文化節(jié)的策劃方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的文化節(jié)的策劃方案，希望對大家有所幫助。

文化節(jié)的策劃方案1

　　一、活動背景

　　學(xué)生社團作為校園文化的重要載體，它的存在不僅豐富了校園文化生活、促進了校園精神文明建設(shè)，還擔(dān)負著培養(yǎng)大學(xué)生團隊合作能力、集體責(zé)任感，傳播專業(yè)與非專業(yè)學(xué)科知識的重擔(dān)，是廣大學(xué)生增長知識水平、培養(yǎng)活動創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)、展示自我風(fēng)采的主要平臺。也是開展素質(zhì)教育的重要基地。為大學(xué)生教育改革做出了巨大貢獻。我校發(fā)展至今年共三十余社團，社團各具特色，呈現(xiàn)出多元化、積極向上的校園文化氛圍。 社團文化節(jié)將是我校一年一度的學(xué)生大型活動，集中展示我校同學(xué)的精神面貌和青春氣息，體現(xiàn)北方學(xué)院社團的魅力和特色，擴大社團在學(xué)生中的影響力。

　　二、活動主題

　　社彩繽紛因人熠，華章初肇百家鳴。

　　三、活動目的

　　整合社團資源，展示社團形象，提高社團活動的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮學(xué)生社團在第二課堂教育中的`重要作用，成為集中調(diào)動社團活動積極性、充分發(fā)揮社團規(guī)模優(yōu)勢的一種有效方式。

　　學(xué)生社團是校園文化生活中不可缺少的組織，各類社團的匯集為同學(xué)們提供了一個廣泛的展示與交流的平臺。因此，秉著服務(wù)社團，服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳奧運，打造良好的文化學(xué)習(xí)風(fēng)氣的宗旨，我們學(xué)生會將以社團文化節(jié)這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的校園文化氛圍。

　　四、主辦單位

　　學(xué)生社團聯(lián)合會

　　五、活動時間及地點

　　M樓前

　　2010

　　六、活動流程

　　1、前期宣傳

　　（1） 海報（60張）

　　四月之前完成海報宣傳的設(shè)計方案，貼于各個學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報宣傳

　　欄上，內(nèi)容需反應(yīng)出社團文化節(jié)開幕及所有社團名稱 (開幕式兩星期前)

　�。�2）①展板共

　　5塊，分別展于籃球場外，二餐廳，三餐廳、富文

　　超市、B座廣場；

　　3. 橫幅（10條）

　　社團條幅 掛于避風(fēng)塘南北街道(開幕式一星期前)

　�。ㄒ唬�4. 6月7日在每個教室椅子后面貼上宣傳標(biāo)語，在學(xué)校各個街道貼

　　上宣傳標(biāo)語

　�。ǘ�） 利用學(xué)校各個水吧，以及買水的各個點，進行宣傳，在餐廳打飯窗口處、

　　電線桿、樹桿、照明燈貼上宣傳標(biāo)語

　�。ㄈ�） 6月7日晚上在每個教室黑板上寫出活動宣傳標(biāo)語，時間及地點等

　　5.校園媒體及其他媒體宣傳

　　聯(lián)系校內(nèi)bbs論壇開辟”北京化工大學(xué)北方學(xué)院第一屆社團文化節(jié)專欄”。校園廣播跟蹤報道活動情況。同時利用騰訊QQ、人人網(wǎng) 發(fā)布宣傳消息。6.DV和攝影

　　由這兩個協(xié)會組成宣傳小組對文化月進行全程的拍攝，制作文化月合輯7.社團宣傳賀卡及宣傳單、

　　宣傳賀卡包括社團部、社團發(fā)展情況簡介等內(nèi)容，于開幕式當(dāng)天發(fā)放宣傳單包括社團文化節(jié)規(guī)劃、參與社團等，于開幕式前3-5天發(fā)放

　　2、會場布置

　　（1）活動當(dāng)天上午十點無課人員到達M樓前。

　�。�2）在M樓前掛上帶有社團文化節(jié)主題的大幅彩噴，作為舞臺背景

　　（3）用彩帶、氣球、彩紙裝飾音響、幕布及舞臺邊緣

　　（4）會場兩側(cè)放置四塊大展板

　�。�5）插花裝飾領(lǐng)導(dǎo)講話臺

　�。�6）設(shè)置校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師題詞處。設(shè)置社聯(lián)工作人員簽到處。

　�。�7）話筒試音

　　3、開幕式流程

　　（1）11:50循環(huán)播放暖場音樂《青花瓷》，等待嘉賓入場

　　（2）12:05 封閉M樓二樓大門

　�。�3）12:10 開幕式正式開始 開場舞

　　（4）12:15 主持人致辭

　�。�5）12:20 領(lǐng)導(dǎo)致辭

　�。�6）12:35 領(lǐng)導(dǎo)為社團開幕式題詞

　�。�7）12:40各位老師及學(xué)生在條幅上簽名留念

　　（8）開幕式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)退場，在場觀眾有序退場

　�。�9）清理會場

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、社團管理部及活動部共調(diào)出十人組成應(yīng)急小組王輝為組長，以備不時之需

　　2、節(jié)目沒有安全準(zhǔn)備好或者人員未到齊

　　節(jié)目負責(zé)人要提前把狀況告知控音臺和主持人，工作人員隨時準(zhǔn)備好把其他節(jié)目提前，以防萬一。

　　3、音響設(shè)備不好

　　提前準(zhǔn)備好一個音響備用，而且在開幕式開始前要檢查設(shè)備，備足話筒電池。

　　4、工作人員不能按時到崗

　　提前和其他的工作人員聯(lián)系好，要其他同學(xué)替自己代班

　　5、主持人忘詞

　　主持人手中拿著小稿，防止忘詞

　　6、停電

　　引導(dǎo)人員應(yīng)立即安撫觀眾情緒，不要隨意離開座位，應(yīng)急小組立即上報�？倓�(wù)處，若半小時后仍無法正常供電，則引導(dǎo)人員組織觀眾有序退場。

　　7、準(zhǔn)備兩臺電腦，防止故障導(dǎo)致活動中斷

　　8、主持人稿件及各類電子資料均拷貝一份交至活動總負責(zé)人處，防止文件丟失

　　八、物資表

　　略

　　九、人員安排

　　略

文化節(jié)的策劃方案2

　　一、項目背景

　　衢州在漫長的歷史沿革中，不乏與外省市絡(luò)繹不絕的商貿(mào)往來，再加之衢州以它特殊的地理位置，濃厚的儒家文化積淀，在菜系方面已經(jīng)漸漸脫離了傳統(tǒng)浙菜的風(fēng)格，以其濃郁、香辣、入味的特色獨樹一幟，形成了自己特有的傳統(tǒng)美食文化。近年來已經(jīng)有部分特色菜肴如“三頭一掌、不老神雞”已經(jīng)知名全國，受到了世界各地人們的青睞。但衢州的名菜、特色菜并不局限于此，更有許多具有較長歷史的老字號食肆以它傳統(tǒng)、精湛的廚藝給我們留下了美味可口的佳肴，加之近年來許多外來菜系、食肆根據(jù)衢州人的口味與風(fēng)格通過改良后都給我們留下了深刻的印象。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為了發(fā)掘更多小隱于市的衢州美食與其他菜系，讓消費者0距離接觸并享受美食文化，特舉辦本次線上與線下為一體的衢州美食文化節(jié)。

　　二、活動主題

　　“0距離，享受美食文化；用鼠標(biāo)，嘗盡衢州美食�！�

　　三、活動目的

　　本次美食節(jié)活動以“0距離，享受美食文化；用鼠標(biāo)，嘗盡衢州美食”為主題，通過線上和線下合作的方式展開一次實體美食節(jié)活動，后期以網(wǎng)絡(luò)團購對本次活動進行延續(xù)。

　　實體活動形式：本次美食節(jié)活動與以往的美食節(jié)活動相比在規(guī)模與檔次上有很大的`差距，改變以往傳統(tǒng)的外邀燒烤的低俗方式，本次活動定位在衢州市中層以上消費階層，參與美食節(jié)的餐飲商家必須在衢州市小有知名，讓消費者0距離接觸并享受地道的衢州美食及其他知名菜系，領(lǐng)略廚師風(fēng)采。再通過網(wǎng)絡(luò)平臺對本次進行延續(xù)，目的讓消費者能隨時隨刻的獲知餐飲商家的一系列優(yōu)惠活動、購折扣、特色菜系推薦。同時也為商家建立長期固定的消費群體，給商家在互聯(lián)網(wǎng)提供最大的收益，也為消費者和衢州的餐飲商家搭建互動、溝通、交流、展示、成交的平臺。

