【薦】教師個人簡歷
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，眼見著，找工作的時間馬上到來，讓我們一起來學習寫簡歷吧。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的教師個人簡歷，歡迎大家分享。
教師個人簡歷1
姓名：
國籍：中國
目前住地：長沙
民族：漢族
戶籍地：廣東潮州
身高體重：158 cm 43 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：湖南長沙
工作經(jīng)歷：
實習及社會經(jīng)驗
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術學院
最高學歷：大專
畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學專業(yè)：小學藝術教育
第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)
培訓經(jīng)歷：
20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)
20xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年的大學生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展，時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神，用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外，同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何的崗位上，我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能夠做好我的工作的在工作上我沒有十足的經(jīng)驗，我擁有的只是一個年輕人所有的自信，十幾年的求學路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀的性格。我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞，我最大的資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力，考驗我的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。
專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術學習（包括兒童美術設計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的.提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
教師個人簡歷2
姓名：XXX
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
身體： 160 cm 45 kg
婚姻狀態(tài)： 已婚
年紀： 27 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職 動向及工作閱歷
人才 類型： 普通 求職
應聘職位： 教學/講師：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限： 5 職稱： 低級
求職 類型： 均可 可到職- 隨時
月薪請求： 20xx--3500
盼望工作地域： 廣州 佛山 深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海執(zhí)信中學起止年月：20xx-09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離任起因：
公司名稱： 深圳市龍城高等中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描寫：
離職原因：
公司名稱： 福建省沙縣第一中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔負職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高一數(shù)學教師(實習)
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學
最高學歷： 本科取得學位: 學士 畢業(yè)- 20xx-07-01
所學專業(yè)一： 數(shù)學與利用數(shù)學(教育) 所學專業(yè)二： 盤算機網(wǎng)絡工程
受教導培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 失掉證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 江西師范大學數(shù)信學院 數(shù)學與應用數(shù)學(教育類) 本迷信士學位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級
20xx-09 20xx-07 江西師范大學計算機學院 計算機網(wǎng)絡工程(應用類) �？�
語言才能
外語： 英語 。優(yōu)良
其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等
國語程度： 優(yōu)秀
粵語水平： 個別
工作能力及其余特長
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評估 ：
自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎。較善于學生的`心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘。此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。
給我一個機遇，還你一片精采!
教師個人簡歷3
本人概況
姓 名：
性 別：女
戶 口：山東聊城
民 族：漢族
出生年月：1984-11
健康狀況：良好
工作經(jīng)驗：10年
教師資格證：初級
專業(yè)技術職務：中教二級
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX
e-mail：XXX
工作經(jīng)歷
04.9——08.7 XX縣XX中學，先后擔任初中化學教師、英語教師;
08.9——10.7 XX縣XX中學，擔任初中語文教師;
10.9——今 XX縣XX中學，負責學生管理工作并擔任初二地理教師。
教育培訓
20xx.9——20xx.7 聊城師范學院 計算機系計算機科學教育專業(yè) 專科
系統(tǒng)學習本專業(yè)的理論知識，取得�？飘厴I(yè)證
20xx.9——20xx.7 中央廣播電視大學 計算機科學技術專業(yè) 本科
系統(tǒng)學習專業(yè)知識，取得本科畢業(yè)證
基本技能
具備國家要求的語言文字基本能力、教學工作技能、班主任工作技能，勝任中小學教學工作、教育管理工作、班主任管理工作，熟練掌握辦公自動化和現(xiàn)代教育技術。
自我評價
具有較強的學習能力、適應能力和領悟力，有良好的.團隊協(xié)作精神，能與他人很好地溝通與合作。責任心強，賦有進取心，業(yè)余時間能夠不斷的充實自己，對工作有極大的熱情，并希望能繼續(xù)在學校的學生管理與教學中有所作為!
