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  • 大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告

    時間:2024-08-30 11:48:32 賽賽 報告范文 我要投稿
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    大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告(通用14篇)

      為弄清楚一個事件或一個情況,我們務(wù)必要去調(diào)查清楚情況,最后將結(jié)果反映在調(diào)查報告中。好的調(diào)查報告都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告(通用14篇)

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 1

      一、大學生網(wǎng)絡(luò)購物的簡介

      淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,阻礙他們的原因是什么?那些熱衷于網(wǎng)上購物的學生,他們的購物動機、購買物品特點又是什么?男女大學生在網(wǎng)上購物有什么樣的區(qū)別?

      阻礙大學生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網(wǎng)上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

      二、調(diào)研方案與結(jié)果

      (一)調(diào)研方案

      1、調(diào)研目的:通過對大學生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)研,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。

      2、調(diào)研方法:通過口頭詢問,訪談等方式對大學生進行調(diào)研、研究。

      3、調(diào)研對象:在校大學生(包括大一至大四的學生)。

      (二)調(diào)研結(jié)果

      1、大學生網(wǎng)絡(luò)購物的各特征分析

      1)大學生網(wǎng)絡(luò)購物的性別特征

      經(jīng)過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)進行網(wǎng)絡(luò)購物的男生略多于女生,男生運用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生,對于一些網(wǎng)絡(luò)知識的了解程度也好于女生,這可能是導(dǎo)致進行網(wǎng)絡(luò)購物的男生多于女生的原因之一。

      2)大學生網(wǎng)絡(luò)購物的年齡特征

      現(xiàn)今,大學生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi),而18~22歲居多。經(jīng)過對大學生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)研,我們可以看出,大三、大四的學生進行網(wǎng)絡(luò)購物的人數(shù)要多于大一、大二,并且網(wǎng)絡(luò)購物的次數(shù)同樣要對于低年級。因此可以看出,網(wǎng)齡對于進行網(wǎng)上購物同樣有著一定的影響,高網(wǎng)齡的人群同時也是進行網(wǎng)購頻繁的人群。

      3)大學生網(wǎng)絡(luò)購物的支付力特征

      大學生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給,因此,大學生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外,才會去考慮進行一些額外的消費。

      2、大學生網(wǎng)絡(luò)購物的原因分析

      1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因

      調(diào)研顯示,沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學生,其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當,質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網(wǎng)絡(luò)購物。

      2)進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因

      通過訪談,多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

      3、大學生對購物網(wǎng)站的選擇

      1)獲知渠道

      從調(diào)研結(jié)果來看,大學生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學生消費時,在室友、同學、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

      2)選擇原因

      網(wǎng)站的選擇通常看的是該網(wǎng)站的知名度、信譽、信用等。大學生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

      4、大學生網(wǎng)絡(luò)購物的購買行為特征

      1)購買的商品類型或服務(wù)類型

      從調(diào)研結(jié)果來看,大學生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)研,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。書刊的質(zhì)量風險不大,運輸方便,因此,大學生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

      2)購買頻率和購買金額

      通過調(diào)研,大學生網(wǎng)絡(luò)購物的頻率多數(shù)集中于每三個月一次,但是也有少數(shù)人每一個月會有一次網(wǎng)絡(luò)購物。而在購買金額方面,則有普遍集中于100~300元,購買的金額與上述所說的大學生主要購買的商品和服務(wù)類型相吻合。

      3)價格期望

      從調(diào)研結(jié)果來看,大多數(shù)的進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學生選擇的多是那些比商場價格低30%以下的商品。由此看來,對大學生而言,影響其是否進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素并不是價格。大學生的`消費觀念較理性,不僅關(guān)注商品的價格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。

      4)付款方式

      調(diào)研結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改善,大部分大學生對于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。

      5、大學生對于網(wǎng)絡(luò)購物的評價

      1)網(wǎng)上購物的擔心因素

      通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。

      2)需要改善的方面

      調(diào)研結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學生而言是比較關(guān)注的問題。

      3)未來購買意愿

      對于網(wǎng)絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學生的購買欲望還是比較濃厚的,除去一些不可避免的因素,網(wǎng)絡(luò)購物確實有一定的可行性,方便、商品種類多樣、價格低等優(yōu)點都是吸引大學生進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素。

      4)網(wǎng)絡(luò)購物的前景

      絕大多數(shù)的大學生認為網(wǎng)絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于被接受。

      三、結(jié)論

      1、大學生網(wǎng)上購物的潛力巨大

      雖然經(jīng)濟條件約束著大學生的消費行為,無法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購物活動,但進入社會后,他們將成為中高收入的人群,其購買力也將有所提高。因此,大學生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量,而應(yīng)該將目光集中于其終身價值,固定的收入將提升他們的消費力,他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。

      2、大學生網(wǎng)絡(luò)購物的市場已形成

      由調(diào)研結(jié)果可以看出,大學生上網(wǎng)已經(jīng)普及,大學生每天上網(wǎng)的時間一般為1~5小時,多數(shù)人對于網(wǎng)絡(luò)依賴性較強。而在網(wǎng)絡(luò)購物的人群中,大學生又占有一定的數(shù)量,學生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴大。

      3、購物首選網(wǎng)站高度集中

      大學生購物首選的網(wǎng)站多會集中于幾個網(wǎng)站,例如:拍賣網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。由于這幾個網(wǎng)站的知名度高、信譽度高,這就促使了大學生將購物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識是大學生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 2

      本次調(diào)研活動以大學生消費觀念為主題,主要從生活開支及來源,生活費剩余,消費結(jié)構(gòu),網(wǎng)上消費,消費觀念四個方面對華東理工大學奉賢區(qū)的大學生們進行了調(diào)研,致力于幫助同學們認識自己的消費現(xiàn)狀,探究出現(xiàn)經(jīng)濟問題的本質(zhì)原因,并針對相關(guān)原因提出可行度高的科學性建議。力爭在我們調(diào)查報告的協(xié)助下,同學們可以樹立正確的消費觀和價值觀,合理安排自己的經(jīng)濟消費,擁有更舒適的生活。

      一、大學生消費的特點

      大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

      1、 消費觀念復(fù)雜,感性消費占優(yōu)勢

      大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

      2、 學生對品牌的忠誠度很高

      大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

      3、 消費傾向多樣化

      21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

      二、大學生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

      大學生的錢“從哪里來,到哪里去? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面, 有75%的同學依靠父母,13%的同學依靠貸款,8%的同學獲得了獎學金,9%的同學通過打工補貼日常開銷,另有1%的同學還需減免學費。由此可見, 同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

      對于大學生的消費去向問題,調(diào)查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

      手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學生擁有手機,而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學生明確表示,購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話,但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

      因此,大學生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性。

      三、大學生消費對家庭和社會的影響

      大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學生消費的.比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學生的消費已經(jīng)給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠。

      大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費都與大學生息息相關(guān),大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前,大學生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,隨著社會的發(fā)展,高等教育的普及,它將會發(fā)揮更大的作用。

      四、有關(guān)大學生消費的幾點建議

      大學生消費不僅僅關(guān)系到自己、學校,而且還是關(guān)系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

      (一)對于大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業(yè)。另外,大學生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學,已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權(quán)利。

      (二)學校應(yīng)加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。

      (三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

      (四)對大學生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

      結(jié)束語

      大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,大學生消費才會一路走上。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 3

      調(diào)查背景:

      隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。因此我們對大學生網(wǎng)上購物的情況進行了一次調(diào)查。以了解大學生對網(wǎng)上購物的認識和接受情況及通過對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來發(fā)展做出預(yù)期。

      基本信息如下:

      調(diào)查時間:20xx.11.28─20xx.11.30

      調(diào)查地點:學校內(nèi)部

      調(diào)查對象:在校大學生

      調(diào)查方式:本次調(diào)查是以電子問卷的形式在互聯(lián)網(wǎng)上展開

      調(diào)查目的:

      1.了解大學生網(wǎng)上購物情況

      2.了解影響大學生網(wǎng)上購物的因素

      3.大學生網(wǎng)上購物的未來發(fā)展預(yù)期

      本次調(diào)查有效問卷數(shù)為39份,經(jīng)過對數(shù)據(jù)的處理與分析,調(diào)查結(jié)果如下:

      1.大學生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。對于大學生是否有網(wǎng)購的問題,我們進行了調(diào)查統(tǒng)計,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,幾乎90%以上的大學生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷?梢,網(wǎng)上購物的大學生占了大多數(shù),大學生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。從問卷的結(jié)果來看,調(diào)查對象對網(wǎng)購都很熟悉。從大家熱衷于網(wǎng)購情況來看網(wǎng)購中有很多不同種類的網(wǎng)站,較大部分的同學們更多的是選擇貨物繁多,種類齊全的淘寶、天貓、京東等網(wǎng)站。從結(jié)果上來看,網(wǎng)購極大改變了傳統(tǒng)的購物方式,其便捷迅速的優(yōu)點是傳統(tǒng)商業(yè)購物渠道所不及的。

      2.大學生網(wǎng)購的產(chǎn)品多樣化,主要有:生活用品、書籍、電子產(chǎn)品。調(diào)查顯示,大學生所網(wǎng)購的產(chǎn)品多種多樣,其中七成以上購買過生活用品,五成以上大學生回答購買過書籍,四成左右購買過數(shù)碼產(chǎn)品。調(diào)查結(jié)果與大學生群體有很大的關(guān)系,網(wǎng)購能滿足他們對各種物品的需求。許多是信息時代的重要產(chǎn)物,如手機、電腦等產(chǎn)品已是大學生生活中息息相關(guān)的.物品,網(wǎng)購以其特有的優(yōu)勢在大學生電子產(chǎn)品市場占了份額。生活用品是必備的,再加上網(wǎng)購便宜,很多大學生受到吸引,促使他們更愿意在網(wǎng)上購買折扣比較大的商品。

      3.目前網(wǎng)購還存在較多問題,主要有:網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)購法律體系、售后服務(wù)問題、產(chǎn)品質(zhì)量問題等等。在大學生網(wǎng)購問題的回答中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果表明,網(wǎng)購還存在很多問題。由于交易是在虛擬空間中進行的,很容易存在著詐騙,尤其是對個人信息和賬戶的安全,這也會影響到大學生網(wǎng)上購物。售后服務(wù)問題和產(chǎn)品質(zhì)量問題也是令很多大學生頭疼的。

      總結(jié)及建議:

      通過以上的調(diào)查上述的調(diào)查報告說明,大學生網(wǎng)購很普及,發(fā)展?jié)摿薮,相信隨著行業(yè)的發(fā)展,一些不足之處也會越來越少。在此,希望有關(guān)部門加強網(wǎng)絡(luò)商品的管理以及商家信譽度的管理。中國也應(yīng)建立和完善網(wǎng)絡(luò)購物方面的相關(guān)法律法規(guī)。當然大學生也應(yīng)加強自身保護意識,在網(wǎng)購是一定要學會鑒別商品的真實性商家的信譽度,多與商家溝通,在充分了解商家和商品的基礎(chǔ)上才進行購買。遇到欺詐、損失時,要學會勇敢的拿起法律武器保護自己。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 4

      隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招,使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進行投資,也讓大學生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解大學生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高!獰熍_大學,魯東大學,山東工商學院的部分大學生的消費狀況進行了調(diào)查,從而對當今大學生的消費情況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:

      1、調(diào)查目的

      隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,大學生作為一特殊的消費群體,在消費上呈現(xiàn)出許多自身所獨有的特點,與大學生自身存在的消費觀念密不可分。我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。

      因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們對經(jīng)濟的敏感度,成為了我們當代大學生共同關(guān)注的話題。通過本文的分析,我們希望能給廣大的大學生消費者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。

      2、調(diào)查過程

      我們此次調(diào)查的方向主要分為以下五個:生活開支及來源,生活費的剩余狀況,消費結(jié)構(gòu),網(wǎng)上消費,消費觀念。

      生活開支及來源

      調(diào)研結(jié)果顯示,每月生活費在800—1100的同學占受調(diào)查人數(shù)的31.31%,在1100—1400的同學占30.3%,大多數(shù)同學每月的開支在800——1400之間;也有一部分同學,生活相對節(jié)儉,開支在800元以下,這些同學占9.6%;然而也有些同學,每月生活開支在1400以上,有28.79%,其中每月開支在1700以上的同學占據(jù)12.88%。每月生活費開支的多與少和是否浪費不知節(jié)約是沒有必然聯(lián)系的,我們大學期間要學會把每一分錢發(fā)揮最大的價值。

      對于生活費的來源,絕大多數(shù)同學都是父母給予的,占據(jù)總?cè)藬?shù)的97.98%,畢竟大家還都只是學生,還沒有完全獨立的能力;11.36%的同學是靠獲得獎學金來充當一部分生活費;有13.13%的同學參加了勤工助學;除此之外,有1.01%的同學踏上了創(chuàng)業(yè)的道路,即使艱辛但一定是快樂的。無論自己的生活費從哪里得到,我們都不應(yīng)肆意揮霍,培養(yǎng)出一種正確的消費觀。

      生活費的剩余

      社會上有有著一群人,被尊稱做“月光族”,那大學中呢?

      通過本次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),僅32.58%的同學每月生活費會有剩余;有16.41%的同學表示每月都恰好用完;15.91%的同學說自己經(jīng)常超支,這些同學應(yīng)該注意下自己的消費;也有35.1%的同學表示不確定,有活動就會超支,沒什么事就會有剩余,沒有絕對。

      而就是這樣的不確定性,會使我們陷入資金短缺的困境,那我們這些大學生們又該怎么去應(yīng)對呢?近乎一半的同學采用的方法都比較簡單粗暴,直接向父母要。的確,這也是最有效的方法;也有3.28%的同學選擇先向同學借;當然,部分同學獨立感較強,選擇打工來為自己補充資金,這些人占了6.57%;34.6%同學選擇了省吃儉用,勉強熬過去,在此我想說,省吃儉用不要傷害到自己的身體,不然就得不償失了。

      消費結(jié)構(gòu)

      根據(jù)結(jié)果顯示,我們同學的生活開支主要側(cè)重于飲食方面,畢竟民以食為天。而網(wǎng)購、衣著和娛樂消費幾乎并駕齊驅(qū),也是同學們平時花費比較多的地方。同學們支出比例最少的是學習用品和其它用品。但是我覺得,在學習用品方面大家應(yīng)該多投入一點,買一些深刻的書,使自己的學習生活變得更加有趣。

      另外我們注意到只有38.38%的同學認為自己的消費結(jié)構(gòu)是合理的,有34.34%的同學對此沒有感覺,剩下27.27%的同學則認為不合理。對自己的消費結(jié)構(gòu)沒感覺的同學大概是因為沒有準確的概念,或沒有刻意去注意;而那些已經(jīng)注意到合理的同學就需要地調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),讓自己的消費有其價值。

      網(wǎng)上消費

      根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果顯示,只有22.6%的同學基本不網(wǎng)購,網(wǎng)購購買方便,價格較低,種類齊全和奉賢校區(qū)位置偏僻等原因,使網(wǎng)上購物受到了大部分同學的青睞。

      在對結(jié)果的分析中我們還發(fā)現(xiàn),調(diào)查的女生中只有13.82%的同學基本不網(wǎng)購,而男生則占到了31.43%,明顯高于女生,不網(wǎng)購的原因可能是不信賴網(wǎng)上商品質(zhì)量或沒有網(wǎng)銀。同時一半左右的同學平時每個月大概網(wǎng)購1—3次,而有18.43%的女生每月有6次以上的網(wǎng)購經(jīng)歷,不得不說,女人就是有購物的天性。