　　網(wǎng)絡(luò)活動形式：以魚團網(wǎng)團購形式參與，在魚團網(wǎng)頁面建立團購展示頁面，各商家依餐飲類型在不同頁面進行菜品展示及優(yōu)惠活動資訊。

　　四、機構(gòu)組成

　　冠名單位：

　　主辦單位：《衢商》雜志社

　　承辦單位：魚團網(wǎng)、《最衢州》編輯部

　　特邀協(xié)辦單位：

　　協(xié)辦單位：衢州市餐飲協(xié)會、衢州市移動公司、餐飲商家

　　合作媒體：衢州日報、衢州晚報、衢州廣播電視報、衢州電視臺、衢州廣播電臺、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通

　　五、活動執(zhí)行

　　1、活動時間：20__-9-25

　　2、活動地點：老火車站廣場

　　3、前期準(zhǔn)備主辦單位職責(zé)

　　4、主辦單位職責(zé)

　�。�1）負責(zé)商請協(xié)辦單位的聯(lián)系和落實工作

　　（3）負責(zé)活動整體籌備工作

　　（4）負責(zé)活動資金籌集、使用

　　（5）負責(zé)媒介的落實

　　6、承辦單位職責(zé)

　�。�1）協(xié)調(diào)各協(xié)辦單位及工作。檢查、督促進場工作任務(wù)的落實

　　（2）負責(zé)招商方案的進行

　�。�3）負責(zé)網(wǎng)絡(luò)投票、本次活動網(wǎng)絡(luò)視頻的報道

　　（4）本次活動結(jié)束后在網(wǎng)站的專欄內(nèi)對本次活動進行后續(xù)工作

　　7、活動場地布置

　�。�1）9月23日對老火車站廣場進行場地布置，布置售票處、橫幅、拱門。

　　（2）場外使用幕布及協(xié)辦餐飲商廣告牌（包含餐廳文化簡介，一戶一牌）圈圍。

　　（3）戶外大牌上標(biāo)注本次活動冠名單位、主辦單位、承辦單位LOGO，及企業(yè)簡介。

　　（4）協(xié)辦單位（餐飲商家）位置的安排與確認，擺放桌椅廚具、炊具。

　　8、招商計劃籌備

　�。�1）冠名單位

　�。�2）特邀協(xié)辦單位

　　（3）鳴謝單位

　　9、協(xié)辦方參加規(guī)則

　　（1）菜系：不限

　�。�2）種類：中西不限

　�。�3）區(qū)域要求：衢州本市和下轄各縣

　�。�4）必須服從大眾評判結(jié)果

　�。�5）衛(wèi)生做到門前三包

　　10、現(xiàn)場后勤部署

　　協(xié)辦單位必須至少指定1名工作人員配合承辦單位對整個活動場地的后勤工作，例如場地清潔、維持秩序、嘉賓服務(wù)等。

　　11、前期廣告投放

　　前期廣告投放,通過戶外大牌、公交車身、紛眾媒體、報廣、電視、電臺、短信、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次活動

　　12、活動對象

　　我市諸如白領(lǐng)、藍領(lǐng)、公務(wù)員、個體經(jīng)營戶等具有一定消費能力的群體

　　13、活動方式

　　現(xiàn)場做菜，購票入場

　　14、嘉賓邀請

　�。�1）衢州市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)

　　（2）衢州市餐飲協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)

　�。�3）美食權(quán)威

　�。�4）媒記

　　15、獎勵方案

　　1、入場券80元一張，憑票入場，只供當(dāng)日使用，入場券背后印有冠名單位及主辦單位、承辦單位企業(yè)介紹及參加食肆名單。憑入場券背后5位數(shù)字母加數(shù)字編號可以上領(lǐng)取5元移動手機話費，并使用該編號在魚團網(wǎng)參與美食評選，每個編號限領(lǐng)一次話費及投票資格，使用后作廢。

　　2、根據(jù)網(wǎng)上投票設(shè)置食肆獎項

　　建議分三塊：

　�。�1）最受消費者喜愛的衢州特色菜10名

　　（2）最受消費者喜愛的衢州特色餐廳10名

　�。�3）衢州廚神10名

　　以上獎勵方案由餐飲協(xié)會根據(jù)等級名次對獲獎食肆頒發(fā)30X40紅木燙金獎牌一塊

　　以上所有參加美食節(jié)食肆的特色菜、廚師資料都在魚團網(wǎng)上作為評選依據(jù)。

　　3、投票食客獎項

　　（1）投票一等獎1名獎勵I(lǐng)PHONE 5一臺

　�。�2）投票二等獎3名獎勵XXX餐廳抵金券1000元

　�。�3）投票三等獎10名獎勵XXX餐廳抵金券500元

　　（4）投票幸運獎100名獎勵移動話費50元

　　以上投票獎勵由閉幕式當(dāng)晚由主持人現(xiàn)場抽取，衢州公證處公證，《衢商》頒獎

　　9、活動細節(jié)

　�。�1）9月25日晚上18點來賓購票入場后開幕式開始，主持人邀請冠名單位、主辦單位、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭后宣布美食節(jié)正式開始。

　�。�2）第一場9.25 18：00~21:00

　�。�3）第二場9.26 18：00~21:00

　�。�4）第三場9.27 18：00~21:00

　　（5）閉幕式9.28 18：30~20:00根據(jù)魚團網(wǎng)投票結(jié)果評出參加食肆相關(guān)評級后由衢州餐飲協(xié)會現(xiàn)場頒獎，并在公證處的公證下抽取幸運食客獎。

　　六、媒體策略

　　1、活動前期通過公交廣告公司（車載、公交車身、公交站臺）、短信、宣傳彩頁、戶外大牌、衢州日報、晚報宣傳預(yù)熱本次美食節(jié)資訊。

　　2、美食節(jié)開幕式、閉幕式頒獎、抽獎等活動衢州電視臺全程跟蹤報道，衢日、晚報刊登本次活動詳細內(nèi)容的軟廣，并注明大眾投票機制。

　　七、招商方案

　　1、招商對象

　　本地知名啤酒品牌

　　各類知名餐飲食肆

　　通訊媒體：電信、移動

　　排序合作項目贊助金額（萬元）名額

　　1冠名單位10 1

　　2特邀協(xié)辦單位5 2

　　3協(xié)辦單位0.3 20

　　贊助權(quán)益、回報方案

　　冠名單位：10萬人民幣

　　享受本次活動的冠名單位權(quán)益

　　1、活動前期宣傳

　　（1）美食節(jié)宣傳彩頁，標(biāo)注企業(yè)LOGO、冠名贊助。

　　（2）美食節(jié)宣傳彩頁，印刷企業(yè)200字介紹。

　　（3）戶外大牌、媒體、公交車身標(biāo)注本次美食節(jié)冠名企業(yè)LOGO

　　2、美食節(jié)期間宣傳

　�。�1）美食節(jié)宣傳資料標(biāo)注冠名企業(yè)LOGO。

　�。�2）現(xiàn)場展板與戶外大牌標(biāo)注冠名企業(yè)LOGO和企業(yè)介紹。

　�。�3）現(xiàn)場彩旗標(biāo)注冠名企業(yè)LOGO

　�。�4）開幕式、閉幕式主持人都會以“XXX冠名單位”美食節(jié)為抬頭。

　　3、會后宣傳

　�。�1）《衢商》創(chuàng)刊號封頁彩頁廣告

　�。�2）《最衢州》頁彩頁廣告

　　（3）魚團網(wǎng)置頂橫幅廣告

　　4、媒體宣傳

　　本次美食節(jié)通過衢州日報、衢州晚報、衢州廣播電視報、衢州電視臺、衢州廣播電臺、衢州電信、衢州移動、衢州公交廣告公司、衢州紛眾傳媒等主流媒體的方式進行全方位的廣告投放，著重宣傳本次活動冠名單位

