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生活的美的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活的美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的美的作文1
風(fēng)吹起,吹落了幾片樹葉,歲月無痕,卻在心中刻下道道脈絡(luò)。隨手拈起一片落葉,透過那清晰的葉脈,仿佛看見那一個難忘的身影……
我笑了起來:“沒事,不就一塊口香糖嗎?弄不掉就算了,回家吧。”
“為什么非要弄掉不可呢?”“今天我值日,而且明天是學(xué)校衛(wèi)生評比了,我不希望因為這一塊口香糖,咱們班就得不了第一了。”她的聲音細(xì)細(xì)的,宛若秋季拂面的風(fēng),一不小心就會漏掉了。我看著她忙碌的身影,斜陽的余暉灑在她身上,泛著淡淡的金光。
我找來一根木條,蹲下身去。“一起吧!蔽逸p聲說到。
“謝謝。”此時,她放大了聲音。我又笑了起來,加快了手中的速度。
頓時,我的心中感慨萬分!柏(zé)任”這兩個漢字、一個詞,被她詮釋得盡善盡美。
當(dāng)春天的暖意漸漸近了的時候,冬天也漸行漸遠(yuǎn)了。有了責(zé)任的春季格外舒適,請你駐足仔細(xì)傾聽,責(zé)任之歌,正像春潮般向你涌來呢……
那是一個冬日的傍晚,風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒地把葉尖泛黃的樹葉吹落下來。我收拾好書包站起,一眼瞟到身影。教室中靜悄悄的,一聲尖厲的`摩擦聲突然響起,我湊過去,“嗨,你在干嘛呢?”我不解地問。她漲紅了臉,小聲地回答到:“今天我值日,可這有塊口香糖擦不掉了!
“不行不行,一定得弄掉的!彼哪槤q得更紅了。我放下書包,倚在桌子上看著她,“馬上清校了,你再不走要被鎖里面了。”她愣了一下,加快了手上的動作。
“該死的口香糖,怎么就弄不掉呢?”她小聲埋怨著,伸手直接去摳。
她抬起頭,望著我,余暉直射在她臉上,她的五官顯得生動極了。
第二天課間,廣播響起了“九年一班榮獲本校此次衛(wèi)生評比一等獎。”全班歡呼。我看向她,她似乎長吁了一口氣,然后開心地咧開嘴笑了。
生活中的每一個人都在唱響著這首責(zé)任之歌。你聽:老師盡心地教導(dǎo)學(xué)生,軍人盡責(zé)地堅守邊疆,科學(xué)家盡職地攻克難題……
生活的美的作文2
哪有什么人一生下來就是十全十美的,要我說,看起來再完美的人,也一定會有不足之處。
表面上的美,都只是一層面具,毫無真實。
小明是一個長得很帥又具有先天稟賦的人,他次次考試都能穩(wěn)居第一,可他并不勤奮,也不曾努力,就自以為是的認(rèn)為自己是最好的,獨一無二的。他過于自傲,高冷,瞧不起每一個欣賞他的人,對于別人的請求,他都置之不理。這難道就是所謂的美了嗎?
不,這不是,心靈美才是真正的美!
小芳是坐在小明附近的同學(xué),她長得很普通,既沒有小明那么惹人喜愛,也沒有他聰明。可她并沒有氣餒,她知道自己沒有所謂的`先天的才能,想要有出息,就必須努力,努力,再努力。只有付出多幾十倍的汗水,才能與他抗衡。她不恥下問,也肯幫助其他同學(xué)解決不會的難題,哪怕她不會,只要有一點點思路,都會傾盡所有告訴他人,從不保留。而小明,總是在一旁用諷刺的口吻說:“你啊,就別白費力氣了,我跟你說,天分比勤奮更重要,你怎么拼也不可能贏我。”小芳總是一笑而過,她堅信著勤奮比天分更重要。
幾年后,可想而知,小明的先天才能,因不勤奮努力早已經(jīng)消失了,已經(jīng)成為常人了。而小芳,因為自己堅定的信念和美好的心靈,她成功了,出人頭地了。
這個故事或許會引起你的思考,也許不會。小明堪稱完美了,不過他不珍惜,不曾想過去保留自己擁有的東西,最終也只能說是“泯然眾人矣”,而小芳,她雖不是一開始便是十全十美的,不過她肯努力,讓自己變得更優(yōu)秀,這不也就證明不完美也是一種美了么?
完美,并不是先天的得到的,只有不完美的人,才懂得去獲取,才會努力的去改善自我,才會成為一個人真正的有才能的人。
只有不完美,才會懂得去追求美,既然這樣,不完美又何嘗不是一種美呢?