      消費金額主要由生活水平?jīng)Q定,而大學生絕大多數(shù)沒有實際收入,生活費由父母供給,所以大家也能很好地把握網(wǎng)購的限度,這從此次的雙十一消費情況可見一斑:68.54%的`調(diào)查對象都只消費了300元以下,雖說雙十一大打折扣,同學們還是很理智的面對這場購物狂潮。

      統(tǒng)計結(jié)果中,網(wǎng)購物品排在第一的是服飾,其次為生活用品,第三為食品,然后是學習用品和電子產(chǎn)品。這其中,男女差異也相當大,女生主要買服飾和食品遠多于男生,而男生有26.29%會在網(wǎng)上購買電子產(chǎn)品,女性僅有11.52%。這種情況可以說是意料之中的。

      消費觀念

      根據(jù)我們的調(diào)研顯示,男生中只有18.64%的同學有記賬等理財規(guī)劃的習慣,而女生則比較多,占到了40.09%。

      這充分顯示了男生的理財意識較之女生更為淡薄。而總體來看,這兩個數(shù)據(jù)都是遠遠不夠的,作為一名走向成熟的大學生,至少要做到對自己的經(jīng)濟有清楚的認識和記錄。如果一個人連錢花在哪里都不知道,他又如何去規(guī)劃自己的未來呢。

      最后我們統(tǒng)計了同學們對于提前消費的看法,58.23%的同學都認為沒意見,27.09%的同學持支持態(tài)度,剩下有14.68%的表示了反對。提前消費作為一種新型消費方式,也在大學生中開始流行,有人覺得寅吃卯糧是一種極其不合理的理財行為,也有人認為只是靈活的生活態(tài)度,這兩種看法沒有什么對與錯,只是站的角度不同罷了。我們不難看出,一半以上的大學生對此并沒有清晰的認識和判斷。

      3、結(jié)論與建議

      生活開支及來源

      步入大學的我們,變得更加自由,對金錢的掌握能力也更強了,可是這不能成為我們鋪張浪費的理由,F(xiàn)在的我們?nèi)耘f沒有獨自生活的能力。我們應(yīng)該學會體諒我們的父母,我們所花費的每一分錢都凝聚著父母的汗水。或許現(xiàn)在的我們沒有能力為父母遮風擋雨,但至少我們可以替父母分擔一些重量。在此提出以下幾點建議:

      (1)對自己的需求有個準確的了解。保持自己的消費理性,盡量避免在一些沒有必要的地方亂花錢;

      (2)適度的控制自己的消費水平。作為一名大學生,我們的主要任務(wù)依舊是學習,我們正處于一個掌握知識、提升能力的黃金時期,不要讓這段光陰白白浪費在吃喝玩樂上。

      (3)嘗試通過自己的雙手掙錢。當然,這是在學有余力的前提下,我們有很多方法可以賺錢,做兼職、創(chuàng)業(yè)等等,在給自己賺取些外快的同時,更提高了自己的能力,也可以用自己掙來的錢給父母買件衣服讓他們也好好得感動一番。

      (4)用合理的心態(tài)對待金錢。不吝嗇,不揮霍,讓每一分錢都有它自身的意義與價值。

      消費結(jié)構(gòu)

      現(xiàn)在的吃貨也是越來越多,當然這也是無可厚非的。在此給大家以下建議:

      (1)健康飲食,注意衛(wèi)生,盡量選擇有安全保障的食物;

      (2)注音營養(yǎng)搭配,不要為了追求美味而一直吃一些垃圾食品。

      另外網(wǎng)購是現(xiàn)在的一大熱潮,買衣服或者娛樂活動也的確需要,但我們更應(yīng)善于理財。以下有一些建議:

      (1)不能因為盲目網(wǎng)購,買衣服或者是出去玩而一下子花費很多,不然以后的日子就難過嘍。

      (2)消費結(jié)構(gòu)的不合理性,可以通過記錄自己消費方向和比例來督促改良。

      網(wǎng)上購物

      從報告問卷結(jié)果得出,網(wǎng)上購物已經(jīng)越來越頻繁了,但它仍然存在一些實質(zhì)性的問題,比如商品質(zhì)量不過關(guān),物流慢,售后差,容易被騙等影響網(wǎng)購信心的問題。所以建議同學們

      (1)提高警惕和防范意識,網(wǎng)購時看清雙方交易條款,不要輕易將錢打到對方支付寶或銀行卡上。

      (2)自己學會選擇最佳的購物方式,比如看看買家秀,貨比三家,注意售后服務(wù)保障等;

      (3)注意權(quán)衡自己的消費水平,合理消費,作為大學生,我們沒有過高的消費能力,揮霍不是好習慣。

      (4)在此特意提醒一下女生,注意適度網(wǎng)購,因為調(diào)查結(jié)果顯示,不管是網(wǎng)購金額還是次數(shù),女生明顯高于男生,而且將過多的精力投入逛淘寶也是不利于健康生活和學習的。

      消費觀念

      無論是男生女生,擁有好的一個理財習慣是妥善安排自己獨立生活的前提。既然遲早要離開父母的懷抱自立,何不早一點先自己鍛煉起來呢?以下是一些財務(wù)管理小技巧:

      (1)對自己每天的支出有一個簡要的記錄,現(xiàn)在有很多相關(guān)的APP,也有記賬的小本子,同學們可以選擇自己喜歡的方式進行記錄。

      (2)對自己每個月的支出有一個大致的規(guī)劃,做到留有一定余地。

      (3)超支每個人都無法避免,然而我們要學會從上一次的超支中了解到自己的不合理消費以避免下一次的窘境。

      針對提前消費的調(diào)查,調(diào)研過程中不少同學表示對“提前消費”這個概念不甚了解,消費與每個人都息息相關(guān),渾渾噩噩地對待自己的錢包很容易就入不敷出了。因此希望同學們能更加關(guān)注相關(guān)知識,樹立自己的消費觀和價值觀。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 5

      一、調(diào)研背景:

      在我國,受網(wǎng)絡(luò)影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學生,作為最先接受新技術(shù)的群體,大學生對電腦和互聯(lián)網(wǎng)是情有獨鐘。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示我國網(wǎng)購者從年齡來看以18~24歲所占總比利最大。從網(wǎng)絡(luò)購物者的文化程度來分析,上網(wǎng)購物的大學生已達總數(shù)的49.3%。作為“高觸網(wǎng)”的大學生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,大學生成為網(wǎng)絡(luò)購物群體中的主體;谶@樣一種思考,我們對在校大學生進行問卷調(diào)查,以此了解當代大學生網(wǎng)購特點。

      二、調(diào)查設(shè)計:

      設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問卷。

      三、調(diào)查目的:

      通過對大學生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題

      四、調(diào)查主題:

      大學生網(wǎng)絡(luò)購物消費情況

      五、調(diào)查方法:

      使用騰訊問卷設(shè)計問卷內(nèi)容,并分享到QQ、微信等社交平臺進行在線調(diào)查

      六、調(diào)查對象:

      在校大學生(大一、大二、大三、大四、)

      七、調(diào)查內(nèi)容:

      淘寶、支付寶、好評、差評——這些詞語如今是大學生的常用語。在校園、宿舍“怎樣買到物美價廉的好東西”這大概是大學生常討論的話題,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的包裹。但還是用同學不愿嘗試網(wǎng)上購物,阻礙他們的`原因是什么?那些熱衷于網(wǎng)上購物的同學,他們的購物動機,所買物品的特點,男女大學生網(wǎng)購有何區(qū)別,從而了解到阻礙大學生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。求樂、求廉、求方便是大學生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

