換取勝利。孩子，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法抵達(dá)。備考是辛苦的，因?yàn)槟阍谂c時(shí)間賽跑、與自我比賽、與寂寞同行;備考更是幸福的，因?yàn)槟阍谑斋@知識(shí)、在翻越崇山、在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　孩子，愿你帶著自信前行。愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”你已經(jīng)在菁菁校園接受了三年的洗禮，每一天你都在成長(zhǎng)、都在進(jìn)步，每一天你都在耕作、都在播種�；仡^看看，三年前的你和今天的你，那是怎樣巨大的變化啊。這一切都源自你持之以恒地努力、堅(jiān)持不懈地奮斗。孩子，你要相信“一分耕耘、一分收獲”的道理，相信春華秋實(shí)、天道酬勤的道理，相信自己曾經(jīng)和現(xiàn)在正在付出的努力，必將換來(lái)沉甸甸的收獲。

　　孩子，愿你帶著微笑前行。大仲馬說(shuō)：“樂(lè)觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的.進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)�！敝锌贾徊贿^(guò)是人生征程上一座普通的“山峰”，愿你珍惜這次拼搏的機(jī)會(huì)，微笑著走近它、挑戰(zhàn)它、征服它。孩子，放輕松，別擔(dān)憂(yōu)，青春本來(lái)就是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)本來(lái)就是幸福的，只要時(shí)時(shí)保持微笑、保持樂(lè)觀(guān)，沒(méi)有什么可

　　以阻擋你青春的步伐。孩子，樂(lè)觀(guān)而大膽地向前走吧，我們與你同行，老師與你同行，同學(xué)與你同行。

　　孩子，成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。還有100天就迎來(lái)中考了，我們會(huì)與你一起見(jiàn)證這段令人難忘的沖刺經(jīng)歷。讓我們始終記得：愛(ài)拼都會(huì)贏(yíng)，奮斗的過(guò)程最重要!

　　加油，孩子!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信72

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“給考試的一封信”。四月即將過(guò)半，校園綠意漸濃，我們即將迎來(lái)期中考試。

　　上學(xué)伊始，“考試”便與我們?nèi)缬半S形：有時(shí)候，它是我們的敵人，冷漠、嚴(yán)酷、無(wú)情，讓我們焦急、憂(yōu)慮、不寒而栗；有時(shí)候，它是我們的朋友，勤勉、誠(chéng)實(shí)、公正公平，讓我們沉靜、積極、充滿(mǎn)希翼。揭開(kāi)考試的神秘面紗，她其實(shí)是我們?nèi)松�中一位面冷心熱的良師益友。她告訴我們：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把每次作業(yè)都當(dāng)做考試來(lái)完成，那么考試就像做作業(yè)一樣簡(jiǎn)單”。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，要自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。功夫要用在平時(shí)，考試就在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

　　機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，面對(duì)考試，及早動(dòng)手，盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)， “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，”分秒必爭(zhēng)，提高效率。

　　期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況。復(fù)習(xí)前，認(rèn)真分析，要給自己一個(gè)正確定位，明確自己強(qiáng)的科目和弱的科目，知道影響自己成績(jī)進(jìn)步的.因素有哪些？做好計(jì)劃，周密安排。

　　復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，不要大題不會(huì)做，小題不愿做。重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易善于總結(jié)、反思，讓技錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到掌握為止，另外，做題后要巧、方法爛熟于心。

　　“一盎司忠誠(chéng)相當(dāng)于一磅智慧”，期中考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。讓我們?cè)谶@明媚的春光下，一起揮灑青春的汗水去播種、耕耘智慧的種子，去收獲和采擷成功的碩果吧！祝愿大家都能收獲滿(mǎn)意的答卷，無(wú)愧于家長(zhǎng)們的殷切希望、無(wú)愧于老師們的辛勤付出。謝謝大家！

