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  • 大班科學(xué)房子里的高科技教案

    時(shí)間:2023-01-13 14:25:05 科技 我要投稿
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    大班科學(xué)房子里的高科技教案4篇

      作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的大班科學(xué)房子里的高科技教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班科學(xué)房子里的高科技教案4篇

    大班科學(xué)房子里的高科技教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

      2、通過(guò)自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

      3、激發(fā)對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注興趣和從小愛(ài)科學(xué)的熱情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片-可視門(mén)鈴、指紋鎖。

      2、房間圖-小兔家。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、設(shè)置情景,引發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注。1、出示一張可視門(mén)鈴的圖片提問(wèn):這是什么?他和我們家里平常的門(mén)鈴有什么不一樣?人們?cè)趺磿?huì)想到要發(fā)明這樣的門(mén)鈴?2、出示一張指紋鎖提問(wèn):這又是什么?怎么這個(gè)鎖沒(méi)有插鑰匙的鎖孔?你知道它有什么特別的地方?為什么要利用指紋鎖?(它不用鑰匙,很方便,而且提高了安全性。)

      二、通過(guò)故事情景,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問(wèn)題的.想象和思考。1、出示一張簡(jiǎn)陋的房間圖提問(wèn):小兔搬新房子了,看!這是小兔家的房子,這個(gè)房子里有什么?(桌、椅等家具。)小兔在新房子里生活,很多地方都不方便,小朋友,你們有什么好辦法幫助他?2、教師講解情景,感知日常生活中的難題。(1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,再消毒,真麻煩。(2)家里的臟衣服真多,小兔每天都要洗衣服真累。(3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?(4)上班回來(lái)好累呀,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦?(5)夏天房子里太熱,冬天太冷,怎么辦?3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

      三、閱讀幼兒用書(shū),感知各種各樣的餓家用電器。1、看圖認(rèn)識(shí)各種高科技家電產(chǎn)品,說(shuō)出它們的名稱和用途。2、小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的方便和快捷,每一種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,給我們帶來(lái)更多的快樂(lè),好嗎?延伸活動(dòng)調(diào)查表:我家的高科技產(chǎn)品。

    大班科學(xué)房子里的高科技教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

      2、通過(guò)自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

      3、激發(fā)對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注興趣和從小愛(ài)科學(xué)的熱情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片-可視門(mén)鈴、指紋鎖。

      2、房間圖-小兔家。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、設(shè)置情景,引發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注。

      1、出示一張可視門(mén)鈴的圖片

      提問(wèn):這是什么?他和我們家里平常的門(mén)鈴有什么不一樣?人們?cè)趺磿?huì)想到要發(fā)明這樣的`門(mén)鈴?

      2、出示一張指紋鎖

      提問(wèn):這又是什么?怎么這個(gè)鎖沒(méi)有插鑰匙的鎖孔?你知道它有什么特別的地方?

      為什么要利用指紋鎖?

      (它不用鑰匙,很方便,而且提高了安全性。)

      二、通過(guò)故事情景,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問(wèn)題的想象和思考。

      1、出示一張簡(jiǎn)陋的房間圖

      提問(wèn):小兔搬新房子了,看!這是小兔家的房子,這個(gè)房子里有什么?(桌、椅等家具。)

      小兔在新房子里生活,很多地方都不方便,小朋友,你們有什么好辦法幫助他?

      2、教師講解情景,感知日常生活中的難題。

      (1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,再消毒,真麻煩。

      (2)家里的臟衣服真多,小兔每天都要洗衣服真累。

      (3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?

      (4)上班回來(lái)好累呀,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦?

      (5)夏天房子里太熱,冬天太冷,怎么辦?

      3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

      三、閱讀幼兒用書(shū),感知各種各樣的餓家用電器。

      1、看圖認(rèn)識(shí)各種高科技家電產(chǎn)品,說(shuō)出它們的名稱和用途。

      2、小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的方便和快捷,每一種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,

      我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,給我們帶來(lái)更多的快樂(lè),好嗎?

      延伸活動(dòng)

      調(diào)查表:我家的高科技產(chǎn)品。

    大班科學(xué)房子里的高科技教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

      2、通過(guò)自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

      3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

      4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片:可視門(mén)鈴、指紋鎖,小兔家

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、設(shè)置情景,引發(fā)幼兒對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注。

      1、(出示一張可視門(mén)鈴的圖片):這是什么?他和我們家里平常的門(mén)鈴有什么不一樣?人們?cè)趺磿?huì)想到要發(fā)明這樣的門(mén)鈴?