      八、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析

      在這39份調(diào)查問卷中,接受調(diào)查的`大學生性別:女生有22人男生有17人。

      是否進行網(wǎng)購:在這39份調(diào)查問卷中有3人表示不愿意網(wǎng)購,其不愿意網(wǎng)購的原因是因為不信任網(wǎng)絡(luò)怕上當受騙和他們認為程序太繁瑣;有36人表示愿意網(wǎng)購,通過調(diào)查了解打動他們進行網(wǎng)購的主要3個原因是:商品打折、朋友推薦、開設(shè)贈優(yōu)惠券。

      進行網(wǎng)購的`動機:大學生進行網(wǎng)購的動機最主要是因為個人需要,其次男生的動機是方便,女生的動機是時尚潮流。

      進行網(wǎng)絡(luò)購物是所注意的地方:在愿意進行網(wǎng)購的大學生中,通過調(diào)查數(shù)據(jù)了解到大學生選擇網(wǎng)絡(luò)購物所注意的地方是:質(zhì)量。其中男生多注意:質(zhì)量、價格、可靠性;女生多注意:質(zhì)量、價格、品牌、是否包郵。

      大學生對購物網(wǎng)站的選擇:從調(diào)查結(jié)果來看,大學生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。

      購買頻率:通過調(diào)查,大學生網(wǎng)絡(luò)購物的頻率多數(shù)集中于視具體情況而定,根據(jù)消費者的需求從而進行網(wǎng)購這種行為。

      網(wǎng)購問題:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學生在進行網(wǎng)購是最擔心的三個問題是:沒法試穿試用導(dǎo)致商品不符合自己的期望值,產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,購物所花時間太長售后服務(wù)差,付款方式:調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。

      網(wǎng)購內(nèi)容:調(diào)查結(jié)果顯示,大學生網(wǎng)購內(nèi)容最多的是實物購買,比如一些服裝,食品,電子產(chǎn)品。并且生活費在1200-2200之間玩網(wǎng)游的大學生很多,他們在游戲上的開支也比較大。

      九、結(jié)論

      在大學校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學生消費時,在室友、同學、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為,而在網(wǎng)絡(luò)購物的人群中,大學生又占有一定的數(shù)量,學生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴大,由調(diào)查結(jié)果也可以看出,大學生每天上網(wǎng)的時間一般為1~5小時,多數(shù)人對于網(wǎng)絡(luò)依賴性較強,所以對于網(wǎng)購,大學生有很強的話語權(quán),我們也可以通過大學生的消費情況來推論消費特征,從而提高網(wǎng)店的銷售量,增加網(wǎng)購的交易量。我通過這次問卷調(diào)查,總結(jié)到對于網(wǎng)購,大家更喜歡在淘寶、天貓、京東這三方平臺進行選購,所以網(wǎng)店老板要開在消費者聚集的地方,根據(jù)消費者的購買特點設(shè)計網(wǎng)店的關(guān)鍵詞搜索、主頁內(nèi)容,售后服務(wù),產(chǎn)品質(zhì)量,要與消費者建立一種良好的關(guān)系。商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學生而言是比較關(guān)注的問題。所以商家要特別注重這些問題,因為好的服務(wù),好的質(zhì)量都可以讓消費者成為你的免費的移動廣告。但是此次調(diào)查的范圍不夠廣,問卷中的問題也有些瑕疵,所以調(diào)查結(jié)果只是提供一個小小的參考。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 6

      一、引言

      當代的大學生生活在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會,其消費問題顯得越來越重要。了解大學生消費結(jié)構(gòu),引導(dǎo)大學生樹立正確的消費觀念在當前十分重要。隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,大學生作為社會特殊的消費群體,他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學生問題。為了調(diào)查,F(xiàn)將結(jié)果歸納如下:

      二、調(diào)查基本情況

      本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷184份。

      三、調(diào)查總體情況

     。ㄒ唬┍徽{(diào)查者基本情況:

      此次調(diào)查,男性大學生占36.96%,女性大學生占63.04%,被調(diào)查者中,75.00%來自農(nóng)村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市。

     。ǘ┐髮W生總體消費情況

      從調(diào)查結(jié)果來看,大學生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

      有64.6%的同學生活費全部來自父母,有6.23%的同學靠勤工儉學來

      賺取生活費,還有3.2%的同學的生活費來源于每年的獎學金。三者兼有占25.94%,此外,少數(shù)(大約占4%)困難的大學生靠助學金來維持生活。也就是說,有絕大多數(shù)的大學生經(jīng)濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢,心中有何想法”時,有25.6%的大學生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4%的大學生選擇了“希望今后有所回報”。

      被調(diào)查者中,吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上,而這一現(xiàn)象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外,27.9%的大學生(女大學生占多數(shù),尤其是高年級的女大學生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

     。ㄔ敿毲闆r見附表)

      四.調(diào)查結(jié)果分析

      現(xiàn)在的大學與社會已經(jīng)沒有了圍墻,市場經(jīng)濟到處充滿了誘惑,學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),無論是從經(jīng)濟來源、消費結(jié)構(gòu),還是理念和水平來看,大學生消費都呈現(xiàn)出超前、實用、多樣化等特點,值得高校教育工作者注意。大學校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀念,不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。

      (一)價格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。

      調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學生受到影響,但大多數(shù)同學的消費還是較為實際、理性的。當問及”購買商品最注重的因素”時,有57.61%的大學生選擇了“質(zhì)量”,有20.65%的選擇了“價格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,價格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學的消費已經(jīng)在向“小康”過度,越來越多學生加入高消費行列。

     。ǘ┐髮W生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

      當代大學生已經(jīng)習慣了依賴父母,調(diào)查顯示,只有38.4%的大學生做過兼職,當問及“做兼職的目的”時,有44.6%的大學生選擇是增長社會經(jīng)驗,18.97%的大學生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學生是為了補貼生活費,可見現(xiàn)在大學生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長見識,增加社會閱歷,提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,使得大學生形成了一種依賴心理,消費沒有太大的顧忌,經(jīng)濟上處于被動。正因為這樣,大學生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問及“一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時”,79.6%大學生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費?梢姡髮W生經(jīng)濟獨立意識應(yīng)當加強。

     。ㄈ┎糠謱W生存在攀比、奢侈和求異心理。

      在個人消費品購買選擇上:48.91%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實惠的占到42.39%,也有6.52%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個性。專賣店,大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的.差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

     。ㄋ模┐嬖跊_動型消費現(xiàn)象

      通過數(shù)據(jù)我們可以看出:63.0%的大學生傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學生愿意借錢購買自己非常喜歡的`東西,同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,這在很大程度上與商有意無意的引導(dǎo)有著相當?shù)年P(guān)系個性自覺引起的消費自主心理導(dǎo)致學生消費的盲目性,部分學生消費沒有計劃,隨意性強。

      調(diào)查數(shù)據(jù)表明,35.2%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象,甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面,當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時,只有不到一成(8.1%)的同學愿意張口向父母索取。20.9%的同學愿意借同學或朋友的。大部分(61.0%)的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

     。ㄎ澹┐髮W生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴重。

      調(diào)查結(jié)果顯示,大學生的節(jié)約意識淡薄,突出的表現(xiàn)在兩個方面:社會交際、食物浪費。社會交際(包括談戀愛)已被大學生稱為是大學里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日,都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學會請同寢室的人或朋友吃飯,同學選擇送禮物,F(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯,贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。每餐食物浪費情況表明,大學生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保的時候,大學生更應(yīng)該增強節(jié)約意識.

      (六)學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用

      可事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。

      另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度.