寫(xiě)給考試同學(xué)的信73

　　從難得糊涂起

　　先說(shuō)一個(gè)不知姓氏的典古，難得糊涂的字留芳千古，成就其名字的是其父母，這個(gè)古人呈現(xiàn)這幅字的時(shí)候，很是灰心，不如王羲之的字，出神入化，鬼斧神工，心曠神怡。其父母發(fā)現(xiàn)后，對(duì)其大加贊賞，獨(dú)成一體，難得！難得！造就一幅名字留傳予五湖四海，讓鑒字之人鑒賞有佳。

　　人！不管男生女生，都有呈強(qiáng)者，有追求，有執(zhí)著之說(shuō)，也有寧折不曲之義。特別是當(dāng)代小親新們，我本該是的意識(shí)，在家庭環(huán)境的造就，根深蒂固，不能接受外部經(jīng)歷的挫折，學(xué)生！伊始的外部，就是學(xué)校、班級(jí)、身邊的同學(xué)、老師。

　　在平坦中經(jīng)歷一點(diǎn)曲折，早遇到失敗比遲遇到要好很多，及時(shí)調(diào)整比到時(shí)候來(lái)不級(jí)要有余地；整封信看到的是信心，看到的是我能做到更好，成功的希望更有空間。

　　兒子！你能有這樣的思緒，首先，你自己沒(méi)有失去信心，相信自己的能力，不會(huì)放去努力；這就是你比同學(xué)們更成熟的一面，給爸爸媽媽更多的是安慰！在爸爸媽媽的意識(shí)里，為能擁有你這么一個(gè)懂事的兒子，真的感到萬(wàn)分的欣慰。

　　因?yàn)椋�你能接受失敗，看到自己失敗的原因，找尋到自身的根源，知道心里、腦海里為什么空白。兒子！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，跌倒幾次，十分正常，就好比發(fā)育的身體，會(huì)時(shí)不時(shí)的得點(diǎn)小病一樣�？床〉倪^(guò)程，也就是一個(gè)強(qiáng)健的過(guò)程。沒(méi)關(guān)系；怕的是跌倒后，沒(méi)勇氣站起來(lái)，現(xiàn)在的`跌倒，能勇敢的站起來(lái)，就不會(huì)怕以后的跌倒啦！

　　在你的周?chē)�，一定不乏失敗者，你的一封信，讓爸爸媽媽了解的是一個(gè)思想慢慢在成熟的兒子；心里素質(zhì)在豐滿(mǎn)的兒子；對(duì)家，對(duì)環(huán)境有感受的兒子；對(duì)交流、溝通在改變的兒子。

　　爸爸媽媽肯定的說(shuō)：你是我們有希望的兒子！

　　在這里，爸爸媽媽也應(yīng)該承認(rèn)有不足的地方。

　　首先，在批評(píng)你時(shí)，我們沒(méi)有注意方法，你是高中生了，逐漸有自己的思維方式，處事形式。今后，我們會(huì)與你共同商討問(wèn)題和事情，不會(huì)武斷決定，讓你發(fā)揮活躍的思想，幫我們建議，處理家庭事務(wù)。讓你有存在感。兒子！行嗎！

　　其次，我們要?jiǎng)?chuàng)造良好融洽的家庭氛圍，多關(guān)心你和爸爸，讓爸爸的辛苦和你的勤奮，相得益彰，同放光彩，我也會(huì)用心改變對(duì)身體不好的一些習(xí)慣。給你一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　兒子！你監(jiān)督我們！

　　這是爸爸媽媽的心愿！

　　愿兒子身心健康的投入到學(xué)習(xí)中去！

　　媽媽予工作崗位上

寫(xiě)給考試同學(xué)的信74

親愛(ài)的xx：

　　你好！

　　在小學(xué)的六年里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說(shuō)笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來(lái)的時(shí)光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個(gè)大毛病。

　　首先，你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了，每次，我只要約你出門(mén)玩，你總會(huì)丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹(shù)下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那兒景色不錯(cuò)，于是你便激動(dòng)極了，將書(shū)包放在草地上，便自顧自地拍了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)拍得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后，便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了，當(dāng)時(shí)，我們倆正優(yōu)哉游哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對(duì)我說(shuō)：“咦？思媛！我的包怎么不見(jiàn)了？”我聽(tīng)了頓時(shí)也開(kāi)始緊張起來(lái)，只見(jiàn)，你恍然大悟，說(shuō)：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽(tīng)了，趕忙說(shuō)：“快去拿吧！”只見(jiàn)你匆忙地跑了過(guò)去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……

