新生開學典禮校長講話(15篇)
新生開學典禮校長講話1
我代表全體師生員工和廣大南開校友，向來自全國各地和70多個國家和地區(qū)的同學們，表示熱烈的歡迎！
同學們已經(jīng)經(jīng)歷過n多次開學典禮，可是大家有沒有想過，這n+1次開學典禮有什么不同？
我想，對于本科新生來說，這次開學典禮開啟的是“成年之學”，你們要承擔起成年人對自己、對同學、對他人、對家庭、對團體、對國家和社會的責任，自覺主動地進行學習；對研究生新生來說，這次開學是開啟了“創(chuàng)新之學”，你們將擔起“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的更大責任。同學們，學習是你們的主業(yè)，你們是學習的主體，怎樣才能完成好這個主業(yè)？為什么學習？學習什么？怎么進行南開式的學習？應是各位不斷思考的問題。
這里，我想給同學們提五條學習建議：
第一，要學習立志修身。南開是一所有志氣，講修養(yǎng)的學校。同學們有一位學長，他在整整80年前進入南開大學。在抗日戰(zhàn)場中，他立下報國之志，孜孜60余年如一日，他基于對中國黃土的研究解釋了250多萬年來地球氣候變化的歷史，對中國和世界的環(huán)境科學做出了重大的`創(chuàng)新貢獻，被授予國家最高科學技術(shù)獎和被譽為“世界環(huán)境諾貝爾獎”的“泰勒獎”。他就是劉東生先生。他的夫人胡長康先生也是大家的學長，是我國古脊椎動物和古人類研究的開拓者之一。劉東生和胡長康先生何以能在極其艱難的條件下堅持勤奮創(chuàng)新呢？憑的就是南開人的為公之志。你們這一代大學生處在建設中國特色社會主義強國的新時代，要篤定強國大志，承擔時代重任。倘無大志，營營茍茍，學習就沒有了方向和動力，因而立振興中華的為公之志，是南開學習之首要。
南開人不僅要有雄心大志，而且要從儀容舉止做起，從最基本的生活起居做起，外修于行，內(nèi)修于心，滋養(yǎng)不驕不躁、莊敬自強的精神氣色。
第二，要學習理論實踐。南開同學要愛讀書、多讀書，尤其要在基本概念、基本原理、基本方法上下功夫，厚植學術(shù)根基。要窮究學理，不被分數(shù)所障目；要觸類旁通，不被專業(yè)學科所束縛。更要學習動手實踐，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。同學們要勇于深入中國大地的生活實際，在改革開放的壯闊事業(yè)中“躬行”實踐以達于“真知”和創(chuàng)造“新知”。要在學習科學和人文知識的過程中，培養(yǎng)科學和人文精神，要通過“學會”達到“會學”而且“能做”，成為知行合一的南開人。
第三，要學習強健身心。南開同學要學會鍛煉身體，學會調(diào)適心態(tài)，不懼怕競爭壓力和挫折失敗，能吃苦耐勞，能戰(zhàn)勝自我之懶惰、怠懈和放任，以堅強的毅力和平和的心態(tài)面對人生中的種種挑戰(zhàn)，為人民健康服務五十年。
第四，要學習審美創(chuàng)美。南開同學要追求儀態(tài)美、行為美、心靈美。要學習如何發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造學術(shù)之美，生活之美，學習如何保護自然與生態(tài)之美，要以刻苦學習為美，以知行合一為美，以謙和團結(jié)為美，以勤儉節(jié)約為美，以誠實守信為美，以遵紀守法為美，以健康平和為美，以克己奉公為美。南開人不僅要各美其美，而且要美人之美，為人民創(chuàng)造美。
第五，要學習交流合作。不得不遺憾的指出，交流合作對許多同學來說是致命的“短板”。交流合作是成功的必由之路，它需要表達說服和傾聽接納的能力，更需要識人之長和知己之短的能力，最需要的是能放下小我的大公胸懷。同學們要學會在尊重差異、包容多樣中求共識，做高情商、善合作的南開人。
同學們，以上所講德、智、體、美、群之五端，亦可概括為“立公增能”四個字。大家都希望快一些發(fā)展起來，但我們要記住，“速度”是有方向的矢量，“方向”甚至比速率更重要�！傲⒐本褪菆远ㄎ覀�?yōu)楣膶W習方向、人生方向，“增能”就是增進學習發(fā)展的動力。希望同學們以“立公增能”為綱，在學習中歷練“公能日新”的修為。
同學們，在這個莊嚴的場合，我代表南開全體教職員工，向大家鄭重承諾：
一、我們要恪守師德，誠信為人、嚴謹治學、關(guān)愛學生、嚴格要求，為同學們?nèi)姘l(fā)展助力；
二、我們要扎實工作，努力改進教學、科研和管理服務，為同學們自主發(fā)展搭臺；
三、我們要以身作則，和同學們一道踐行社會主義核心價值觀，為同學們實現(xiàn)自身價值引路。
同學們，“允公允能，日新月異”是南開之魂。80年前進入大學的劉東生先生回顧他的一生時曾說：“允公允能，就是教我如何做人，如何服務社會，這是我做人的準則；而日新月異，這是我工作的準則，要不斷地創(chuàng)新，不斷地進步�！薄澳祥_校訓在這兩方面都使南開學子受到深刻教育，是最濃縮的南開精神”�，F(xiàn)在，請同學們起立，跟著我頌讀校訓：允公允能 日新月異。
讓我們共同心記之，深思之，力行之！
新生開學典禮校長講話2
親愛的同學們：
金秋九月，你們帶著對未來的美好憧憬，走進了風景如畫的衛(wèi)津路校園，成為了新的“天大人”。在此，我代表全校師生員工和遍布世界各地的校友向你們表示熱烈的歡迎！向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們表達敬意，同時感謝大家對天津大學的選擇與信任！
就在2個多月前，教育部審議通過了《天津大學章程》。章程以“大學憲法”的形式進一步明確了“天津大學的前身北洋大學是我國近代高等教育史上建校最早的高等學府”，突顯了“興學強國”的辦學宗旨，進一步確立了“培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才”的人才培養(yǎng)理念。這是天大的辦學治校理念，也是師長們對你們的期望。
同學們，今年是甲午年。120年前發(fā)生的一切改變了我國近代史，黃海上的隆隆炮聲震醒了中華民族。而你們身處的這所大學，正是誕生于中華民族危急存亡之際，為“興學強國”而創(chuàng)辦，并開創(chuàng)了中國近代高等教育之先河。正如北洋大學的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。創(chuàng)作于1935年的天津大學校歌歌詞中寫道：“悠長稱歷史，建設為同胞，不從紙上逞空談，要實地把中華改造�！闭潜泻桶l(fā)揚了這種光榮傳統(tǒng)，一代代天大人以國家、民族為重，踏實敬業(yè)、勤勉務實，在中國的各個歷史時期貢獻自己的力量，為國家的現(xiàn)代化進程做出了許多不可磨滅的貢獻，從這座校園里走出了眾多改變了中國歷史軌跡的杰出人物。中國第一臺飛機發(fā)動機、第一個水工實驗所、第一臺回旋加速器等，都出自天大學子之手。革命先驅(qū)張?zhí)�，著名詩人徐志摩，“兩彈一星”功臣吳自良等，都曾在這里秉燭夜讀；著名法學家趙天麟、橋梁專家茅以升、化工專家侯德榜等知名學者都曾在此執(zhí)鞭任教。
119年來，飽含家國情懷的天大人秉承“實事求是”的校訓開創(chuàng)了中國一項又一項第一。如今，你們作為最年輕的天大人將開始細細體味，并將“實事求是”“嚴謹治學”“愛國奉獻”的傳統(tǒng)融入基因。從現(xiàn)在起，你們將要開始學習怎樣成為一名真正的“天大人”。
我們天大人，都有著振興中華的理想。正如李曙森老校長曾寄語天大學子：“把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”也許有些同學會想，我上大學就是將來找個好工作，過上好生活。但是歷史告訴我們，個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的`幸福之中。你們是當代青年的佼佼者，也最年輕的天大人，希望你們加入到百年天大歷久彌新的事業(yè)中，躋身于國家民族精英的行列，去追尋師長學長們的足跡，去成就屬于你們自己、也屬于這個民族和時代的夢想與卓越！
我們天大人，都有著腳踏實地的品格。中學時代，你們可能會把大學憧憬為美輪美奐的“象牙塔”。但是真正的大學生活開始后，你們會發(fā)現(xiàn)許多生活中的不如意，加上學習的困難，競爭的壓力，你們可能會苦不堪言，有些同學可能試圖去尋找捷徑。但是請大家認真想一想，我們都是為一所好大學而來，什么是好大學？好大學就意味著更高的標準、更嚴的要求、更艱苦的學習、更嚴酷的考驗�？谷諔�(zhàn)爭時期，我們的學長們在陜西七星寺極度艱苦的條件下依然燈火長明、刻苦學習，留下了“七星燈火”的美談。今天，我們生在這樣一個偉大的時代，更應該腳踏實地的奮斗，并在這個過程中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的人生價值，享受生活的樂趣和成功的幸福。
我們天大人，都有著開放包容的胸懷。在現(xiàn)代社會，電影里那種孤膽英雄拯救世界的奇跡是很難發(fā)生的。很多同學是第一次離開家鄉(xiāng)，遠離父母開始人生經(jīng)歷中第一次集體生活，你們要從與周圍同學的簡單協(xié)作開始，學會并善于與人合作，“學貴得師，亦貴得友”。當你畢業(yè)的時候，再次回想大學生活，你一定會發(fā)現(xiàn)，對于很多功課難點的消化理解不是在課堂上完成的，而是在宿舍或者在食堂里與同學們的討論中實現(xiàn)的。當你畢業(yè)5年、XX年甚至更長的時間，再次回憶起大學時光，最美好的記憶或是班級組織的某次活動，或是同宿舍的一次臥談甚至是為了一個實驗、一篇論文面紅耳赤的爭吵。在未來的幾年里，你將會發(fā)現(xiàn)，你越開放包容，合作越順利、見識越廣、朋友越多，你會愈發(fā)地在各方面如魚得水，這將是你未來成功的重要基礎(chǔ)！
同學們，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代。當前京津冀一體化戰(zhàn)略已上升為國家戰(zhàn)略，天津大學新校區(qū)建設也正在如火如荼地進行。明年，你們將和許多同學、老師一起入駐北洋園校區(qū)，在美麗的新校區(qū)學習生活；未來幾年，你們也將和學校、和未來中國發(fā)展最快的區(qū)域一同成長。作為最年輕、最具活力的天大人，請時刻銘記“興學強國”這一使命，珍惜大學時光的每天、每時、每分，勤奮刻苦、成才報國；請時刻銘記“家國情懷”這一中國傳統(tǒng)知識分子“修身、齊家、治國、平天下”的抱負、胸懷與責任，從新的起點出發(fā)開始新的人生征程，勇于擔當、全面發(fā)展，成為不負國家和時代期望的優(yōu)秀天大人！
再過三天，就是中秋佳節(jié)，我在此祝福全體天大人和你們的家人節(jié)日快樂！謝謝大家！
新生開學典禮校長講話3
各位新同學：
今天，我們在這里隆重舉行XX級本科生、研究生開學典禮。4230名新同學的到來，使我們這座古樸典雅的校園，煥發(fā)出更加充沛的青春激情與活力。在這個充滿喜悅和希望的時刻，請允許我代表全校兩萬余名師生員工，對新同學們的到來表示熱烈的祝賀和歡迎！對辛勤養(yǎng)育你們的家長以及培養(yǎng)和關(guān)心你們的老師、朋友們表示崇高的致意！
同學們！你們將要學習和生活的校園，誕生于19xx年。當時的中國社會積貧積弱，在開放進取的晉商文化與現(xiàn)代歐美文明的交匯下，一代代農(nóng)大人秉承“崇學事農(nóng)，艱苦興校”的辦學精神，建立起了我國高等農(nóng)業(yè)教育的一方重鎮(zhèn)，滋潤了農(nóng)民的進步、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的繁榮。我校從1943年開始招收本科生，1958年招收碩士研究生，1998年招收博士研究生，培養(yǎng)了近8萬名各類人才，其中有一大批革命家、政治家、科學家，為山西乃至全國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
在座的新同學，都是中學的佼佼者。今年我們在山西省錄取的文科生最低分，要比二本線高出14分；理科生最低分，也要比二本線高出4分。同學們在中學階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脫穎而出，終于進入了自己理想的大學。如今，這么多優(yōu)秀學子匯聚在一起，為大家的相互學習提供了絕好的機會，每個人都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績。大學與中學有什么本質(zhì)的區(qū)別，我想引用《中庸》中的一句話：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這說的是探求學問的幾個層次，幾個階段。大學的學習超越了中學，這種超越，首先就在博學上。如果要博學，文科生就要主動上圖書館，農(nóng)大的圖書館藏書有近百萬冊；理科生就要主動走進實驗室，走向田野，去辨識自然萬物。大學學習的關(guān)鍵在自學�？磿菀�，聽課也容易，但在這個過程中能不能看出問題，能不能提出自己的思想，就顯得尤其重要。所以，我希望大家以批判的思維去看書，去辯論，真理越辯越明。我們大力提倡同學們充分利用一切機會去實踐。因為知識是學來的，能力是練來的，提高能力只能靠實踐。學校有大量的實驗室，有不少的試驗基地，校園文化活動和社會實踐活動豐富多彩，同學們要充分利用，提高對理論知識的運用能力，陶冶情操，健全體魄，促進自己全面發(fā)展。