生活的美的作文3
同學(xué)們!在我們的生活中,有著快樂的往事,有著期盼的未來,也有一些五彩繽紛的花朵,讓我們用心去聆聽內(nèi)心中的呼喊,讓我們來一起尋找花朵吧!
學(xué)習(xí)是一朵奮發(fā)圖強花,它因有人們的堅持才綻放,在學(xué)習(xí)中,我們要吃得起苦,不能被一些挫折所打敗,我們要用自己堅強的毅志去面對困難,戰(zhàn)勝困難,只有這樣,學(xué)習(xí)之花才會盡情地開放。
感情是一朵鼓勵呵護(hù)之花,在我們一次次經(jīng)歷失敗之后,是一聲聲的忠言讓大家重新振作,大家在學(xué);蛘呒抑,都離不開老師與家長精心的培育與呵護(hù),這些都是一朵朵美麗與鼓勵的花朵。
健康是一朵永恒的花朵,我們要想學(xué)習(xí)好,必須身體好,只有這樣,才會對自己真正有所幫助,健康就像一塊大冰似的,如果你堅持地運動了,就像陽光照在冰上,最后會成為一涌取之不盡的泉水。
夢想是一朵含苞待放的花朵,我們要放飛自己的夢想,為自己的美好愿望而奮斗,并要努力追尋,我們每一天都站在一條新的起跑線上,都要爭取奪冠。
情緒是一朵燦爛豐滿的花朵,我們要調(diào)整自己的情緒,每天要有一個好心情,微笑著面對生活中的.困難,要以開朗的態(tài)度來品味這美好生活中的樂趣。
我們每位學(xué)生都是祖國的花朵,而我們也擁有許多美好的花朵,我們要細(xì)細(xì)品析這百味的生活,我們在這生活當(dāng)中成長,玩樂,學(xué)習(xí)品味……這是一個快樂的天地。
同學(xué)們!讓我們的生命之花綻放,讓我們的學(xué)習(xí)之花永恒,讓我們那快樂之花豐滿吧!讓我們像一群小鳥,在理想的天空中,撒下自己內(nèi)心的花種,讓它們盡情地成長,綻放,飛舞吧!路上春色正好,天上太陽正晴,讓我們從此令自己的生活泛發(fā)出燦爛的光彩,令我們的生命更加重要,讓內(nèi)心那一朵朵美麗而幼嫩的花,無憂地開放,令自己生活中的每一朵花都令人耀眼吧!
生活的美的作文4
點一份面,或牛肉或海鮮;放一點佐料,或辣子或米醋;選一種心情,或急躁或悠閑。面的味道隨人的心情而定。急躁之人大快朵頤,面的熱氣給人的眼睛蒙上一層細(xì)密的汗水,任他日日品嘗亦未嘗出個中滋味。悠閑之人看窗外微風(fēng)拂柳,耐心等一碗面,耐心品味一份生活,面的鮮美入口,生活的真善美入心。
龍應(yīng)臺在文章中寫道:“孩子,你慢慢來。我愿用一生的時間,等你將蝴蝶結(jié)系好!甭咴谌松飞希o生活時間,認(rèn)真品味,總會品味出生活的真善美。
鮮美的魚肉,絲絲入扣的火候,一道道工序在小野二郎手下有序不紊。
這是東京一家壽司店,廚師小野二郎是全球最年長的米其林三星廚師。如何做好一份壽司?小野二郎笑了。壽司店外的東京街上,車水馬龍,壽司店內(nèi),安靜品嘗壽司的顧客,認(rèn)真制作壽司的廚師。“用你的真心做好一份壽司”,就像用你的真心品味一份生活。給生活時間,讓生活擁抱你,在太陽躍出地平線的時候,在微風(fēng)拂動柳葉的時候,你會覺得,生活,真美。
一桌,一椅。一窗,一樹。
桌是年幼時的桌,父親做它時砍掉了門口的桃樹。椅是上學(xué)時的椅,坐上便吱吱呀呀地仿佛將他搖進(jìn)了童年。周夢蝶緩緩套上衣衫,窗外一樹陽光,鳥兒清脆地叫著,這是一天的開始。生活啊,請慢慢來!拔疫x擇,晴窗、破硯,我選擇,慢慢生活!弊隽艘粓鰤,他夢見自己變成了蝴蝶。夢外,是窗外一束夕陽的.余暉,緩緩打在他的衣衫上。
給生活時間,慢慢等待。等待老之將至,等待一場美的邂逅。她將一頭長發(fā)剪掉,剪掉了歲月,剪掉了年華,但林青霞美的優(yōu)雅。
給生活時間,慢慢品味?刺烨缭聢A,華枝春滿,將生活氤氳成一幅水墨畫。大片大片的留白下弘一法師安靜從容。
從一碗面出發(fā),從一份心情出發(fā),聽一樹鳥兒的清啼,看門口杜鵑開得剛好,天空一輪紅日。慢慢行走,給生活時間,讓生活還你真善美。
生活的美的作文5
窗前蝴蝶,橋邊流水,青青嫩草,縷縷柔風(fēng)……構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛的小精靈調(diào)皮就藏在我們忙碌卻又充實的生活中,等待著有心人的欣賞。
可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫般單調(diào)無趣呢?羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同一件牛仔褲,為什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里卻是不務(wù)正業(yè)?同一件好事,為什么在心善人眼中看到的是溫暖,而在冷心人中看到的卻是做作?我們是不是該深思,我們該擺正自己的心態(tài),抹掉心中的偏見與不滿,平靜的去欣賞生活中點點滴滴的美了?