　　除了你的“健忘”癥外，第二個(gè)“病癥”便是“拖拉”了！說(shuō)起拖拉，在你身上體現(xiàn)的`簡(jiǎn)直是“淋漓盡致”。

　　每天早晨，我都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，而你呢？你總是踩鈴來(lái)到班級(jí)。一次，班級(jí)里正熱火朝天地早讀，只見(jiàn)預(yù)備鈴響了，我望了望你的位置，見(jiàn)你還沒(méi)來(lái)，只見(jiàn)上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現(xiàn)在教室里。后來(lái)，聽(tīng)你說(shuō)，你每天早上都7：30才起床，然后在來(lái)校之前，你總會(huì)在手表上定好時(shí)間，時(shí)間一到，你便會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)，當(dāng)聽(tīng)到你的“掐時(shí)”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！

　　xx啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信75

xx同學(xué)：

　　您好！

　　收到這封信，你一定會(huì)感到很奇怪吧！我們雖然素不相識(shí)，但我從語(yǔ)文書(shū)上看到王磊寫(xiě)給你的信，我也想和你交個(gè)朋友，也想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)——宜興來(lái)作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧，下面就讓我來(lái)作一次小導(dǎo)游，給你介紹一下吧。

　　我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱(chēng)。

　　如果你想來(lái)我家鄉(xiāng)旅游的話(huà)，那我一定會(huì)先請(qǐng)你去參觀(guān)洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)呢。一進(jìn)洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會(huì)映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛(ài)的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個(gè)寬敞的獅象大場(chǎng)，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗(yàn)一下呀！后洞也是水洞，可以坐著小船游玩。

　　我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進(jìn)竹海，你就會(huì)得高大挺拔的竹子團(tuán)團(tuán)圍住。如果你有力氣的話(huà)，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個(gè)竹海盡收眼底。

　　如果你來(lái)我家，我一定會(huì)幫你泡上一壺濃香的`茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚(yú)、白蝦、白蟹，那鮮美無(wú)比的味道一定會(huì)讓你驚嘆不已。

　　當(dāng)你要回家時(shí)，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺?cái)?shù)不勝數(shù)，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的話(huà)，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過(guò)來(lái)呀？如果你來(lái)，我和家鄉(xiāng)一定展開(kāi)雙臂歡迎你。

　　祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信76

xx同學(xué)：

　　你好！

　　一年級(jí)時(shí)，我們?cè)陂L(zhǎng)島唯一的一所小學(xué)初次見(jiàn)面，當(dāng)時(shí)我很興奮——整所學(xué)校能有第二個(gè)從中國(guó)來(lái)的學(xué)生。如今我們天各一方，今年寒假，如果你有時(shí)間，我想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)玩一玩。

　　我的家鄉(xiāng)在南京，這里是六朝古都，是xxx長(zhǎng)大的城市，是雨花石的出產(chǎn)地，也是鴨血粉絲湯做地最美味的`地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比，城市中心人流如潮。中山陵的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。

　　南京的云錦聞名天下，擁有“寸錦寸金”之美稱(chēng)。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目，因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史，已經(jīng)到達(dá)無(wú)法用機(jī)器編織的境界。古時(shí)候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。

　　南京的民俗文化多種多樣，秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從明代開(kāi)始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內(nèi)容填滿(mǎn)散花落葉，顯得美滿(mǎn)充盈、含義豐富。每逢佳節(jié)到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都貼滿(mǎn)了紅艷似火的剪紙。如果沒(méi)記錯(cuò)，當(dāng)時(shí)在美國(guó)，還是你教我怎樣剪紙呢！現(xiàn)在，我在家里時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出卡紙，把它剪成各種各樣的圖案和花紋，剪著剪著，也總會(huì)想起與你在美國(guó)度過(guò)的美好時(shí)光……

　　聽(tīng)了我的介紹，你肯定巴不得現(xiàn)在就想來(lái)吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)！