今年的新同學，來自全國31個省市自治區(qū)，每個人的家庭、經(jīng)歷和學習都不相同，同學之間不可能沒有摩擦，老師也不是完人，他們身上也有或多或少的不足，也有處事不妥的時候，同學們要善意地批評指出。孟子說過，“君子莫大乎與人為善”。待人處世的哲學，莫過于與人為善。同學的情誼是世上最純潔的情誼之一，是終身受益的一種寶貴財富。大家從天南地北、五湖四海聚在山西農(nóng)業(yè)大學，是一種緣分，40多人聚在一個班更是一種緣分，4個人、6個人、8個人聚在一個宿舍尤其難得。我們應該特別關(guān)心和幫助那些學習或生活有困難的同學。這些同學暫時可能在經(jīng)濟、學業(yè)或生活上是弱者，但他們都是校園大家庭中平等的`成員，他們同樣具有不可限量的未來。
樹木的成長需要陽光雨露，人要成才也需要一個良好的環(huán)境。當代著名教育家涂又光教授提出一個有趣的“泡菜”理論：無論壇子中泡的是白菜還是蘿卜，最后的味道，都取決于泡菜水的味道。這告訴我們，大學的文化氛圍決定著學生的素質(zhì)。我們的學校不在大城市，而在太谷鄉(xiāng)村，在對外交流上受到了一定的局限。但也要看到，大城市誘惑多，易使人變得浮躁，不能專心求學。我們的這座校園，古樸典雅，寧靜清幽，既有清代留存下來的建筑“崇圣樓”，又有上世紀20年代建造的“嘉桂科學樓”、“亭蘭圖書館”，還有幾十座30年代建造的別墅式小樓，50年代建造的俄羅斯風格的教學主樓，60年代建造的畜牧樓，70年代建造的理化樓，以及改革開放以來建造的一大批教學樓、圖書館、學生餐廳。校園里有300多種類的樹木，50多種類的鳥獸，處處是綠地，遍地是鮮花，萬物和諧生長。希望每個新同學在這樣良好的學習生活環(huán)境中，既來之則安之，靜下心來，謀劃未來，逐步讓自己的內(nèi)心和諧起來，讓自己與同學和諧起來，讓自己與整個校園和諧起來。
“四年四度丁香開，一生一世農(nóng)大人”。前幾天招辦的同志告訴我，我們錄取的山西省第二批本科生，文史類、理工類都是100%第一志愿報考我校，其他類別、其他省份的考生，95%以上也都是第一志愿報考我校。這說明，在農(nóng)大讀書是同學們的第一選擇。從今天開始，山西農(nóng)業(yè)大學就成了你們的母校，這輩子也不會改變，她會伴隨著每個人走完一生。維護母校的形象就是維護自己的形象，為母校增光添彩就是為自己增光添彩。希望新同學們在老師、學長們的關(guān)愛下，慢慢培養(yǎng)對母校的認同感、親情感、自豪感，把自己當作學校大家庭的一分子，用奮斗來證明自己的選擇是無悔的。
同學們，前些天網(wǎng)絡上發(fā)布了一份讀書的調(diào)查結(jié)果，青年作家郭敬明是九零后學生群體最喜歡的偶像作家。他曾經(jīng)說過一句話：“青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。”是的，青春是最寶貴，但卻最無法把握，最容易流逝的。我們只有用不懈的努力去耕耘自己青春的沃土，用辛勤的汗水去澆灌自己初生的萌芽，才會像保爾柯察金所說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。
再次祝愿大家身體健康，學習進步，生活愉快！
新生開學典禮校長講話4
各位教官、老師們、同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學暨軍訓動員大會。我代表學校和全體師生，向前來指導軍訓的各位教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝！向入學報到參加軍訓的同學們表示熱烈的歡迎！
每年的這一季節(jié)都是我校送往迎來的美好時刻。20xx年我們送走了1800多名畢業(yè)生，他們決勝高考，創(chuàng)新記錄，取得了驕人的成績。從辦學規(guī)模上看，按理工、文史兩大類計，忻州一中參考人數(shù)共計1792人，占全省參考人數(shù)（341642人）的0.52%。從學校的辦學質(zhì)量上看，二本B類以上達線人數(shù)為1729人，達線率96.48%，占全省二本B類以上達線總?cè)藬?shù)（97863人）的1.77%；重點達線數(shù)為1196人，占到學校二本B類以上達線數(shù)的69.17%，占全省重點線總達線人數(shù)（34128人）的3.5%；600分以上人數(shù)為218人，占全省理工類600分以上總?cè)藬?shù)（4880人）的4.47%。以歲歲有增長，年年有突破，屆屆有亮點的不凡成績，向全市人民交上了滿意的答卷。
優(yōu)異成績的取得，靠的是全體忻中人追求卓越，擔當責任的精神。我們每一個人都為此而感到驕傲和自豪。今天，我們又迎來了20xx多名新同學，我期待你們的成長進步，成人成才。
從今天開始為期兩周的入學教育和軍訓，是同學們高中生活的開始。在這次活動中，同學們將接受軍事化的管理與訓練，這不僅是一次體能的檢驗，更是一次意志力的磨練。希望你們通過軍訓，增強國防觀念，培養(yǎng)堅定頑強的意志，吃苦耐勞的作風，克難攻堅的意識，堅韌執(zhí)著的品質(zhì)，合作共贏的團隊精神并最終把軍人這種勇于拼搏、積極進取的精神帶到今后的學習生活中去；同時通過入學教育，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣，適應集體生活，做好生涯規(guī)劃，迎接新的挑戰(zhàn)，為今后的忻中生活和學習奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我對同學強調(diào)以下四點：
一、勤奮努力，不斷進步。同學們帶著父母老師的期望，帶著自己的遠大理想踏入了忻州一中的大門，但是大家應當明白，理想必須通過自身的艱苦努力才能變成現(xiàn)實，而艱苦努力的過程則需要意志、毅力和恒心去支撐。在你們的求學生涯中，學校、家庭和社會僅僅是你們成長進步的外在條件；個人努力與否，努力程度怎樣，才是你們學業(yè)進步的關(guān)鍵性決定因素。在忻州一中就讀，回避不了這樣一個客觀的事實，那就是只有那些三年如一日，誠實做人，用心求知，在校園里留下堅實的腳印，在教室中灑下求知汗水的同學，才能得到理想的回報。
升入高中，意味著新的更加激烈的競爭的開始。同學們?nèi)雽W成績的高低只能說明過去，而不能決定未來。每年的高考數(shù)據(jù)都反復證明了這一點：
數(shù)據(jù)一： 20xx高考，中考入學成績進入我校前50名的同學，雖然全部達線，但有1人未達重點線。而在這前50名佼佼者中，只有10名同學成績進入高考前50名。高考成績前50名中，有6名同學入學成績在1000名以后。入學成績倒數(shù)50名的同學高考17人達線，其中5人達重點線。這一組的數(shù)據(jù)對比表明，入學成績高的同學，不應該把入學時的高分當成驕傲自滿的資本，更不應該因此而沾沾自喜，放松努力，因為學習如逆水行舟，不進則退；入學成績低的同學，也不應該把低成績當作包袱，更不應該因此而自暴自棄，放棄努力。事實告訴我們，只要努力就會不斷進步，堅持堅守就會走向成功。
數(shù)據(jù)二：20xx年高考中取得670分，獲得高考全市第一名的440班郝俞植同學入學名次是177名；444班的郭榮峰同學入學成績567分，當時的全市中考排名是4870名，全校排名1810名，高考取得623分的高分，高考成績?nèi)Ｅ琶麨?5名，被“985”重點大學西北工大錄��；423班趙士杰同學，入學成績478分，而當年全市排名為15283名，入學成績是全校倒數(shù)第10名的學生，而高考取得了527分的好成績，超二本線65分，被華北水利水電大學錄��；更為突出的是451班的張晉通同學，389分的中考成績，最后通過藝考被四川大學傳媒學院錄取。這一組的數(shù)據(jù)，雖然是個例，但任何個例和偶然中都包含著共性和必然。因為成功不是屬于所謂一時的“聰明人”，而是屬于那些堅持不懈不斷進步的人。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。好好學，沒有一個學不好的；不好好學，沒有一個學好的，道理就這么簡單。
高分不是資本，低分不是包袱，進步大于成績，態(tài)度決定高度，大家都要從零開始，站在新的起跑線上，腳踏實地，奮勇爭先。高中三年，是你們實現(xiàn)人生理想的重要時期，也是大家恒心毅力的較量過程。軍訓這一課，就是為同學們磨礪意志鑄就恒心搭建的一個平臺。通過軍訓我們要學習解放軍官兵英勇頑強、吃苦耐勞、不怕困難、勇于勝利的精神，從而為實現(xiàn)自己的理想提供不竭的動力。
第二，嚴格自律，規(guī)范行為。同學們選擇了忻州一中，相信你已將求學的目標定位在三年后考取名牌大學上。但是，高考錄取是要靠成績說話的，而優(yōu)異成績的取得，是以良好的行為習慣和學習習慣為基礎(chǔ)的。好習慣的培養(yǎng)過程，也是克服不良習慣的過程。然而，在這一過程中，單憑自覺往往是做不到的，它需要外部環(huán)境的影響和集體紀律的強制與約束。當你進入忻州一中這個大集體中，就要自覺地去適應它，并在適應的過程中學會放棄和選擇，放棄那些無法融入這個集體環(huán)境的不良習慣。忻州一中作為一個集體，我們的管理原則是“家庭有差異，學生無特權(quán)”。你想在這個集體中自由自在地學習與生活，首先應當了解學校的校規(guī)，要知道哪些是可為的，哪些是不可為的，這樣才能逐步適應集體生活。自由就是做法律所允許的事情的權(quán)力（孟德斯鳩），在一個集體中，不存在無限制的自由，失去紀律的自由是一種墮落。紀律是自由的第一條件（黑格爾）。道德是自由的保衛(wèi)者（斯米茨）。學校的一切規(guī)章制度，都是為了給大家創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境，并為同學們的進步與發(fā)展提供切實的保障。
通過軍訓，我們一定要學習解放軍官兵那種紀律嚴明、行為規(guī)范、一切行動聽指揮的良好作風，樹立集體主義觀念，主動融入集體，為將來適應社會打好基礎(chǔ)。希望三年以后，從忻州一中走出去的每個人都是立體的、健全的人。
第三，養(yǎng)志成才，擔當責任。高中階段是同學們由未成年人向成年人跨越的重要階段。我校每年的畢業(yè)典禮上都要舉行18歲成人宣誓儀式。在這一階段中，學校的培養(yǎng)目標、家人的期盼和個人的人生目標都應當定位于“成人成才”這四個字上。成人，則意味著對國家、對社會、對他人承擔一份責任；成才則意味著對國家、對社會、對他人要做出一份貢獻。做人要擔當責任，做事要利人利已，這一切要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在開始，你就要從孝敬父母，尊敬師長，尊敬教官做起，從彎腰撿起一片廢紙做起，這樣你便發(fā)現(xiàn)，舉手之勞，我們能做好的事情有許多。從現(xiàn)在開始，我們從學習中的每一個具體知識點的'落實做起。小事做好了，才能成就大事。大家一定要明白：做人不擔當責任，就失去了人格，當學生不好好學習便是最大的錯誤。忻中精神的核心內(nèi)容就是 “開拓進取，科學求真，追求卓越，擔當責任”，這一精神體現(xiàn)了“成人成才”的基本要求。希望大家在踐行忻中精神的過程中去完善自己，成就自己。
希望高一的全體師生用心去領(lǐng)悟“勤、慎、敏、愛”的校訓，并以實際行動去拓展和豐富其內(nèi)涵。良好的開端是成功的一半，但良好的開端不僅僅是指外部環(huán)境，更為重要的是內(nèi)心世界。只要我們誠實做人，用心做事，先做人再讀書，邊做人邊讀書，我們就會不斷進步，走向成功。
第四、贏在起點，成就未來。方向和目標問題對同學們高中三年學習生活和今后一生至關(guān)重要。正確的方向、崇高的目標是推動社會進步的重要動力，也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來，凡是有作為的人，無不具有堅定正確的方向和崇高的目標，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。從今以后，“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于忻中，三年以后，我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷？”希望同學們要認真思考這個問題，要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。我想告訴同學們的是，三年的學習生活怎么度過，最終會有什么結(jié)果，不要問忻州一中會給你什么，而要問你自己能從忻州一中得到什么。
從今天起，同學們就已經(jīng)成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和高中教學方法和管理方法不同。高中階段更強調(diào)學生學習、生活的自主性和主動性。三是從初中到高中是一個從量變到質(zhì)變的過程，高中整體呈現(xiàn)知識量增大、理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求增強的“五增”趨勢，而高一又是各學科難點最集中的年級，所以對大多數(shù)學生來說，初三到高三不是個“坡”，而是個“坎”，必需要“跳”才能完成這個質(zhì)變的過程。
