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小問號作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小問號作文，希望對大家有所幫助。
小問號作文1
小問號？啊？這說的不正是我那個調(diào)皮的弟弟嗎？他長得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問號。
“姐姐，你今天上課的時候老師表揚你了沒有��？”“姐姐，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫作業(yè)而我不用寫呢？”……他每天都會問許許多多簡單、幼稚的問題。
就比如說之前我去參加電視臺的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服。回到家里，弟弟疑惑地看著我，似乎在想這個小姐姐是誰啊。他好奇的問：“你是我的姐姐嗎？”“是的，傻弟弟�！薄敖憬悖悴皇潜硌萑チ藛�？”“對呀�！薄敖憬�，你真好看，是老師幫你化的妝嗎？”“是的.�！薄澳穷^發(fā)呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的�！蔽矣悬c不耐煩了……“好了。姐姐還沒吃飯呢，你別問了行嗎？”“那你為什么到現(xiàn)在都不吃飯�。俊薄斑馈��！蔽乙呀�(jīng)不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個“小問號”啊，永遠(yuǎn)有那么多問題，真拿他沒辦法！這就是我可愛的弟弟喲！
小問號作文2
在我的身邊，有一個小問號。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個尖尖的鼻子，外加一個圓圓的小嘴巴，一天到晚嘰嘰喳喳個不停，全部掛滿了問號，你看，她來了。
“哥哥，我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻，既然你都親自來喊我了，那就陪你去散散步吧�！眲偟綐窍拢透杏X天氣好悶熱，小問號擦了擦汗，忽然驚奇地叫了起來：“看，地上有一只蟲子�！蔽覝惤豢矗瓉硎且恢晃浵�。耳邊又傳來了一個聲音：“這螞蟻跑來跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走，不一會兒，看見了一群螞蟻從這里走過去了。我恍然大悟地說：“哦!原來是要下雨了，螞蟻們急著搬家呢�！辈灰粫䞍海炜照娴南缕鹆擞陙�，我們趕緊跑回家里。
回到家，我拿起作業(yè)寫了起來，小問號又跑過來說：“哥哥，為什么電視上的熊會說話啊?我們以前在動物園里看到的熊不是只會叫嗎?”一看，原來她是在看動畫片呢。我就放下作業(yè)，走到電視前說：“其實呢，熊是不會說話的，動畫片里的熊也不會說話，我們聽到的`這些話都是導(dǎo)演請演員說的，明白了嗎?”小問號似懂非懂地點了點頭，我就繼續(xù)去寫作業(yè)了。不一會兒，小問號又來了……
這就是我家的小表妹，我身邊的小問號，你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問號，也來介紹一下吧。
小問號作文3
我的弟弟有一大特點：遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇，整天纏著我問這問那。因此，我叫他“小問號”。
一天，我放學(xué)回家，正好與這個“小問號”撞上了，我剛準(zhǔn)備溜，他卻拉住我，“哥哥，好哥哥！我問你一個問題，你一定要回答我呀！”我心里想，我就知道你要問問題，今天你會問什么呢？“哥哥，為什么太陽要從東邊升起，而要從西邊落下去呢？”弟弟歪著頭，一臉疑惑的樣子�！笆裁�？”我嚇了一大跳。他怎么會問這樣的問題呢？我哪里知道，但不得不裝出一副胸有成竹的樣子，咳嗽兩聲，說：“是因為東方是太陽的家，西方是太陽爺爺?shù)?家。太陽是個孝順的孩子，他每天都會帶食物給爺爺�！蔽冶疽詾檫@個答案會搪塞過去，剛準(zhǔn)備走，可“小問號”不高興地說：“你好像騙人！太陽一天才把食物送去，那食物不就壞了嗎？”天哪！我差點叫出聲來，沒辦法，瞎編吧。“太陽每天都會帶冰箱在身邊，把食物都放在冰箱里。”“噢，那……”我知道大事不妙，所以，在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說：“打破沙鍋問到底”，我弟弟就是這樣一個愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次，弟弟和爸爸在家。當(dāng)時，爸爸正在看足球賽，沒有做午飯。弟弟有些餓了，于是，他假裝打電話給媽媽，口中還念著電話號碼，然后，便對爸爸說：“爸爸，媽媽今天要回家吃飯�！卑职志拖窠拥矫钜粯樱N房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
小問號作文4
我有一個小表弟叫小林。長著一雙好奇的水靈靈的大眼睛，他的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問：“尺子是誰發(fā)明的呀？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上就問：“墨水是怎么被吸上去的`呢？”有時，弄得我和爸爸都答不上來，他真是個小問號。說起“小問號”這個好聽的綽號，還有一個故事呢！
一天，我在做功課，爸爸在干活，這時小林跑了過來，看見我和爸爸都在忙活，就從桌子上拿了本《十萬個問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會兒，他就若有所思地自言自語了起來：“為什么荷葉遇水不會沾濕？對了！叔叔，您知道嗎？”“我在工作，等會再告訴你。”小林把書放下去一邊玩了。
不久，爸爸忙完了。小林立刻迎上去：“叔叔，這回可以告訴我了吧？”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點小林的鼻子一邊說，“荷葉的表面上有許多很細(xì)小的絨毛，這些絨毛非常密，而且有蠟質(zhì)，當(dāng)水滴落到上邊時，鋪不開，滲不進(jìn)，只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢！這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了，這下可以放我走了吧？‘小問號’？”“懂了，全懂了！”小林手舞足蹈地說。從此，“小問號”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問號”了。
聽爸爸說，華羅庚從小無論見到什么都好問個“為什么’，我想，小林不就是個華羅庚兒時的翻版嗎？
小問號作文5
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的`鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼里，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準(zhǔn)備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“為什么騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀�！薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩(wěn)，阻力小呀！”“小問號”又發(fā)問了：“那為什么不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看著，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了�！蔽已杆購亩道锬贸鲆桓舭籼牵妹昧⒖虛屃诉^去。看來只有吃才能堵住“小問號”的嘴，“小問號”終于不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服為什么這么貴？”“因為這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答�！盀槭裁词娣秃苜F呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧�！眿寢尶匆娒妹瞄_啟了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的�！泵妹盟贫嵌攸c點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