　　5、門票回報

　　享受本次活動門票收入的20%

　　贊助權(quán)益、回報方案

　　特邀協(xié)辦單位：5萬人民幣

　　享受本次活動的特邀協(xié)辦單位權(quán)益

　　1、活動前期宣傳

　　（1）美食節(jié)宣傳彩頁，標(biāo)注企業(yè)LOGO、贊助級別。

　�。�2）美食節(jié)宣傳彩頁，印刷企業(yè)150字介紹。

　�。�3）戶外大牌、媒體、公交車身標(biāo)注本次美食節(jié)企業(yè)LOGO和贊助級別

　　2、美食節(jié)期間宣傳

　�。�1）美食節(jié)宣傳資料標(biāo)注企業(yè)LOGO和贊助級別。

　�。�2）現(xiàn)場展板與戶外大牌標(biāo)注企業(yè)LOGO、贊助級別、企業(yè)介紹。

　�。�3）現(xiàn)場彩旗標(biāo)注企業(yè)LOGO和贊助級別

　　（4）開幕式、閉幕式主持人都會以鳴謝特邀協(xié)辦單位的大力支持

　　3、會后宣傳

　�。�1）《衢商》創(chuàng)刊號封頁彩頁廣告

　�。�2）《最衢州》頁彩頁廣告

　�。�3）魚團網(wǎng)首頁圖片廣告

　　4、媒體宣傳

　　本次美食節(jié)通過衢州日報、衢州晚報、衢州廣播電視報、衢州電視臺、衢州廣播電臺、衢州電信、衢州移動、衢州公交廣告公司、衢州紛眾傳媒等主流媒體的方式進行全方位的廣告投放，側(cè)重宣傳本次活動特邀協(xié)辦單位

　　6、門票回報

　　享受本次活動門票收入的10%

　　協(xié)辦單位

　　1、活動前期宣傳

　�。�1）美食節(jié)宣傳彩頁，標(biāo)注協(xié)辦單位名稱。

　　（2）美食節(jié)宣傳彩頁，印刷企業(yè)100字介紹。

　�。�3）現(xiàn)場幕布和廣告牌（一戶一牌）

　　2、美食節(jié)期間宣傳

　　美食節(jié)現(xiàn)場活動彩頁參加商戶介紹

　　開幕式、閉幕式主持人都會介紹參加商戶，鳴謝參與。

　　3、會后宣傳

　　（1）魚團網(wǎng)商戶產(chǎn)品推介、優(yōu)惠信息等

　　4、媒體宣傳

　　本次美食節(jié)通過衢州日報、衢州晚報、衢州廣播電視報、衢州電視臺、衢州廣播電臺、衢州電信、衢州移動、衢州公交廣告公司、衢州紛眾傳媒等主流媒體的方式對本次美食節(jié)進行宣傳，引發(fā)社會關(guān)注，達到最理想的廣告效益。

　　7、門票回報

　　享受本次活動門票收入的3%

文化節(jié)的策劃方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、組委會

　　主任:

　　副主任:

　　委員:

　　三、活動主題

　　同心同行·同圓八高夢

　　四、參加對象

　　全體師生。

　　五、活動項目

　　1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人

　　2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文

　　3.布置類:教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比

　　4.活動類:嘉年華

　　5.藝術(shù)節(jié)匯報演出

　　六、活動時間及安排

　　1.籌備階段:1月15日—2月15日

　　2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)

　　七、分值、獎項設(shè)置

　　(一)分值設(shè)置

　　1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。

　　2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。

　　3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分，二等獎得10分、三等獎得5分。

　　4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干，獲獎班級得10分。

　　5.承辦班級每項加10分，師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分，最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。

　　(二)獎項設(shè)置

　　1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎

　　按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬，報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。

　　2.校園文化節(jié)總成績獎

　　各班各項得分總和為總成績，按總成績高低，以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。

　　八、報名方式

　　本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。

　　除集體項目外，單項比賽各班每項限報2個以內(nèi)，各班不得放棄任一比賽項目。

　　九、注意事項

　　1.為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;

　　2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

　　3.各單項比賽海報由各承辦班級負責(zé)設(shè)計，3月7日(星期五)統(tǒng)一展示，尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。

　　4.學(xué)生比賽沖突(包括場地、時間等):政教處負責(zé)協(xié)調(diào)。一般情況下，有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加，遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內(nèi)隨時開放。

　　5.承辦班級或評委若有不公等問題，請在比賽當(dāng)天書面向政教處提交異議，寫明事實和要求。

　　6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。

　　7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責(zé)。

　　8.獲獎證書由學(xué)校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。

　　9.承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標(biāo)作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　10.班級承辦的一般原則:學(xué)校文件有明文規(guī)定的按學(xué)校規(guī)定，學(xué)校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。

　　11.未盡事宜，另行通知。

文化節(jié)的策劃方案4

　　為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下：

　　一、活動組織

　　（一）組委會

　　組委會主任：x

　　組委會副主任：x（具體負責(zé)）x

　　組委會成員：x

　�。ǘ�）組織部門

　　組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組，負責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

　　宣傳組：x

　　活動組：x

　　后勤組：x

　　保衛(wèi)組：x

　　二、活動主題：

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動內(nèi)容

　　1．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

　　負責(zé)人：x

　　2．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

　　負責(zé)人：x

　　3．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

　　負責(zé)人：x

　　4．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

　　負責(zé)人：x

　　四、活動日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

　　2.20xx年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動要求

　　1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。

　　2．班級所有活動均納入文明班級評比。

　　3．有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

　　4．利用課余時間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

文化節(jié)的策劃方案5

　　(一)、活動目的：

　　1.優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園

　　2.促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣

　　3.展示同學(xué)們對美的追求和積極樂觀的精神

　　4.通過活動，讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟溫馨家園的意義

　　(二)、活動主題：評估進校園，我們在行動

　　(三)、時間安排：

　　第一階段：內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和文化展示評比(x月x日-x月x日);

　　第二階段：宿舍文化展示、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比獎項評定與總結(jié)。(x月x日-x月x日);

　　(四)、具體活動安排：

　　1、報名

　　報名方式：1.由本系推薦 2.樓內(nèi)報名(注明參加文化展示還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比)

　　2、評比流程

　　首輪選拔，各個系里自行推薦;樓里推薦，每個系參賽宿舍數(shù)為3到8間。

　　次輪選拔，由公寓管理中心組成聯(lián)合評定小組

　　(五)、評定方法

　　每次采取一百分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，評定結(jié)束后每次平均成績的平均分為最終成績。

　　(六)、評定標(biāo)準(zhǔn)：

　　1)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

　　1、宿舍內(nèi)務(wù)整理方面90分。宿舍內(nèi)務(wù)整理的.各項要求參見附表2。

　　2、宿舍精神面貌方面5分。

　　3、評定小組的主觀整體認同方面5分。

　　2)文化展示評比標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

　　1、宿舍設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。

　　2、創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎，大方。占10分。

　　3、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占10分。

　　4、手工：設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。

　　5、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細則。占15分。

　　6、提倡綠色節(jié)能，有低碳意識。占15分。

　　7、寢室設(shè)計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明，以便評分)。占10分。

　　8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。

　　大學(xué)20xx年宿舍文化節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。占10分(額外獎勵)。

　　(七)、活動獎勵辦法：

　　為了加強同學(xué)們對宿舍文化、衛(wèi)生建設(shè)的積極性，我們決定對在本次活動中的優(yōu)秀宿舍進行獎勵，獎勵的內(nèi)容如下：

　　1)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比

　　1、一等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　2、二等獎 10名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　3、三等獎15 名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　4、優(yōu)秀獎20個，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;

　　2)、文化展示評比

　　最佳創(chuàng)意獎 1 個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　儉樸環(huán)保獎 1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　團結(jié)友愛獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　人文氣質(zhì)獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　學(xué)習(xí)氛圍獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　溫馨環(huán)境獎1個，頒發(fā)榮譽證書一個;精美紀念品一份;

　　(八)、活動意義：

　　通過這次活動將有助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護本宿舍良好的的衛(wèi)生狀況。把學(xué)生公寓建成高校精神文明建設(shè)的重要陣地。

文化節(jié)的策劃方案6

　　一，活動目的：一個活動的策劃起了相當(dāng)重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

　　二，活動時間：待定

　　三，活動地點：勵志303（待定）

　　四，參與對象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會全體委員

　　五，活動簡介：

　　1、管理部委員在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一份策劃書，并附上相應(yīng)的ppt