所以，我希望同學們能在思想、心理上、行動上做好一切準備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝;反之，你將在新的環(huán)境、新的學段敗下陣來。抓住高一，贏在起點；重視高一，成就高考；堅持堅守，圓夢人生。希望同學們能夠順利完成這一蛻變。
希望承訓的各位教官嚴格要求，科學訓練；希望同學們尊敬教官，服從命令。全校要上下聯(lián)動，積極配合，在確保安全的前提下搞好這次軍訓。
我們共同期待著20xx多名新同學，不斷走向新的輝煌，起好步，開好局，在忻中校園時時有收獲，天天有進步！
預祝20xx級新生軍訓圓滿成功！
祝同學們在忻州一中學業(yè)進步，健康成長！
謝謝大家！
新生開學典禮校長講話5
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結(jié)勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關(guān)鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的'品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
一、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
二、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學生
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
三、學會寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
四、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
五、自尊自重，愛惜名譽
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
六、塑造健康人格，過積極向上的生活
科學家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關(guān)愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生開學典禮校長講話6
親愛的20xx級新同學：
大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加G20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學的期待，對未來學習生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
我們真切地感受到，大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學習方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學的關(guān)系，師生成為學習共同體，探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化，教學活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡的放大和認知技術(shù)的增強作用，實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習，實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學習的模式。
大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習，才能適應快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校，人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來，學校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導者。作為浙江大學的學生，你們將深度參與到學校教育改革的洪流，尤其是通過學習方法的創(chuàng)新，不斷適應新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。
學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們，要以通識學習為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學科的思維方法；要以專業(yè)學習為根本，掌握系統(tǒng)的學科能力，培養(yǎng)專注的研究習慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學習為特色，強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復合型素質(zhì)；要以思政學習為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價值觀，提升思想的`境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進一步塑造博雅與人文、科學與基礎(chǔ)。
學校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導學關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們，要強化第一課堂的課堂學習，增進與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強化第二課堂的校內(nèi)實踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學，增強創(chuàng)新與團隊合作精神；要強化第三課堂的社會實踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實干創(chuàng)新中快速成長；要強化第四課堂的國際交流，把握海外學習鍛煉的機會，提升全球化認識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。
學校打造全方位的教學新體驗，深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新互動�，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們，要變化課堂學習方式，積極參與研討互動提高學習的效能；要把握慕課學習機會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學習環(huán)境，隨時隨地進行沉浸式的學習；要融入絡平臺，快速匯聚整合海量學習資源。希望你們，通過學習平臺的自主聯(lián)動，促進多種學習渠道的結(jié)合，感受先進的學習交互體驗，推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
同學們，學習是一個認知與意義建構(gòu)的過程，學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應用的情境激發(fā)；學習也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習，必須融入網(wǎng)絡鏈接的學習共同體，必須適應通專融合、通跨融合的學習方式，必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力，提供最好的學習條件，打造最優(yōu)的學習生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學習機會和學習平臺，努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學習時光！謝謝大家！
新生開學典禮校長講話7
親愛的同學們： 大家上午好！
今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨v程將正式開啟，這段歷程關(guān)系到你們未來能夠達到的高度，關(guān)系到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環(huán)的開始，更重要的是從今天起，學校將和你們——7344名優(yōu)秀學子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件，努力支撐你們的成長和發(fā)展；而你們，親愛的同學們，從此也將和華東師范大學這六個字榮損與共，緊密相連。
在這個屬于你們，同時也屬于華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向20xx級全體博士生、碩士生和本�？粕�，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業(yè)上再上臺階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母，在知道我是校長之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生，當有人問他為什么又把孩子送來的時候，已經(jīng)走開幾步的父親折返了回來，對我說：因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學，有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉(zhuǎn)而來的。很多同學告訴我，他們非常開心，終于來到了學校，終于可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經(jīng)開始了對大學的想象，開始了對未來的思考：大學是什么？華東師大是一所怎樣的大學？大學時光該如何度過才最有價值？對于這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
作為校長，也作為你們的學長，在我們彼此期待的這個時刻，我也同樣興奮，同樣激動不已：大學能夠給你們一些什么，你們又能夠給大學帶來怎樣的風景？
大學的美好在于，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經(jīng)歷，像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過研習學術(shù)，形成理性思維，創(chuàng)獲智慧與真理；通過課堂內(nèi)外的討論思辨，學會獨立思考，獲得精神的自由；通過社會實踐，陶冶情操，實現(xiàn)自我完善；通過朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學因?qū)W生而存在，因?qū)W生而發(fā)展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學的“師”是“老師”，是“學高為師”的“師”，但華東師范大學的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數(shù)社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡。“大師”的意義或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師范大學最初也是最終的目標所在。
同樣，華東師范大學的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學，學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數(shù)個參與學術(shù)科研的機會將向你敞開大門；包括院士、千人、長江、杰青在內(nèi)的一大批治學嚴謹?shù)闹淌�，隨時愿意與你們切磋交流，發(fā)自內(nèi)心地熱愛你們，關(guān)心你們的成長。
作為國內(nèi)國際化程度最高的大學之一，這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學，一所充滿著大愛精神的大學。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷，更是師大為每一個學生的自由和充分的發(fā)展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分！