大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過,落到了水池中驚起了波波漣漪;細(xì)雨過后湛藍(lán)的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”,周圍團(tuán)團(tuán)“”白絨棉“”圍繞裝點;夜間繁星點點裝飾著潑墨般的天空,一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝;水中游魚你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭,觸動了片片水中漂浮的紅楓葉;滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼,怒吼著撞擊著巖石,迸發(fā)出數(shù)丈高的水柱……大自然中蘊含的美,是一種精致不可挑剔的美。
灼人烈日下,一位位身姿挺拔的'志愿者嚴(yán)肅規(guī)范的打著手勢,指揮著股股車輛的來往,豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落;公路上,一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動,左右兩旁是安然等待的司機;放學(xué)了,一個個小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱,眼睛中漾滿了幸福與歡樂;書桌上,一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著誘人的香氣;養(yǎng)老院中,一個個戴著紅領(lǐng)巾的孩子樂呵呵的陪著老人聊天;考場前,一群群家長焦急的等待,眼中滿是對孩子的信任……人性所表現(xiàn)出來的美,是不加任何修飾,添加就足以醉人心的美。
生活中處處都有美,讓我們用我們清澈無暇的雙眼去捕捉,欣賞生活中那些不為人知的美吧!
生活的美的作文6
生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因為欣賞,你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。
生活如歌
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著突然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰呵!可愛的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。
生活如酒
燦爛的陽光透過玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺上,和藹可親地夸贊道:這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書畫比賽中得了一等獎,大家鼓掌祝賀!。說罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來了,同學(xué)們都爭先恐后的伸出脖子往前看,哇!好美的畫啊!小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫
太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,當(dāng)心。∵@里有一級臺階,我來扶您。一個稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩!在夕陽下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。
美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的'臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛心的關(guān)切中
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫,只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺到那歌是如此動聽,那酒是如此香醇,那畫是如此優(yōu)美!
生活的美的作文7
當(dāng)紙質(zhì)典籍變?yōu)槭謾C屏上的一篇篇短文、公眾號,當(dāng)幾小時的大型講座變成一段段精選的視頻剪輯。我們的生活因為科技的快速發(fā)展以及世界的瞬息萬變,變得越來越碎片化。
什么是碎片化?這是一個十分廣義的概念,從時間的利用到知識的攝取方式,我們正漸漸拋棄過去那種"化零為整″的生活方式,而習(xí)慣于化整為零。
碎片化,早已成為了時代特征。書店里鮮有大卷大卷的文史書籍,很多暢銷書,比如《七堂極簡物理課》、《不可不知的100條冷知識》都竭力宣傳自己的書籍中知識的.概括性,零散性。再比如,上下班坐公交的20分鐘,說長不長,說短不短,人們利用這段時間刷刷微博,掃幾眼新聞標(biāo)題,看一眼市,許許多多的零散時間被利用去做一些細(xì)碎工作,也是碎片化時代的日常。
遇上了碎片化時代的我們該何去何從?美國的大腦學(xué)家稱,長期閱讀短篇文章的我們大腦結(jié)構(gòu)正在被不斷改變。"再也靜不下心來看一下午的書。"生活節(jié)奏的不斷加快像隱形的鞭子,抽打著我們的雙腿,讓我們?nèi)チ?xí)慣見縫插針的忙碌生活,以防自己稍微落下,別讓他人超越了自己。如果有一天我們的心境再也沉靜不下來,去品一壺茶,去看一部好電影,去賞好山好水,那人類其實某種意義上而言已經(jīng)滅絕了。當(dāng)一柱香的時間,溫一碗酒的時間作為量詞,漸漸從我們生活中淡去,取而代之的是"吃早飯的那十五分鐘″,"上班途中的五分鐘車程″作為行衡量時間的單位,我們得到的是驚人的效率,失去的卻是人文的溫度。