　　2、在月日晚上上臺展示自己的ppt，并加以說明

　　3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

　　六，活動要求：

　　1、要求原創(chuàng)，禁止抄襲

　　2、要有新意，有創(chuàng)新

　　3、活動要符合實際，有舉辦的可能性

　　七，獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一名

　　八，經(jīng)費預(yù)算：頒發(fā)獎品和獎狀預(yù)計費用30元

　　部門體驗周

　　一，活動目的：

　　為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的`聯(lián)系，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

　　二，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會

　　承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會內(nèi)務(wù)部

　　三，活動對象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會各部門成員

　　四，活動時間：待定

　　五，活動形式：

　　各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動，活動內(nèi)容可包括該部門的常規(guī)工作及平時的聚會等活動。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。（考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人）

　　六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內(nèi)務(wù)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

　　活動八：

　　宿舍ppt決賽暨第六屆社區(qū)文化節(jié)閉幕式

　　一，活動目的：

　　此屆社區(qū)文化節(jié)已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區(qū)文化節(jié)畫上圓滿的句號。

　　二，活動時間：待定

　　三，活動地點：礪志樓120教室（待定）

　　四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員

　　五，活動內(nèi)容：

　　1，舍歌決賽：采用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學(xué)

　　演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為

　　5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現(xiàn)場評定確定名次。

　　2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴

　　3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信

　　4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談?wù)勱P(guān)于參與到系列活動的感想

　　5，副主任對本次社區(qū)文化節(jié)進行總結(jié)

　　6，主任宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)圓滿結(jié)束

文化節(jié)的策劃方案7

　　為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會研究，學(xué)校決定舉辦XX中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下：

　　一、活動組織

　�。ㄒ唬┙M委會

　　組委會主任：XX

　　組委會副主任：XX（具體負責(zé)）XX

　　組委會成員：XX

　�。ǘ�）組織部門

　　組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組，負責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

　　宣傳組：XX

　　活動組：XX

　　后勤組：XX

　　保衛(wèi)組：XX

　　二、活動主題：激揚青春，魅力校園

　　三、活動內(nèi)容

　　1、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

　　負責(zé)人：XX

　　2、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

　　負責(zé)人：XX

　　3、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

　　負責(zé)人：XX

　　4、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

　　負責(zé)人：XX

　　四、活動日程

　　1、20xx年12月25日至30日——XX中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

　　2、20xx年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——XX中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽；

　　3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

　　4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動要求

　　1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。

　　2、班級所有活動均納入文明班級評比。

　　3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

　　4、利用課余時間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

文化節(jié)的策劃方案8

　　xx月份直至過春節(jié)之前是新人結(jié)婚比較集中的時候，按照中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣，新人在結(jié)婚時從上到下，從里到外一切都是新的，其中要包括：家電、金銀首飾、服裝、內(nèi)衣和平日生活用品等等，這其中暗藏的商機是無法估量的，針對以上情況，商城可做有關(guān)新婚消費的促銷活動，活動可與其它單位聯(lián)合搞也同時可在商城內(nèi)部做套餐銷售。

　　活動時間：

　　待定

　　活動主題：

　　xx商城首屆婚慶文化節(jié)

　　活動內(nèi)容：

　　一、新婚送福，驚喜連連

　　凡持男女雙方身份證復(fù)印件均可在我商城服務(wù)總臺領(lǐng)取“新婚送福優(yōu)惠券”既可參加“新婚送福套餐”活動。購買西服，均可獲贈紅豆牌保暖內(nèi)衣一套，購買之后，持西服購物小票可在化妝品專柜、鞋區(qū)、褲區(qū)、床上用品、箱包區(qū)等標(biāo)有“新婚送�；顒訉９瘛弊謽拥墓窠M享受6.8折優(yōu)惠。

　　本次活動不限制先后購買，凡是在購買以上區(qū)域中的任何商品，均可享受以上待遇。

　　服務(wù)前臺在發(fā)放“新婚送福優(yōu)惠券”同時要記錄顧客的聯(lián)系電話與結(jié)婚日期，并把記錄表送交綜合辦公室，綜合辦公室派播音員在新人結(jié)婚次日打電話對新人進行問候。

　　此活動詳細內(nèi)容與參加活動的區(qū)域還須和營銷部研究落實。

　　二、祝福新人，雙喜臨門

　　此活動需跟婚紗攝影等單位聯(lián)系，進行互動促銷。

　　1、凡在本商城購物滿1000元以上的，均可領(lǐng)取××婚紗攝影公司的優(yōu)惠券，去該公司享受*折優(yōu)惠（具體折數(shù)待定，須與婚紗攝影聯(lián)系后確定）。

　　2、凡在某婚紗影樓照婚紗照，憑優(yōu)惠券可在我商城購買西服享受5.5折的待遇。（此折數(shù)可不等，根據(jù)婚紗攝影公司不同的.價位來確定）并贈送相應(yīng)結(jié)婚用品（例如：請柬、紅腰帶、紅手帕等物品）同時也可參加活動一“新婚送福套餐”活動。

　　說明：此活動在互動時，可根據(jù)對方不同價位進行相應(yīng)打折。例如：某婚紗攝影有3000元的套餐，20xx元的套餐，1000元的套餐，我們就可定3檔折數(shù)，3000元可享受4折購買西服，20xx元可享受5折購買西服，1000元可享受5.5折購買西服。我們針對婚紗攝影公司最低提供5.5折。4折-5.5折、5折-5.5折的差額由婚紗攝影公司支付。

　　以上活動僅僅是個人簡單的概述，具體事宜還須與婚紗攝影公司協(xié)商決定。

　　xx商城企劃部

文化節(jié)的策劃方案9

　　一、活動宗旨:

　　為了促進我校學(xué)生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動。

　　二、活動主題:書香溢校園，醉美讀書聲

　　三、參賽的相關(guān)要求:

　　1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節(jié)目。

　　2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

　　5、比賽順序賽前抽簽確定。

　　6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的'準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負)，確保比賽順暢進行。

　　7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會場秩序。

　　四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學(xué)校中院。五、比賽評獎辦法:

　　1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。

　　2、記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

　　3、本次活動設(shè):一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關(guān)工作人員名單:

　　1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、

　　馬玉榮、趙東航、孫忠提。

　　2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個年級選拔。

　　4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分):

　　1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):

　　作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):

　　(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

　　(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

　　3、精神面貌(10分):

　　(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):

　　(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

　　感覺;(10分)

　　(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意

　　形式朗誦(10分)

　　5.朗誦技巧(40分):

　　(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)

　　(3)吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，

　　能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

　　(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序

　　1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:

　　導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼�，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的�?yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚在我們美

　　麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。

　　3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準(zhǔn)備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準(zhǔn)備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。)

　　4、大賽完畢后，請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。5、頒獎:

　　(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。

　　6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。

文化節(jié)的策劃方案10

　　(一)活動主題：

　　“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節(jié)

　　(二)活動背景：

　　美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。

　　(三)活動目的，意義和目標(biāo)：

　　目的：

　　1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;

　　2. 為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進大家的友誼;

　　3.為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;

　　意義：

　　1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;

　　2. 有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;

　　3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

　　4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;

　　目標(biāo)： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的'大學(xué)生活更加美好。

　　(四)活動開展：

　　以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：

　　(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

　　(2)“最強想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

　　(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽 “跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

　　(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

　　(五)活動組織過程策劃書：

　　(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

　　1.聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;

　　2.準(zhǔn)備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;

　　3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言;

　　4.由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容;

　　5.活動需要各班班長團支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動;

　　(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

　　活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》;

　　2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應(yīng)的當(dāng)代大學(xué)生生活風(fēng)采。分為五部分：整體印象，個性程度，創(chuàng)新程度，環(huán)保程度，主題表達

　　3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。

　　評委組成：

　　財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布)

　　評選方式：

　　將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

　　獎項設(shè)置：

　　評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套) 一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片

　　二等獎獎品：證書，毛巾，照片

　　三等獎獎品: 證書，照片

　　組織流程：

　　1.確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間;

　　2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn)，最后隨機分成兩組;

　　3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;

　　4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝

　　5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布;

　　資源需要：物質(zhì)資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)

　　人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員

　　經(jīng)費預(yù)算：(詳見預(yù)算表)

文化節(jié)的策劃方案11

　　一、活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展，社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè)，培養(yǎng)社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業(yè)社工進入社區(qū)、機構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè)；社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展，會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發(fā)圖強，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際，為進一步加強與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請，參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中，在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的交流、加強專業(yè)學(xué)習(xí)、進一步擴大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力。