然而，一所大學有多好，取決于已有的積累，更取決于你們的努力。最近一段時間，我一直在思考，作為校長我應該在這個場合對你們說些什么? 想說的話很多，但歸結(jié)起來，最重要的是以下三點：
第一，學會學習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專業(yè)知識的能力，然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業(yè)知識的同時，不要忽視那些看似與己無關(guān)的課程；不要錯過校園里每年上百場大師名家的學術(shù)演講；不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所；也請務必牢記，在任何情況下都應恪守學術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無關(guān)的環(huán)節(jié)，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化，會支撐你在追求卓越的`道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩(wěn)。
第二，學會參與，全面發(fā)展。大學的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關(guān)。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平臺，而你們，則應該成為這些平臺的積極參與者甚至是領(lǐng)導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔當和責任的意義；我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。
第三，學會寬容，完善自我。大學是精神的象牙塔，也是現(xiàn)實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔，更應該努力讓現(xiàn)實變得更美好。進入大學，就意味著進入了一種集體生活的狀態(tài)，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中，學會寬容，學會理解，學會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾沖突，我希望大家能夠?qū)W會用積極的心態(tài)，面對這些不完美，學會用理性、平和的心態(tài)去面對可能遇到的矛盾沖突，學會從不同意見中尋找并建立共識，在對美好的不斷追求中，實現(xiàn)自我完善和自我升華。
同學們，從今天起，你們美好的大學生活就要開始了。然而，木必有節(jié)，玉必有瑕，大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務必記得，我們就在你們身邊，無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強后盾；當然，如果你們在校園里遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護，獨自面對新的環(huán)境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導員和老師，有熱情開朗的同學和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入新集體，在這所不一樣的大學里，用不一樣的姿態(tài)，去迎接你們不一樣的大學生活。
親愛的同學們，請努力吧，從現(xiàn)在開始！謝謝大家。
新生開學典禮校長講話8
同學們、老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行20xx級新生開學典禮，共同見證九千多名新同學成為電子科技大學的新成員。在這里，我代表學校對各位同學的到來表示熱烈的歡迎！
對同學們而言，開學典禮就意味著一個新的開始，你們面對的是一個新的環(huán)境、一段新的里程、一種新的學習模式。未來的生活中，不會再有家長左右相伴，你們需要獨立面對大學階段的種種挑戰(zhàn)；不再有高考這個唯一的航標，你們的未來擁有更多的選擇。面對這樣一個人生的關(guān)鍵階段，我想，同學們首先需要了解大學是個什么樣的地方？廣義上講，大學是人才成長的搖籃，具體的講：
大學是青年學子探尋真知的場所。大學自誕生以來，一直作為保存、傳播和創(chuàng)造性發(fā)展知識的基地而存在，是探究高深學問的場所。電子科技大學作為國家重點建設的985高校，具有特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先的學科專業(yè)，有一批國家級的重點實驗室和教育教學基地，有館藏豐富的現(xiàn)代化圖書館，它們共同構(gòu)筑起一個巨大的“知識場”。在這個場內(nèi)，對創(chuàng)新富有激情的學子和對科學、教育有著執(zhí)著追求的教師匯聚在一起，共同參與對知識的探尋、實踐和反思。在教學相長中，青年學子將獲得新的知識，還有理性思考、科學創(chuàng)造的興趣與能力。
大學是青年學子感知社會的通道。在大學里，業(yè)界精英和社會名流會經(jīng)常走上講臺，為學生講授前沿動態(tài)，講述創(chuàng)業(yè)的艱辛和分享成功人生的經(jīng)歷。在大學里，社會服務的理念，賦予了學生用科學知識回報社會、用人文精神關(guān)懷民生的責任，讓青年學子在實踐中感受人間的真善美。在大學里，觀念與思想的交流、碰撞，將幫助學生發(fā)展友誼和人際交往能力，養(yǎng)成對現(xiàn)代社會和多元文化的分析力、鑒賞力，為成為優(yōu)秀的現(xiàn)代公民做準備。
大學是青年學子文化熏陶的家園。就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣，社會上也沒有兩所完全相同的大學。大學之間最大的區(qū)別之一在于其獨特的文化基因。這些“基因”源于一所大學的辦學歷史和現(xiàn)實追求，凝聚了這所大學的辦學理念、教育思想、學術(shù)傳統(tǒng)和人文精神�！扒髮嵡笳妫髿獯鬄椤笔浅呻娢幕木瑁詽撘颇姆绞浇䴘欀@的各個角落，成為電子科大學子們重要的精神烙印。
同學們，大學既是你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵階段，也是一個大浪淘沙的地方。今天，你們又站在同一起跑線上了，但是幾年后，并不是所有人都能享受充滿收獲的喜悅。究竟是什么決定了一名學子在大學時代的成敗？我想，夢想和動力是關(guān)鍵。如果認為進了大學就大功告成，由此失去了目標、沒有了夢想、喪失了動力，那么，消沉也就開始了。
因此，在同學們即將開始大學生活的時候，我想提三點建議，希望能幫助你們走得更穩(wěn)健、更踏實：
一是學會認知。在網(wǎng)絡時代，信息獲取的便利性達到空前的高度。然而，網(wǎng)絡也在悄悄地減少人的思考時間。所以在大學階段，除了系統(tǒng)的知識學習，還應注重掌握認知的方法。高中階段的學習強調(diào)知識的`記憶和理解，在大學階段則應努力質(zhì)疑、追問和實踐貫通。大家在解決問題的時候，不要簡單照搬前人經(jīng)驗或者死守一種思維模式，而要嘗試從新的視角來思考，這樣才能把潛在的思維能力、創(chuàng)造能力真正激發(fā)出來。同學們將來不僅要深入學習本學科、本專業(yè)，還應該廣泛涉獵其它領(lǐng)域。尤其是科學與人文的交融，是拓展視野、完善人格的基礎(chǔ)；同時，在學科邊緣地帶和跨專業(yè)的交叉點上，還有廣闊的未知空間。
二是學會選擇。從目標明確的中學來到自主性更強、機遇更多的大學，同學們需要盡快學會選擇，懂得充分利用大學的豐富資源。具體而言，就是要綜合考慮自己的條件和志向，設立大學時期的階段性目標，進而有針對性地選擇資源并充分利用。例如，打算繼續(xù)深造的，要多去圖書館和實驗室；打算鍛煉組織協(xié)調(diào)能力的，在拓寬知識面的同時，要多參加社團活動。方向一旦確定，就應靜下心來去實踐。大學階段以學為主，課余活動無論多么精彩，當它影響學業(yè)時，就應該學會放棄。
三是學會為人。能走進成電校園的同學，都曾是高中階段的佼佼者。但是在強手如云的新集體里，你們又變成了普通的一員，昔日在同輩人中的優(yōu)越感會逐漸散去。面對心理的落差，同學們需要正確認識自己和他人的優(yōu)點，樹立積極的心態(tài)，培養(yǎng)一些自己喜愛的興趣特長。同學們來自不同家庭，不同社會背景，甚至不同國籍。面對人際差異，大家需要用開放的心態(tài)、開闊的視野去理解不同的文化，海納百川、兼容并包。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，如果能有智慧地處理好兩者的關(guān)系，你們就會贏得更多的信任和機會。
同學們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學時光，用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想，用不斷地進步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩！
謝謝大家！
新生開學典禮校長講話9
親愛的同學們：
大家好！
今天是一個新的開始。在這個莊嚴的典禮上，我代表學校，向同學們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時，也借此機會，向精心培養(yǎng)大家、積極支持廣大優(yōu)秀學子報考xx的中學老師和各位家長們，表示誠摯的感謝！
對同學們來說，今年是值得紀念的一年。今年，大家告別中學，進入大學，以今天的典禮為標志，步入本科學習這一人生的重要階段。對xx大學來說，今年也是值得紀念的一年。同學們將有機會參加于10月27日隆重舉行的建校90周年校慶慶典活動。九十周年的xx已經(jīng)是一所以水利為特色，工科為主，理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法等各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。xx的前身，是1915年創(chuàng)立的xx工程專門學校，她是中國歷史上第一所水利高等學府；建國后的1952年，國家組建華東水利學院，學校的歷史得以延續(xù)，并很快發(fā)展成為國內(nèi)領(lǐng)先的水利單科院校；1985年恢復傳統(tǒng)校名“xx大學”，xxx親筆為學校題寫校名；九十年來，xx已培育了7萬余名奮斗在各行各業(yè)的勞動者和建設者，其中產(chǎn)生了一大批學術(shù)大師、治國之士、領(lǐng)軍之將和興業(yè)之才。xx的未來也令人振奮：20xx年，學校確立了創(chuàng)建具有國際一流水利學科的高水平研究型大學的目標和規(guī)劃，全校師生正在為此而奮發(fā)努力。我們對大家也懷有無限的希望，相信大家一定會充分利用九十年的xx使自己日臻完美。xx將塑造同學們的人生，而同學們將塑造xx的未來！
大家必定在想，具有九十年歷史的xx為我們準備了些什么？要回答這個問題，讓我們熟悉一下xx不同時期形成的校訓和理念是非常必要的。建校之初，學校就制定了三條教育方針，即注重學生道德思想，以養(yǎng)成高尚之人格；注重學生身體之健康，以養(yǎng)成勤勉耐勞之習慣；教授xx工程必需之學理技術(shù)，注重自學輔導、實地練習，以養(yǎng)成切實應用之知識。在20世紀80年代初，學校在總結(jié)數(shù)十年辦學實踐的基礎(chǔ)上確定了“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的十六字校訓。20世紀90年代，學校提出了“育一流人才”的目標。進入21世紀，學校進一步凝煉出致高、致用、致遠的“三致”教育理念�？梢哉f，九十年的xx已經(jīng)形成了“重道德、能吃苦、強實踐、嚴要求、會創(chuàng)新、講精神、善學習、促發(fā)展”的教育傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色。這一傳統(tǒng)和特色也已得到社會的廣泛認同和普遍贊譽。時任全國政協(xié)副主席的錢正英院士對我校學生就作出了“基礎(chǔ)寬，重實踐，學風好，品德優(yōu)”的評價。用人單位則評價我校畢業(yè)生政治思想素質(zhì)高、角色轉(zhuǎn)換快、專業(yè)技術(shù)能力強和發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
因為形成了這樣的辦學傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色，所以我說，具有九十年歷史的xx會給予同學們很多，而歸結(jié)起來就是：xx將使大家在做人、學習和強身健體方面終身受益。
首先，xx將教會同學們做人的道理。