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 7

      一、前言:

      消費,是生活方式的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當代學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學生之一,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學的大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。

      之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前西南政法大學大學生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的重慶市大學生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法大學的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

      此次調(diào)查的對象為西南政法大學全體在校學生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

      二、調(diào)查結(jié)果及其分析:

      當前西政學生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費98%以上都是來源于家長的補給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學金和勤工儉學而來的學生,但大一有位學生表示自己的生活費來自于其他?梢娚頌榇髮W生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學習用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學生的'消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學生將大多數(shù)生活費用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學生表示略有結(jié)余,其余34%的學生則表示剛好夠用,這說明大學生的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的`實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說明當代大學生急需培養(yǎng)良好的消費習慣,養(yǎng)成計劃消費的習慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學生應(yīng)當多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的消費做很詳細的記錄,但62%的學生都是有記錄的,也有38%的同學完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學生并沒有強烈想要改變自己消費習慣的想法。

      三、問題總結(jié):

      當前大學生消費主要存在以下問題:

      1、消費不夠理智,盲目消費較嚴重

      2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠

      3、沒有節(jié)約意識,會控制不住自己亂花錢,對金錢的儲蓄意識和投資意識不強,理財能力較差

      4、在學習方面的花費較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。

      四、改進建議:

      1、我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。

      2、對于大學生,我們要樹立自己的合理消費觀念。

      3、反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。

      4、強調(diào)理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

      5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費輿論,培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀,促進大學生的合理、適度消費,提高大學生的消費能力和消費水平。

      6、在校園內(nèi)形成良好的消費輿論,把大學生消費行為引向正確的方向。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 8

      當代大學生是未來消費的主體,吃穿住用行永遠是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學生已達1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,“服裝”永遠大學生茶余飯后永不過時的話題,大學生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學生的生活風貌。

      一、調(diào)查目的

      調(diào)查服裝在大學生日常生活中的消費情況

      二、調(diào)查方法

      1、口頭提問及問卷調(diào)查

      2、日常的觀察總結(jié)

      3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析

      4、撰寫調(diào)查報告

      三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      1、這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%

      2、熱衷的服裝類型:運動裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時裝9.9%其它9.9%

      3、購買衣服頻率:一個月以內(nèi)10%二至三個月以內(nèi)33.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%

      4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)

      5、常去那里買衣服:泉城路35.5%。山師20.0%老東門15.5%洛口5%其他14%

      6、服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63.3%,不會36.6%

      7、購買服裝的誘因:天氣變化16.1%,節(jié)假日促銷16.1%,看到同學購買新衣服15.3%,逛街時隨意看中13.6%,零用錢增加13.7%,看心情12.6%,受廣告雜志影響12.4%

      8、是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35.7%,不會64.3%

      9、每個月服裝商的消費:50以下2占0%,50-100占36.6%,100-200占33.3%,200以上占3.3%

      10、品牌服裝的效益:品牌就是好耐穿有面子16.6%,主要是因為心情愉快生活質(zhì)量提高了33.3%,沒考慮跟隨社會潮流33.3%,其他30%

      四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計具體分析

      1、大學生對服裝的需求度較高:21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,對于美的追求已成上升趨勢

      2、理性消費占主體:價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買服裝時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍,當代大學生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

      3、女生對服裝的需求意識比男生高:通過調(diào)查顯示:女生購買服裝的頻率遠遠大于男生,但男生追求名牌的百分比卻大于女生。說明在對于美的追求方面男女之間還是有較大差異的。但無論是購買次數(shù)較多還是名牌重視度較強都能在一定程度反映出當代大學生存在一定的虛榮心和攀比心理

      4、大學生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后,大學生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認為:“物價上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降,而是小幅上漲,大學生們的消費支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學生來說的‘享受型消費’,把錢用在餐飲、學習等必要的地方。

      五、問題現(xiàn)象

      1、從購買服裝的頻率看

     。1)購買服裝的消費還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。

      (2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。

      2、從那方面吸引購買服裝的角度看

     。1)當代大學生能夠把握購買服裝的'主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實惠耐穿的衣服,不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。

     。2)追求時髦是大學生永恒不變的話題:大學生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴重,有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。

      六、政策建議

      1、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內(nèi)容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強消費觀教育,引導(dǎo)大學生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。

      2、量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。

      3、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。在當今信息社會和知識經(jīng)濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 9

      調(diào)查目的:

      了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣,提高當?shù)剞r(nóng)民自身素質(zhì),增強農(nóng)民的競爭意識,增強農(nóng)民的就業(yè)后勁。目前,我國農(nóng)業(yè)在總體上實現(xiàn)了溫飽、進入小康的前兩步目標,已經(jīng)開始向基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標邁進。然而,中國農(nóng)村的現(xiàn)狀卻令人擔憂。目前,我國農(nóng)民整體素質(zhì)較低,難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養(yǎng)大批安心在農(nóng)村的專業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動者,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟改革和社會發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。

      調(diào)查對象:

      在校大學生

      前言

      有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

      調(diào)查內(nèi)容:

      學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

      調(diào)查方法:

      采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

      調(diào)查結(jié)果與分析:

      男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學僅為28.4%,男同學則為37.1%。

      1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

      2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

      大學生消費構(gòu)成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認為,當前大學生中出現(xiàn)的這種種消費不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關(guān),還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。

      3、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

      4、 通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網(wǎng)費預(yù)算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

      5、 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

      6、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

      7、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

      通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的.手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也越來越高了,本人是為大家搜集了關(guān)于中學生消費狀況的調(diào)查報告,希望可以幫助到大家。

      分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

      因此不能忽略小小的懶惰或者松散,即使是假期,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,而不是只是貪圖享樂,這樣的假期才能過的有意義。

      大學生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

      理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

      消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

      合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學生能夠有一定的積蓄。

      對策與建議

      針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

      綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 10

      一、引言

      當我們遠離父母在外求學之時,生活學習的各個方面都需要自己管理,如何合理的消費成為了很多同學最關(guān)心的問題。作為大學生,我們是社會消費者中的一個特殊群體,有著自己獨立的消費意識和消費特點,同時也會是未來消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者。大學生目前的消費情況和消費觀念,不僅會影響自己日后的生活工作,而且對未來社會消費文化的構(gòu)建也會產(chǎn)生重要影響。

      為真實的了解當代大學生的生活費情況,把握大學生消費的特點,并使更多的大學生可以科學、理性的使用生活費,我們組織了此次關(guān)于大學生生活費的社會問卷調(diào)查及網(wǎng)上投票。

      二、調(diào)查基本情況

      本次調(diào)查共發(fā)放問卷100份,收回有效問卷100份。開展問卷調(diào)查的同時,在校內(nèi)網(wǎng)上自5月22日至6月2日也進行了投票調(diào)查。

      被調(diào)查者基本情況:此次調(diào)查,男性大學生占62%,女性大學生占38%,基本上涵蓋了學校的各個院系及各年級。小組成員通過在校食堂發(fā)放問卷來確保調(diào)查者的隨機性及廣泛性。

      三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      (一)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      從調(diào)查結(jié)果來看,大學生月平均生活費集中在300-700元,其中300-500元女生為57.89%男生為37.10%,500-700元女生為23.68%男生為43.35%,1000元以上的在男女生中也均有3%左右的同學,300元以下的同學男女生中所占比率基本為6.5%。男女生月生活費相差不大,但男生的相對女生的會更多一些。70%左右的同學認為自己的生活費基本滿足了自身的月生活需求。

      生活費來源方面全部同學選擇了“來自父母”,在其中又有6.35%的同學選擇了“靠勤工儉學來賺取生活費”作為生活費的部分來源,還有3.17%的同學生活費的一部分來源于自己的兼職工作。對于獎學金方面被調(diào)查者中沒有選擇的。

      在買衣服是否注重名牌方面,男女生中均有86.5%的同學選擇了“否”,只有少數(shù)人很看重。

      被調(diào)查者中,除吃穿外,娛樂是大學生的主要消費項目,另外上網(wǎng)和報刊雜志訂閱的開支所占比重也較大。應(yīng)酬與戀愛支出在被調(diào)查者的消費中所占的比重較小。

      被調(diào)查者男女生中均有一半的同學有過打工經(jīng)歷,飯店服務(wù)員、家教、超市導(dǎo)購員、業(yè)務(wù)員在大學生的打工職業(yè)中所占的比重均為20%左右,女生中有14.17%的同學也在學校的勤工助學崗位工作過,而被調(diào)查的的男生中沒有選擇的。

