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  • 幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào)

    時(shí)間:2023-01-17 09:41:24 演講與口才 我要投稿

    幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào)14篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多,簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào)14篇

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇1

      為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷,近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮,20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢”師德師風(fēng)演講比賽。

      陳園長強(qiáng)調(diào)了演講過程中的注意事項(xiàng)以及評分標(biāo)準(zhǔn)。老師們結(jié)合自身經(jīng)歷、用樸實(shí)的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長發(fā)生的故事,她們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一句句真摯的.語言道出對職業(yè)的熱愛,她們或抑揚(yáng)頓挫、或熱淚盈眶,他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情并茂,全場高潮迭起,感動(dòng)了不少在場的評委。她們的演講雖樸實(shí),但每一句,每一件小事的背后卻飽含哦院⒆擁囊環(huán)莩戀櫚櫚陌馱鶉巍H紓骸都崾卦謨資Ω諼簧系奈搖貳ⅰ陡形蠐資Φ男腋!貳ⅰ隊(duì)資θ緇ɑㄋ頗恪貳ⅰ棟朐鶉巍返齲薏悔故妥拋魑錐敖淌Φ淖ㄒ、敬覝祀赠囄。兢翗I(yè)慕侵穡牢歉葜魈餑諶蕁⒂镅員澩鎩⒁?guī)表蠋演綒埀勾_矯媯姥〕鎏氐冉幣幻壞冉1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

      這次演講活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),她們用實(shí)際行動(dòng)來兌現(xiàn)“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴(yán)承諾,不僅錘煉了師德修養(yǎng),更盡展幼兒園教師師德風(fēng)范。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇2

      為了貫徹落實(shí)十九大精神,做一名“四有”好老師,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),9月29日下午,三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng),鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。

      老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢想為線索,自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場的`所有老師。

      賽后,張雷校長做了總結(jié)講話,通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準(zhǔn)備,特別是吳亞仙老師表情輕松,全程用眼神與聽眾交流;語速控制適中,聲調(diào)沉穩(wěn),恰當(dāng)?shù)呐浜弦允謩;站姿自信而莊重。

      本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。張雷校長強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“塑師風(fēng),鑄師魂”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇3

      隨著20xx年“我是幼兒園教師”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)深入開展,為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹立教師形象。6月12日,一場圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的主題演講比賽在懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)幼兒園拉開序幕,全體教師參加了本次演講活動(dòng)。

      下午13:00,演講比賽正式開始,參賽選手們在演講臺(tái)上一展英姿,她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題,從不同角度和不同層面闡述了對師德師風(fēng)的深刻理解。有的結(jié)合自己工作中的事例向我們講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷,生動(dòng)詮釋了對“幼師”這一職業(yè)理解和體悟;有的以一段段發(fā)自內(nèi)心的深情告白,暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的成長歷程,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴;有的以“我是幼師,我驕傲”袒露了自己從教四年來與幼兒朝夕相伴的'感悟;有的深情抒發(fā)了為幼教事業(yè)奮斗終生的錚錚誓言。總之,在整個(gè)演講過程中,所有參賽的老師們聲情并茂,娓娓道來。說到動(dòng)情處,無論是聽眾還是演講者都情不禁落下眼淚。

      通過本次演講活動(dòng),進(jìn)一步提高了幼兒園教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),弘揚(yáng)了該園教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神。演講結(jié)束后,大家對師德師風(fēng)、師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇4

      教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識(shí),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,抒發(fā)教書育人情懷,展現(xiàn)為人師表風(fēng)采,5月17日上午,懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

      演講過程中,每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺(tái)風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語言表達(dá)了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁;在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動(dòng)事例或感人事跡為內(nèi)容,一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場景、一次次入情入理的`反思剖析,老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講,表達(dá)教師對事業(yè)的熱愛,贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結(jié)束后,老師們進(jìn)行了現(xiàn)場宣誓活動(dòng),不忘初心,牢記使命,讓孩子在愛的沃土里茁壯成長!

      通過此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),激發(fā)了教師的工作激情,加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解,也增強(qiáng)了全體教職工對教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量,才能讓孩子們健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會(huì)滿意。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇5

      “教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。”立德樹人,是教育的根本任務(wù),而立德樹人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。

      比賽開始了,教師們依次上臺(tái),以演講的形式,淬煉師者德行,塑造美好形象,重溫教育初心,培育敬業(yè)精神。

      《師心如磐向未來》

      青春我輩,當(dāng)以張桂梅為榜樣,用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。

      《如何做一名合格的幼兒園老師》

      當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。

      《無悔的選擇》

      教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。

      《如何做好一名幼兒教師》

      通過學(xué)習(xí),我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,教師的語言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。

      《愛我所愛,無悔青春》

      我的工作是很普通,但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長,待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上!

