科技之旅作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的科技之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技之旅作文1
今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之后，感覺這里真是別有洞天啊， 項目從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。
我們先體驗了各種關于科學的小游戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關于恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨著電影的情節(jié)上下左右擺動，當我們 正沉浸于電影中火山噴發(fā)的驚險場景時，屏幕中出現(xiàn)了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子里跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什么東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬著蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想為什么一根小小的`繩子會跟隨電影情節(jié)擺動呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。
看完電影，我又到了人體的發(fā)展構造區(qū)，在這里我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型里的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什么 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。
我今天真是太開心了，了解了許多科學知識。
科技之旅作文2
今天，天氣冷嗖嗖的，天空陰森森的，但是因為媽媽說上�？萍拣^有很多知識，所以我還是決定去上�？萍拣^參觀。
到了上�？萍拣^外面，我看見科技館那高聳的樓房和前面寬闊的廣場，真令我興奮。
進了科技館，我們首先來到了機器人時代，剛進去我就發(fā)現(xiàn)了一個機器手在做操，它們步調一致，靈活自如，真有趣！往里走，我看見有人正在和機器人比射箭，我發(fā)現(xiàn)機器人每次都射在靶心上，人卻射的歪七扭八�？茖W家都發(fā)明出會射箭的機器人，真厲害。
出了機器人場館，我們又來到了自然之光。這里主要說了科學家的實驗，最令我感興趣的是克隆技術，該技術是把植物或動物的一點DNA放到機器里培育成為生命胚胎，然后放在母體里培育，就可以又變成一個和DNA提供者一模一樣的'生物。
下午，我看了三場電影，我最喜歡的一場是攀登珠峰。因為在登珠穆朗瑪峰時，登山者遇到苦難不是放棄，而是勇往直前，但在一路上危機重重，一個不小心就可能命喪黃泉，但他們還是用無窮的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和苦難，這種勇氣大家都要學習！
今天我收獲了很多，學到了新的知識，也在會的基礎上更加理解。上海科技館既有很多樂趣，也是知識的天堂！
科技之旅作文3
我心中一直有個愿望，想去內蒙古科技館看一看。這不，今天愿望就成真了。一進科技館大門，就看到了許多的科技實驗室，不驚感慨，哇！這里一定有神秘的場館等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
科技館共分三層，來到第一層，首先映入眼簾的是一個機器人，它在圍著展廳轉圈，眼睛亮著紅色的燈，屏幕上的嘴巴一直在說話，告訴人們注意安全、文明觀賞。你可別說，還真像一個真正的管理員呢！
繼續(xù)往前走，來到了二層海洋、地球、創(chuàng)造體驗館。走入其中充分感受到了科學帶給人們的魅力。海洋生物的生存環(huán)境、適當解決地球的.危機、如何增強公眾的環(huán)保意識等一系列科技發(fā)明，不僅讓我學到了許多的科學知識，還親身體驗到了科學技術帶來的巨大變化。
最后，我來到了位于三層科技與未來，宇宙與航天基地。我被眼前的載人火箭模型深深的吸引，看到宇航員的控制室，火箭的升空視頻，真是“太帥了！”真想和他們一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘呀！
轉眼天色已晚，時間過得可真快��！這次參觀，不僅讓我開闊了眼界，領略到科學的奧妙，而且讓我學到了課本以外的知識，感受到了科學的無處不在，這真是一次難忘的科技之旅。
科技之旅作文4
