海底兩萬里的讀書筆記(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬里的讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底兩萬里的讀書筆記1
《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),閱讀此書,能使讀者獲得極大的精神享受的同時(shí)感受自然的生氣和科學(xué)力量。
這一本書主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登了一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上怪物,反而被怪物所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟然是一艘尚無人知道的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻受到尼摩艇長(zhǎng)的'善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)冒險(xiǎn)終于逃脫,終將海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》這本書中不僅寫了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德蘭德去各個(gè)海洋,還寫了羅克艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲椋ド汉魍鯂?guó),去海底尋找失蹤的大陸————亞特蘭蒂斯......
在這本書中我最喜歡的人物————尼摩艇長(zhǎng),也是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人的人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離了大陸,用聰明才智造了一艘絕無僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主任,常年生活在海底。然而,他們么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對(duì)艇員那么好,讓每一個(gè)人跟他吃一樣的食物。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)雖然在與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧,善良,勇敢和創(chuàng)造力。
海底兩萬里的讀書筆記2
傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍(lán)色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個(gè)奇妙的故事。
法國(guó)的生物學(xué)家阿龍納斯先生聽聞了“獨(dú)角鯨”怪物的事,于是準(zhǔn)備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨(dú)角鯨是一個(gè)構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號(hào)。隨之,他認(rèn)識(shí)了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識(shí)到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長(zhǎng)的身份一直是個(gè)謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長(zhǎng)在搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。后來他們遇到了龍卷風(fēng),所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。
這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險(xiǎn)與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長(zhǎng),他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對(duì)廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的王國(guó),沒有人世間的那些紛爭(zhēng),逃避人類社會(huì)的罪惡,但是因?yàn)樽约禾^于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實(shí)際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。
這本書通過旅行的方式為我們講述了一個(gè)個(gè)旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的.一切危險(xiǎn)。當(dāng)我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時(shí),我不禁對(duì)他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對(duì)海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實(shí)情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。
我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴(kuò)大了視野,對(duì)海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實(shí)的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠(yuǎn)留在我們的心中吧,也許它會(huì)是我們最好的安慰。
海底兩萬里的讀書筆記3
他自信,因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。
他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人;他冷靜,因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤(rùn),說明血液流動(dòng)平穩(wěn),性情平和;他堅(jiān)定,這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來;他勇敢,因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開合起那本《海底兩萬里》,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長(zhǎng)。
初次見面,覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密,卻被尼摩船長(zhǎng)平靜的語氣一筆勾銷;他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅(jiān)韌無比的“鸚鵡螺號(hào)”,又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書,開始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開的'態(tài)度,對(duì)無理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。
但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長(zhǎng)的另一面。他努力建造起無堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”,似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒,對(duì)船上那些無助的人們無動(dòng)于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長(zhǎng)。∷麑(duì)陸地上生活的人類不屑一顧,無盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類。我開始對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開始期盼落難的三人趕緊離開。
看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦,而“我們”獲救時(shí),我十分開心,暗自罵了尼摩船長(zhǎng)一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面,我又讀出了不一樣的他。
他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現(xiàn)實(shí)壓破出了他的孤僻,無情。他卻又不是無情的。若是無情,他又怎么會(huì)救下落難的三個(gè)人呢?又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者?又怎么會(huì)合淚埋葬死去的船員?怎么會(huì)把金錢送給那些獨(dú)落小島的人們?說明他對(duì)世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會(huì),他有錯(cuò)嗎?
想到這兒,我輕輕合上書,舉抿一口茶。茶香溢滿口腔,腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出,那個(gè)沉穩(wěn)的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝!夠了!夠了!”直到聲音淹沒于漩渦,恐怕沒人知道他那時(shí)的絕望…
或許,如今的我們沒有感受到被剝削的滋味,,沒有體會(huì)到家破人亡的痛苦,所以我們無法設(shè)身處境地去理解尼摩船長(zhǎng),但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。
而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個(gè)冷漠的人,對(duì)他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛心,這樣才能讓世界春暖花開!這樣像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才會(huì)越來越少......