      《做個(gè)溫暖的人》

      自從當(dāng)了媽媽之后,在和孩子們相處的時(shí)候,我會(huì)站在媽媽的角度去看待問題,還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè),我哭得稀里嘩啦,真的有太多的不舍。

      《用心工作,感受幸!

      做一名幼兒教師,雖然很平凡,但也非常幸福,這就是我想要的簡單、平凡的幸福。

      《以愛育愛》

      沒有愛的教育就像魚兒離開了水,愛與責(zé)任讓我有了對孩子們堅(jiān)持的理由。

      《一路有你》

      我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的第一縷陽光,有著勇往無懼的精神;我們是夜空中的啟明星,有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠!

      《我是一名幼兒園教師》

      兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè),成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。

      《弘揚(yáng)正能量》

      內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的'心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。

      《真心真愛》

      用真心的愛去公平對待每一個(gè)孩子,是寵愛不是溺愛。

      《厚德載物》

      師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦,互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我,師德就是真誠相待。

      《讓愛在事業(yè)中閃光》

      我想,只要有責(zé)任與愛心,就一定能贏得孩子的信賴,我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子,讓孩子綻放甜美的笑容!

      《我選擇我快樂》

      幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個(gè)幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長、學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。

      《愛我所愛無悔青春》

      每天能和孩子們一起成長和進(jìn)步啦,她們也會(huì)帶給我不同的驚喜和欣慰。

      《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》

      作為一名年輕的幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大,我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。

      《教師的幸!

      作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長,為了這個(gè)目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。

      《用愛呵護(hù)走進(jìn)童心》

      我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。

      《師德》

      幼兒園的孩子就像一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,名師雕刻加工很重要。

      《真水無香真愛無言》

      愛是無形的力量,愛是師德的核心,愛是教育的靈魂,是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有公德,社會(huì)就會(huì)淪落,沒有師德,教育就會(huì)沒落。

      《與旭日同行,與感動(dòng)同在》

      成為一個(gè)孩子王,便與孩子們結(jié)下了不解之緣,每天與那些天真可愛的孩子們在一起,我都會(huì)把自己融進(jìn)孩子的世界里,他們的調(diào)皮,他們的任性,他們的幼稚……

      《因?yàn)闊釔邸?/p>

      幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的;每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中,如:攝影師,剪輯師,化妝師,理發(fā)師等等,任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。

      《沒有愛就沒有教育》

      熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。

      一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛幼的小故事,雖然平凡,但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責(zé)任心。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇6

      幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

      11月26日、27日大風(fēng)車幼兒園,全園教師在園長的帶領(lǐng)下,開展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛心、責(zé)任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法,并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強(qiáng)自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行展開。教師要用愛心呵護(hù)孩子健康成長、用責(zé)任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任,讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。

      園領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。演講過程中,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的'演講稿寫的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇7

      為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采,提高教職工師德修養(yǎng),使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心,鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題,著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻(xiàn)等方面的感人事跡進(jìn)行演說,老師自小事說起,從細(xì)處挖掘,一句句動(dòng)人心弦的傾訴,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,詮釋了教師的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌,一篇篇熱情洋溢的'演講,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

      幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福,在平凡中成就不平凡,正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇8

      為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)和鞭策全園幼教人弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì);向關(guān)心關(guān)愛幼教事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和家長朋友,展現(xiàn)幼兒教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。

      演講開始之前,洪副園長為演講比賽致辭,對老師們的師德師風(fēng)提出了要求,對老師寄予希望,并預(yù)祝演講比賽取得圓滿成功。

      接著主持人詳細(xì)講解了此次演講的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),極力做到公平公正。

      選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂,或柔情似水,或大方沉穩(wěn),或干脆利落,通過自己的親身經(jīng)歷或真切感受,用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事詮釋著師德的真諦,用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對孩子的滿腔愛意,用一句句發(fā)自肺腑的話語抒發(fā)著對教師職業(yè)的無比熱愛以及愿為教育事業(yè)、為可愛的孩子們奉獻(xiàn)青春的豪情壯志!