我們馬上就要畢業(yè)了，這六年的小學生活，我每一刻都歷歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時候，學校組織了一個活動，學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學。進到學校，拐了幾個彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進了科技館的大門。
一開始，莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形，里面畫著奔跑著的馬。當這個圓柱高速旋轉時，這只馬看起來就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。于是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的`時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人，再點開道具，拿出一個魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個氣泡，寫上：我是饒宇鵬�？吹街�，我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
科技之旅作文5
今天，我、妹妹、媽媽、劉紫芮、孫阿姨一起去了南京科館。
到了南京科技館，一進去我們首先就參觀了科技館三樓，讓我印象最省刻的是余震逃生，和“傾斜小屋”，滑滑的，我差點分不清東南西北，只是感覺人在里面待久了頭就會暈暈的，神志不清。余震逃生我一開始還不敢上去，后來是媽媽把我給硬拉上去的。在上面我死死的拉住媽媽的手，我觀察到了，燈一閃一閃，墻上的畫子也動來動去，這根本和現(xiàn)實就沒什么兩樣，逐漸的我開始大膽起來，沒有像一開始那么害怕了，終于余震逃生結束了。我好奇的跑到一輛自行車跟前，在它的前面放著一張大屏幕于是我騎了上去，騎了好長時間我突然拐彎，遇到幾個柵欄我過不去了，游戲結束了，我又去參觀了有趣的'機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、等多種機械理現(xiàn)象共同合作，從起點開始了，先滾了好長時間才到我，到了我，我是多么的激動，從來沒玩過的東西今天終于可以嘗試了。我很順利的過去了，我玩了好幾次這個游戲，真是讓我玩了還想玩。
下面我又和妹妹、劉紫芮一起去劃船，在船上做進去的時候我很緊張，眼睛是閉著的。在水上時間常了，我漸漸習慣了，忽然周盛輝像我沖過來撞我。我想：你個小周盛輝在水上我玩不過你，你看我怎么收拾你。我說：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人�！庇谑俏乙沧菜�。
今天在科技館里，我玩了很多東西，我在這一天中歡笑聲中度過了快樂地度過了。
科技之旅作文6
現(xiàn)在的科技真是發(fā)達，簡直是要什么有什么。
我們今天去參觀了拱墅區(qū)科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數(shù)字游戲“變環(huán)“印入眼簾，就是把幾個大小不一的環(huán)從一個桿子經(jīng)過第二個桿子，再到第三個桿子。我一試，發(fā)現(xiàn)很有意思。
我最喜歡的是一樓的科技活動。一進門，便看到一個“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個“0”形管，空心的，右下角有個小小的泡沫球，邊上還有個按鈕。我的好奇心上來了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關鍵就在按鈕，我按動按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會飛起來�！薄安粚ρ�，球怎么不會飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進空隙里，立刻感到一陣驚喜。那里面全是風，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試著讓球循環(huán)飛在環(huán)形管道中，試了七八次終于成功了！球不停地轉著，如果風吹得再大一些，我這樣盯著估計會頭暈啊！
最后我特意看了一下這個科技活動的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。
之后，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項目，印象比較深刻的還有三中建筑物的'堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長大了，我也要買這種結構的房子。
這次活動給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識。我多么希望學校能有更多這樣的參觀實踐活動。
科技之旅作文7
上個星期六，老師帶領我們去鹽城科技館。