xx是與水利緊密聯(lián)系在一起的。過去，xx以水利為主，現(xiàn)在，雖然專業(yè)、學科有了比較大的拓展，但仍堅持以水利為特色。從事水利是光榮的，因為水利是農(nóng)業(yè)的命脈，也是國家的命脈，水患的治理關(guān)系到國家的長治久安，水資源問題在目前更是影響到經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展；然而，從事水利事業(yè)也是艱苦的，沒有報效祖國、服務人民的事業(yè)心、責任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業(yè)的。而努力報效祖國、服務人民正是做人上最根本的道理。另外，由于長期以水為伴，廣大xx人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪，努力鍛造崇高品格。因此，九十年的xx形成了“重道德、講精神”的育人傳統(tǒng)，形成了“我飲xx一滴水、我獻祖國一身情”的“愛國、愛水”的校園文化精神。在座的同學們，無論是否學水利專業(yè)，都需要繼承和發(fā)揚這種精神，不斷增強報效祖國、服務人民的事業(yè)心、責任心和使命感，不斷提高個人品德修養(yǎng)。只有這樣，大家學習上才會有明確的目標和強大的動力，也只有這樣，大家在未來的工作中才能取得更大的成績，人生才會更充實。
其次，xx將傳授同學們學習的方法。
同學們即將接受的大學教育與過去接受的中學教育是不同的。在中學里，大家的主要任務可能是理解和記憶，而大學里的主要任務卻是思考和研究，在這種情況下，掌握學習的方法特別重要。九十年的xx堅持要求學生“強基礎(chǔ)、重實踐、會創(chuàng)新”，實際上指出了學習方法上的基本要領(lǐng)。xx學生的知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)特別扎實，這是為社會所認可的。比如用人單位對我校水工、土木等專業(yè)畢業(yè)生的力學基礎(chǔ)贊賞有加，廣大校友也常感嘆工作中的進步得益于力學這一“看家本領(lǐng)”。所以同學們來到xx，首先會接觸到大量的基礎(chǔ)課程，包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。大家要努力學習這些課程，并通過這些課程的學習努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基本技能。此外，xx還會全力給予同學們培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力的機會。在當今時代，實踐能力和創(chuàng)新能力是決定個人素質(zhì)高低和貢獻大小的關(guān)鍵因素，其重要性是不言而喻的。九十年的xx有重實踐的傳統(tǒng)，在創(chuàng)新教育方面也一直在進行有益的探索。目前實行的“理論教學、實踐教學、科學研究”三元結(jié)合的培養(yǎng)模式，不斷完善的'創(chuàng)新實驗體系、豐富多彩的創(chuàng)新比賽活動以及日益濃厚的創(chuàng)新氛圍必將使同學們在這方面有長足的進步。
第三，xx將提供同學們強身健體的環(huán)境和條件。
由于專業(yè)學科的關(guān)系，學校歷來重視學生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。建校之初的三條教育方針中，有一條是專門就體育而言的，目的是使xx的學生不僅有能吃苦的精神，而且有能吃苦的體魄。近年來，學校投入巨大的力量興建體育場館，完善體育設施。體育不僅鍛造了xx人的強健體魄，而且也塑造了xx人朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)。除了身體健康以外，心理健康也越來越重要，它是新世紀素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵，是同學們適應現(xiàn)代生活、競爭、合作及社會變化所需要的。學校近年來著力加強心理健康教育咨詢?nèi)藛T隊伍建設，不斷完善心理健康教育咨詢網(wǎng)絡，持續(xù)開展各種形式的心理健康教育咨詢活動，所有這些工作的目的就是力爭為同學們提供更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢服務。
同學們，新生參加軍訓，已經(jīng)成為xx的傳統(tǒng)。通過軍訓，同學們不僅可以在為人和強身健體方面獲得直接的體驗和進步，而且也有助于大家提高國防意識，了解和掌握基本的軍事知識和軍事技能，這一點對當代大學生而言，也是非常重要的。雖然大家可以通過其他渠道獲得這方面的知識和經(jīng)驗，但即將開始的、為期半個月的集中軍訓無疑是一次難得的機會。希望大家積極投身到軍訓當中去，充分利用這一機會培養(yǎng)堅強意志、良好品質(zhì)和崇高精神，充分利用這一機會提高國防意識和軍事基本素質(zhì)。我還要特別告訴大家的是，帶訓部隊非常重視本次軍訓工作，專門精心挑選了數(shù)十名官兵來校實施軍訓，這里，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
同學們，新世紀的祖國為大家的成長發(fā)展提供了無限的機遇和廣闊的舞臺，九十年的xx為大家的學習進步創(chuàng)造了良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件，但這一切都是外因，最重要的還是充分發(fā)揮大家的潛能。希望大家從今天開始，從這次軍訓開始，勤奮學習，勇于實踐，腳踏實地，鍛煉成長，在做人、學習和身心健康方面不斷達到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會，以雄厚實力報效祖國、服務人民，實現(xiàn)“今日我以xx為榮，明日xx以我為榮”的夙愿！
祝同學們在未來四年中取得新的更大的進步！
謝謝！
新生開學典禮校長講話10
各位新同學、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學典禮，迎接你們7818名北京XX大學20xx級新同學。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學們，北京交通大學是一所有著117年輝煌歷史的古老學府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才。我們的學校以“交通”為名，以“知行”為訓。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務國家。如今，走過百十余年風雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學已經(jīng)形成了鮮明的辦學特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學的宏偉目標不斷邁進。
同學們，從你們邁進交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運者，你們跨入了北京交通大學的校門，站在人生里程的一個新起點上。大學，作為一個學術(shù)共同體，是研修學問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學說過，考上大學就好了，所以有不少人誤認為，邁進大學大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學們，我們學校每年都有5%左右的同學不能按期畢業(yè)和拿到學位，其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認識，要盡快適應大學的生活。所以，在你們?nèi)雽W的第一課上，我希望和同學們談談在大學里如何做到“三個學會”。
第一是要“學會學習”。學會學習就是能夠掌握學習的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學習的方法，才能觸類旁通，才能在終生學習中，永遠處于主動地位。其實大學里所學的知識，在今后工作中能直接應用的并不多，但大學里掌握的學習方法將終生受用，正確的學習方法是終生學習的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！贝髮W入學初期是你們養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵時期，學會學習，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學會學習，就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學習方法�！蔼毩ⅰ痹谶@里有兩層含義：一方面，在老師的指導下，學會自學。大學學習與高中學習有很多截然不同之處，這里的學習不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學生悟道”的點化，如果沒有自主學習、主動學習的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨立”是學會提問題，這既是學習的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學會學習，要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同學們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學學習后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
學會學習的另一個要點是要學會理論聯(lián)系實際，學會應用知識。任何一門知識都是一個復雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學習局限于書本和課堂，要安排好課外學習，拓展自己的學習范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學習;你們要常常反思自己的學習情況，當付出與收獲不成正比時，一定要檢查學習方法是否得當，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學會思考”。大學階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學會獨立和理性地思考，是大學生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重，同學們初次離家，來到大學，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學們，當今時代，法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當這位留學生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認為您缺了一樣東西—誠信!正是您缺的這樣東西，讓我們不能聘用您�！比陙�，學校已有一百名左右的同學因為作弊等違紀問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學習的機會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學術(shù)問題，“獨立之精神、自由之思想”是研修學術(shù)的規(guī)律之一。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學理論的質(zhì)疑。美國著名科學哲學家托馬斯庫恩在其代表作《科學革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學的發(fā)展實際上是常規(guī)科學和科學革命交替的過程，而科學革命的'產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學們，媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡上的謠言和不負責任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學會生活”。生活是學習和思考的基礎(chǔ)，是同學們在大學里應該重視和解決的一個重要問題。學會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女，從小備受呵護，如今離家求學，需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應肩負的責任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心�？既氡本┙煌ù髮W已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學會生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學來講，來到大學，首次與他人共處一室，一時有些不適應，這很正常，應該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學會換位思考、學會溝通、包容與合作，在與同學和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染，但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全，但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學們，一定要從大學時代開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學習、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學們大學生涯的主體。要真正學會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學會了這三件事，你們才會真正感受到大學時代的幸福和精彩。在大學時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學們，大學的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學們，請帶上學校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學時代吧!