　　祝你在北京生活愉快，事事安心！

　　寫(xiě)信人：xxxxx

　　日期：xxxx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信77

親愛(ài)的xx同學(xué)：

　　你好！

　　這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)�班同學(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來(lái)。我們總是覺(jué)得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂(yōu)解難！

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語(yǔ)老師報(bào)過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽(tīng)講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書(shū)上……可能你沒(méi)想到，即便這事過(guò)去了三年，我也沒(méi)有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說(shuō)起你的.“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的��！”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊！

　　回想起來(lái)，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級(jí)里，你樂(lè)于助人;同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊！現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高，還是那個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極、不畏困難、熱心助人的xx同學(xué)！

　　我真誠(chéng)地祝福你：天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信78

同學(xué):

　　你好！

　　我們是在老家湛江認(rèn)識(shí)的，小時(shí)候我倆經(jīng)常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒(méi)有回去，你們應(yīng)該已經(jīng)上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫(xiě)這封信給你，請(qǐng)你來(lái)我家做客！

　　我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現(xiàn)代化些，不像湛江還有點(diǎn)老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門(mén)東等著名的景區(qū)，這些地方人流如潮，特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過(guò)這些景區(qū)各有各的歷史文化故事，蘊(yùn)含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊(yùn)，還是很值得去看一看的！

　　每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節(jié)的時(shí)候，夫子廟會(huì)有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲(chóng)，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫(huà)舫船，可以暢游東水關(guān)景區(qū)，游船經(jīng)過(guò)秦淮河上各種橋，每經(jīng)過(guò)一座橋，船上的廣播都會(huì)詳細(xì)講解各座橋的歷史文化和相關(guān)的文人故事。

　　中山陵是一個(gè)被樹(shù)林包圍的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，里面有山，有湖，還有各種小型動(dòng)物，在這里我們可以釣魚(yú)，還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤，香噴噴的.味道引來(lái)很多經(jīng)過(guò)的游客，大家都想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食！

　　聽(tīng)了我的介紹你一定很想來(lái)玩吧！別著急！等你來(lái)了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產(chǎn)風(fēng)味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來(lái)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　最后，祝你生活愉快，心想事成！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信79

親愛(ài)的吳卓豪同學(xué)：

　　你好！

　　其實(shí)，你不在的時(shí)候班級(jí)里風(fēng)平浪靜，沒(méi)有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習(xí)慣。讓你的.好哥們來(lái)告訴你，就是你不在的時(shí)候，劉伊編了一個(gè)大笑話(huà)：在一天晚上，我去偷雞他去偷魚(yú)，我偷只雞坐豪車(chē)回家，他偷備條魚(yú)坐警車(chē)回家，我吃雞腿，他吃人腿，我吃棒棒糖，他吃電棒，我玩游戲，他玩人命，我的游戲玩完了，他的人命也玩完了！正當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)笑話(huà)時(shí)，我笑得滿(mǎn)地找牙�！肮�哈哈哈哈哈哈哈……”

　　但你的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食，班級(jí)活動(dòng)積極參加，主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺，在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時(shí)候，不小心嘔吐了一地，正當(dāng)你看見(jiàn)這一幕，你就飛快地拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃地。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但令我十分難忘。

　　現(xiàn)在，也就是星期三中午，在安靜的寢室里，忽然來(lái)了一種噪聲“咯吱咯吱”，誰(shuí)知把徐老師驚醒了，徐老師說(shuō)：“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了，我再睡著的時(shí)候，一次，兩次，三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道：“今天抄課文”。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你，但是我不說(shuō)，只希望你能改正過(guò)來(lái)，最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺(jué)得你來(lái)了，班上就會(huì)發(fā)生大事情，希望你能改正過(guò)來(lái)。

　　敬祝天天向上！

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信80

同學(xué)：

　　你們好！

　　近在咫尺，天天見(jiàn)面，卻要寫(xiě)信，覺(jué)得老師挺矯情吧。我怕課堂上說(shuō)教耽誤大家太多的時(shí)間，更怕情急之下口無(wú)遮攔，在你們疲憊的心靈上撒把鹽。