剛進大廳，我就看見大屏幕上寫著“熱烈歡迎小桔燈全體校師生”我看了看上空有十幾個像章魚大的觸角，原來這是十六個電子彩屏。
那新鮮又刺激的4D動感電影《鼠老三進城記》，最讓我難忘的是情節(jié)是鼠老三的大玉米讓我垂涎三尺，鼠老三拔一個玉米時用牙咬，結果把牙咬斷了，逗得我們開懷大笑。鼠老三又用腳踩，大玉米滾下來時，我連忙躲閃，它差點被牛踩死，蛇張開血盆大口把我嚇得像個傻冒，鼠老三回到家中不聽鼠老大和鼠老二勸阻進了城，在坐火車的`過程中我們的椅子總是上移落下，左搖右擺，還不時有水噴灑到我臉上。最終鼠老三來到城里，這里的一切即將讓它大開眼界。
到了自由活動時候，我看了看傾斜小屋里沒有什么動靜，我便進去了，這時我頭昏腦脹，有人大叫：“把眼睛閉上�！蔽议]上了眼睛感覺好多了，出了傾斜小屋，看了看說明，原來是因為視覺，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。
時間過的真快，我戀戀不舍的離開鹽城科技館，我在車上自言自語的說：“長大后我也要為科學做出貢獻�！�
科技之旅作文8
這個星期六的上午，天氣挺好的，我們全家到新安影劇院旁的科技館去參觀。其中令我印象最深的是緊急集合令和機器人彈鋼琴。
首先來說一下緊急集合令。它是一個桌面游戲，要求將桌子上那些長短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個小盒子能容納三層木棍，每層可以放三列木棍。前幾次的時候，我屢戰(zhàn)屢敗，開始有點灰心了，但又堅持了下來。在最后一次的時候，我將第二層的前方橫著放了幾根較小的木棍，再擺一些稍長的木棍，擺到第三層的時候，還剩一根極小的木棍，我發(fā)現(xiàn)第二層與第三層的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地將這根木棍立在了那里，竟然成功了。
之后，我又參觀了機器人彈鋼琴。這個機器人的身體是由鋼鐵組成的，手臂的后方連著許多電線，可以自由活動，它的手指上還套著皮膚色的小套子。在機器人的旁邊，有一個調歌曲的.遙控器。這個遙控器能夠控制機器人要彈的曲子。這個機器人可以彈二十首歌，包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的心》、《一閃一閃亮晶晶》等等，機器人的手指無法抬得很高，但每個音都十分有力，比真人彈得還好。
我還參觀了電火、傳音、方輪、無形的力、小小設計師等許多項目，每一個項目都十分神奇、有趣。有機會的話你們也來參觀一下吧。
科技之旅作文9
昨天從天氣預報就已經(jīng)得知今天可能下雨，心里就一直擔心。
今天上午果真下雨，心里反而安穩(wěn)了。因為媽媽說過：要做記者，就不能畏懼困難。
雨一直沒停，是小雨。就算再大，也是阻擋不了我的行程的。中午興奮得也沒睡著，爸爸一叫，我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到學校大門，哈！已經(jīng)有不少同學校的小記者在等著了。車子一到，大伙都按次序上車，然后都是同班的坐在一起，路上很熱鬧，都在講有關科技館的事，看來大家都提前做了“預習”。
帶隊的是小張哥哥，到科技館后，就等他說“自由活動”，各人都往自己想好的目標奔去。我第一時間去和機器人握手，想看看它是否能象人一樣反應，咦！沒反應！哦！握手時還要輕輕上下?lián)u的，這時候，機器人才的對我說：“歡迎你到廣州青少年科技館參觀！”，聲音很有趣。
在這些神奇科技面前，我都著迷了。特別是那個“隱身人”，每個人都想進去站一會兒，讓其他小記者幫忙拍照。我們帶的照相機可派上用場了，“龍卷風暴”，“看得見摸不到”，“傾斜小屋” ，“手掌印”……。
印象最深的是“隱身人”，就像擺了個人頭在木板上一樣。盡管知道是假的，但我和大伙當時都想不明白。回到家查了資料，原來是利用鏡子的反射，使眼睛將鏡子反映出來的小屋內和地板的`圖像誤認為是木板底下的圖像，就象我們的目光穿透了人體一樣。
這次參觀采訪，讓我樂翻了天，同時也讓我知道：科技是多么的神奇！
科技之旅作文10
我們期盼已久的餐館鹽城科技館終于來臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點到達科技館。
剛走進科技館的門，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們，每個上面都有一個電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國內首創(chuàng)的呢！
我們隨著導游進入了二樓的“濕地與海洋”，走進去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時的有燈光像流星一樣從我的'面前閃過去，我還看見一個樹樁上有著全中國的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動物多的不計其數(shù)，在出口那兒向里看，就能看見里面有幾只鹿會動，就像是真的一樣。
