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五水共治作文優(yōu)秀
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五水共治作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
五水共治作文優(yōu)秀1
我家附近有條湖叫天仙湖,又名天泗湖。
以前,人們不愛惜它:垃圾隨手一扔,旁邊的一些工廠,隨意將污水排放出來,流入天泗湖中,原來清澈見底的湖,漸漸變得混濁,小魚一族開始逃難,有些已經(jīng)被臟水熏死了。它們浮上湖面,被殘忍地拋到了陸地上。于是,它們開始變臭、腐爛,沒人敢靠近。因此,“臭水溝”這個令人厭惡的稱呼便歸屬于它了。
臭水溝的情況一天比一天嚴重,村領(lǐng)導逐漸開始重視起來。他們親自來到現(xiàn)場,多次查看,并進行了深入地水系調(diào)查,在商討后立即實施有關(guān)于湖頭村污水治理的.工程。他們從已完成的污水井室開設口子,接入直徑為1.8米和1.5米的管道,并向天泗湖延伸200米,在大壩邊設置沉淀化糞池和集水井,再把雨水、污水統(tǒng)一收集,經(jīng)過凈化處理后排放,灌溉植物。
天泗湖沒有了污水,水流也通暢了?梢谎弁,岸邊光禿禿的,只有一個湖,這該多么冷清呀!于是,村領(lǐng)導召集了植樹志愿者和工程師。他們有的植樹,有的添置美化設施。經(jīng)過大家共同努力,那兒猶如仙境,十分美麗!天泗湖消失了,又變回了天仙湖。
從那以后,人們小心翼翼地保護著它,不讓“臭水溝”重現(xiàn)。
五水共治作文優(yōu)秀2
外婆家附近有一條清澈見底的小河。小時候,我常常會去外婆家,順道看看那條美麗的小河,時不時可以看見有幾條小魚在小河里嬉戲。
記得我上一年級時,就經(jīng)常能看見垃圾和油花漂浮在那條小河的河面上,雖然還存有不少小魚兒、小蝦米,但河水早已發(fā)臭,甚至還有幾只死魚浮在河面上。人們經(jīng)過它時都會避開,或者捏著鼻子,頭也不回地跑過去。看著那一幕,我都覺得這條小河正傷心地向我哭訴:“人類太不愛惜我了,總是一個勁地往我身體里丟垃圾,害得我都發(fā)臭了,魚兒也不能生存了。”
當我上二年級時,再回到外婆家,便經(jīng)常能看見來來往往的清理船只,它們經(jīng)過的地方,垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到,人們不再像以前那樣往河里扔垃圾了,河水也隨之漸漸變得清澈。這時,小河淙淙的流水聲就好比是一首歡快的歌。
現(xiàn)在我上三年級了,上周去探望外婆的時候,我欣喜地發(fā)現(xiàn),小河的面貌徹底改變了,油花沒了,取而代之的是三五成群的小魚、小蝦和碧綠的水面。河岸兩邊整整齊齊地栽種了桂花樹,還立著許多寫有“保護環(huán)境,人人有責”的宣傳標語牌,村民也養(yǎng)成了將先垃圾分類再扔進垃圾桶的習慣。這時候的小河仿佛笑著說著:“我終于變漂亮了”,然后奔向遠方。
短短幾年的'時間,我見證了外婆家的小河,從清澈到骯臟,再由骯臟變得清澈,這是政府與群眾齊心合力的結(jié)果。希望今后人人都能和現(xiàn)在一樣,愛護環(huán)境,保護水資源,讓身邊的小河都能永遠清澈見底。
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