小問號作文6
我們班上有一個同學(xué)，他叫姚遠(yuǎn)。他因為有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學(xué)們問各種奇怪的問題。比如：蠶為什么會吐絲呢？植物的.葉子為什么會進(jìn)行光合作用呢？鳥為什么會飛呢？他的小腦袋里好像有十萬個為什么，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業(yè)。突然，從身后傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來，猛一驚，抬頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說道：“這道語文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這才開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問號”，一個喜歡提問題的同學(xué)，一個不恥下問的同學(xué)。因為有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。
小問號作文7
你若問我能令我最煩的事是什么？我會馬上告訴你：“令我最煩的事就是‘小問號’—徐智勇”他總是沒完沒了地問我很多奇怪的問題。
徐智勇是我一年級時的好朋友，他喜歡打籃球、羽毛球，他還是班里的.班長、籃球隊隊長。他特別喜歡提問，他有很多次問我一些比較難的問題，比如有一次他問我：“你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“你這個問題我不知道，但天知道�！蔽覄傉f完，他就無語了。
還有一次，我正在看書，突然，書不見了，我抬頭一看，原來書被徐智勇拿走了，他對我說：“你知道四大美女是哪四位嗎？回答對了我就還給你。”我沒辦法，誰叫他是班長呢，我就說：“是楊玉環(huán)、西施、貂蟬、王昭君這四位美女�！薄班�，算你厲害，答對了”他自言自語道。還有一次，他問我說：“豹子和獅子比賽跑步，誰會贏？”我撇了他一眼，說：“豹子會贏。”“答錯，平局，因為他們都想吃掉對方，最后同歸于盡了。”天啊，每次面對他無窮無盡的問題，我就想平靜一下。
好了，介紹完了我這位“小問號”好朋友，你們現(xiàn)在都了解徐智勇了吧。“那你知道……”完了，他又來了，我先溜了。
小問號作文8
我們班有一個小問號，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛笑，但是一遇到問題，笑瞇瞇的臉就會嚴(yán)肅起來，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問號下面大大的圓點。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的知識呢，姜思晗忽然把手舉起來，還大聲說：“老師，我有問題！”
“你有什么問題？”老師問姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來一邊問。
“這是規(guī)定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定！后面我會再講！”老師嚴(yán)肅地說著。姜思晗只好坐了下來。
還有一次上品社課，老師說：“給家人傳遞愛的方式有：稱贊媽媽做的`飯菜美味可口，親自給長輩做一碗長壽面……”
姜思晗又把手舉了起來，一臉問號：“老師什么是長壽面呀？”
“這個以后你們語文老師就說了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個問題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來。
姜思晗肚子里裝著問不完的問題，真是個小問號呀！
小問號作文9
我的弟弟是個虛心的人，嘴里時不時就蹦出“為什么”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。
他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。
一天，他回到家里就對老媽講在學(xué)校的事。弟弟說完后，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術(shù)課，老師要求畫一幅有關(guān)快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什么叫快樂呀？”老師笑瞇瞇地答道：“就是一種心情�！薄澳切那槭鞘裁囱�？”老師有些不耐煩了：“感覺唄！”“那感覺又是什么呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。
可我認(rèn)為好問沒什么不好的，直到我領(lǐng)會到他的厲害才明白。
一天，我在做作業(yè)，他跑來問我：“哥哥，麻雀為什么會飛呀？”“因為它有翅膀�！薄澳撬鼮槭裁从谐岚蚰�？”“媽媽生的唄！”“那媽媽為什么要生呢？”“嗯……因為生存的需要�！薄澳菫槭裁匆婺�？”弟弟眨巴著眼睛問我。這可是哲學(xué)家的`問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所�！睅T剛打開，弟弟就拿起一本書向我跑來……
領(lǐng)教到他的厲害后，我盡可能地避開他的問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！
可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發(fā)話了：“哥哥你看�！蔽矣仓^皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發(fā)現(xiàn)，好問也不是壞事。
“哥哥，哥哥，這是什么呀……”弟弟又發(fā)問啦！
小問號作文10
我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩，帶了好多課外書，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認(rèn)識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的原因。
我的表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記，他會因為書中的.故事情節(jié)，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學(xué)好問的小學(xué)生。
小問號作文11
他是誰?他有一個紅紅的小臉蛋，烏黑的短發(fā)，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的`“小問號”。
我的“小問號”不管在什么地方都能問出匪夷所思的問題。
在公園，“小問號”就會問：“姐姐，樹為什么要澆水?”我回答道：“因為樹要快快長大呀!”