　　二、活動指導(dǎo)思想：

　　在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下，積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，使同學(xué)們通過參與實踐活動增強專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng)；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力，弘揚社工文化。

　　三、活動主題：踐行社工理念 實現(xiàn)社工價值

　　四、活動時間：3月22日——4月15日

　　五、參與高校：

　　武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)

　　六、本校主辦組織：華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會

　　七、活動組織方式：

　　1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名，具體負責(zé)整個活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜；

　　2、社會工作協(xié)會在整個活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用；

　　3、每項活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名，負責(zé)各項活動的策劃、組織、實行及總結(jié)；

　　4、每項活動安排一至兩名指導(dǎo)老師，指導(dǎo)活動的開展實施。

　　八、具體活動項目：

　�。ㄒ唬┥绻の幕�宣傳周

　　1、 展版宣傳

　　活動時間：3月22日——3月29日

　　指導(dǎo)老師：金小紅老師

　　活動負責(zé)人：肖瑤、羅躍紅

　　活動目的：讓本非本專業(yè)人員加強對社會工作專業(yè)的認識，讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進一步的認識，增強他們的專業(yè)認同感和歸屬感。

　　活動方式：

　　（1）制作大木版海報，對此次社工文化節(jié)進行宣傳；

　�。�2）制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛，對社會工作專業(yè)的知識進行簡介；

　　展出內(nèi)容：

　�。�1）社會工作基本知識

　�、偕鐣�工作專業(yè)簡介；

　�、谏鐣�工作專業(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況；

　�。�2）我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

　　①社會學(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計劃；

　�、诒緦�業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介；

　�、郾驹荷鐣�工作協(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r；

　　2、 電影展播

　　活動時間：3月28日、29日晚

　　指導(dǎo)老師：羅力群老師

　　活動負責(zé)人：劉坤

　　活動目的：通過與社工實務(wù)相關(guān)的影片或影象，使同學(xué)們更直觀更具體的了解社工的相關(guān)知識。

　　活動方式：（1）觀看與社工實務(wù)相關(guān)的影片或影象；

　�。�2）就片中所涉及的與社工領(lǐng)域相關(guān)的問題進行討論；

　�。�3）由老師對討論進行點評和總結(jié)；

　　材料來源：借鑒湖北師范學(xué)院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師搜集或自己從網(wǎng)上下載；

　　3、 快樂社工游戲

　　活動時間：3月22日——3月29日

　　指導(dǎo)老師：曾永泉老師

　　活動負責(zé)人：錢寅、侯珊

　　活動目的：通過游戲過程使同學(xué)們體悟社工實務(wù)理念

　　活動方式：（1）結(jié)合展版宣傳進行；

　�。�2）在展版宣傳的同時，邀請對游戲有興趣的同學(xué)參與進來；

　�。�3）請參與的同學(xué)們發(fā)表感受；

　�。�4）給游戲優(yōu)勝者頒發(fā)紀念品；

　　（二）社工實務(wù)零接觸

　　1、專業(yè)社工情景劇

　　活動時間：3月29日上午

　　指導(dǎo)老師：祝平燕老師

　　活動負責(zé)人：馮珊

　　活動目的：讓同學(xué)們在模擬實踐中更形象深刻的'學(xué)習(xí)社工的工作技巧與方法，體會社工工作的相關(guān)理念，餞行社工的價值。

　　活動方式：尋找相關(guān)的經(jīng)典劇本，結(jié)合實際情況對劇本稍做修改，在本院范圍內(nèi)招募演員演出，邀請專業(yè)老師或者心理咨詢老師對表演進行點評。

　　2、主題論壇

　　活動時間：暫定3月29日晚

　　指導(dǎo)老師：楊生勇、祝平燕老師

　　活動負責(zé)人：石瑛、尹丹

　　活動目的：使同學(xué)們有機會與專業(yè)社工老師或社工機構(gòu)的工作人員交流、學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前大陸地區(qū)社工發(fā)展?fàn)顩r；

　　活動方式：視具體情況而定，暫定三個方案，方案一不行的話實施方案二，方案二不行的話實施方案三；

　　（1）方案一：請其他高校社工方面的老師；

　　（2）方案二：請已從事社工方面工作的學(xué)姐、學(xué)長分享工作經(jīng)歷；

　�。�3）方案三：由在深圳社工機構(gòu)工作的學(xué)姐、學(xué)長或其他高校社工專業(yè)的同學(xué)提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料，拿來與大家共同分享

　　3、走訪參觀

　　活動時間：3月30日

　　指導(dǎo)老師：楊生勇老師

　　活動負責(zé)人：陳海濱

　　活動目的：讓同學(xué)走出學(xué)校，走近社工，在觀摩和親身體驗中，進一步踐行社工理念，了解社工價值。

　　活動方式：

　　（1）參觀武漢市相關(guān)的社工服務(wù)機構(gòu):如湖北慈寧服務(wù)處、青少年空間等；

　�。�2）參與社工實務(wù)，如參與“臨終關(guān)懷”社區(qū)教育活動的志愿者活動；

　�。ㄋ模┥绻�實務(wù)分享：

　　活動時間：4月11日晚

　　指導(dǎo)老師：楊生勇老師

　　活動負責(zé)人：楊海雄、鄧洪潔

　　活動目的：由于內(nèi)地的社工專業(yè)在學(xué)習(xí)期間得以親身實踐的機會并不多，尤其是大一、大二的同學(xué)，為此，用分享交流的方式可使社工專業(yè)的同學(xué)能都有一個機會更多的了解社會工作的實務(wù)。

　　活動方式：（1）大三參與社工專業(yè)實習(xí)的同學(xué)分享實習(xí)經(jīng)歷；

　　（2）已從事社工專業(yè)方面工作的學(xué)姐、學(xué)長給予我們社工實務(wù)方面的指導(dǎo)；

　�。ㄎ澹┥绻の幕�節(jié)閉幕式

　　活動時間：暫定4月13日

　　具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協(xié)會成員進一步商討

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、展版制作費：100元

　　2、橫幅和海報等活動宣傳費：150元

　　3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院里恰好要邀請專家來做講座或采用其他形式舉辦主題論壇，此項支出可刪除）

　　4、邀請專家、評委老師的招待費：50元

　　5、活動的消耗材料、獎品、游戲道具：100元

　　6、材料整理、打印、裝訂費用、后期結(jié)果總結(jié)：50元

　　總計：550元

　　十、預(yù)期困難及應(yīng)對方案：

　　1、活動經(jīng)費不足：活動前積極向院系申請，活動的籌備在經(jīng)費方面盡可能節(jié)省；

　　2、活動各方面的資源缺乏：

　�。�1）宣傳方面：制作海報、展版，寫宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；

　�。�2）文藝人員：需要參加武漢大學(xué)的開幕式，我校應(yīng)邀要出節(jié)目。爭取院藝術(shù)團人員的支持。

　　3、同學(xué)對此次活動的積極性不高；爭取院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，發(fā)揮學(xué)生干部的動員作用；

　　4、活動所需的工作人員不足；廣泛發(fā)動大一大二同學(xué)，爭取對社工專業(yè)熱心的同學(xué)參與。

文化節(jié)的策劃方案12

　　為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。

　　通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動主題和宗旨：

　　主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

　　宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月--12月

　　四、活動內(nèi)容及組織形式：

　　本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

　　本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：

　　1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

　　“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

　　時間：9月份

　　地點：各部門田徑場

　　組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝

　　活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

　　參加對象：全校學(xué)生

　　獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。

　　2、英語手抄報（或黑板報）競賽

　　時間：10月份

　　地點：各部門

　　組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

　　活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進行展示。

　　參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）

　　獎勵方式：一等獎 （1個）

　　二等獎 （2個）

　　三等獎 （3個）

　　3. 外國文化講座（10-11月份）（兩場：外教+中教）

　　活動時間：第一場 10月18號

　　第二場 11月13號

　　地點：小學(xué)部多功能報告廳

　　活動對象：外語組所有老師

　　歡迎全校師生參與

　　主講人：第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

　　主題：第一場 教育體制 第二場 待定

　　活動準(zhǔn)備工作：講座的.內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）

　　宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

　　活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　講座

　　師生互動問答時間

　　4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。

　　時間：10月份

　　地點：學(xué)校校園

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　活動內(nèi)容：

　　1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況，收集已有標(biāo)示內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄，以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處；

