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  • 幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-01-21 12:47:53 中秋節(jié) 我要投稿

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃1

      設(shè)計(jì)意圖

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃

      中秋節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)還是比較陌生的,本次活動(dòng)設(shè)計(jì)讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的淵源,中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀(guān)形象,所以本次活動(dòng)通過(guò)聽(tīng)故事吃月餅、欣賞音樂(lè),使孩子對(duì)中秋節(jié)有初步認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)名稱(chēng):

      《中秋節(jié)》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道中秋節(jié)的.來(lái)歷、習(xí)俗。

      2、體驗(yàn)與同伴一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)

      活動(dòng)重點(diǎn)及難點(diǎn):

      知道中秋節(jié)的由來(lái),以及人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)與向往。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)始部分

      提問(wèn):

      1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?

      2、你們知道什么時(shí)候吃月餅嗎

      二、基本部分

      1、出示圖片,請(qǐng)小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們?cè)诟墒裁础?/p>

      2、接下來(lái),老師給小朋友們講一個(gè)故事,小朋友們仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)完之后,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)為什么要吃月餅(故事開(kāi)始,從前........)

      小結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的日子,大家一塊過(guò)中秋節(jié),吃月餅、賞月。

      3、教師宣布中秋節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽(tīng)音樂(lè)。感受與同伴在一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      4、音樂(lè)停止,教師同幼兒再一次說(shuō)出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個(gè)故事講給自己的家人聽(tīng)。

      5、中秋節(jié)的活動(dòng)結(jié)束。

      三、結(jié)束部分

      小朋友今天是不是過(guò)的很開(kāi)心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

      2.喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

      3.知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

      2.民間故事《常娥奔月》

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

      2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

      4.觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      5.月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的`月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

      6.月餅為什么是圓的呢?

      7.老師小結(jié)。

      8.分享月餅。

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)策劃五

      活動(dòng)目的:

     、蓖ㄟ^(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

     、沧層變和ㄟ^(guò)品嘗月餅,制作水果拼盤(pán),月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

     、惩ㄟ^(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

     、彼、月餅家長(zhǎng)提供。

     、埠衾踩、氣球若干個(gè)。

      ⒊一次性水果盤(pán)

      活動(dòng)過(guò)程:

      第一環(huán)節(jié):

      1、介紹中秋節(jié)的

      第二環(huán)節(jié):親子其樂(lè)融融

      1親子游戲: 蜈蚣散步

      先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。

      目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

      1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

      2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

      提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

      再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

      3親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)

      按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。

      第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束

      幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)策劃精選五篇

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃3

      活動(dòng)目的:

      1、了解中秋節(jié)的故事。

      2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說(shuō)一聲“中秋快樂(lè)”。

      3、體會(huì)過(guò)中秋節(jié)的`快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      了解故事并說(shuō)出中秋節(jié)快樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一,月餅導(dǎo)入。

      小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時(shí)候吃?中秋節(jié)!為什么呀?

      二,進(jìn)入故事。

      那今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。

      三,讓小朋友記住故事。

      那么,小朋友們想一想,故事的開(kāi)頭,后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?

      四,學(xué)會(huì)中秋快樂(lè)。

      那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時(shí)候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲“中秋快樂(lè)!”

      五,聊一聊自己中秋要做什么。

      那么,小朋友們對(duì)即將到來(lái)的中秋有什么計(jì)劃呢?大家一起聊一聊吧。

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)背景:

      中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。

      2、通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

      3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

      2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)。

      3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答。

      4、盤(pán)子若干。

      活動(dòng)流程:

      各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的`知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

      流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

      看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

      流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼。

      有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”:

      1、八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?(B)

      A月餅節(jié)

      B團(tuán)圓節(jié)

      C故鄉(xiāng)節(jié)

      D詩(shī)人節(jié)

      2、中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?(A)

      A仲秋

      B月夕

      C秋節(jié)

      D追月節(jié)

      3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?(A)

      A唐

      B宋

      C元

      D明

      4、月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)

      A祭奉月神的祭品

      B饋贈(zèng)親友的禮物

      C節(jié)日食品

      D地方小吃

      5、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(A)

      A王安石

      B李白

      C杜甫

      D白居易

    幼兒園小班中秋的活動(dòng)策劃5

      目標(biāo)

      了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)祥和的歡樂(lè)。

      準(zhǔn)備

      月餅,各種水果。

      過(guò)程

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和學(xué)生一起布置中秋的`大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說(shuō)故事。

      2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

      3、“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

      4、請(qǐng)學(xué)生晚上與家人一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給學(xué)生一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

      5、談話(huà):“我家怎樣過(guò)中秋”。把父母講的故事或詩(shī)歌告訴大家。還可開(kāi)展想象性談話(huà):“神密的月亮”等。

      6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學(xué)生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)行表演。其余學(xué)生當(dāng)觀(guān)眾;ハ噍啌Q。

      建議

      1、此活動(dòng)可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動(dòng)進(jìn)行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀(guān)察月亮、繪制“月亮變化冊(cè)”等。

      2、此活動(dòng)為系列活動(dòng),分多次進(jìn)行。也可增加部分美工和數(shù)學(xué)活動(dòng),如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

      3、有條件的學(xué)校,在月亮升起的時(shí)候用天文望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會(huì)”,教師配樂(lè)為學(xué)生講月亮的傳說(shuō),講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(huì)(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

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