      在校大學生中有過自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,男生為16.39%、女生僅為7.89%。其創(chuàng)業(yè)類型多為自己開店或網(wǎng)上開店。50%左右同學創(chuàng)業(yè)的目的是增長社會經(jīng)驗,另外男生中26.23%的同學渴望獨立,而女生中40%的同學是希望賺錢貼補日用。

      (二)網(wǎng)上調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      在多數(shù)問題上網(wǎng)上調(diào)查的結(jié)果與問卷調(diào)查的結(jié)果接近,在此就不做過多的描述,而只把統(tǒng)計結(jié)果相差較大的幾個題目寫一下。

      對于名牌意識,網(wǎng)上被調(diào)查者中有41%的同學還是十分的看重品牌的,這比調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果明顯的高。

      除吃穿外的生活費消費中,網(wǎng)上被調(diào)查者中有10%的同學用于“戀愛消費”,而調(diào)查問卷中此項消費所占的比重僅為3%。

      對于兼職工作,網(wǎng)上被調(diào)查者有33%的同學曾做過校園代理,而問卷調(diào)查中此項所占比重僅為12%。

      四、調(diào)查結(jié)果分析

      經(jīng)過問卷調(diào)查及網(wǎng)上投票,發(fā)現(xiàn)無論是從經(jīng)濟來源、消費結(jié)構(gòu)及消費理念,還是自主獨立的意識,大學生生活費的來源與使用都呈現(xiàn)出多樣化的特點。大學校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的消費觀念。不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了不可忽視的`影響。

     。ㄒ唬┊a(chǎn)品的性價比是影響青島理工大學生消費的最主要因素。

      調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),雖然部分同學有擺闊的習慣,但大多數(shù)同學的消費還是較為實際、理性的。當問及“購買商品是否注重名牌”時,大部分同學還是不太注重品牌,由此可見,價格、質(zhì)量是影響大學生消費的主要因素。大學生的生活費的來源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,并做出合理的選擇。隨著消費趨勢的變化及周圍環(huán)境的影響,許多同學的消費情況也在向“小康”過度,并有越來越多學生加入高消費行列,購買名牌服飾及昂貴的手機、電腦等產(chǎn)品,在這部分同學中攀比現(xiàn)象比較嚴重。

      (二)大學生經(jīng)濟獨立意識較強,但自主創(chuàng)業(yè)能力較弱。

      當代大學生在校期間已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟獨立自主意識,調(diào)查顯示,有52.08%的大學生曾通過做兼職工作來賺取自己的第一份工資,這樣既可以在一定程度減輕父母的經(jīng)濟壓力,又可以增長自己的社會經(jīng)驗。

      當問及“是否有自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗”時,有92.11%的大學生沒有自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,當問及“自主創(chuàng)業(yè)的類型”時,大部分同學選擇開店、擺地攤。創(chuàng)業(yè)目的多是為了補貼日用,和增長社會經(jīng)驗。這表明我校在校大學生的.自主創(chuàng)業(yè)的能力并不是很強,沒有形成一定的創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)理論。

     。ㄈ┒鄶(shù)大學生消費結(jié)構(gòu)不十分合理。

      絕大多數(shù)同學的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,調(diào)查顯示,73.68%的同學差不多足夠。大部分大學生每月的生活費在300-1000元,其中,除吃穿外娛樂和購買雜志占據(jù)了消費的大部分,在娛樂中上網(wǎng)購物所占比重最大。在大學生中應(yīng)酬、戀愛支出這兩項的花費金額也是比較大的。談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日,都會送對方禮物。現(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客;無論是朋友來了或是同學聚會也都免不了請客吃飯?梢,雖然消費金額在計劃范圍內(nèi),但消費結(jié)構(gòu)并不是很合理,節(jié)約意識比較淡薄。因此,大學生應(yīng)該學會科學合理安排自己的生活費,形成理性的理財意識。

      (四)當前大學生生活費存在問題的原因分析

      1、大學生消費結(jié)構(gòu)不合理。怎樣有計劃的消費主要還是由大學生所處的位置所引起的。與社會有著廣泛的接觸,社會生活中的一切都是誘人的,使得許多同學都想去一一嘗試,這就很容易使學生的消費結(jié)構(gòu)不科學合理。這有著學生自己的原因,也有著社會的原因。

      2、父母對子女錯誤引導(dǎo)。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面,那理智不合理,對孩子大學生活缺乏關(guān)注引導(dǎo),孩子的大學生活又怎么會合理呢?

      3、學校教育不完善。對于大學生生活問題,學校是應(yīng)該給予關(guān)注,從中可以看出學校對這方面的教育還不足。學校對學生消費的心理行為的指導(dǎo),還不夠、對大學生自主創(chuàng)業(yè)鼓勵力度不夠,沒有把學生引向一個正確的方向。

      五、調(diào)查總結(jié)及建議

      通過此次關(guān)于大學生生活費情況的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)在校大學生在生活費來源及花銷中存在一定的問題,對此我們提出如下建議:

      1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力,F(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基礎(chǔ),需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學習理財?shù)腵黃金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣,平時適度地緊縮財政支出,為自己建立一個富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避免學生因消費結(jié)構(gòu)不合理而造成的學校不良風氣以及因生活費不足而造成的盲目打工等問題。

      2.鼓勵學生進行有創(chuàng)新的自主創(chuàng)業(yè)。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要創(chuàng)新意識,通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學生創(chuàng)業(yè)的類型及目的,創(chuàng)業(yè)的類型基本沒有什么新意,因此,要積極進行關(guān)于大學生活及社會有特色的創(chuàng)業(yè),這樣才能積累寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,為以后的就業(yè),人生規(guī)劃積累財富。對此,首先,大學生自己應(yīng)該先培養(yǎng)起這種意識,積極開動腦筋組織有特色的創(chuàng)業(yè),其次,家長應(yīng)該給予充分的理解與支持,是大學生在創(chuàng)業(yè)時有一定的資本來源,而且沒有后顧之憂。再次,學校應(yīng)給予鼓勵支持,并且盡量為大學生提供自主創(chuàng)業(yè)的機會及良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

      3.加強理性的消費理念的引導(dǎo)和教育、在大學校園形成良好的消費氛圍。在堅持維護理工大學現(xiàn)在比較良好的消費風氣的同時對少數(shù)有攀比心理的同學進行積極正面的引導(dǎo),學校的學生會也要加大對理性的消費理念的宣傳,倡導(dǎo)大家有一個合理的消費結(jié)構(gòu)。同時各學院也該對大學生進行勤儉節(jié)約方面的教育,把這作為一項素質(zhì)拓展納入學;A(chǔ)教育中,列入學校的教學計劃中,建立完整的消費教育體系,通過開展“合理消費結(jié)構(gòu)”講座、知識競賽等方式、向大學生倡導(dǎo)理性的消費理念,讓他們能夠合理的安排生活費。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 11

      一、調(diào)查背景

      當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。

      大學這幾年,大學生需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以脫穎而出的發(fā)展機會。有的大學生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻!

