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  • 校園攝影比賽活動總結(jié)

    時間:2023-01-29 11:07:29 攝影 我要投稿

    校園攝影比賽活動總結(jié)5篇

      總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的校園攝影比賽活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園攝影比賽活動總結(jié)5篇

    校園攝影比賽活動總結(jié)1

      一、活動簡介

      1、活動主題:

      2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

      3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

      4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

      5、活動開始時間:20xx-5-17

      6、活動結(jié)束時間:20xx-6-2

      7、活動地點:周口師范學(xué)院

      二、活動主要過程

      1、采集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

      2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

      3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

      4、影展的展開:6月3號影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

      三、活動成效

      1、預(yù)期目標(biāo):

      在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

      2、實際成效:

      各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

      四、成功與不足

      1、活動成功之處:

      大多數(shù)參加了攝影大賽的同學(xué)是認(rèn)真對待這一活動的,在學(xué)校或?qū)嵙?xí)地點用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實踐、做事認(rèn)真等良好品質(zhì)。

      此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

      活動不足之處:

      1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

      2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

      3、沒有深入的策劃好活動中的各個細(xì)節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

      五、活動感想

      本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

      雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止。活動是學(xué)生會的靈魂,是學(xué)生會前進和發(fā)展的動力,沒有活動的學(xué)生會就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

      南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;這里就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

      很多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節(jié),他們的心中有對未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對同學(xué)老師的不舍,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的.寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬于自己的那一片天空!

      為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

      此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:

      1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

      2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負(fù)責(zé)其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。

      3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示,根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學(xué)工處保留備案。

      總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。

      這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富?梢哉f本次活動達到了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

      一.活動目的:

      為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。

      二.活動過程:

      1.活動前期由宣傳部設(shè)計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.

      2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

      3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

      4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

      5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

      6.4月28日晚6:30,在講學(xué)廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學(xué)生會部長到場出席,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

      7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進行頒獎典禮。

      三.活動自我評估:

      定位:基本成功。

      優(yōu)點:

      全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

      缺點:

      1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

      2.對活動流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開多次會議進行討論。

      3.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時間。

      改進措施:

      1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

      2.下達通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

      3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!

      四.活動意義:

      通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

      通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富?梢哉f本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

      五.反思

      這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領(lǐng)下,取得了成功,也讓我從中學(xué)到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點點的成長,對它我有太多不能言表的感情在里面。當(dāng)然,也會有許多體會與感觸。

      1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通,讓我徹底領(lǐng)略到部長們的才干、干事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

      2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

      3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

    校園攝影比賽活動總結(jié)2

      在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在xx月號圓滿地落下了帷幕;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

      一、策劃啟動,躊躇滿志

      本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

      xx月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;xx月號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

      二、全校宣傳,影響廣泛

      xx月號,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

      三、稿件征集,響應(yīng)熱烈

      20xx年xx月xx日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

      四、邀請評委,公平公開

      此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的.創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

      五、展覽活動,瑕不掩瑜

      我們的展覽在xx月號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

      六、反思

      通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。

      1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

      2 、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

      3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

    校園攝影比賽活動總結(jié)3

      視頻、攝影大賽已經(jīng)結(jié)束好久了,但由于考試閉關(guān)和工作纏身,把這個總結(jié)推后再推后,擱置了這么久才拿出來說實在是慚愧。

      以下僅代表個人想法,大家可以參考:

      活動的舉辦是否成功,并不是自己說了就算的,觀眾的反應(yīng)才更具有參考性,09級對我們活動的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個人的看法來說,整個活動存在著許多問題……

      首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細(xì)流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

      其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓(xùn)而早早來到大學(xué)城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

      再次,活動現(xiàn)場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的.事情,于是我只能臨時地把簽到表設(shè)計好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領(lǐng)下走到右邊的投票區(qū)投票”,但投票現(xiàn)場有點混亂。最后關(guān)于評分和頒獎,評分表也是我臨時設(shè)計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現(xiàn)場氣氛的影響造成的。

      最后是活動效果。從整個活動現(xiàn)場的氣氛來說,雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍,但整個活動就給人混亂的感覺,甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩,雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,但對于活動的進行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動,整個活動現(xiàn)場并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等,活動到場的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……

      在整個活動中,我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點……

      我們?nèi)徊块L,曾經(jīng)因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學(xué)城給你們來了一次訓(xùn)話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

      后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準(zhǔn)備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

      濤哥是兩份海報的設(shè)計者,無論是質(zhì)量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

      因為有社聯(lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立,仍會盡責(zé)地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至?xí)ぷ鳟a(chǎn)生沖突,但能夠不忘自己的責(zé)任并且能按時完成好,這已經(jīng)是一種成功。

      曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現(xiàn)場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

      小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設(shè)計PPT還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學(xué)樓尋找,這真的是辛苦你了。

      借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務(wù),有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務(wù)完成我都會有這種感覺。

      大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務(wù),并且在攝影大賽的策劃中擔(dān)任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現(xiàn)在回想,讓你在同級同學(xué)中做評委并且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

      俊國是寫在最后的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務(wù)是報名表的發(fā)放和回收,由于報名人數(shù)極少,有些班級沒有積極地回應(yīng),俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學(xué)來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失,俊國被我派去了現(xiàn)場尋找,第二天還要一大早的在教學(xué)樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責(zé)與熱心,讓我萬分感激與感動。

      你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

    校園攝影比賽活動總結(jié)4

      一.活動目的:

      經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的`相片,為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。

      二.活動過程:

      1.活動前期由宣傳部設(shè)計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.

      2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

      3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

      4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

      5.在x月24日-x月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。

      6.x月28日晚6:30,在講學(xué)廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學(xué)生會部長到場出席,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

      7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進行頒獎典禮。

      三.活動自我評估:

      定位:基本成功。

      優(yōu)點:

      全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

      缺點:

      1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

      2.對活動流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開多次會議進行討論。

      3.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時間。

      改進措施:

      1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

      2.下達通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

      3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!

    校園攝影比賽活動總結(jié)5

      一、活動簡介

      1、活動主題:

      2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

      3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

      4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動,向各班宣傳本次活動并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

      5、活動開始時間:

      6、活動結(jié)束時間:

      7、活動地點:

      二、活動主要過程

      1、采集照片:技能部從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

      2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

      3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

      4、影展的展開:影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學(xué)老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

      三、活動成效

      1、預(yù)期目標(biāo):

      在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志,我們揮灑了青春,我們收獲了知識,我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的`點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際,激勵大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

      2、實際成效:各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

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