      在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮,不時(shí)熱淚盈眶,并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。

      最后,林園長為我們今天參加演講的'教師們,進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評,醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足,老師們受益匪淺,相信在今后的任教道路上會(huì)更加出彩!

      林園長還通過游戲告訴老師們,在工作中雖然會(huì)遇到各種各樣的問題,但是只要勤于思考,方法總比困難多,什么問題都能夠迎刃而解。

      俗話說“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”,鮮花與荊棘并存,幸福與苦澀相伴。選擇了幼教,就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經(jīng)過公平公正的評選后,評出了一、二、三等獎(jiǎng)......

      一份歷練,一份蛻變!征程萬里風(fēng)正勁,重任千鈞再揚(yáng)鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機(jī),在教師中建立追有目標(biāo)、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養(yǎng)計(jì)劃,引導(dǎo)全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心,牢記使命,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓激情燃燒成明天的希望,讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章!

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇9

      為了加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),豐富教師們的精神文化水平,提高教職員工的綜合素質(zhì),端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),11月5日,土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負(fù)韶華,砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。

      教師們個(gè)個(gè)聲情并茂,她們從日常保育和教育工作中擷取一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人至深的小故事,慢慢講述、娓娓道來,有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的'心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事,闡述了為人師表,是她們的人生理想;為良師,是她們的矢志不渝的人生信條。

      經(jīng)過激烈角逐,王芳婷獲得一等獎(jiǎng);常婷、馬苗苗獲得二等獎(jiǎng):李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎(jiǎng)。幼兒園負(fù)責(zé)人為他們頒獎(jiǎng),并送上特殊的禮物。

      幼兒園負(fù)責(zé)人在總結(jié)講話中指出,幼兒教師的事業(yè)是愛的事業(yè),愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者,希望大家能用愛心點(diǎn)燃激情,不符家長重托,成為合格的幼兒教師。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇10

      為激發(fā)廣大教師內(nèi)生動(dòng)力,結(jié)合“清廉桂西”建設(shè)工作,桂林市桂西幼兒園組織開展“廉潔蔚然成風(fēng)勇?lián)耸姑苯處煄煹聨燂L(fēng)演講比賽,在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮,引導(dǎo)全體教師“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范”的初心使命,牢固樹立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。

      賽場上,十八名參賽教師以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)、廉潔從教的理解,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或飽含深情,或激情洋溢,一字字,一句句動(dòng)人心弦,述說著愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教育情懷,表達(dá)著對教育事業(yè)的無限熱愛。

      此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無私奉獻(xiàn)的積極性,教師們將以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,堅(jiān)守教育初心,廉潔從教,自覺成為教育改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者、敢闖敢干的`探路者、追趕超越的先導(dǎo)者、清正廉潔的先鋒者,全心全意做好幼兒錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,為桂林教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇11

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),我園工會(huì)決定于6月x日舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽。

      活動(dòng)開始,黃榕園長為本次比賽做了講話,用真切的話語鼓勵(lì)了參賽的老師們。

      比賽中,參賽教師緊緊圍繞師德師風(fēng)這一主題,結(jié)合工作中的感想、體會(huì)和身邊一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事詮釋了作為一名幼兒教師的幸福。以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對師德的感悟。

      老師們的演講贏得了陣陣掌聲,為我們帶來了感動(dòng)的淚水,也為我們帶來了溫暖的歡笑。

      老師們的.演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度展示了老師把愛與責(zé)任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個(gè)孩子,真正體現(xiàn)"捧著一顆心來,不帶一根草"的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌,也道出了老師們?yōu)橛捉淌聵I(yè)今生無悔的決心。

      經(jīng)過激烈角逐,最終評選出一等獎(jiǎng)郭運(yùn)蓮,二等獎(jiǎng)周禮霞、駱禮飛、羅函,三等獎(jiǎng)孫嫦、李秋霞、丁彩金,熊武潔。在端午節(jié)的前夕舉辦本次比賽無疑是給節(jié)日盛上了一道道佳肴。

      希望全體教師把愛與責(zé)任內(nèi)化與心,外化與行,以此次比賽為契機(jī),牢記十九大精神,不忘初心,砥礪前行,把感動(dòng)、震撼,用于教育教學(xué)中并實(shí)現(xiàn)新的突破,以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線!

