【熱】多彩的活動(dòng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文1

　　聽著主持人扣人心弦的報(bào)幕，看著賽場(chǎng)上那讓人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。大家終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。

　　好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大伙精神抖擻，大賽一觸即發(fā)�？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角�？磁_(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。

　　最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng)，大伙摩拳擦掌，來(lái)勢(shì)洶洶。伴隨裁判的一聲令下，那長(zhǎng)繩便從未停止過，仿佛一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的.箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)�？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚貫而入，接二連三的跳過了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，大伙喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。

　　到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，大伙斂聲屏氣，全神貫注的聽著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是大家班并沒得獎(jiǎng)。沒關(guān)系，人外有人天外有天，大伙再接再厲。

　　美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽讓人意猶未盡。運(yùn)動(dòng)使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，那飛舞的長(zhǎng)繩依然在我眼前晃蕩著……

多彩的活動(dòng)作文2

　　在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛�園里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。

　　那天，我們開車來(lái)到植物園的停車場(chǎng)，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來(lái)，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。

　　在棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第二個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和xx了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，xx沒猜出來(lái)，我卻引得大家哈哈大笑起來(lái)，有的`人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，xx終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。

　　等雨停了后，我們來(lái)到了草坪上，我玩得最快樂的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和同學(xué)的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開始游戲了，我和他默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和朋友早已做好了準(zhǔn)備。開始!我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來(lái)回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。

　　這一次活動(dòng)讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。

多彩的活動(dòng)作文3

　　記得在一次六一兒童節(jié)，我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。

　　風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。老師說：“今天要搞一個(gè)活動(dòng)，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了�！崩蠋熯�提醒我們了要注意安全，而且每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人為一組。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，有秩序地排起了長(zhǎng)隊(duì)�；顒�(dòng)開始了，可可同學(xué)和樂樂同學(xué)一跳就順利地過關(guān)了，但是接下來(lái)好多同學(xué)都沒看準(zhǔn)方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們?nèi)�班哈哈大笑。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了，我看準(zhǔn)方向，立刻捂住耳朵，因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的`聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了我。

　　接下來(lái)的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰�；顒�(dòng)結(jié)束了，老師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈，我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們：“今天這個(gè)活動(dòng)好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了。”同學(xué)們喊道。

　　今天這個(gè)活動(dòng)，有的同學(xué)雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學(xué)們都這樣議論著。

多彩的活動(dòng)作文4

　　美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無(wú)比，課間開心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競(jìng)技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。

　　比賽很簡(jiǎn)單，老師現(xiàn)教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來(lái)背，背過的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)哪墙M有懲罰。

　　活動(dòng)剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的`笑容。第一組，只見小方同學(xué)舉手了，他站了起來(lái)，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側(cè)，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。

　　第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來(lái)，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來(lái)。

　　第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來(lái)，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì)兒，他就背完了。

　　小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來(lái)；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。

　　我們第二組成績(jī)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來(lái)，背完了。

　　第三組成績(jī)倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴，但還是過關(guān)了。

　　最后，我們第二組獲勝了，也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個(gè)精彩的收獲。

多彩的活動(dòng)作文5

　　學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種演講，話劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。

　　五年級(jí)時(shí)，我有幸被選入�；@球隊(duì)。經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)�！暗蔚巍�，大巴車的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽著老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門比賽開始，我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，對(duì)方先發(fā)球�？粗�外來(lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對(duì)手過了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因?yàn)槲�，�?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來(lái)拍拍我的.肩膀：“厲害了，沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的�！蔽一腥淮笪颍�我在三分線投進(jìn)了球，真沒想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾，我在心中立下目標(biāo)，下次比賽一定要取得成績(jī)。

　　這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

多彩的活動(dòng)作文6

　　聽著主持人扣人心弦的報(bào)幕，看著賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。

　　好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)。看那位選手拼盡全力在各位高手中脫穎而出�？磁_(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂的海洋。