本人性格
溫和、謙虛、自律、自信，辦事認真踏實
求職意向
聊城市區(qū)中小學教師、辦公室職員等
教師個人簡歷4
尊敬的校領導：
您好！
我是東北師范大學物理系97級物理教育專業(yè)小編。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在東北師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的`知識基礎，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自身的教師技能，同時，我還注重自身多方面知識的積累，在工作活動中積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自身的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐，我相信自身已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自身的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
誠候佳音。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師個人簡歷5
基本信息名：
性別：
出生日期：年月
畢業(yè)時間：年月
教育程度：
專業(yè)：
電子郵箱：
手機：xxxxxxxxxxx
求職意向：
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學校：
時間：年-月——年-月
工作經(jīng)歷
時間：年月——年月
時間：年月 時間：年月
證書信息
獲取時間：20xx-xx
證書名稱：
成績：
獲取時間：20xx-xx
證書名稱：
成績：
獲取時間：20xx-xx
證書名稱：成績：
自我評價
教師個人簡歷6
個人基本資料
姓名：zhaopin
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 江西 身材： 160 cm 45 kg
婚姻狀況： 已婚 年齡： 27 歲
應聘職位： 教授/講師：高中數(shù)學教師
工作年限： 5 職稱： 初級
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 佛山 深圳
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海XX中學起止年月：20xx-09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 深圳市XX高級中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 福建省XX第一中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高中數(shù)學教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職務： 高一數(shù)學教師(實習)
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學
最高學歷： 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)- 20xx-07-01
所學專業(yè)一： 數(shù)學與應用數(shù)學(教育) 所學專業(yè)二： 計算機網(wǎng)絡工程
受教育培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書
20xx-09 20xx-07 江西師范大學數(shù)信學院 數(shù)學與應用數(shù)學(教育類) 本科學士學位、普通話國家二級甲等
20xx-09 20xx-07 江西師范大學計算機學院 計算機網(wǎng)絡工程(應用類) �？�
語言能力
外語： 其它外語能力： 國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
詳細自我介紹
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的.教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
教師個人簡歷7
姓名：x先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：xxxx年11月
婚姻狀況：未婚
身高：168cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學校：上饒師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：師范小學教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗：三個月(實習)
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師年小學教師
職位名稱：小學教師;
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
待遇要求：20xx年3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：英語四級;普通話標準
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間所在學校學歷
20xx年9月年20xx年7月上饒師范學院本科
所在公司：上饒市實驗小學
時間范圍：20xx年9月年20xx年11月
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師年小學教師
自我評價：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領導和學生家長的'好評。
優(yōu)點：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師個人簡歷8
基本資料
姓名：xx
性別：女
籍貫：xx
出生年月：xxxx.xx.xx
民族：漢
學歷：大專
政治面貌：團員
專業(yè)：幼兒師范
健康狀況：良好
電話：13xxxxxxxxx
通訊地址：xx省xx市
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法......
特長：舞蹈、唱歌、美術、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴.........
學業(yè)情況：20xx--20xx在學校就讀 20xx--20xx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“三好生”等。
實踐及實習
20xx年9月xxx幼兒園
曾在xx等多個幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的.書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
結束語
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。
教師個人簡歷9
我在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把我自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成！
從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出我自己忍耐的`性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓，讓我自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！
同時，我感覺到了我自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于我自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！
教師個人簡歷10
身高： 170