      提高大學生生活質(zhì)量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

      二、調(diào)查目的

      大學生的消費是社會消費的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過對當代大學生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費教育,以使大學生形成科學的`消費觀念。

      關(guān)鍵詞:大學生;消費行為;消費心理

      三、調(diào)查對象及調(diào)查方法

      1. 調(diào)查對象:在校大學生

      2. 數(shù)據(jù)收集方法:隨機抽樣調(diào)查

      3. 調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數(shù)據(jù)進行分析解讀。

      四、調(diào)查結(jié)果分析

      總體狀況,當前大學生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費,學習類消費,形象類消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等),人際交往消費(人情往來、戀愛)及投資類消費等方面。經(jīng)數(shù)據(jù)分析,當今大學生除基本生活消費外,以上數(shù)據(jù)表明,當代大學生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消費外,形象及休閑娛樂類消費比重較大,而學習投資類消費比例甚小,這在一定程度上也反映了大學生更加傾向于享受型等消費,而忽視了自身精神層面的提高。

      對于他們每個月所能得到的總生活費,14.1%的學生集中在300-500之間,500—1000之間的約為60.9%, 20.3%的學生集中在1000-15000之間,高消費人群(1500以上) 約占4.7%的比例。這在一定程度上說明了目前大學生的消費情況較為合理,但高、低不同消費水平也有存在。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,79.7%的學生更傾向于在現(xiàn)實中購物,僅20.3%的學生習慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿意程度均有較大差別,其中大多數(shù)學生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以內(nèi),網(wǎng)購滿意程度一般。這也反映了大學生對網(wǎng)絡(luò)購物的信任程度還有待進一步提高。

      質(zhì)量、價格、外觀、品牌等因素成為大學生購物的主要影響因素,但同時也會受到情緒、他人意見等因素的影響,這說明大學生充滿的是感性和理性混存的消費觀。而對于流星雨時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分攀比,盲目追求名牌會對大學生消費心理產(chǎn)生不良影響。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。這種情況是當代中國大學生的普遍情況。其中一小部分學生也通過勤工儉學來承擔自己的部分日常消費。大部分學生的消費有大體計劃,但都沒有實施或堅持,而且他們對自身消費現(xiàn)狀的看法也存在很大的差異性。對于自身的消費現(xiàn)狀,有超過二分之一的人表示較為滿意,也有相當一部分人表示不滿意,并想要嘗試改變。

      大部分被調(diào)查者表示,我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費狀況的重視,他們將更加注重和強化自身良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)自身良好的消費習慣,這將對大學生樹立科學、理性、合理、成熟的消費觀念有重要意義。

      五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

      通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:

      1、大學生消費有其不理性的一面

      大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。

      2、消費差異日趨明顯

      一是來自農(nóng)村的學生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。二是來自城市的學生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學生,同時,消費構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達與否,不僅影響著當前大學生的消費水平,也影響著當前大學生們的消費構(gòu)成和消費理念。

      3、大學生消費成多元化態(tài)勢

      從調(diào)查結(jié)果來看,我們不難發(fā)現(xiàn)當前大學生消費除滿足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費和KTV、旅游等休閑娛樂類消費和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢?梢姶髮W生的消費取向向多元化發(fā)展。

      4、大學生更注重時尚性消費

      學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,形象及娛樂消費占全部消費額的比重較大。

      5、儲蓄觀念淡薄,理財意識需培養(yǎng)

      調(diào)查顯示,大部分學生的消費都已超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借用生活費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有個別同學有儲蓄和投資的意識?梢,當前大學生的理財意識需提高和加強。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 12

      消費是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平越來越高。當然大學生的學費水平也隨之提高,當代大學生這個特殊的消費群體受到了更多的關(guān)注,把握大學生的心理和方向,提高大學生的理財能力成為大學生共同關(guān)注的話題。因此我們需要了解,當代大學生的個體消費有哪些?主要消費在哪些方面?各占支出占多少?是否理性消費?感覺不合理的又在哪些方面?為此,我們于20xx年4月23日對川師成都學院的大學生進行了一次深入調(diào)查,采用的主要調(diào)查方法是簡單隨機抽樣問卷調(diào)查。

      一、大學生月消費狀況調(diào)查以及分析

      我們一共發(fā)放了210張調(diào)查問卷,收回200張,回收率95%。其中女生133,男生67。通過我們小組認真仔細的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了這些現(xiàn)象。

      (一)經(jīng)濟來源

      大學生的的生活費主要還是來自父母,占消費的87%,兼職也占一部分,占消費的10%,還有的其他一部分學生的生活費可能是獎學金等等。這個現(xiàn)象一方面是因為在大學里,大多數(shù)學生還是主要以學習為主,很少出校兼職,來賺取生活費,所以生活費的主要來源還是父母,另一方面是因為父母的觀念,大多數(shù)的家長認為,學生的主要任務(wù)就是學習,就應(yīng)該在學校里安分的學習,工作是畢業(yè)以后的事情,現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個原因就是一些學生做過兼職,但受到了欺騙,導(dǎo)致一些學生不敢外出做兼職。以上幾點都反應(yīng)了學生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學生生活費的比例不大。

      (二)月花費

      現(xiàn)在的大學生,仍是純粹的消費者,目前大學生的消費水平居高不下,節(jié)約意識越來越淡薄。女生每月生活費主要在500-800這個范圍,男生主要在800-1200這個范圍。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在300左右,根據(jù)我們這一組的調(diào)查,70%以上的學生每月父母給的錢是花完,20%的學生錢是不夠花,而只有10%的學生還有部分剩余的錢。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我認為主要有以下幾個原因:

      1.各個家庭的經(jīng)濟狀況不同,給的錢的數(shù)量也不一樣,導(dǎo)致有的同學不夠用或者是有剩余的情況。

      2.學生沒有一個合理的計劃,在月初時,剛領(lǐng)到生活費時,很多學生是想買什么就買什么,沒有任何考慮,到月末時就出現(xiàn)經(jīng)濟緊張的現(xiàn)象。

      3.有時候在學校出現(xiàn)意外情況,有可能那個月的學費情況就比較高,比如不小心受傷了,需要住院,或者遇到生日,有的學生要邀請朋友吃飯,也需要一筆不小的花費,也會導(dǎo)致學生消費的變化。

      (三)大學生消費影響因素以及消費用途

      1.質(zhì)量、價格以及外形美觀是目前影響消費者的`主要因素,從問卷調(diào)查結(jié)果來看,講求實際,追求流行仍然是大學生消費的主要觀念。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計,50%的學生會考慮商品的質(zhì)量,40%的學生會考慮商品的價格,10%的學生會受到周圍環(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現(xiàn)在的學生金錢主要來源父母,每個月的錢是固定,所以要受到父母給的錢但是的影響,在購買商品時,他們會衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒,大多?shù)的學生還是購買物美價廉的占多數(shù),但同時,一些學生也會受到自己周圍學生的影響,喜歡當前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。

      2.從我們的調(diào)查問卷來看,現(xiàn)在的大學生用于學習方面的花費占非常少的一部分。據(jù)統(tǒng)計來看,用于學習方面的花費只有50元以下。這方面來看,學生的學習意識越來越淡薄了,他們每天可以把錢花在買衣服,聚餐或者去其他娛樂方面,也不愿把錢用在學習上。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因為在大學里,學習氣氛不濃,買學習工具就少了,還有就是在大學里,對學生的分數(shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學習心理下降,還有一個方面就是在大學里各方面的誘惑太多,很多學生都經(jīng)不住誘惑,不再專注于學習。

      3.當代大學生除了物質(zhì)消費外,不合理的精神消費也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查,大學生的費用除了用于伙食方面之外,很多學生的費用還用于交通,服裝,娛樂等等,在大學里,學生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴重,很多人追求名牌,時尚,導(dǎo)致很多學生透支消費,這種虛榮心理在大學里很常見。比如買手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋果出來以后,為了展示自己的不同,一些學生就要求家長為自己買幾千的蘋果手機,來突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

      二、我們對大學生月消費的看法與建議

      當前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以四個下個方面著手。針對以上出現(xiàn)的問題,經(jīng)過我們小組的討論,提出一些有關(guān)建議,建議如下:

      從社會來說,文化消費需要引導(dǎo),需要一個良好的社會環(huán)境。社會各界要進一步重視青少年學生精神文化消費問題。整個社會應(yīng)該通過積極擴大文化消費需求以推動文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過科學培育和合理引導(dǎo)文化消費大學生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂追求,從而不斷形成文化消費熱點,實現(xiàn)物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。