　　最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng)，大家摩拳擦掌，勢(shì)不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長(zhǎng)繩便從未停止過，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子，繩子剛剛離開地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)�？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚貫而入，接二連三的.跳過了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開，遮不住的是那滿心的喜悅。

　　到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過可惜的是我們班并沒有得獎(jiǎng)。沒有關(guān)系，人外有人天外有天，大家再接再厲。

　　美好的時(shí)光稍縱即逝，這場(chǎng)比賽令人意猶未盡。運(yùn)動(dòng)使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，那飛舞的長(zhǎng)繩依舊在我眼前晃蕩著……

多彩的活動(dòng)作文7

　　“噢呼——今天真開心”！我笑著對(duì)同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧！那就聽我慢慢道來(lái)…….

　　今天下午，我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室，各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫�要聽講座呢！

　　演講開始了，聽了講解老師的話，我才漸漸明白：原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀！這些可都是高科技產(chǎn)品，肯定非常好玩！經(jīng)過“漫長(zhǎng)”的講解，終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場(chǎng)，恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步，急不可待地跑了過去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。

　　焦急的等待之后，終于輪到我了！我雙手捧著遙控器，在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么，我操控飛機(jī)時(shí)除了開心，心里又升騰起了絲絲的緊張，但不一會(huì)兒，緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒，正當(dāng)我玩的入迷時(shí)，旁邊的老師碰了碰我，示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈，依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的.手里。

　　“哦！這兒還有好玩的！”不知誰(shuí)說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它，就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界，我試了試，嘿，還真不錯(cuò)。

　　時(shí)間如飛箭，一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了，現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)��！

多彩的活動(dòng)作文8

　　生活中有許多難忘的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧！

　　那天中午放學(xué)時(shí)，老師給我們說：“今天下午，大家都穿校服，另外，帶兩本書。”我們都很好奇，都問老師帶書干什么，老師故作神秘的說：“下午你們就都知道了�！�

　　我們懷著疑惑的心情等到了下午最后一節(jié)課，這時(shí)，廣播上說：“換書活動(dòng)開始了，請(qǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)集合，參加活動(dòng)！”我們立刻像出籠的小鳥一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)，只見拉著的大橫幅上面寫了幾個(gè)字“換書活動(dòng)”，我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈，卻沒發(fā)現(xiàn)什么好書。這時(shí)，毛頌揚(yáng)拍了一下我，說：“嘿，換書不？”我一看他的書，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是給他換了，那我不得天天寫作文呀！我才不換呢。于是我拒絕了他。

　　后來(lái)，我又找了很久，黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結(jié)果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應(yīng)正了古人的'一句話：“越想得到的東西越得不到，越不想得到的東西卻遍地都是，隨手可見。

　　最后，在快要結(jié)束的時(shí)候，我找到了孫浩然，便立刻看中了對(duì)方的書。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書后，我們坐在地上看起來(lái)。

　　云彩被晚霞映成了魚肚白。下課鈴響了，老師便讓我們集合，排隊(duì)回教室了。

　　這次活動(dòng)，我不但享受到了讀書的樂趣，更體會(huì)到分享的快樂。

多彩的活動(dòng)作文9

　　嘭!發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過，心也隨之緊張了起來(lái)。

　　那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì)，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。

　　看看別人都身強(qiáng)力壯，我總覺得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

　　發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

　　我也不甘落后，像獵狗一般追著兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著，雙腳拼命的.向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

　　嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。

　　啊!我勝利了，我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我圓滿了……之前的汗水，打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著，我雀躍著，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永生難忘。

多彩的活動(dòng)作文10

　　今天上午語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午第一節(jié)課我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這種活動(dòng)我們都是第一次聽說，我們感到十分新奇。