現(xiàn)居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯(lián)系電話：0311-86666666
求職意向
期望工作性質(zhì)： 全職、兼職
期望工作地點： 石家莊市
期望從事行業(yè)： 教育/培訓/科研/院校
期望從事職業(yè)： 教學/教務管理人員
到崗時間： 1周以內(nèi)
期望月薪： 20xx元-2999元 (稅前)
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學校： 河北師大
教師個人簡歷11
基本信息
姓 名：
性 別： 男
婚姻的狀況： 已婚
出生的日期： 1979—1—30
學 歷： 博士畢業(yè)
工作的年限： 4年以上
戶 籍： 廣東廣州
現(xiàn)居住地： 廣東廣州
期望的行業(yè)： 教育、培訓、科研院所
期望的職位： 高等教育
期望的薪資：
期望地區(qū)：
教育背景：
武漢大學完成本科（1997—20xx），碩士（20xx—20xx），博士（20xx—20xx）學習。
工作經(jīng)驗：
武漢科技大學教師
工作業(yè)績：
主講課程[本科]：通信電子電路（高頻電子線路）、電磁場與電磁波
曾授課程[本科]：多媒體軟件設計技術、信息論基礎、微波與天線、專業(yè)英語
其它教學任務：
畢業(yè)設計，高頻課程設計，數(shù)電課程設計，模電課程設計，大學生創(chuàng)新基金項目，電子工藝實習，多媒體技術實驗，創(chuàng)新實驗，班主任，電子設計競賽輔導
教研項目（近5年）：
1、主持項目“基于大學生學習關系網(wǎng)絡分析的學習團隊建設創(chuàng)新研究”，湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃年度課題（20xxB066）
2、主持項目“電信學科研究型教學試點研究”，武漢科技大學教研項目（2007087x）
3、參與（排序3）項目“深化教學改革，創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”，湖北省教育廳教學研究項目（20060227）
教學成果（近5年）：
1、在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇
2、編寫（排名2）電子教材《微機原理及應用》，華中科技大學電子音像出版社，20xx
3、20xx—20xx年指導學生獲武漢科技大學優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎3次
4、20xx指導學生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎
5、20xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎（排名4）
研究方向：
無線通信網(wǎng)絡
專業(yè)技能：
基于Visual C++的軟件開發(fā)；基于NS—2的`網(wǎng)絡仿真；Linux環(huán)境程序開發(fā)；凌陽、MSP430單片機軟件開發(fā)
科研項目（近3年）：
1、主持的項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務技術研究”，湖北省教育廳科學技術研究計劃項目（B20101101）
2、主持的項目“基于自組網(wǎng)的遠城區(qū)公路智能交通服務理論與技術研究”，武漢科技大學青年科技骨干培訓計劃項目（20xxxz4）
3、參與（排序2）項目“窄帶無線ATM技術研究”，橫向（兵器工業(yè)207所）
4、參與（排序2）項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術服務”，橫向（長江勘測技術研究所）
5、作為博士生參于國家自然科學基金項目（60502028、60903195）及省級、市級科研項目多項。
發(fā)表（錄用）論文（近5年，作為第1作者）：14篇，其中EI檢索5篇，中文核心期刊7篇。
20xx年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀；武漢科技大學教學優(yōu)秀獎（院級）；武漢大學優(yōu)秀研究生丙等獎學金
20xx年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀
20xx年獲武漢科技大學教學優(yōu)秀獎（校級三等獎）
教師個人簡歷12
☆ 個人信息
姓名：XX
性別：女
出生年月：XX年XX月
身高：XXX 籍貫：XXXX 居住地：XXX
民族：XX 政治面貌：XX
求職類型：XXXXX 畢業(yè)院校：XXXXX
專業(yè)：XXX
移動電話：XXXXXXX 家庭電話：XXXXXXXXXXXXXXX E_Mail：XXXX QQ/MSN：
☆ 教育經(jīng)歷
☆ 在校實踐，獲獎經(jīng)歷
☆ 技能水平
☆ 自我評價
☆ 求職意向
教師個人簡歷13
姓 名： x先生
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月： 1998年11月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 178cm
體 重： 55kg
戶 籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學校： 下面大學
學 歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學教育
畢業(yè)年份： 20xx年
工作經(jīng)驗： 三個月(實習)
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 數(shù)學教師-小學教師
職位名稱： 小學教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標準
電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 上饒市實驗小學
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所
擔任職位： 教師-小學教師
工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領導和學生家長的`好評。
自我評價
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師個人簡歷14
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
愛學生，就必須善于走進學生的.情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！
但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的同時，我也不斷為自己充電。任教以來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第X，為學校撰寫新聞通訊、典型材料X多篇，其中有近X篇在《XX日報》上發(fā)表，指導X名學生的習作在報刊雜志上發(fā)表，在學校舉辦了文學知識講座，在縣教育局組織的《中小學生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲X等獎。
總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。
教師個人簡歷15
我叫丘志仁，xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得�？茖W歷。xxxx年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨領導，熱愛黨教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班群眾，xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一齊為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通教師，我內(nèi)在就像我外表一樣，敦厚和實在是我對自我最好概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我團隊裝一點點綠色。