謝謝大家!
新生開學典禮校長講話11
親愛的新同學：
早上好！
經(jīng)過沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結(jié)，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學生活真的就開始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎！這些天車馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點贊呢？
開學恰逢中秋團圓節(jié)，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內(nèi)外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現(xiàn)在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學們高中的目標是上“好大學”，也就是考上一所好的大學。不自夸地說，東華理工被譽為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著、人才輩出的大學，難道不是一所好大學嗎？
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，�？朴沧�。車到站，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的，只關(guān)心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
一、不誤“時”：因為時不再來，所以時不我待
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學習機會。因此，時不再來！
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！
二、不誤“事“：既要學業(yè)成才，又要精神成人
大學生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學業(yè)成才和精神成人。學業(yè)成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業(yè)生的工作有相當一部分和專業(yè)不甚對口，即使專業(yè)對口，大學所學的專業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業(yè)時相當一部分又已經(jīng)更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業(yè)學習混混過關(guān)就OK了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識和核心能力。核心專業(yè)知識會給你貼上某一專業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學里通過某個專業(yè)的學習逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學習，但又可通過任一專業(yè)學習獲得，所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛?cè)雽W的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實“：敢于好高騖遠，成于腳踏實地
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的.學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關(guān)系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學求知，明天入世有為
“世”指的是社會，入世就是要做勇?lián)鐣熑蔚挠袨檎摺：沃^有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發(fā)進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮�！钡男Ｓ�。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學之門已經(jīng)打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
新生開學典禮校長講話12
各位同學，各位老師，各位家長：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學XX級本科新生開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學，時至今日，已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)�！扒笫莿�(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學不斷深化教育教學改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導者。近年來，學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學校成立了本科生院，進一步加強對本科教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學長的指導和幫助下，同學們將很快適應新的生活環(huán)境和學習方式，體會到在浙大學習成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學習目標的整合促進全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學生應當達到的基本要求，但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學會學習，還要學會做事，更要學會做人�！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學們認真思考人生，科學規(guī)劃人生，以大學學習生活為人生新的起點，腳踏實地實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。
第二，通過學習方式的整合來張揚學習的個性
。強調(diào)個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大，你們可以自主確認專業(yè)方向，自主選擇學習課程、學習進度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎(chǔ)的學習”，推進研究性教學改革，鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考，把理論學習和處理實際問題有機結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準新的學習方向，掌握新的學習方式，激發(fā)新的學習激情，拓展新的學習時空。
第三，通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。
在大學，課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗，是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業(yè)設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術(shù)文化活動等等，構(gòu)成了相當龐大而又豐富的學習時空，為同學們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術(shù)活動，開展豐富多彩的社會實踐，體驗各具特色的社團生活，領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
同學們，你們是萬千學子中的佼佼者，當你們邁入浙江大學的那一刻起，就意味著你們實現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻，你們有什么樣的人生目標？幾年的大學生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學們，大學生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學正是因為你們的追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學！首先，我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什么？在浙大做什么？未來會怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個問題。
同學們，大學的英文“University”這個詞來源于拉丁詞語，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來，大學已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務社會，推動人類的文明和進步。但是，無論大學如何變化，學生始終是大學的主人，培養(yǎng)學生始終是大學的核心使命。
大學，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學，也只是為學生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實踐，豐富多彩的校園文化生活，大學猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔保你會有成功的人生，命運掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學不同，你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化，是你到大學的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學習掌握自己命運大門，這恐怕也是一門需要學習和探索一生的'學問。
同學們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔當引領(lǐng)，開創(chuàng)先河，被美譽為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設世界一流大學征程。在這里，你們將接受中國最好的科學與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來；你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢！
竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會選擇一個專業(yè)，課堂上，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強大，成為服務國家、服務人民、轉(zhuǎn)移國運、引領(lǐng)未來的人。
同學們，今天的學習是為未來做準備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達的未來，人們?nèi)绾伪３趾驼J識自我！盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥８叨劝l(fā)達的智能信息服務，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實世界的艱辛和應擔當?shù)募覈熑�；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時候都更需要強大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考�；ヂ�(lián)網(wǎng)使世界越來越小，也使信息變得紛繁復雜、混沌不清，我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學習和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時間參加集體活動，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學習和培養(yǎng)自己“科學的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。
大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經(jīng)的浙大歲月，無數(shù)午夜的燈火，溫暖過學子的心靈，無數(shù)側(cè)畔的光影，問候過求學的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學，啟真湖畔的風花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進眼底，攝入手機，刻于心頭。
祝大家每天都過得快樂充實！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂！
謝謝！
新生開學典禮校長講話13
各位家長、同學們：
大家好！再次向20xx級的新同學們表示最熱烈的祝賀和歡迎！你們的加入，讓中國農(nóng)業(yè)大學更加充滿活力，充滿希望！
我代表學校向新同學的家長們，包括在典禮現(xiàn)場的和在遠方的，致以誠摯的問候和感謝！迄今為止，在孩子們成長的道路上，一直是你們在陪伴。你們看著孩子不斷成長，從小學、初中到高中，從小升初、中考到高考；你們與孩子們一起經(jīng)受磨煉，孩子們考試分數(shù)的起落變化曲線，就是你們心情的上下顛簸曲線。我猜想，在高考的那幾天，你們可能比孩子更緊張；在看到錄取通知書時，你們可能比孩子更喜悅。十二年啊，你們終于熬到了這一天！同學們，我提議：把你們的掌聲，把你們深深的感恩，送給天底下最疼愛你們的人，你們的父母！
各位家長，你們有的來自北京，有的來自外地；有的來自城市，有的來自農(nóng)村；有的是教授，有的是農(nóng)民；無論你們之間有著怎樣的不同，現(xiàn)在，你們都有了一個共同的稱號：農(nóng)大學子的家長。在這個典禮之后，你們揮揮手，就把背影留給了孩子，把孩子留在了這里。從此，中國農(nóng)業(yè)大學這六個字，就對你們有了一種特殊的含義，有了一種不一樣的感覺你們會在微信上關(guān)注，你們會在睡眠中夢見。這里，就有了你們的無限寄托；這里，就有了你們的無比牽掛。
讓我來想一想，你們有哪些寄托和牽掛。
各位家長首先牽掛的，應該是孩子的生活問題，尤其是吃飯問題民以食為天嘛。在這方面，請你們放心。中國農(nóng)業(yè)大學是干什么的？就是解決吃飯問題啊。讓人民吃得飽、吃得好、吃得安全、吃得健康，這是中國農(nóng)業(yè)大學的核心使命。盡管我校各個專業(yè)的教授們，并不專門研究各個食堂的飯菜問題，但是，我校學生食堂的飯菜，倒確實一直享有很好的口碑，是畢業(yè)生們懷念母校的重要原由之一；網(wǎng)上也流傳過不少有趣的段子，都是美好的真事。當然，也不排除會有這樣的情況：有一天，孩子在電話中對你們說：食堂的飯菜挺好不過比起媽媽做的，還是差遠了！不管這話是真是假，我都給點贊。
同吃飯問題比較，其他生活問題就更簡單了。我們的圖書館、教室以及宿舍，都是冷暖有度，該熱的時候熱，該涼的時候涼。在經(jīng)濟方面，更不必擔心，國家和學校有各種獎助項目，確保每一個學生都不會因經(jīng)濟問題而影響學業(yè)�？梢赃@樣說：入學報到時的綠色通道，會一直開到畢業(yè)。
家長們的另一個牽掛，也是更重要的牽掛，應該就是孩子的學業(yè)問題了，是對孩子未來職業(yè)發(fā)展的期望。你們每一個人，都有著同樣的希望，希望孩子上一個好大學，學一個好專業(yè)，有一個好前途。此刻，你們坐在這里，心里也許踏實了，也許還有若干不踏實。
什么是好大學？中國農(nóng)業(yè)大學就是好大學！這是真話，不是大話。好大學的根本標志是有好老師、好學生，以及好的校風、制度和設施條件。中國農(nóng)業(yè)大學教師的學術(shù)水平實力，比你們想象得還要好。我舉幾個公認的重要指標說明一下：我校教師的數(shù)量較少，在985大學中居第36位，在211大學中居70位以后；而我校獲得國家科技大獎的數(shù)量，近5年累計在全國高校位居第6；在國際頂尖學術(shù)刊物上發(fā)表論文的數(shù)量，累計也位居第6位；全國排名第一的學科數(shù)量，位居第4位；進入ESI國際學科排名前千分之一的學科數(shù)量，并列全國第7位，其中的農(nóng)業(yè)科學學科已經(jīng)進入了世界大學的前3位；等等。老師的人數(shù)少，但是成果卻很多很大，這就是我校老師水平的'顯示。社會上對我校的學術(shù)實力了解不夠，除了傳統(tǒng)習見的影響之外，還有一個原因：我校的進步比較快，社會的目光有點跟不上。
至于好學生，就是你們了各位新同學！今年我校新生的高考成績，又創(chuàng)歷史新高，平均超過一本線約99分，比去年提高了12分多。高分數(shù)的含義是什么？是聰明，是勤奮。你們又聰明，又勤奮，還不是好學生嗎？！你們是百里挑一的好學生。只要你們繼續(xù)聰明（這個，我不懷疑），繼續(xù)勤奮（這個需要你們自己來證明），你們就會繼續(xù)是好學生。至于好制度和好校風，表現(xiàn)在很多方面，具體如何，你們慢慢就會知道和體驗到了。對了，校園網(wǎng)上的校長信箱，是一個答疑、投訴、建言的好地方，是我校校園民主文化的一道風景，你們不要錯過了。
什么是好專業(yè)？同樣是大家都非常關(guān)心的問題。我可以告訴大家，無論你們報考我校的是什么專業(yè)，無論是農(nóng)業(yè)、食品等主流專業(yè)，還是傳播學、數(shù)學等非主流專業(yè)，都是好專業(yè)。這同樣是真話，不是大話。大家心目中的好專業(yè)，標準是什么呢？對此，可以有不同的理解和表述。我的表述是：好專業(yè)，就是大學畢業(yè)時，如果考研的話，會考到好學校；如果找工作的話，會找到好工作。這個表述，可能不夠高大上，但在絕大部分人心里，應該是認可的。我校最新的數(shù)據(jù)表明，本科畢業(yè)生中，40%進入了國內(nèi)名校深造，18%到國外名校深造；而直接就業(yè)的學生，平均每人獲得3個就業(yè)錄用通知。涉農(nóng)類的主流專業(yè)不必說了，即便是傳播學這樣的很小的非主流專業(yè)，就業(yè)優(yōu)勢也很強，我們的畢業(yè)生進入到了各大主流媒體，包括新華社、中國新聞社、中央電視臺、光明日報社以及主要站等。
不過，我在說我校所有的專業(yè)都是好專業(yè)時，往往后邊還有一句話，還有一個限定條件：只要你學的專業(yè)，是你喜歡的。這是一個極端重要的前提條件。其實，專業(yè)沒有好壞，只有對錯。對的專業(yè)，就是適合你的專業(yè)，就是你擅長而喜歡學的專業(yè)。學你所長，學你所愛，你就會有激情，去廢寢忘食地學，去以苦為樂地學。在中國農(nóng)業(yè)大學，只要你選對了專業(yè)，學到極致，你就一定會有好前途，會有大出息想考研、想出國、想找工作，都會有好結(jié)果。
接下來的問題就是：如果高考時專業(yè)選錯了，入學后發(fā)現(xiàn)不喜歡，怎么辦？大學新生選錯專業(yè)，很常見。對于高中生來說，大學專業(yè)都是些什么菜，哪一盤最對自己的胃口，不那么容易弄清楚。于是，很多人就盲聽盲信，向著熱門專業(yè)和好聽的專業(yè)去，出錯也就難免。不久前就有媒體報道，某地高考中出現(xiàn)了考霸，從國內(nèi)頂尖高校退學，今年又高分重新考回去了。為什么要退學重考呢？就是當初的專業(yè)沒有選對胃口，想轉(zhuǎn)專業(yè)，學校不讓。
我不知道你們中間，是否也有這樣的考霸。不過，即便有，也不需要。因為，在中國農(nóng)大，你可以自由轉(zhuǎn)專業(yè)。具體是：新生入學半年后，如果不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，可以在全校范圍內(nèi)重新選擇專業(yè)。轉(zhuǎn)出的院系專業(yè)不得限制，轉(zhuǎn)入的院系專業(yè)在既定的名額內(nèi)不得限制，申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生不受任何成績的限制包括高考成績和入校后的成績。即便有掛科也沒有關(guān)系；事實上，越是有掛科的學生，越鼓勵轉(zhuǎn)專業(yè)。這當然不是鼓勵掛科，而是考慮到掛科的原因，通常是因為不喜歡現(xiàn)專業(yè)，所以更需要轉(zhuǎn)專業(yè)。我校堅信這樣的理念：讓每個學生都學其所長、學其所愛，是因材施教的要求，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，更是以生為本的基本體現(xiàn)。這項政策自20xx年實行以來，每年有10%—15%的學生轉(zhuǎn)換了專業(yè)，轉(zhuǎn)到了自己最喜歡學的或者比較喜歡學的專業(yè)。自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策意味著，在中國農(nóng)大，每個同學，都能夠?qū)W到最好的專業(yè)！
各位新同學，大學，是個大機遇。在你們未來的人生中，還會有很多重要機遇，影響很大。但是，沒有哪一個，會比大學更重要。因為，沒有大學這個基礎(chǔ)，后邊的那些就都不可能發(fā)生。把大學上好，你將受益一輩子；你會因大學而改變命運，改變?nèi)松�，同時改變世界。
在大學里，需要發(fā)大功。社會上有一種說法，說中國的大學是嚴進寬出。這是錯的。世界上所有的好大學，包括中國的好大學，包括中國農(nóng)大，都是嚴進嚴出的。你們靠聰明和勤奮，進入了中國農(nóng)大；你們還需要靠這兩樣東西，走出中國農(nóng)大。你會發(fā)現(xiàn)，在大學里，洪荒之力比智商指數(shù)更重要，因為，只有使出了洪荒之力，才能把智商變成智慧，變成能力，乃至變成情商。
在大學里，上課是大事，還有不少事也是大事。這包括：去讀很多的書包括與課程毫無關(guān)系的書，去做各種實驗課，去參加社團活動，去參加志愿者活動，去進行社會實踐，去參與科學研究，去聽報告會以及音樂會，等等。做這些事，除了本身的意義之外，更重要的是通過做這些事，讓你更好地發(fā)掘發(fā)現(xiàn)你自己，讓你知道，你到底有什么樣的潛能，究竟是如何的優(yōu)秀。在大學里，不把課上好，你不能畢業(yè)；僅僅把課上好，你只能平庸地畢業(yè)。
上了大學，你就成了大人。你有了很多的自由。這時，你特別需要自制力，要能夠抵御不良誘惑，尤其是網(wǎng)絡游戲的誘惑。網(wǎng)絡游戲，可能是你們最大的敵人。為避免一些同學熬夜玩網(wǎng)絡游戲，學校制定了制度，晚上11點停電熄燈。隨著技術(shù)進步，這招好像也不太靈了。有人又提出新建議：晚上斷網(wǎng)。這個辦法就更粗暴了。其實，這都是治標。最根本的，還是同學們提高自覺、自治的能力。這也是大學育人的一個重要方面，可能比單純的傳授知識更重要。
上了大學，就要有點大格局。你們是社會的未來，是中國農(nóng)業(yè)的未來。若干年后，你們中的很多同學會成為教授、研究員、院士會成為上市公司的總經(jīng)理、董事長會成為處長、局長、廳長、省長你將來如何，取決于你現(xiàn)在的格局和境界。要有點理想，有點家國情懷，更多地去想想如何解決好別人的飯碗問題；要看得遠點，這樣看到的就會更多，走得就會更遠；格調(diào)要高一些，即便別人go low，你也要go high。我希望，在未來的每一天，都能夠看到你們?nèi)找嬖鲩L著大度之氣，淡定之氣，超然之氣，儒雅之氣。
上了大學，就要有大愛之心，做一個和善的人。人之初，性本善，你們不缺和善的本質(zhì)，關(guān)鍵是要化于言行。每一天，都以微笑和善意，對待身邊的每一個人，包括室友、同學、老師、食堂大叔、宿管阿姨以及快遞小哥。大度、寬容、包容，遠離抱怨，遠離戾氣，更要遠離嫉恨