接著我們走進了穹幕影院，一走進去，我們就像被關在一個大鍋里一樣，燈關掉后，一片漆黑，影院里發(fā)出了陣陣尖叫聲，電影開始，我們看到了幾百年，幾億年后的地球，由于人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒有了，全都變成了沙漠、泥土。魚兒們不得不把家搬到天上，于是就長了一雙翅膀，正當我們看得津津有味時，電影突然結束了，我想：我們一定要從現(xiàn)在做起，保護大氣層。
我們最后又到了游玩區(qū)，老師讓我們自由活動，我覺得最好玩的是訓狗，我們說指令，小狗就會按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我們戀戀不舍的離開了科技館，在車上，我暗暗下決心：一定要好好學習，將來為祖國出一份力。
科技之旅作文11
望著陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因為昨晚的一場大暴雨，我們改變了去歡樂谷的行程，我們去了科技館。
我站在大廳的中央，仿佛置身于一個巨大的水晶球中，四周無比寬敞明亮。上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個主題展區(qū)風格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結合，這十二個主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”
看完了科技館的介紹，我們來到了“生物萬象”�！吧锶f象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。
說了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心里既緊張，又高興。
在這個展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。
我們先去了視聽樂園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進鬼屋，屋子就像要倒下來似的，為什么爬山攀巖沒這種感覺？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無意中向地上看了一眼，多了一臺電視機！里面正播放著海洋世界，這可是兩年前沒有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來。接著，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個大的多，這個嘛，只能說是廬山瀑布的'模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續(xù)往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動！再往四周看看，頓時眼前豁然開朗，還有不少昆蟲在“打架”呢！我不知不覺摸到一個門，是休息室！差點走錯地方，哈哈…這次的社會實踐活動我玩得很開心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。
走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學的力量太神奇了！我一定要好好學習，打好基礎，相信，我的發(fā)明也會展現(xiàn)在這里給大家觀看的。
科技之旅作文12
今天，我盼望已久的日子終于到來了，一大早，我懷著興奮的心情來到南京科技館游玩。
剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創(chuàng)造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原來這是模擬行駛。車內跟真車沒什么區(qū)別。我開始學著爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻松油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。后來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現(xiàn)象共同合作的`。
后來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。
隨后，我們又在地球萬象館里感受了七級地震，然后我們體驗了余震，在余震房子里讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。
在游玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我一定要好好學習，發(fā)現(xiàn)地球上的奧秘！
科技之旅作文13
