班級中秋晚會策劃方案4篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的班級中秋晚會策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級中秋晚會策劃方案1
活動時間：20xx年9月25日12:20
活動地點：普高一班教室
活動策劃：xx、xx
活動組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動目的
中秋節(jié)是中國的`傳統(tǒng)民俗，是團圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過一個團圓的中秋，也為師生搭建一個了解的平臺，同時增進(jìn)師生情誼。
二、活動開展
活動分為三個階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備;活動：活動后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節(jié)目報名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長龔紫洋，報節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時時間。
邀請卡制作及邀請卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。
PPT及音樂制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂制作負(fù)責(zé)人xx。
9月25日7：30晨會，xx安排具體事宜。
會場布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
總協(xié)調(diào)：xx。
活動：
會場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場
主持人宣布中秋午宴開始
歡迎參加此次活動的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)
活動后：
打掃會場，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負(fù)責(zé)活動宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動總結(jié)。
節(jié)目單
全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時間：四分鐘
3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時間：四分鐘
9.《友誼地久天長》合唱時間：四分鐘
班級中秋晚會策劃方案2
設(shè)計思考：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標(biāo)：
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受；
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)中秋節(jié)的.資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排：
活動一：
活動名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動目標(biāo)：
1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2．嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。
活動準(zhǔn)備：
1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2．情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
活動過程：
1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?
2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽。
3．邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4．嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。
活動二：
活動名稱：認(rèn)識中秋節(jié)
活動目標(biāo)：
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
活動準(zhǔn)備：
1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
活動過程：
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什么是圓的呢？
C、老師小結(jié)。
D、分享月餅。
活動總結(jié)：
中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節(jié)日。
班級中秋晚會策劃方案3
一、活動目標(biāo)：
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫出你心中的中秋節(jié)。
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動準(zhǔn)備：
師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)
四、活動地點：
x(x)班教室
五、活動過程：
老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。
1.齊讀班會的主題
(中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜：
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣：
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
月中玉兔吳剛伐掛樹
4.中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的`思念。
(1)、出示圖片1
老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?
(3)對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
班級中秋晚會策劃方案4
活動主題：明月心·中秋情
活動形式：晚會形式
活動背景：新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。
活動目的：對班級氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強與輔導(dǎo)員老師的交流，同時全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個印象深刻的中秋節(jié)。
活動時間：20xx年9月17日晚7：00。
活動地點：文B—404。
活動負(fù)責(zé)人：團支書、組織委員。
活動對象：班級全體成員，輔導(dǎo)員老師
活動宗旨：我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團結(jié)友愛的開展本次中秋晚會。
活動預(yù)備：
1、對本次活動進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。
三、對本次活動所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、
物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的`特色。
5、獎勵制度。由同學(xué)們投票選出2個最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個幸運節(jié)目，每個節(jié)目的參演同學(xué)獎勵四個月餅。
6、對經(jīng)費進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。
獎勵 30元；
禮物 80元；
教室布置：15元。
活動實施（團課開展具體流程）：
主持人點出本次主題明月心·中秋情；
開場曲；
各節(jié)目表演時段，長歌袖舞，多才多藝；
記錄小紙條；
游戲時間；
一站到底：
1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎勵糖果兩顆）；
2）每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手（獎勵糖果三顆每次）；
3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學(xué)回答（獎勵糖果兩顆每次）；
4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒；
送上禮物給老師，每個同學(xué)發(fā)月餅；進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個節(jié)目，再抽取一個幸運節(jié)目，由李新老師頒獎；主持人結(jié)束語總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
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