各位新同學，你們的大學生活模式，已經(jīng)正式開啟。這將是一個無比美妙的過程。希望你們不負大學，不負青春；做天下之英才，解民生之多艱；改變自己的人生，造福別人的人生。今天，走進了我們的課堂，就走進田野金色的希望；明天，走出我們的校門，就擔起天下的飽暖安康！
新生開學典禮校長講話14
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：
大家上午好！
今天，xx大學迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅�！皳裉煜掠⒉哦�，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結(jié)識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！
同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們�！鼻啻翰皇球湴恋馁Y本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實現(xiàn)無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所�！边M入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、核心內(nèi)容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。希望你們能夠?qū)W會自主性學習，積極主動地調(diào)整自己的學習策略；希望你們能夠?qū)W會創(chuàng)新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠?qū)W會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破�！洞髮W》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關(guān)鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的.是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。
同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！
新生開學典禮校長講話15
各位尊敬的老師、尊敬的學生家長、親愛的新同學們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學年，同時也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學子。首先，我代表華僑大學全體師生員工，向全體新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來出席開學典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學而言，每年新生入學的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學也是如此。因為就在這一天，我們迎來了來自全球28個國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來，給華僑大學注入了新的生命和活力！華僑大學歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學來說，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀念意義的時刻之一，因為它是你們?nèi)松哂欣锍瘫饬x的時刻。從今天起，你們將是大學的一份子，由此開始人生一個嶄新的起點，踏上人生旅途新的征程。
在這個特殊的時刻，當你踏入華僑大學的校園，站在人生一個嶄新的起點上，你可曾想過這意味著什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學”以及“大學的意義”，也就是要明白“大學之道”。
“大學”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個延續(xù)整個世界文明的場所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學、巴黎大學以及牛津大學成為引領(lǐng)文藝復興運動的奇葩；柏林大學幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個自信的民族；約翰霍普金斯大學在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學的沃土；西南聯(lián)合大學在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養(yǎng)學界精英和民主斗士的殿堂；北京大學以科學、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動的發(fā)源地，推動著中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。
由此可見，大學是人類智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學、民主、自由的學術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學引領(lǐng)人的成長與發(fā)展；大學引領(lǐng)社會的前進方向。
當我們明白了“什么是大學”以及“大學的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學的意義”，明白了“大學之道”。中國古人有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學生就應該秉承大學之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學時期是人生中最美好的時光。同學們進入大學，意味著新的人生的開始，站在新的起跑線上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風揚帆，實現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。
大學時期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學而符合個人實際的人生規(guī)劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W里需要通過各種途徑學會規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時還要知道自己為了實現(xiàn)既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點點兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標，只有將執(zhí)行變成一種意志和習慣，你才有可能實現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標。如果你沒有任何規(guī)劃和目標，沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂，一生將無任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學為大人之學�！� 所謂“大人之學”指的就是大人修身之學，是使人成為道德完善之人的學問。新同學進入大學就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”，但是實際上進入大學已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過大學的學習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學學習階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的'人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學人之長，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。在學校老師的指導與幫助下，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學生。
大學擔負著引導社會文明和社會進步的責任。大學曾經(jīng)是精英教育，但大學教育的大眾化是世界大學教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無論是精英教育還是大眾教育，大學都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以，我希望你們在大學學習深造時期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進，追求完美，追求卓越。為了實現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實地，從點點滴滴做起。
大學是對真理的探索，需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說：“吾愛吾師，吾更愛真理。”我希望廣大同學在大學學習期間要崇尚學術(shù)，尊重老師，尊重學術(shù)，但一定要學會獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅持真理。學校鼓勵同學們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長！
如果沒有與時俱進、分秒必爭的學習精神，如果沒有孜孜不倦、堅忍不拔的學習態(tài)度，如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學術(shù)膽略，如果沒有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識和熟練的專業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過。大學是知識和智慧的殿堂，但是大學不可能為同學們提供終其一生的知識，而是為同學們提供一種終其一生的學習方法和思維方式。和中學相比，大學的學習方法、學習內(nèi)容、學習環(huán)境有了很大的不同。同學們要盡快調(diào)整好自己，以適應新的學習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學習專業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會實踐才干上來。希望大家學會自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學習，為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風雨的華僑大學，形成了“會通中外，并育德才”的辦學理念和“為僑服務，傳播中華文化”的辦學宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開放包容，培養(yǎng)國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學們，從今天起，你們就是華僑大學新的主人。在華僑大學這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動青春的旋律，譜寫人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學校將為你們的健康成長、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時候，回首華大的短暫時光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂，而不會留下的都是遺憾和愧悔。
親愛的同學們，讓我們共同攜手，為人類的文明與進步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學學業(yè)進步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
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