今天我要推薦一個好地方，你們猜猜是哪呢？對了，那就是上海科技館。讓我們一起去來一次奇妙的科技之旅吧。
首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！
然后，我們去了熱帶雨林，在這里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。
當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的.機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們人類會被機器人所取代。
臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們去發(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅作文14
陽光明媚的一天，我興高采烈地去了位于西湖文化廣場東南面的浙江科技館游玩。還沒走到館門口，“浙江科技館”這幾個鎦金大字早已映入眼簾。在陽光的照射下熠熠生輝。
進入科技館大門，走過一段鋼化玻璃，就來到了一個大熒幕前。突然，一條栩栩如生的小紅鯉魚趁我不注意時竄過我腳下，又溜了開去，緊接著，成群結隊的小魚游了過來，我腳下仿佛有了一塊會移動的大紅綢緞。四周都是搖曳多姿的水草，恍若置身于海底世界�？墒�，我一走開，幻境就立刻消失了，熒幕和地面都回到了原來的灰色。
接著，我走上了電動扶梯，去了二樓。扶梯本來在緩緩行動，就像個上了點年歲的老頭�？晌乙徊壬戏鎏�，“小老頭”就變成了朝氣蓬勃的少年，飛快地前進著，很快送我到了二樓。這個設計既節(jié)省了能源，又方便了游客，真夠科學的！
二樓的能源講臺，有個阿姨正在做實驗，只見她在代表地球原本干凈環(huán)境的水缸里放入代表各種環(huán)境污染的彩色沙子，并用力攪拌著，水就這樣變成黑色了。按照常理，這時沙子應該沉到缸底才對。可是，沙子卻浮在了水面上，隨著水波蕩漾開去，接著又混成一堆了，這可多像我們正在被各種污染吞噬的地球環(huán)境�。“⒁谈嬖V我們她要讓“地球環(huán)境”恢復原貌。只見她將手伸進缸里，飛快地從水中分毫不差地拿出了“紅色污染”，我的'天��！這些沙子竟然還是干的！，阿姨又依次拿出了“綠色污染”，“藍色污染”，最后，缸里只剩下黑水了。阿姨又把手伸進缸里輕輕攪拌著一缸烏水，奇跡發(fā)生了，水居然象著了魔似，從黑色，變成棕色，接著變成黃色、白色、半透明的，最后竟然變成一盆清水！跟原來幾乎一模一樣！這結果真是太讓人驚詫了！觀眾們不約而同地鼓起雷鳴般的掌聲。這究竟是怎么回事呢？正當我百思不得其解時，阿姨笑吟吟地說出了答案：原來，她手上抹了明礬，明礬可以凈化水，而那些彩色的沙子是一種能防水、浮力強的特制沙子。我這才恍然大悟，科學真是妙趣橫生啊！
二樓好玩的地方可真不少，不僅有能彈奏出美妙音樂的無弦吉他及豎琴、無皮架子鼓、巨大的地面鋼琴，還有量子論劇場等等。
當然最好玩的還是要數(shù)三樓了。那里不僅有方形輪、梵天塔、解套等科學游戲，還有練立定跳遠、拉繩、平衡木、足球、籃球、短跑的先進體育訓練器材。通過這些科學訓練器材，我可以立即得到自己的體育成績，太有趣了！更別提我玩了不肯離開的遙控探月玉兔號模型，通過遙控器，我遙控“玉兔號”在“月球”上漫步，讓它乖乖的回到嫦娥3號身邊。即使已經(jīng)汗流浹背，但我仍然久久不愿離開這有趣的科技館。
科技館使我領略到了科學的魅力！原來，科學并不枯燥，它和大自然、和我們的生活密切相關，它千變萬化、妙趣橫生，而且一直不停歇地改變著人類的生活，讓生活變得更舒適、便捷�？茖W的探索永無止境，我們一定要從小努力學習，為將來保護地球、造福人類打好堅實的基礎。
科技之旅作文15
星期五，終于等來了我們盼望已久的春游。目的'地是廣州科技中心�？萍贾行睦镉惺裁茨兀课液闷诖�！
等我們到了科技中心，發(fā)現(xiàn)那里全是展示的全是現(xiàn)代化高科技。那里有許多展館，有綠色家園、飛天之夢、數(shù)碼世界、探索與發(fā)現(xiàn)、數(shù)學家園館、大腦、兒童天地、人體健康。
當我們來到兒童天地時，聽林思敏說，人體旅行非�？膳掠趾艽碳ぃ覀兿雵L試一下。進入人體旅行可以分三個角色：果粒、橙汁、和入侵者。為了刺激好玩，我們便變成“入侵者”，從大腦進去。走了好久都沒有發(fā)現(xiàn)異常。但我們來到心臟的時候，突然在我們前面來了許多“營養(yǎng)衛(wèi)兵”。我友善地對他們招了招手，誰知“營養(yǎng)衛(wèi)兵”嘴里一邊喊著“干掉他們”一邊向我們撲了過來。
在激烈的戰(zhàn)斗中，我們發(fā)現(xiàn)兩名同學不知去向。我們四處尋找，根據(jù)敵人留下來的蛛絲馬跡，在“心臟牢房區(qū)”找到了她們。那里把守森嚴，我們想盡了各種辦法，斗智斗勇，終于救出了我們的戰(zhàn)友。
科技中心實在太好玩了，我們在玩中學到了許多課堂上學不到的知識。
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