　　我知道你們選擇高三并不輕松，盡管不是很認(rèn)學(xué)，但心里一定很糾結(jié)。天上掉餡餅的事沒(méi)人信，而你們?cè)诘仁裁?等待放學(xué)，等待高考嘛。如果是消極等待的話(huà)，那我現(xiàn)在就可以告訴你們：最差的學(xué)校在請(qǐng)你入甕。

　　高考是現(xiàn)階段比較公平的選撥性考試，你們還算幸運(yùn)，省內(nèi)單考，競(jìng)爭(zhēng)的都是與自己相差不多的中職生，名額也不少。將來(lái)有一天中職或許就是培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人才的地方，不允許高考，那樣，連升學(xué)的機(jī)會(huì)都斷了�？吹侥銈兡茏x高三，我真心高興，這畢竟是提升自己的機(jī)會(huì)，一輩子連大學(xué)都沒(méi)讀過(guò)，想來(lái)也是件挺遺憾的事。

　　學(xué)習(xí)是需要心境的，亂糟糟的心緒、飄渺的情思、不切實(shí)際的幻想，都是學(xué)習(xí)的.大敵。你們學(xué)的這些知識(shí)都不難，或者說(shuō)沒(méi)有什么知識(shí)含量，只要記住就能得分。只是你們?nèi)拥锰�久了，撿起�?lái)有些麻煩，但只要撿到筐里都是分啊。別怪老師這么功利，分分分的，高考就是分的博弈。

　　國(guó)慶期間有檔節(jié)目，記者問(wèn)各種年齡、各種職業(yè)的人：xx你們?nèi)松�最好的時(shí)節(jié)是什么?多數(shù)人的回答是最艱苦、最拼搏的時(shí)段。我多么希望高三成為你們未來(lái)最值得回憶的事。

　　到10月19號(hào)，我們高三就兩個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得夠快吧，到那時(shí)第一次月考該結(jié)束了。其實(shí)對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)考結(jié)果已經(jīng)在那了。月考不是最要緊的事，要緊的是現(xiàn)在學(xué)起來(lái)，此時(shí)此刻，哪管是學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)也好。我們沒(méi)有蒼鷹的天賦，就做只蝸牛吧，慢慢爬到塔頂，一樣會(huì)擁有蒼鷹那樣的天空。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信81

xx同學(xué)：

　　你好！

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。現(xiàn)在，我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了，心中有著無(wú)數(shù)不舍。

　　秋風(fēng)掠過(guò)窗前，染紅了窗邊的楓葉，我們相識(shí)也在這青澀的季節(jié)。那是你剛剛從別的地方轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。開(kāi)學(xué)了班上多了一位新的面孔，這讓大家好奇她是誰(shuí)�！澳闶钦l(shuí)��？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”我好奇的問(wèn)。她不是十分自信，小聲地說(shuō)：“我我叫竇雅麗�！蔽矣押玫睦�她去座位邊，也許就這樣，我們成了好朋友。

　　只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子，湖面才會(huì)蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)出現(xiàn)小吵小鬧。那一次，我借了她一支筆，因?yàn)樾瞧谝皇俏抑等眨�她只知道我�?座位在哪，不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。

　　一天過(guò)去了，放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的筆，我匆匆忙忙的去找她問(wèn)“竇雅麗，你還沒(méi)還我筆�！薄肮P？今天早上不是給你了？”她一臉迷茫。我聽(tīng)了以為她在騙我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我，于是我轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。第二天早上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)讓我們找一份試卷，我急急忙忙地從抽屜里拿了出來(lái)，那支失蹤的筆卻掉了下來(lái)。

　　我心想：天那，原來(lái)踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。它就在桌子里。是我錯(cuò)怪她了。

　　下課后，我立刻找她對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，她嘻嘻一笑，完全沒(méi)有在意。也許這就是朋友吧！

　　時(shí)間不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情，但可以讓我們走進(jìn)對(duì)方的世界。即使有一天，我們忘記了對(duì)方的名字，可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕，讓我們一下享受我們最美好的童年。

　　寫(xiě)信人：xx

　　日期：xx