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇12

      為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì),6月20日上午,舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)議室舉行了以“守教育初心擔(dān)育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

      參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自總園和三個(gè)分園的老師,比賽按抽簽先后順序進(jìn)行,評委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長共六人擔(dān)任,本次演講從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評分,遵循“公開、公平、公正”的原則。評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)10名。

      演講過程中,老師們自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來的演講中表達(dá)了自己對于幼兒的愛,堅(jiān)定了自己對于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求;鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事,可是聽起來卻是那么溫暖感人;張寧老師在演講中幾度哽咽,即抒情達(dá)意,又感染了他人;張露捷老師的演講淡定從容,吐字清晰,聽之如大珠小珠落玉盤之感;張芳園長用自己班的教學(xué)實(shí)例驗(yàn)證了幼兒分享的意義:分享中能擴(kuò)大朋友圈,贏得更多的伙伴,懂得謙讓的同時(shí),也讓孩子充分體驗(yàn)給予及被給予帶來的快樂和滿足,以及人與人之間的溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,訴說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場的所有老師。

      活動(dòng)結(jié)束翟立仕園長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的'閃光點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會(huì)以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線!

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇13

      純粹的師德、純凈的師風(fēng),是美好教育實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)保證,教師是立園之本,良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支志做“四有”好老師的教師隊(duì)伍,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,營造良好的師德氛圍,以優(yōu)異的師德師風(fēng)建設(shè)水平迎接黨的二十大勝利召開。近日,鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

      演講活動(dòng)過程中,教師們精神飽滿地依次上臺(tái),以溫馨的語調(diào)、樸實(shí)的語言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事,并從自己與幼兒的相處過程、內(nèi)心獨(dú)白等不同的角度,暢談對自己對教育初心的深刻體會(huì),表達(dá)了對做好新時(shí)代立德樹人好教師的`堅(jiān)定信念。

      老師們的演講主題鮮明、激情洋溢,讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿心的愛講述了《師幼共成長,你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述著她的《特別的愛給特別的你——我和梁林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述著《我和嘉鍇共成長》,這些真摯的演講,讓我們感受到平凡而感人的故事背后,都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛,也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅(jiān)守教育初心、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

      陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照,愛與責(zé)任,亦是師德的靈魂。在此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)中,進(jìn)一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識(shí),激發(fā)了教師的工作激情,積極營造了良好的教育氛圍,增強(qiáng)了幼教工作的使命感與責(zé)任感,對進(jìn)一步加強(qiáng)該幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

      幼兒園師德師風(fēng)演講比賽簡報(bào) 篇14

      學(xué)為人師樹形象,徳為師范正行風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,建設(shè)一支道德高尚,作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚,我園在北校區(qū)舉行了“修師德,鑄師魂,做四有三者好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽決賽!三個(gè)校區(qū)共22名經(jīng)過初賽的選手,一起在舞臺(tái)上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發(fā)自己的教育理想!全體教師、部分家長代表參加了本次演講活動(dòng)。

      首先,雷園長發(fā)表了熱情洋溢的講話。她向教師們發(fā)出四點(diǎn)倡議:一是我園教師要有仁愛之心、要爭做學(xué)生成長的引導(dǎo)者;二是我園教師要有理想信念、要爭做教育改革的奮進(jìn)者;三是我園教師要有道德情操,要爭做幼教事業(yè)的模范者;四是我園教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),要爭做教育扶貧的先行者。

      然后伴隨著優(yōu)美柔緩的背景音樂,參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或列舉在工作中無私奉獻(xiàn)的典型事例,流露了對幼教事業(yè)執(zhí)著追求的真情,也從中體現(xiàn)了老師們?yōu)槿藥煛槿四、為人女等多重角色的艱辛,一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一份份真摯的情感,感人至深。高倩老師演講的《愛》,謳歌了幼兒教師無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高尚情操;劉元婷老師用沙啞的聲音演講的`《長大后我就成了你》,字字真情、句句感人,詮釋了自己幼教路上的心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂》,向大家坦露了自己作為一名新教師的成長歷程,工作中的困惑、疑問、堅(jiān)持和努力.....選手們時(shí)而激昂、時(shí)而娓娓動(dòng)聽的演講展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

      本次演講比賽既是對大家的一次心靈洗禮,又讓老師們更加明確自己肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們堅(jiān)信:大家在今后的工作中,一定會(huì)以“四有三者好老師”來要求自己、錘煉自己,提升自己!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成更加靚麗的篇章!

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