“那為什么這里人這么多呢?”“小問號”又問了起來。
“因為這里熱鬧呀!”我再次回答道，“你看，有的在跳廣場舞，有的在玩耍，還有的……”
在溪邊，“小問號”會聞到：“水為什么這么清澈呀，姐姐?”
“因為我們參與了五水共治，水就變清澈了�！�
“那五水共治又是什么呢?”
“就是保護(hù)水源，不浪費一滴水，這就參與了‘五水共治’。”
但是在吃的問題上，“小問號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐，“小問號”說：“姐姐，我們來玩一個游戲吧!游戲規(guī)則是我問你一個問題，你答對了話，你吃一顆排骨;你答不出來或答錯就我吃一顆�！�
“好呀，那就來玩玩吧!”我暗自竊喜，這還不容易。
“好，請問怎樣讓紙在水上漂得更長�！�
“折成紙船�！�
“對!”
于是我吃了一顆糖醋排骨……
就這樣，我一連吃了好多顆糖醋排骨。
“小問號”可真是什么都能問呢，看來我都可以為他出一本《十萬個為什么》了。
小問號作文12
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的`鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的答案讓他不滿意，他就會向你提出更多的問題，所以家人給他取了一個小外號——“小問號”。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號”又要發(fā)問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒沁�是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學(xué)知識！”“那我在幼兒園沒背書包也能學(xué)到知識呀！”弟弟說。我又說“你們學(xué)的知識很簡單，而我們學(xué)到的知識都是非常深奧的�！庇谑堑艿苡謫枺骸澳敲礊槭裁词澜缟嫌邪滋旌秃谝鼓�？”“那是因為地球有自轉(zhuǎn)”。我自信地回答�！澳敲茨隳芙o我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動畫的自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”
你瞧，這就是我的弟弟，一個會動腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。
小問號作文13
我妹妹剛滿四歲，她長得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時就常常向別人提出各種各樣的問題。如果你的問題讓他不滿意，他會向你提出更多的問題，所以人們給他起了一個小外號，小問號。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到妹妹在家門口等我。心想糟了！小問號又要發(fā)問了我裝作沒看見他，直奔家中�？墒沁�是被妹妹抓住了。弟弟問我：哥哥你為什么要背書包呀？我說：書包里要裝書呀！我要學(xué)知識呀！妹妹說：我在幼兒園沒書包也能學(xué)到知識呀！我又說：你們學(xué)的知識很簡單，而我們學(xué)到的知識都是非常深奧。
于是妹妹又問：那么世界為什么有白天和黑夜呢？那是因為有自轉(zhuǎn)，我自信地回答。那么你能給我講一下嗎？這下我可是不知所措了，只好帶著妹妹上網(wǎng)上查資料去了。妹妹看著地球在自轉(zhuǎn)，妹妹高興的手舞足蹈。連忙說謝謝哥哥。
你瞧，這就是我的妹妹。一個會動腦筋提問題的'妹妹，妹妹這種打破砂鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的妹妹。
小問號作文14
我的弟弟是個小問號，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學(xué)家也不一定回答得出來。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥�，弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來�？沙缘揭话牒鋈煌Ａ�，還奇怪地看著我。我問他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來的？”弟弟睜著眼睛，低聲問道。
“農(nóng)民伯伯種的呀！”我回答他說。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽光雨露，它就長大了�！蔽艺f。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的'？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問。
“人工培育的呀�！蔽矣悬c不耐煩的回答弟弟，其實心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問呀！”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說：“你們怎么都不知道呀？快點上網(wǎng)查一下呀！”我們聽了，都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀？他這種不懂就問，打破沙鍋問到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
小問號作文15
“姐姐，天空為什么就藍(lán)色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的`。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什么，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏�！鞍职�，風(fēng)箏是用什么材料做成的？為什么風(fēng)箏可以飛起來？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，這時候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細(xì)地觀察一個螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿��？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動不動地盯著地上的螞蟻窩問道。爸爸笑著搖搖頭說：“你妹妹真是咱們家的小問號��！”
你們說我的小妹妹是不是一個小問號呢？
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