　　中午，我回到家吃過飯，就開始收拾東西。本來(lái)我是想著吃過飯就讓媽媽先送我回家，把一、二年級(jí)不看的故事書拿去賣，但是店里突然忙起來(lái)，我也只好自己收拾收拾店里的玩具。我在我的玩具箱里找到了一些玩具：一個(gè)福娃、一個(gè)悟空人偶、一個(gè)可以變形的暴冰熊、三個(gè)小汽車，然后我媽媽又拿了三本作業(yè)本和一個(gè)奧特曼，還有一支筆。

　　下午我來(lái)到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師在黑板上，給我們布置兩道數(shù)學(xué)題。一會(huì)兒上課鈴響了，老師叫我們出去排成兩隊(duì)下樓。

　　到了樓下，老師指揮我們擺攤，擺好攤，我一看除了我和個(gè)別幾個(gè)人帶了些學(xué)習(xí)用品，其他全是漫畫書和玩具。

　　一會(huì)兒老師說可以開始買賣，就開始出現(xiàn)討價(jià)還價(jià)和大聲喲呵的聲音。于是我也開始叫賣：“清倉(cāng)大甩賣！玩具車一律兩元，奧特曼一律一元，人偶福娃一律十元，爆冰熊十五元，作業(yè)本一律兩元……”可是不管我怎么喊，就是沒有人來(lái)買我的東西。

　　過了一會(huì)兒，終于有人來(lái)買我的東西了，她要了一只筆付了我一塊錢。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師看上了爆冰熊，要我變一下給他看看，可是爆冰熊太不爭(zhēng)氣了，它有一個(gè)關(guān)節(jié)有點(diǎn)兒松容易掉，但只要不太用力是沒問題的，可那個(gè)零件還是掉了，老師以為是壞的.就不要了。

　　過了好一會(huì)兒，終于又有人來(lái)買我的東西，他拿了一個(gè)小汽車付了我一元，又過了好一會(huì)兒，快該收拾東西了，語(yǔ)文老師又要了我一個(gè)奧特曼，我很高興的給了老師。

多彩的活動(dòng)作文11

　　有的小朋友喜歡緊張激烈的足球比賽，也有的小朋友喜歡團(tuán)結(jié)一致的老鷹捉小雞游戲，但我最喜歡身輕如燕的踢毽子比賽。（舉例+抒情開頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

　　操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄舞，湛藍(lán)如洗的天空上漂（飄）浮著朵朵白云，微風(fēng)輕撫，全校師生端坐在椅子上等著比賽開始。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）

　　盼望已久的踢毽子比賽終于開始了。我們六年級(jí)總共有三個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)第一名，首先出場(chǎng)的是六年六班，只見同學(xué)們滿臉嚴(yán)肅的表情，一副勢(shì)在必得的樣子。一聲令下比賽開始了，“唰唰——”（注意破折號(hào)的`用法。）六班的同學(xué)們開始踢起來(lái)，那真是龍飛鳳舞，花式各異啊，一看就是個(gè)好成績(jī)！（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　到了我們班上場(chǎng)了，我緊張的手心里滲出了汗，后來(lái)自己調(diào)整好心態(tài)從容應(yīng)對(duì)，一上場(chǎng)我就來(lái)了一個(gè)高難度的花式踢法，（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫為宜。）我和同學(xué)們配合默契，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。很快比賽結(jié)束了，我們班爭(zhēng)得了全年級(jí)組第一名的好成績(jī)，回到班里同學(xué)們都抱在一起，開心的歡呼起來(lái)。

　　團(tuán)結(jié)是打開成功之門的金鑰匙；團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的一把利器；團(tuán)結(jié)更是朋友、同學(xué)之間互敬互愛的一座橋梁。（議論，升華文章主題，很棒，值得大家學(xué)習(xí)�。�

　　這就是我們多姿多彩的活動(dòng)，每個(gè)人都十分喜歡它�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�

多彩的活動(dòng)作文12

　　一年之中，漫長(zhǎng)而快樂的暑假是無(wú)數(shù)學(xué)生的夢(mèng)中情人，可對(duì)于我們老說就是一個(gè)只有二十多天的假期。自從回到學(xué)校開始補(bǔ)課，我沒有一天是悠閑的，一天中唯一算得上休息的時(shí)候是每天下午的一個(gè)小時(shí)的社團(tuán)課。