碎片化的知識,碎片化的時間,碎片化的人生,在碎片化的時代中,我們應(yīng)該如何做到盡善盡美呢?這是每一個現(xiàn)代人都應(yīng)該考慮的問題,或許你可以在一個慵懶的午后,約上一個好友去圖書館看書;或許你可在一個寧靜的晨曦,在茶案前一邊品茶,一邊與棋友殺上幾盤。在碎片化的生活中遇上那個完整的你自己。
生活的美的作文8
眼淚一滴滴的落下,落進(jìn)了我的心里……忘了在何時,止住了淚水;忘了在何時,愈合了心的傷。只記得在那時,我明白了愛的含義,也明白了什么是愛。因為那是我永遠(yuǎn)忘不了的兩天,那個使我們傷痛相同的日子。
這是第二次競選班干部,他毛遂自薦,決心向副班長的位置沖刺。他對自己的自信猶如汽車車速開爆表,可事實向把見血封喉的匕首,一刀捅進(jìn)了他的心窩。四選二的副班長他落選了,在票數(shù)統(tǒng)計完的那一刻,眼淚滑落了下來,無聲無息。慢慢地,爆表的車速冷靜了下來,可是他還是不能冷靜,眼淚排著長隊滴落下來。他不敢相信也不肯認(rèn)輸,要強的他倒了,仿佛半邊天塌下般不可思議。下課鈴聲的插入,也沒有使他冷靜下來。班里的同學(xué)們有的為自己高興,有的為他人喝彩,大家都忽略了他!八惺艿耐纯鄳(yīng)該不止有失落和冷嘲熱諷吧?”因為這種痛苦我從未體會過,我不知道應(yīng)該怎么形容。哎!我走到他的`身邊,欲言又止,我將手搭在他的肩上,說:“沒關(guān)系,你只是在人生的路上跌了一跤,只要你站起來,神馬都是浮云。”
第二年,同樣的事情發(fā)生在了我的身上,我突然感覺到了他的堅強。我的班長之位仿佛也要被動搖了,施嘉城也進(jìn)了選擇內(nèi)。我的心里比誰都清楚,我的地盤,我的地位八成是保不住了。我不但被同學(xué)們對我的意見涂黑,而且人緣也不過他。我的心開始痛了起來,好似被一塊一塊地分裂著。眼淚一滴滴的落下,落進(jìn)了我的心里,這同無法用語言來形容,這痛仿佛在傷口上撒鹽。突然,他站了起來,說了一句話,劈開了所有對我的不利:“沒有人會是十全十美的,一個人都有屬于自己的正反面。”大家沉默了。
眼淚模糊了我的雙眼也模糊了我的記憶,也許這種細(xì)微的話語,輕描淡寫的安慰是出自于朋友真摯的愛。
生活的美的作文9
我告別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活,來到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開學(xué)的第一天,我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門,周圍的龍爪樹“張牙舞爪”,桂花樹含苞欲放,棕樹一片片大扇,銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅,高大的鐵樹,青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學(xué)樓,寬敞的`餐廳,操場……讓我走進(jìn)了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學(xué)同學(xué)過來和我打招呼,還問我在幾班。在不遠(yuǎn)處,有幾個大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們詢問班級的位置。
有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活枯燥無味,而有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活有滋有味。有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很煩惱,有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很愉快……而我卻認(rèn)為,初中生活是五彩繽紛的。
有一次,下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂,上課了,從門外走來了一位外國老師,她肩上挎著一個紅色的包,穿著一雙運動鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼,“HI!”她開始介紹自己,她用中文說:“我很美麗!倍旱迷S多同學(xué)哈哈大笑,還有的同學(xué)對老師說:“YES,YES!崩蠋熥屛覀兘榻B自己,介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課,我給老師留下了好的印象,我也對老師非常敬佩。以后,每次碰到這位老師,我都會跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂趣,也是我生活中的樂趣,當(dāng)然,還有很多事情讓我對初中生活不再反感,不再感到厭煩。
初中的生活,是五彩繽紛的,是五顏六色的,多姿多彩的。對于我來說,初中的生活猶如萬花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥無味的,而是充滿活力的,在初中生活里,我們要刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,奮發(fā)圖強,才能取得優(yōu)異的成績,才能考上一個好的高中,才能創(chuàng)造美好未來!