      從學校來說,要加強思想教育,學校應(yīng)該開設(shè)一些課程,主要宣傳學生應(yīng)該樹立正確的消費觀,合理消費,理智消費,反對超前消費,過度消費,高消費,要根據(jù)自己的實際情況消費。要在校園內(nèi)形成良好的風氣。學校還可以組織校園活動,提倡中國的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,同時可以在班上組織一起觀看勤儉節(jié)約的電影,這樣可以起到更大的效果。老師也起了一定的作用,通過這次的調(diào)查研究,我們希望老師在思想理論教學中,使用調(diào)查研究與理論教學相結(jié)合的科學方法,使理論教學真正擺脫空洞無物的說教。我們認為今后老師應(yīng)當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學生的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助大學生養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀

      從家庭來說,父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況,給相應(yīng)的生活費,如果給得太多,很容易造成學生的浪費,不能夠形成節(jié)約意識,如果太少,會影響他們平時的生活。所以必須正確估量。同時父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,不要攀比,要根據(jù)自己的實際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學生起到一定的效果。

      從學生自己來說,學生進行文化消費之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實際需要,從個人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷耄粦(yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間,相對于中學階段來說,大學生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間,直接關(guān)系著大學生的精神文化消費,在文化消費中,有的學生礙于面子,怕他人說自己"不合群",于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中?朔男睦,應(yīng)重點強化自律能力。通過學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動,如演講辯論、座談討論、讀書匯報、思想自省等等,自覺培養(yǎng)思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學習能自主、生活服務(wù)能自理的"四自"能力,真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費的誤區(qū)。

      三、調(diào)查總結(jié)

      通過這次我們小組的調(diào)查,我們基本了解大學生目前的消費狀況,以及消費趨勢,使我們自己也獲得很大的收獲,也更進一步了解了我們自己,使我們認識到我們存在的問題在哪里,應(yīng)該如何去改正。同時這次也培養(yǎng)了我們團結(jié)合作精神,和人際交往能力,對我們以后的發(fā)展有很大的促進作用。

      作為一名當代大學生,應(yīng)該樹立正確的消費觀,消費要有計劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識,不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實際情況合理的消費。樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 13

      作為家長不要因為家庭經(jīng)濟好就過于放縱孩子,讓他們從小就養(yǎng)成了花錢無節(jié)制的壞習慣,以及經(jīng)濟方面對父母的過于依賴性。要正確的引導(dǎo)他們有一個正確的消費方向。

      一、調(diào)查目的

      為了更清楚的了解當代大學生的消費情況,更好的把握現(xiàn)在大學生的消費心理以及他們自身對經(jīng)濟價值觀的看法,分析他們的自己金錢的分配。

      調(diào)查對象:XX省內(nèi)各個大學在校大學生

      調(diào)查時間:20XX年3月14日——20XX年6月14日

      調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷

      本次調(diào)查為網(wǎng)上發(fā)送郵件的方式,面向不同的學校,不同年齡階段的大學生展開的調(diào)查。調(diào)查的年齡、性別、家庭情況比較隨意。共發(fā)送郵件120封,回收97封,回收率80.834%

      二、分析調(diào)查情況

     。ㄒ唬┠小⑴M的差距

      本次調(diào)查男生所占的比例為38.14%,女生是61.86%。女生的消費主要是吃飯、購物和娛樂,而男生更多的是吃飯和娛樂消費。大部分女生買東西是沒有目的性的,看到好的東西就想買,僅憑一時的沖動。經(jīng)常是奶酪就后悔。相比而言,男生買東西更具理性化一點,會有目的的去買自己想要的東西。

     。ǘ┚唧w的資金流向

      1、民以食為天。每個人的主要花銷還是在吃飯上面,但是不同的人每月在吃飯上也是有差距的。

      2、在進入大學之前,談戀愛是不被允許的,導(dǎo)致了很多人已進入大學就開始了戀情。毋庸置疑,這一部分人的花銷就比其他的人多了一方面。

      3、隨著年齡的增長,生活的環(huán)境變化。我們接觸的人群也在不斷變化,認識的朋友也會增加,在各種應(yīng)酬和娛樂上就會有一筆不大不小的開銷。

     。ㄈ┙(jīng)濟獨立意識較為薄弱

      根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我們可以發(fā)現(xiàn)有96.91%的大學生的生活來源都是自己的`父母,僅僅只有3.09%的大學生的生活來源不是完全來自父母。

      (四)對金錢的管理意識

      他們不會去關(guān)注自己的錢具體是怎么花的。在這些人群中,有80.41%的人沒有記賬的習慣,在調(diào)查的`大學生中僅有27.84%的人會存錢,其中有62.96%的人每月存錢100元。存款在300元以上的為0。

      三、調(diào)查總結(jié):

      通過數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)大學生在金錢的花銷方面存在的幾個問題:

      1、現(xiàn)在的大學生普遍沒有理財?shù)挠^念。

      2、經(jīng)濟不獨立,過于依賴父母。

      3、沒有危機意識,不會為了以后的緊急情況存錢。

      4、父母過于放縱孩子在金錢上的用度。

      5、沒有一定的消費觀念。

      四、針對這些問題,我提出以下幾方面的建議:

      1、學校應(yīng)該大力宣傳正確的消費觀,以及營造一個良好消費環(huán)境。

      2、學?梢赃M行一些消費心理的講座,以及怎樣正確的,有價值的利用自己有限的資金。

      大學生網(wǎng)購情況調(diào)查報告 14

      一、概述

      互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟。

      現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對大學生網(wǎng)上購物進行調(diào)查。

      二、調(diào)查目的:

      對大學生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以便了解大學生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

      三、調(diào)查對象和方法

      1、調(diào)查對象:本次調(diào)查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實情況。

      2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個班級發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

      本次調(diào)查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

      四、調(diào)查的內(nèi)容:

      大學生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查統(tǒng)計

      調(diào)查表明,大學生一般上網(wǎng)找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網(wǎng)上的購物情況比較上,說明網(wǎng)上購物還沒有真正的普及在大學生活中。

      調(diào)查可以看出,大學生網(wǎng)上購物的還不是很多,有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的才占36%,所以網(wǎng)上購物的問題的普及有待改變。

      網(wǎng)上購物在大學生中有很大的`潛力,偶爾購物的人數(shù)居多,占62%超過很一半以上。

      大學生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網(wǎng)上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高。

      調(diào)查表明,大學生大多數(shù)都是在淘寶上購物,當當網(wǎng)的人數(shù)也比較多,網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。

      調(diào)查結(jié)果表明,在網(wǎng)上貨真價實與物美價廉的商品在網(wǎng)上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網(wǎng)上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的'商品,在網(wǎng)上出售。

      調(diào)查表明,大學生都有訪問過購物網(wǎng)站,這說明他們都有在網(wǎng)上購物的想法,只是還沒有行動。

      調(diào)查結(jié)果表明,大學生在網(wǎng)上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產(chǎn)品所占的比例也挺多的,但娛樂產(chǎn)品比較少。

      調(diào)查結(jié)果看出,在未來一個月內(nèi)想在網(wǎng)上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內(nèi)的占4%。

      調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)大學生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔心,對網(wǎng)絡(luò)全性問題也比較關(guān)心,對于別的沒有什么太大的捆擾。

      調(diào)查結(jié)果表明,網(wǎng)上購物越來越能被大家所接受,受大家所關(guān)注,具有很好發(fā)展情景。

      五、調(diào)查報告總結(jié)與建議

      通過上述的調(diào)查報告,說明大多數(shù)大學生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式,有在網(wǎng)上購物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務(wù)的問題與貨物的質(zhì)量,與貨物配送問題。

      針對以上的總結(jié)我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網(wǎng)絡(luò)安全的服務(wù),要監(jiān)督好網(wǎng)上商品質(zhì)量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預(yù)期的落差相差很大。

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