　　社團(tuán)課的內(nèi)容全是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點(diǎn)半至六點(diǎn)半，只要天氣允許，我們就可以去操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如果沒有運(yùn)動(dòng)器材可以散散步。

　　下午課程結(jié)束，初二、初三全體同學(xué)去操場(chǎng)上活動(dòng)，初二年級(jí)主任兼體育老師姬老師對(duì)我們提出要求：1、注意安全2、不準(zhǔn)帶課本，要去玩！然后就解散了。因?yàn)轱L(fēng)大，我報(bào)的羽毛球項(xiàng)目暫時(shí)不能進(jìn)行，于是我就和同伴在乒乓球臺(tái)周圍散步。目之所及全是穿著紅校服的初中生�；@球項(xiàng)目照常進(jìn)行，整片籃球場(chǎng)都是少年們恣意奔跑的身影，怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著籃球入框的.聲音，腳步擦地的聲音還有口哨聲，真真是讓我感受到了青春的熱血。

　　抬頭望天，雖然沒有太陽(yáng)，但也不見一絲陰沉。幾陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，調(diào)皮地弄弄衣角，拉拉頭發(fā)又迅速消失，讓人抓不到它。樹木整齊地排成一列，像巨人一樣把各個(gè)區(qū)域分割開來(lái)，身后的大操場(chǎng)上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松，在這里沒有緊張的課程，沒有寫不完的作業(yè)，我像只自由的鳥，任意伸展自己的筋骨。

　　很快一個(gè)小時(shí)過去了，要去吃飯了，有的人大汗淋漓，衣服被汗水浸透，有的人一身干爽，但他們臉上都在快樂、暢快，即便知道馬上又要開始學(xué)習(xí)，也是如此。

多彩的活動(dòng)作文13

　　《記接力棒比賽》

　　今天秋高氣爽，天氣晴朗。我們卓刀泉小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和一陣陣笑聲。原來(lái)，今天我們卓刀泉小學(xué)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在場(chǎng)上只剩下最受歡迎最精彩的壓軸項(xiàng)目一一接力棒比賽。

　　我們班請(qǐng)來(lái)了一位外援楊鑫妍的爸爸。楊爸爸給我們隊(duì)員進(jìn)行了一次小小的訓(xùn)練。此時(shí)廣播響起：“五年級(jí)的接力賽已經(jīng)結(jié)束，六年級(jí)接力賽的隊(duì)員請(qǐng)做好準(zhǔn)備，站好隊(duì)形�！�

　　第一捧的楊鑫妍做出了標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，左腳在前，兩手一前一后做擺臂動(dòng)作。

　　裁判一聲令下，在第一棒的七個(gè)人一齊沖了出來(lái)，如同一支支離弦的箭，“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”，接力棒飛快的到達(dá)了第二棒杜紫軒手里，這時(shí)隔壁五班的速度和她的.速度不相上下，時(shí)不時(shí)超過一下，又時(shí)不時(shí)落后一點(diǎn)，我們這群觀眾的心情也跟著一會(huì)兒喜上眉梢一會(huì)兒墜落山谷，跟過山車似的。雖然只是第二棒，但大家的脖子幾乎都伸的跟長(zhǎng)頸鹿一樣，這場(chǎng)激烈的比賽牽動(dòng)著每個(gè)人的心。“快、快、快，再快一點(diǎn)”我在心里默默念道。