　　2．各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案，10月20日前交小學(xué)部z老師處；

　　3．由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置；

　　4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）

　　5、外語單詞競賽

　　時間：11月份

　　地點：各部門

　　組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；

　　由各部門各年級備課組組織出題命卷；

　　活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

　　參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）

　　獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎 （3個）

　　二等獎 （8個）

　　三等獎 （12個）

　　6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

　　時間：11月份

　　地點：各部門

　　組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成

　　各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

　　以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

　　活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；

　　其余分為一、二、三等獎

　　7、我的外語人生格言張貼活動

　　時間：11-12月份

　　地點：各部門

　　組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；

　　由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；

　　各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎勵方式：組織獎（錦旗）

　　8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

　　時間：12月份

　　地點：體育館

　　組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

　　學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

　　參加對象：組委會成員及部分獲獎選手

　　五、組織機構(gòu)：

　　為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組：zz

　　執(zhí)行組：組長：zz

　　副組長：zz

　　成員：zz

　　六、活動贊助商

　　國家級刊物《雙語報》；

　　國家級刊物《名校雜志》；

文化節(jié)的策劃方案13

　　校園文化是整個社會文化的重要組成部分，體現(xiàn)著學(xué)校的治學(xué)理念、精神面貌和辦學(xué)特色，是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一。加強校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求，是進一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效措施。為了更好地營造濃厚的育人氛圍，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，經(jīng)研究決定，制定我校校園文化建設(shè)的實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，按照全面推進素質(zhì)教育的要求，深入落實教育發(fā)展思路，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以構(gòu)建“文明和諧校園”為目標(biāo)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們的全面發(fā)展和健康成長。

　　二、總體要求

　　校園文化充分體現(xiàn)“高雅、特色、和諧”，做到硬化、凈化、綠化、美化、亮化和一定的文化品味。實現(xiàn)每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能。

　　(一)堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位，突出教育性。

　　校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點在于促進師生全面、和諧發(fā)展，培養(yǎng)適用于社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才，所以，以校園環(huán)境為載體的靜態(tài)校園文化，要精心設(shè)計和布置，使校園的每一塊墻壁，每一個角落，每一處空地都具有教育作用。整個校園應(yīng)和諧統(tǒng)一，布置物的制作必須講究藝術(shù)性，符合要求，達到簡潔、美觀、高雅、大方，催人奮進。

　　(二)堅持師生共同參與，突出主體性。

　　校長是校園文化建設(shè)的培植者、引領(lǐng)者，教師和學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體。要充分發(fā)揮師生員工在校園文化建設(shè)中的主體作用，充分調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性，努力形成全員參與、群策群力、齊抓共建的良好氛圍，讓師生在參與中建設(shè)，在建設(shè)中受到熏陶和教育。

　　(三)堅持因校制宜，突出特色性。

　　要堅持科學(xué)規(guī)劃，突出重點，分層推進，量力而行，緊密結(jié)合學(xué)校實際和師生思想實際，能建設(shè)的，立即行動起來，短期見效;暫時不能建設(shè)的，做出規(guī)劃，分步實施。校園文化建設(shè)活動要凸顯學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)特色，更要秉承我校的風(fēng)格，弘揚其特點。

　　三、主要內(nèi)容

　　校園文化分為物質(zhì)的和非物質(zhì)的。物質(zhì)建設(shè)主要是校園環(huán)境建設(shè)，非物質(zhì)建設(shè)包括校園精神、文化氛圍、規(guī)章制度和活動形式。

　　(一) 物質(zhì)文化建設(shè)。

　　加強校園環(huán)境建設(shè)。建設(shè)整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，是校園文化建設(shè)的物質(zhì)載體。校園環(huán)境包括布局規(guī)劃，校園建筑，校園活動場所的綠化、凈化、美化、硬化，和所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備等諸多方面。環(huán)境建設(shè)要提高文化品味，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，形成自己獨特的文化風(fēng)格，體現(xiàn)學(xué)校特點，突出文化內(nèi)涵，強調(diào)自然和諧。要把校園環(huán)境建設(shè)與創(chuàng)建特色學(xué)校、文明學(xué)校和花園式、田園式、園林式學(xué)校結(jié)合起來，通過3-5年的努力，抓出成效。

　　1、校園的凈化。大力加強學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，全面治理校園內(nèi)存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象，辦公室、教室、實驗室等教育場所，寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施都要干凈，還要保持墻壁、閱報欄和各種宣傳窗的整潔、有序。師生都有很強的環(huán)保意識，無亂扔紙屑、雜物現(xiàn)象，使校園始終保持干凈整潔、文明和諧，成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。定期、不定期進行各種形式的檢查評比，開展“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比活動，提升校園環(huán)境建設(shè)水平。

　　2、校園的綠化。以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇為輔，適當(dāng)設(shè)置景點，做到點面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營造花草蔥榮、綠樹成蔭、清爽優(yōu)美、賞心悅目的校園環(huán)境。校園綠化提倡立體性和園藝化，使地面綠化與空中綠化相結(jié)合，并寄寓一定的象征意義，提高綠化的文化品位。加強對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理，組織全校師生定期對全�；ú荨�樹木進行修剪、養(yǎng)護，努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。

　　3、校園的美化。學(xué)校的各種標(biāo)牌設(shè)置都要美觀、精致，走廊、過道和室內(nèi)，要飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人畫像、名人名言、名家字畫，或師生的書畫、美工作品等，挖掘、保護校園內(nèi)或校園附件的自然、人文歷史景觀，使學(xué)生耳濡目染，在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染。

　　4、校園的語言文字。大力推廣普通話，使之成為校園語言。校園內(nèi)使用文字要規(guī)范，如校風(fēng)、校訓(xùn)、標(biāo)語、警句等。保護操場、愛護綠化等各種提示牌，要使用詩一般的語言，在提醒師生的同時，陶冶師生情操，避免使用“禁止”、“不準(zhǔn)”一類的生硬詞句。

　　5、校園環(huán)境的知識化。充分挖掘?qū)W校的各種資源，融知識性與趣味性為一體，加強多方面知識的宣傳與普及。樓房的每一個樓層設(shè)一個主題，圖文并茂。主題可以選擇道德規(guī)范、文明禮儀、愛國愛民、清正廉明、清節(jié)自守、勤勞勇敢、質(zhì)樸儉約、勤奮好學(xué)、尊師重道、理想信念、陶冶情操等。通過板報、櫥窗的科普宣傳，實驗樓里生物標(biāo)本的展覽，校園里的花草樹木旁掛的精致小牌、教室里學(xué)生自辦的學(xué)習(xí)園地、舉辦知識競賽等方式，使學(xué)生在受到藝術(shù)美的熏陶的同時，學(xué)到豐富的知識。

　　(二)非物質(zhì)文化建設(shè)。

　　1、努力培育校園精神。校園精神是校園文化的核心，是學(xué)校的靈魂，是育人目標(biāo)的高度概括。校園精神不但是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，而且還應(yīng)是時代精神的集中體現(xiàn)，表現(xiàn)為師生共同的價值取向、行為方式和工作目標(biāo)，突出表現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上。

　　⑴大力加強校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)體現(xiàn)著一個學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌。要認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，通過各種形式的載體活動弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，努力營造團結(jié)和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新的校風(fēng)。通過建立校史陳列室、榮譽室，舉辦校史展覽活動等，增強師生對校史、校風(fēng)的認同感和自豪感，從而增強凝聚力和向心力。

　　⑵努力營造優(yōu)良的教風(fēng)。教風(fēng)是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學(xué)的特點、作風(fēng)和風(fēng)格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。各單位要幫助教師確立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負責(zé)，嚴謹治教，為人師表，成為學(xué)生的良師益友，贏得學(xué)生的普遍尊敬。學(xué)校一方面要使教師投身于教育研究和教育改革之中，促進教師之間更多的合作;另一方面，把教師列入學(xué)習(xí)者的行列，使教師認識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習(xí)的責(zé)任，把學(xué)校當(dāng)作是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的場所，積極鼓勵教師參加學(xué)歷進修、崗位培訓(xùn)，征訂教育刊物，組織形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動，定期編發(fā)教育信息，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