嘴角微微勾起,閉上眼,那個(gè)熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著些許無奈和欣慰,然后轉(zhuǎn)過身,緩緩消失在盡頭,帶著那幾份傲骨與孤冷,永遠(yuǎn)封鎖在我心中…
海底兩萬里的讀書筆記4
《海底兩萬里》非常好看。它寫的是作者和他的兩個(gè)伙伴一起掉到了一搜潛水艇上——“鸚鵡螺號(hào)”。開始了奇妙的海底探險(xiǎn)。
這次航行中許多各種各樣的海底生物全都吸引了我,有許多的海底生物我根本就沒有聽過,正是這些東西讓我成謎在了這本書中。它讓我了解了許多的海底生物,我印象最深的就是“槍烏賊”,它是一種巨大無比的巨型章魚。我看到這幾個(gè)字,腦海中就呈現(xiàn)出了一只張牙舞爪的章魚。讓我最引目的是沉睡在海底的“大西洋城”。一個(gè)以無人知曉的城市,許多人都否認(rèn)了他的存在。
讓我感到驚嘆不已的是,在海洋中,居然有這么多的奇跡,有的'是人類不可造出來的?梢钥闯,大自然的力量是多么的大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,讓奇跡繼續(xù)擴(kuò)大。
我建議大家也讀讀這本書!
海底兩萬里的讀書筆記5
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的'讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里的讀書筆記6
這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的'不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!
海底兩萬里的讀書筆記7
這幾天,我讀了一本書它的名字叫《海底兩萬里》。里面的內(nèi)容很豐富,也有許多刺激的故事。
里面主要講了“我”和尼摩船長(zhǎng)一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困難,但尼摩船長(zhǎng)都非常鎮(zhèn)定,仔細(xì)思考問題和“我”一起去想辦法克服困難,繼續(xù)向前方走去,我們應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)這一種精神,我們遇到困難的`時(shí)候,應(yīng)該要善于思考,仔細(xì)研究這些困難的地方。里面也主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海流行的故事,有一次他們遇到了很多條二十多英尺長(zhǎng)的章魚,正朝著尼摩船長(zhǎng)的船前進(jìn),尼摩船長(zhǎng)馬上拿起手中的一把斧頭,正在吞吃他的船員,結(jié)果章魚只剩下了一條腕了,緊接著尼摩船長(zhǎng)又朝著章魚的嘴巴砍了過去,船員得救了拿起可怕的魚叉狠狠地刺入了章魚的三個(gè)心臟,這一場(chǎng)戰(zhàn)斗一共持續(xù)了十五分鐘。章魚被擊敗了,死的死,傷的傷,終于扔下我們溜到水里去了。尼摩船長(zhǎng)滿身都是血,他站在電燈旁一動(dòng)不動(dòng),死死盯著剛才吞沒他伙伴的海面,大滴大滴的淚珠從他的臉頰上沒有節(jié)制地淌了下來。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他這種很勇敢的精神。
讀了這本書我明白了做事要有耐心、勇敢不退縮,才可以克服眼前很多的困難。
海底兩萬里的讀書筆記8
“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話在《海底兩萬里》一書中再次被驗(yàn)證,書中主人公阿龍納斯先生與尼摩船長(zhǎng)勇于探索、勇于求真的精神令我十分敬佩。
一次偶然的遭遇,讓主人公等一行三人登上了鸚鵡螺號(hào)船,結(jié)識(shí)了性情古怪卻有著崇高探索精神的尼摩船長(zhǎng),從而開始了一次奇妙的海底世界之旅。首先從鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力來源開始,它一切的.一切都取之于大海。尼摩船長(zhǎng)從大海中提煉出鈉、開采出煤,利用海洋發(fā)電,為鸚鵡螺號(hào)提供熱、光和動(dòng)力,這是主人公與尼摩船長(zhǎng)探索海中世界的一項(xiàng)基本成果,沒有探索,誰會(huì)知道海洋是個(gè)巨大的寶藏呢?接著,主人公與尼摩船長(zhǎng)一起在海底平原散步,看見了許多從未見過的生物,認(rèn)識(shí)了五彩斑斕的海底世界;在錫蘭探索珍珠貝的世界,了解采珠人的工作;探究紅海“紅”的原因;讓人驚嘆不已的貫通紅海與地中海的“阿拉伯海底地道”;在維哥灣發(fā)現(xiàn)西班牙歷史上的秘密,找到了沉寂在海中一百多年的金銀財(cái)寶……無數(shù)個(gè)扣人心弦的生動(dòng)故事用科學(xué)來解釋來證明,給人以思想與自然的啟迪,揭開了海底世界層層神秘的面紗,而探索海底的這一切,也似乎讓許多歷史重現(xiàn)于人們眼前,這都要?dú)w功于探索精神。
正如書的結(jié)尾所說:“對(duì)于六千年《傳道書》中提出的這個(gè)問題:“誰能有一天測(cè)透這深淵的最深處呢?”現(xiàn)在世界上有兩個(gè)人有權(quán)利來回答這個(gè)問題了,這兩個(gè)人就是尼摩船長(zhǎng)與我!碧剿骶褡屩魅斯议_了海底的重重謎團(tuán),如今自然界中仍有許多人類未解之謎,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用科學(xué)的視角,激發(fā)探索與求真的欲望,這也是人類不斷發(fā)展進(jìn)步的源泉。
讓我們?cè)诳茖W(xué)的道路上一起探索吧!