　　我們的接力棒馬上要傳到第三棒尹睿祺手里了，哪知這時(shí)意外突然發(fā)生了，第三棒跑的太快，交接棒子時(shí)，棒子卻不慎脫手掉在了地上，尹睿祺趕緊彎腰去撿，再迅速站起來(lái)，可是這個(gè)過程就浪費(fèi)了好幾秒，讓緊跟著尹睿祺的其它兩個(gè)隊(duì)伍趁機(jī)跑到了他前面，第四棒孟雨田咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數(shù)，但是還是比第三名慢了一點(diǎn)。我們班拿了個(gè)第四名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，大家回到教室，同學(xué)們都嘆著氣，愁眉苦臉，覺得我們與獎(jiǎng)狀失之交臂太可惜了。不過大家都沒有埋怨第三棒尹睿祺，有同學(xué)還過去安慰他，失敗乃成功之母！下一次我們肯定會(huì)勝利的，相信我們。

多彩的活動(dòng)作文14

　　“走過路過，不要錯(cuò)過！”

　　“你這賣得也太貴了吧，便宜點(diǎn)，八塊錢吧�！�

　　“這……算了，就八塊吧！”伴隨著此起彼伏的吆喝聲，一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)拉開了帷幕。

　　似乎為了襯托這個(gè)好日子，太陽(yáng)也被那潔白無(wú)瑕的云朵遮住了一半，送來(lái)了一絲絲夏日的涼爽。操場(chǎng)上一排一排地站著來(lái)自個(gè)班級(jí)的“商戶們”，正在賣力地向“顧客們”介紹著自己店的寶貝們。仔細(xì)望去，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著展開議價(jià)，大有要拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。

　　隨著活動(dòng)的進(jìn)行，操場(chǎng)上越發(fā)熱鬧了起來(lái)。有的在和商家討價(jià)還價(jià)，有的在大力宣傳，推廣著自己的商品，另一邊竟然還開起了拍賣會(huì)。

　　只見地上放著一本包裝精美的`書，旁邊圍著一群人，一個(gè)戴眼鏡的小男孩手上拿著一個(gè)小棒子，揮舞了起來(lái)。他熱情四溢的說：“這是我的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，起步價(jià)六元，每次加價(jià)不低于兩元，開始競(jìng)拍！”人群中一只小手舉了起來(lái)，我出價(jià)：“八塊！”

　　另一邊也傳出了聲音：“十元！”“十二元！”最后一個(gè)小男孩以十六元拿到了這本書。

　　老師們也圍了上來(lái)，一個(gè)小女孩上來(lái)攔住了一位老師：“老師，老師，你看，買我這只筆還送您一個(gè)精美的本子和三支墨囊呢，您就買下它吧！”老師愣住了，轉(zhuǎn)頭看向其它的老師，老師們面面相覷，好似已經(jīng)被說服了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位老師只好買了這支鋼筆。

　　清風(fēng)拂過，帶走了大家的疲憊，熱鬧的操場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。這次的跳蚤市場(chǎng)讓我收獲頗豐，不僅買到了自己喜愛的物品，還鍛煉了我們的膽量和社交能力，真是一次令人難忘的活動(dòng)呀！

多彩的活動(dòng)作文15

　　清晨起來(lái)打開窗，陽(yáng)光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。

　　到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別，但比普通魔方大得多。走過了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì)不會(huì)被嚇出心臟病�。�

　　老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊(duì)，聽老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒有去那邊玩戶外拓展運(yùn)動(dòng)設(shè)備呢？接著，我抱著好奇的心情，跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說了一堆的話，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來(lái)。開始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對(duì)折，然后用QQ線把他們綁起來(lái)，這個(gè)QQ線，可不是一般的線，一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈，然后再打個(gè)結(jié)。而這一種線只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的過去了，經(jīng)過我們不懈的.努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jī)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

　　上完了第一節(jié)課，我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍(lán)色的等等，我們開始做了，開始老師給了我們一個(gè)中國(guó)結(jié)。我們按老師的話，一步一步地做，做到后面是無(wú)數(shù)次的循環(huán)，一不小心就會(huì)讓你崩潰，但我還是堅(jiān)持不懈把它做完。我對(duì)自己的作品非常滿意，心想：串珠也不算那么難嘛！

　　歡樂的時(shí)間總是很快就過去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。