　�、桥囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的治學(xué)態(tài)度和方法，是學(xué)生在長期學(xué)習(xí)過程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。要教育學(xué)生樹立遠大的理想，并努力學(xué)好本領(lǐng)。嚴格要求學(xué)生，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。逐步形成舉止文明、尊重師長、勤奮刻苦、博學(xué)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　2、形成有利于學(xué)生健康成才的制度環(huán)境。完善的管理制度是學(xué)校師生行為的準(zhǔn)繩，是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行和良好校風(fēng)形成的根本保證。建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校各項工作有章可循，體現(xiàn)依法治教、依法治校精神。重大事項的決策和實施，按章辦事、不徇私情，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。改進不科學(xué)的管理辦法，清理和廢除旨在卡、壓、罰的規(guī)章制度，提倡民主管理、自主管理，體現(xiàn)以人為本的精神，形成既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的制度環(huán)境，促進廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

　　3、開展豐富多彩的校園文化活動。組織豐富多彩的`校園文化活動，是校園文化建設(shè)的有效載體。按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，開展形式多樣的校園活動。活動設(shè)計要體現(xiàn)通俗性、高雅性、益智性和趣味性，突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性;活動內(nèi)容要體現(xiàn)實踐性和綜合性。要有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生多方面的素質(zhì)，再現(xiàn)和表現(xiàn)校園文化精神。

　�、艔膶W(xué)校實際出發(fā)，組織好校園藝術(shù)、體育、科普、文化等各種融趣味性、思想性和知識性為一體的活動。拓寬學(xué)生知識視野，培養(yǎng)學(xué)生活動技能，規(guī)范學(xué)生的言行，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神文化生活。

　�、茝膶W(xué)校特點出發(fā)，積極開展第二課堂活動，組織各種形式和內(nèi)容的學(xué)生社團或興趣小組。如成立文學(xué)社、書畫社、合唱團、舞蹈隊、球類隊，舉辦文藝表演、召開校園音樂會、組織小制作比賽、舉辦運動會和才藝大賽等，給學(xué)生提供更多的表演機會，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅，既豐富學(xué)生的課余生活，又讓學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。

　�、蔷�心組織各種學(xué)生集會，充分發(fā)揮其教育作用。學(xué)生集會包括校會、國旗下講話、班會、團(隊)會以及法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日等，要根據(jù)不同集會的不同特點和要求，精心、規(guī)范地組織。使每一次集會都能夠使學(xué)生激動不已，給學(xué)生留下美好的印象，受到啟發(fā)和教育。

　�、确e極開展日常行為規(guī)范和“三風(fēng)”教育活動。圍繞學(xué)習(xí)宣傳《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進行班級、年級和學(xué)校的評比，積極倡導(dǎo)文明健康的校園行為，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律，努力培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的人生理想和情趣。

　�、山M織開展好“中學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動和愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育。要把集中活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來，促進民族精神教育貫穿在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面。特別要將愛國主義、社會主義榮辱觀等教育內(nèi)容有機納入到“弘揚和培育民族精神月”的主題教育活動之中。選擇井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、紅巖精神、西柏坡精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗冰雪精神、抗非典精神、載人航天精神、科研自主創(chuàng)新精神等等體現(xiàn)民族精神的一種精神，并結(jié)合歷史故事和人物生動活動地進行。要充分利用形勢教育六個大課堂的影視資料對新入學(xué)的學(xué)生進行民族精神的培育。要充分利用“學(xué)校開放日”、“校際交流日”加強弘揚和培育民族精神月活動的交流。

　　⑹充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室和班級讀書角，積極開展讀書活動。辦好學(xué)校圖書館(室)，在增加藏書量的同時，更要重視增加學(xué)生的閱讀量，開放閱覽室，開出閱覽課。圖書下放到班級，固定時間班級輪換，最大限度的提高圖書使用率。積極引導(dǎo)教育學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，利用講座、演講、征文、校園讀書周(月)等形式，推動學(xué)生讀書活動的開展，豐富學(xué)生的精神世界。

　�、硕嗲�道開展教育活動，促進校園文化建設(shè)。有條件的學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、閉路電視和校園網(wǎng)等媒體作用，同時重視社會實踐活動和德育基地的建設(shè)，從而保證學(xué)校教育活動的全方位開展，促進校園文化建設(shè)。

文化節(jié)的策劃方案14

　　一、活動背景：

　　寢室作為我們的生活場所，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到日常學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系以人為本辦學(xué)思想的落實，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我院特舉辦宿舍文化節(jié)。給同學(xué)一個發(fā)揮想象力的空間。齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。為自己的宿舍拍下最美的瞬間，拍出最亮麗的DV。

　　二、活動目的：

　　1.在畢業(yè)季即將來臨之際，對大四同學(xué)以宿舍為單位，展開自拍展示自己宿舍的活動，使大家彼此留下一份美好的回憶，同時，突出文明離校的主題。

　　2.讓大家發(fā)揮下自己的想象力，將自己的寢室裝飾成自己的小家，其次，這樣促進了同學(xué)間的默契，實現(xiàn)了團結(jié)的效果，增強了我們的友誼，彼此的了解，營造了良好的宿舍氛圍，展現(xiàn)各自心中渴望的`個性。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1.使大四同學(xué)在離校前最后一次感受參與宿舍活動，對于這個生活了四年的地方，做一次正式有意義的道別。

　　2.豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高生活質(zhì)量，發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的態(tài)度，舍友們之間的團結(jié)協(xié)作，形成良好的生活風(fēng)貌。

　　地點：經(jīng)濟與管理學(xué)院全體宿舍

　　四、活動組織機構(gòu)：

　　主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會

　　承辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會

　　策劃單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會紀保部

　　五、活動內(nèi)容

　　1.前期宣傳，以文件形式通知各班級。

　　2.宿舍文化節(jié)活動分為兩部分內(nèi)容針對大四宿舍開展宿舍照片展示與自拍的評比。同時大四各班級可以以宿舍為小組，拍視頻DV記錄生活，展示宿舍風(fēng)采。

　　具體要求:大四各班以宿舍為單位，每個宿舍成員以宿舍為背景，開展活動，形式不限，可以簡單裝飾，也可以為宿舍拍下照片，照片題材不限，可以是展示宿舍風(fēng)采的照片，也可以是舍友之間的生活照。

　　3.對于大一大二大三宿舍要進行多方面考核評比，選出優(yōu)秀宿舍，風(fēng)采宿舍，予以獎勵。

　　六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)各宿舍上交照片，宿舍風(fēng)景照或宿舍生活照，由評議小組根據(jù)照片內(nèi)容，主題進行評分，該部分占50%比重。

　　(2)評審團將深入宿舍進行參觀，將內(nèi)務(wù)整潔，裝飾溫馨作為另一個評比標(biāo)準(zhǔn)，該部分占30%比重。

　　具體評分包括以下幾個方面:①整體印象，②個性程度，③創(chuàng)新程度，④環(huán)保程度(提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識)，⑤主題表達。

　　3.所有年級的宿舍照片(標(biāo)注好年級、班級、樓號、宿舍號)發(fā)送至1477737594@qq.com郵箱中。

　　4.我們會根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，評選出男生宿舍女生宿舍各5個優(yōu)秀宿舍進行展示并頒發(fā)證書和物質(zhì)獎勵。

　　七、注意事項：

　　1.寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)朝氣、活力。

　　2.照片主題鮮明，創(chuàng)新獨特，唯美大氣。

　　3.充分體現(xiàn)自己的特色，不得模仿其他宿舍。

　　4.保證宿舍安全。

文化節(jié)的策劃方案15

　　一、項目背景

　　XX在漫長的歷史沿革中，不乏與外省市絡(luò)繹不絕的商貿(mào)往來，再加之XX以它特殊的地理位置，濃厚的儒家文化積淀，在菜系方面已經(jīng)漸漸脫離了傳統(tǒng)浙菜的風(fēng)格，以其濃郁、香辣、入味的特色獨樹一幟，形成了自己特有的傳統(tǒng)美食文化。近年來已經(jīng)有部分特色菜肴如“三頭一掌、不老神雞”已經(jīng)知名全國，受到了世界各地人們的青睞。但XX的名菜、特色菜并不局限于此，更有許多具有較長歷史的老字號食肆以它傳統(tǒng)、精湛的廚藝給我們留下了美味可口的'佳肴，加之近年來許多外來菜系、食肆根據(jù)XX人的口味與風(fēng)格通過改良后都給我們留下了深刻的印象。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為了發(fā)掘更多小隱于市的XX美食與其他菜系，讓消費者0距離接觸并享受美食文化，特舉辦本次線上與線下為一體的XX美食文化節(jié)。