海底兩萬里的讀書筆記9
生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書,被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個(gè)“超級(jí)大物”:長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著磷光,它比鯨魚大很多,行動(dòng)也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)把他們拉了上來,接著,他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤5茁,看到了許多稀奇的東西。不過后來南極出現(xiàn)了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長(zhǎng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的.背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí)這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著永不放棄的精神,堅(jiān)持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì)成功的。
這本書告訴我們?cè)S多地理知識(shí),通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書,但是看了這本書之后,我意識(shí)到看書可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),看多了我就什么都知道了,我因此愛上了看書。
海底兩萬里的讀書筆記10
我在《綠野仙蹤》后面的介紹里看到了《海底兩萬里》這本書。立刻叫媽媽給我買了回來。我每天晚上看一章,反復(fù)地看,越看越喜歡。
《海底兩萬里》講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授探海探險(xiǎn)旅行的故事。通過對(duì)“海上怪物”的追蹤,描繪出了神奇的海底世界
其實(shí),海上怪物是一艘潛水艇,艇上有一位船長(zhǎng)叫尼摩船長(zhǎng),他不但救了科學(xué)家他們,而且與科學(xué)家們一起遭遇了很多事:海底森林狩獵、發(fā)生觸礁事故、危險(xiǎn)大冰山、遭遇大章魚、海底平原、海底墓場(chǎng)、珍珠世界及沉沒的大洲和古城堡等,許許多多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面中,尼摩船長(zhǎng)他處處愛護(hù)別人,為了拯救采珠人,他不惜自己的生命,與大白鯊搏斗,不但救了采珠人,而且把撿到的一顆最大的珍珠送給了采珠人,我深深覺得他是一個(gè)真正的好人,他很同情窮人和弱者。但當(dāng)我看到他殘忍地撞沉軍艦,那些遇難者的尸體和那些慘不忍睹的`景象時(shí),我又十分惱怒,甚至很恨他。
最后潛水艇遭遇了大旋渦,科學(xué)家們坐著救生艇逃了出來。我想,那艘潛水艇一定還存在著,尼摩船長(zhǎng)也活著。他一定能成為一位優(yōu)秀的海底科學(xué)家的。
海底兩萬里的讀書筆記11
《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說,他的作者是法國(guó)作家儒勒凡爾納。我一拿到書,就被它深深地吸引了——兩萬里有多深??jī)扇f里以下會(huì)有什么生物?那兒會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?……強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地打開了書。
很快我就被跌宕起伏的情節(jié)迷住了。1866年,大海里出現(xiàn)了“海怪”,引起了全世界的恐慌。阿尤納斯教授與捕鯨手尼德一起在“林肯號(hào)”上開始了對(duì)“海怪”的.追蹤,于是,他們?cè)跐撏祥_始了一次驚心動(dòng)魄的旅行。當(dāng)海里出現(xiàn)“海怪”時(shí),我迷惑不解,這“海怪”究竟是什么東西;當(dāng)阿尤納斯教授認(rèn)為“海怪”其實(shí)是一頭獨(dú)角鯨時(shí),我將信將疑;當(dāng)我知道“海怪”其實(shí)是尼摩船長(zhǎng)駕駛的一艘潛水艇時(shí),我大吃一驚……
我很快就喜歡上尼摩船長(zhǎng)了,我覺得他真是一個(gè)了不起的大英雄。當(dāng)他帶著大家來到南極時(shí),發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路都被冰堵住了。這時(shí),我的心一下子拎了起來,仿佛我就在船上,正為我們的處境擔(dān)憂呢!尼摩船長(zhǎng)卻沒有泄氣,而是帶頭鑿起冰來,他的手掌磨破了,但他仍然堅(jiān)持著。終于,冰被鑿穿了,大家安全了。我想,如果沒有船長(zhǎng)的帶頭和堅(jiān)持,也許大家就會(huì)有生命危險(xiǎn)。尼摩船長(zhǎng)面對(duì)險(xiǎn)境時(shí)顯示出來的冷靜與果斷讓我敬佩不已,這又讓我想起了船每一次下潛時(shí),都能聽到船長(zhǎng)那嚴(yán)肅、果斷的聲音:“下潛,下潛,再下潛!”