      2、(出示一張指紋鎖):這又是什么?怎么這個(gè)鎖沒(méi)有插鑰匙的.鎖孔?你知道它有什么特別的地方?為什么要利用指紋鎖?(它不用鑰匙,很方便,而且提高了安全性)

      二、通過(guò)故事情景,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問(wèn)題的想象和思考。

      1、(出示一張簡(jiǎn)陋的房間圖):小兔搬新房子了,看,這是小兔家的房子,這個(gè)房子里有什么?(桌、椅等家具)小兔在新房子里生活,很多地方都不方便,小朋友,你們有什么好辦法幫助他?

      2、教師講解情景,感知日常生活中的難題。

      (1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,再消毒,真麻煩。

      (2)家里的臟衣服真多,小兔每天都要洗衣服真累。

      (3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?

      (4)上班回來(lái)好累呀,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦?

      (5)夏天房子里太熱,冬天太冷,怎么辦?

      3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

      三、閱讀幼兒用書(shū),感知各種各樣的餓家用電器。

      1、(幼兒用書(shū))看圖認(rèn)識(shí)各種高科技家電產(chǎn)品,說(shuō)出它們的名稱和用途。

      2、小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的方便和快捷,每一種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,給我們帶來(lái)更多的快樂(lè),好嗎?

      四、延伸活動(dòng)調(diào)查表:我家的高科技產(chǎn)品

      活動(dòng)反思:

      本活動(dòng)幼兒很喜歡,都能積極參與,探索興趣很足,很愿意做實(shí)驗(yàn)。也懂得了許多關(guān)于光的知識(shí),明白了光的這些特性。但內(nèi)容有點(diǎn)多,時(shí)間稍長(zhǎng),所以建議將光的顏色部分探索和制作變色陀螺另設(shè)一課時(shí)。

    大班科學(xué)房子里的高科技教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)人士了解一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。

      2、通過(guò)自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。

      3、激發(fā)對(duì)高科技產(chǎn)品的關(guān)注興趣和從小愛(ài)科學(xué)的熱情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒用書(shū)

      2、視頻展示儀。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)故事情境,引發(fā)幼兒對(duì)日常生活中問(wèn)題的想象和思考。

      1、師:小兔搬新房子了,可是房子里除了桌子、椅子等一些家具外,其他的`什么都沒(méi)有,小兔子有許多的不方便,小朋友們,你們能有什么好辦法幫助他呢?

      2、教師邊講解某個(gè)情景,邊讓幼兒感知日常生活中的難題。

      (1)洗碗太累了,先要用洗潔精,然后再?zèng)_洗,然后再消毒,真麻煩。。ㄏ赐霗C(jī))

     。2)家里的臟衣服真多呀,小兔子每天都要洗衣服真累。。ㄏ匆聶C(jī))

      (3)電腦太大占地方怎么辦?能一直帶在身邊嗎?(手提電腦)

     。4)上班回來(lái)好累啊,真想一到家,就能馬上洗個(gè)熱水澡,怎么辦呢?(熱水器、太陽(yáng)能熱水器)

     。5)夏天房子里太熱、冬天太冷,怎么辦呢?(空調(diào))

      (6)如果有人來(lái)訪,我們不知道是親戚朋友還是壞人,怎么辦呢?(可視門(mén)鈴)

      (7)如果小偷來(lái)偷東西,在鎖上一撬就能把門(mén)打開(kāi)來(lái),可以用什么方法防治小偷撬鎖呢?(指紋鎖,沒(méi)有鎖孔)

      ……

      3、請(qǐng)小朋友想辦法,幫小兔解決生活中的困難。

      二、閱讀幼兒用書(shū),感知各種各樣的家用電器。

      1、教師:看圖講述各種高科技家電產(chǎn)品,說(shuō)出他們的名稱和用途。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計(jì)圖表,認(rèn)一認(rèn)各種家用高科技產(chǎn)品,找一找你們家有哪些產(chǎn)品,對(duì)照?qǐng)D表在下方打“√”或打“×”,還可以在空格中添畫(huà)。

      3、教師小結(jié):高科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很多的方便和快捷,每種產(chǎn)品都有自己特殊的功能,我們小朋友好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也發(fā)明許多的高科技產(chǎn)品,給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)好嗎?