　　二、活動主題

　　“0距離，享受美食文化；用鼠標(biāo)，嘗盡XX美食�！�

　　三、活動目的

　　本次美食節(jié)活動以“0距離，享受美食文化；用鼠標(biāo)，嘗盡XX美食”為主題，通過線上和線下合作的方式展開一次實體美食節(jié)活動，后期以網(wǎng)絡(luò)團購對本次活動進行延續(xù)。

　　實體活動形式：本次美食節(jié)活動與以往的美食節(jié)活動相比在規(guī)模與檔次上有很大的差距，改變以往傳統(tǒng)的外邀燒烤的低俗方式，本次活動定位在XX市中層以上消費階層，參與美食節(jié)的餐飲商家必須在XX市小有知名，讓消費者0距離接觸并享受地道的XX美食及其他知名菜系，領(lǐng)略廚師風(fēng)采。再通過網(wǎng)絡(luò)平臺對本次進行延續(xù)，目的讓消費者能隨時隨刻的獲知餐飲商家的一系列優(yōu)惠活動、購折扣、特色菜系推薦。同時也為商家建立長期固定的消費群體，給商家在互聯(lián)網(wǎng)提供最大的收益，也為消費者和XX的餐飲商家搭建互動、溝通、交流、展示、成交的平臺。

　　網(wǎng)絡(luò)活動形式：以魚團網(wǎng)團購形式參與，在魚團網(wǎng)頁面建立團購展示頁面，各商家依餐飲類型在不同頁面進行菜品展示及優(yōu)惠活動資訊。

　　四、機構(gòu)組成

　　冠名單位：

　　主辦單位：(略）

　　承辦單位：(略）

　　特邀協(xié)辦單位：

　　協(xié)辦單位：(略）

　　合作媒體：(略）

　　五、活動執(zhí)行

　　1、活動時間：20xx-9-25

　　2、活動地點：老火車站廣場

　　3、前期準(zhǔn)備主辦單位職責(zé)

　　4、主辦單位職責(zé)

　�。�1）負責(zé)商請協(xié)辦單位的聯(lián)系和落實工作

　�。�3）負責(zé)活動整體籌備工作

　　（4）負責(zé)活動資金籌集、使用

　�。�5）負責(zé)媒介的落實

　　6、承辦單位職責(zé)

　�。�1）協(xié)調(diào)各協(xié)辦單位及工作。檢查、督促進場工作任務(wù)的落實

　　（2）負責(zé)招商方案的進行

　�。�3）負責(zé)網(wǎng)絡(luò)投票、本次活動網(wǎng)絡(luò)視頻的報道

　�。�4）本次活動結(jié)束后在網(wǎng)站的專欄內(nèi)對本次活動進行后續(xù)工作

　　7、活動場地布置

　�。�1）9月23日對老火車站廣場進行場地布置，布置售票處、橫幅、拱門。

　�。�2）場外使用幕布及協(xié)辦餐飲商廣告牌（包含餐廳文化簡介，一戶一牌） 圈圍。

　　（3）戶外大牌上標(biāo)注本次活動冠名單位、主辦單位、承辦單位LOGO，及企業(yè)簡介。

　�。�4）協(xié)辦單位（餐飲商家）位置的安排與確認，擺放桌椅廚具、炊具。

　　8、招商計劃籌備

　�。�1）冠名單位

　　（2）特邀協(xié)辦單位

　�。�3）鳴謝單位

　　9、協(xié)辦方參加規(guī)則

　　（1）菜系：不限

　�。�2）種類：中西不限

　�。�3）區(qū)域要求：XX本市和下轄各縣

　　（4）必須服從大眾評判結(jié)果

　�。�5）衛(wèi)生做到門前三包

　　10、現(xiàn)場后勤部署

　　協(xié)辦單位必須至少指定1名工作人員配合承辦單位對整個活動場地的后勤工作，例如場地清潔、維持秩序、嘉賓服務(wù)等。

　　11、前期廣告投放

　　前期廣告投放,通過戶外大牌、公交車身、紛眾媒體、報廣、電視、電臺、短信、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次活動

　　12、活動對象

　　我市諸如白領(lǐng)、藍領(lǐng)、公務(wù)員、個體經(jīng)營戶等具有一定消費能力的群體

　　13、活動方式

　　現(xiàn)場做菜，購票入場

　　14、嘉賓邀請

　　（1）XX市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)

　�。�2）XX市餐飲協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)

　　（3）美食權(quán)威

　�。�4）媒記

　　15、獎勵方案

　　1、入場券80元一張，憑票入場，只供當(dāng)日使用，入場券背后印有冠名單位及主辦單位、承辦單位企業(yè)介紹及參加食肆名單。憑入場券背后5位數(shù)字母加數(shù)字編號可以取5元移動手機話費，并使用該編號在魚團網(wǎng)參與美食評選，每個編號限領(lǐng)一次話費及投票資格，使用后作廢。

　　2、根據(jù)網(wǎng)上投票設(shè)置食肆獎項

　　建議分三塊：

　�。�1）最受消費者喜愛的XX特色菜 10名

　　（2）最受消費者喜愛的XX特色餐廳 10名

　�。�3）XX廚神10名

　　以上獎勵方案由餐飲協(xié)會根據(jù)等級名次對獲獎食肆頒發(fā)30X40紅木燙金獎牌一塊

　　以上所有參加美食節(jié)食肆的特色菜、廚師資料都在魚團網(wǎng)上作為評選依據(jù)。

　　3、投票食客獎項

　�。�1）投票一等獎 1名 獎勵I(lǐng)PHONE 5一臺

　�。�2）投票二等獎 3名 獎勵XXX餐廳抵金券 1000元

　�。�3）投票三等獎 10名 獎勵XXX餐廳抵金券500元

　　（4）投票幸運獎 100名 獎勵移動話費50元

　　以上投票獎勵由閉幕式當(dāng)晚由主持人現(xiàn)場抽取，XX公證處公證，《衢商》頒獎

　　9、活動細節(jié)

　　（1）9月25日晚上18點來賓購票入場后開幕式開始，主持人邀請冠名單位、主辦單位、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭后宣布美食節(jié)正式開始。

　�。�2）第一場9.25 18：00~21:00

　�。�3）第二場9.26 18：00~21:00

　　（4）第三場9.27 18：00~21:00

　�。�5）閉幕式9.28 18：30~20:00 根據(jù)魚團網(wǎng)投票結(jié)果評出參加食肆相關(guān)評級后由XX餐飲協(xié)會現(xiàn)場頒獎，并在公證處的公證下抽取幸運食客獎。

　　六、媒體策略

　　1、活動前期通過公交廣告公司（車載、公交車身、公交站臺）、短信、宣傳彩頁、戶外大牌、XX日報、晚報宣傳預(yù)熱本次美食節(jié)資訊。

　　2、美食節(jié)開幕式、閉幕式頒獎、抽獎等活動XX電視臺全程跟蹤報道，衢日、晚報刊登本次活動詳細內(nèi)容的軟廣，并注明大眾投票機制。

　　七、招商方案

　　1、招商對象

　　本地知名啤酒品牌

　　各類知名餐飲食肆

　　通訊媒體：電信、移動

　　排序 合作項目 贊助金額（萬元）名額

　　1 冠名單位 10 1

　　2 特邀協(xié)辦單位 5 2

　　3 協(xié)辦單位 0.3 20

　　贊助權(quán)益、回報方案

　　冠名單位：10萬人民幣

　　享受本次活動的冠名單位權(quán)益

　　1、活動前期宣傳

　�。�1）美食節(jié)宣傳彩頁，標(biāo)注企業(yè)LOGO、冠名贊助。

　�。�2）美食節(jié)宣傳彩頁，印刷企業(yè)200字介紹。

　　（3）戶外大牌、媒體、公交車身標(biāo)

【文化節(jié)的策劃方案】相關(guān)文章：

文化節(jié)策劃方案11-03

體育文化節(jié)策劃方案01-02

【推薦】文化節(jié)策劃方案12-30

冰雪文化節(jié)策劃方案11-16

文化節(jié)策劃方案【薦】12-17

文化節(jié)活動策劃方案12-13

文化節(jié)策劃方案【推薦】02-18

文化節(jié)策劃方案【熱門】02-18

【熱門】文化節(jié)策劃方案02-18