當(dāng)然,我覺得捕鯨手尼德也很棒,雖然他做事有些三心二意,但他是一個(gè)相當(dāng)勇敢的人,當(dāng)船長(zhǎng)為了救采珠人而被鯊魚掀翻在地時(shí),尼德一個(gè)箭步?jīng)_了上去,“刷”的一下就刺中了鯊魚的要害,救下了危在旦夕的船長(zhǎng)……
不知不覺中,書看完了,合上書,站起身,將書輕輕放回書架,我卻還意猶未盡呢,耳朵里還回蕩著船長(zhǎng)那果敢的聲音:“下潛,下潛,再下潛!”,腦子里還是想著那跌宕起伏的故事情節(jié),心里還數(shù)著那一個(gè)個(gè)值得我敬佩的英雄人物,我明白了:我們要像尼摩船長(zhǎng)那樣做事果斷,要像阿尤納斯教授那樣博學(xué)多才,要像尼德那樣勇敢,要像……
同學(xué)們,你們也去讀一讀《海底兩萬里》這本書吧,相信你們也會(huì)有很多收獲的!
海底兩萬里的讀書筆記12
這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。一本寫于1870年的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
其實(shí)我覺得書中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的`“鸚鵡螺”號(hào),并和忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
海底兩萬里的讀書筆記13
這幾天,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》。這是一本科幻小說,作者是儒勒凡爾納。
這本書講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說中的“海怪”的故事。當(dāng)他們見到“海怪”時(shí),兇猛“海怪”向他們發(fā)出攻擊,導(dǎo)致船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發(fā)現(xiàn)“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”的`一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。
閱讀這本書時(shí),仿佛暢游在一個(gè)充滿想象的奇妙王國(guó)里,作者用細(xì)膩的筆觸,渲染出一個(gè)個(gè)栩栩如生的場(chǎng)面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無法磨滅的冒險(xiǎn)精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這是一場(chǎng)精彩絕妙的科學(xué)知識(shí)與想象力的結(jié)合,令我受益匪淺,回味無窮。
海底兩萬里的讀書筆記14
署假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。
這一本書,讓我會(huì)想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝本文作者-凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的`科幻小說家,他的作品豐富了我的暑假生活,說到底,這就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學(xué)知識(shí)。其實(shí),像我讀《海底兩萬里》這本書,可以開發(fā)大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
海底兩萬里的讀書筆記15
有一天,我去姐姐家,姐姐正在看著這本《海底兩萬里》,我在后面也看了幾頁(yè),覺得很好看,就向姐姐借了過來。
它共分為三章:發(fā)現(xiàn)怪物、加入到鸚鵡號(hào)、返回陸地。
《海底兩萬里》是法國(guó)作家凡爾納的作品之一,敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的'故事。這事發(fā)生在1886年,有人說:“他看見獨(dú)角鯨。”他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,不幸落水。游到怪物的身上,一看不是怪物,而是一個(gè)神奇的潛水艇,潛水艇的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多千奇百怪的東西。又經(jīng)歷了許多困難。
這本書告訴我們要去探索大自然。
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