網(wǎng)站制作心得體會(huì)（通用13篇）
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)站制作心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 1
不知不覺，二個(gè)星期的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去，回顧這一段日子，真的令我體會(huì)很深，也學(xué)會(huì)很多東西，懂得很多以前不懂的東西，也明白了一些事情。
自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程，我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好，做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論在課堂上，還是在課外上。更何況這一次實(shí)操.回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí)，很有意義，因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲，我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站，還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn)，可能有人會(huì)說我傻，但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng)，令我學(xué)會(huì)很多東西，學(xué)會(huì)別人不懂的東西，做出一個(gè)令自己滿意的'網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續(xù)完善，但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束，就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操，老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站，做出留言板、注冊(cè)的功能。我很快就完成了，但可能我是一個(gè)追求完善的人，所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定，從頭開始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好，盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半，盡管別人對(duì)我說你交原來這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著，追求成功，追求完善的人，才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先：
一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定，前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、對(duì)個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過域名注冊(cè)，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道的。
在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板，因?yàn)閯偤迷谏弦粋�(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會(huì)想，肯定是不會(huì)才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會(huì)說我傻，會(huì)一種方法就行了，還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我，也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問題解決到，也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué)，因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì)，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問題一一的解決。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 2
現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具，現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的，我利用寒假的時(shí)間，對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解，并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。
我了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過程中，我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的見解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題，也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的，用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用;其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的'網(wǎng)頁屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離去.
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了，下面要開始的便是優(yōu)化工作，內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來后，還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮�？蚣芏ㄏ聛砹�，然后開始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會(huì)為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。
如果是個(gè)人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片，F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具�？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡單的網(wǎng)頁。
總體來說，通過這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高，我堅(jiān)信將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 3
轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個(gè)富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí)，對(duì)于我來講是一個(gè)很的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。
俗話說的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在學(xué)習(xí)頁制作的過程中，我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出，就終有回報(bào)”，你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的.頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁，我是多么的激動(dòng)，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。
我在制作主頁中的心得體會(huì)：
做主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。
1、標(biāo)題
在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會(huì)光顧了。
2、內(nèi)容的采集
選標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個(gè)性，把自己的興趣、愛盡情地發(fā)揮出來，因?yàn)樵诮j(luò)上不受限制。主頁就是在絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時(shí)喜歡一些章，一些聽的歌，一些的動(dòng)畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最不要超過十個(gè)，層次上最少于五層。
3、圖片
做個(gè)人主頁不能只用字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不的以及無關(guān)緊要的圖片最不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時(shí)也影響頁的傳輸速度。圖片不僅要看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大�。醋止�(jié)數(shù)），在目前絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最把它處理成jpg圖像格式，因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì)，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4、頁排版
頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個(gè)頁都填得密密實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會(huì)給人一種壓抑感。
5、背景
頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。
6、其它
如果想自己的頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)丶右恍╉撝谱鞯募记�，諸如聲音、動(dòng)態(tài)頁、java、applet等，當(dāng)然這些小技巧最不要加太多，它會(huì)影響頁的下載速度。
等個(gè)人主頁做得差不多了，可別忘了在個(gè)人主頁上放一個(gè)留言板、一個(gè)計(jì)數(shù)器。前者能及時(shí)獲得參觀者的意見和建議，及時(shí)得到友反饋的信息，最能做到有問必答，用行動(dòng)去贏得更多的訪問者；后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。
7、宣傳
昨天，頁與我無緣，那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見面的機(jī)會(huì)！
今天，頁與我相識(shí)，與我相知，成為我的一個(gè)最真誠的朋友，那時(shí)因?yàn)槔顚?dǎo)師的辛勤栽培！
明天，頁與我一生相伴，終身相隨，那是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了什么是“一個(gè)絡(luò)，整個(gè)世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠，在頁的藍(lán)圖里，我將記下人生不朽的個(gè)人詩篇！
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 4
目前，互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。在幾年的教學(xué)實(shí)踐之中，我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個(gè)問題：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲望
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識(shí)結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對(duì)話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，我有計(jì)劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個(gè)人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們?cè)诳催^之后一定會(huì)有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級(jí)制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。 學(xué)生會(huì)把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個(gè)站點(diǎn)，哪些地方需要修改？如果把你做一個(gè)站點(diǎn)該如何設(shè)計(jì)？在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了做個(gè)站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個(gè)比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁？用什么工具？有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)，理順理論與操作的關(guān)系
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識(shí)�；仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時(shí)機(jī)要掌握好。對(duì)于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對(duì)涉及到的理論知識(shí)，可以盡量在教操作的時(shí)候滲透。一些純理論的知識(shí)，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力
正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識(shí)。我體會(huì)，遷移是理論到實(shí)踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對(duì)這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件（如frontpage）窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對(duì)學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們?cè)诩m正學(xué)生錯(cuò)誤的同時(shí)，還可以幫助學(xué)生比較這幾個(gè)軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認(rèn)識(shí)螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式，重視課前準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個(gè)過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時(shí)，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計(jì)幾個(gè)頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時(shí)，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的'網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個(gè)圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實(shí)踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯(cuò)。但對(duì)老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識(shí)。但是，大眾技術(shù)太簡單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會(huì)了。這類學(xué)生，上課時(shí)通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動(dòng)作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個(gè)條件，讓他充分發(fā)揮特長。有一次，剛開課不久，有個(gè)學(xué)生把他的個(gè)人主頁演給我看，當(dāng)時(shí)我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個(gè)學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個(gè)這樣有一定特長的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動(dòng)全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動(dòng)比單純的老師教效果更好。
六、適當(dāng)引入分層次教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個(gè)a、b、c三個(gè)層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對(duì)這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時(shí)候向他們提供幫助；b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對(duì)這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù)；c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對(duì)他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對(duì)子的辦法，給每人配一個(gè)a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的方法，設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個(gè)專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對(duì)話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 5
教育技術(shù)是一門跟計(jì)算機(jī)密不可分的的專業(yè)，這學(xué)期我們開了網(wǎng)頁制作這門課程，從上大學(xué)以來我就一直期待這門課程，因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘＞W(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)頁是不可缺少的，我也對(duì)它非常感興趣。所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。爭取多學(xué)習(xí)一些這方面的'東西。
通過第一堂課的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)頁有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)了，網(wǎng)頁分為靜態(tài)網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁兩種。打開靜態(tài)網(wǎng)頁只需
一、靜態(tài)網(wǎng)頁與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的關(guān)系
1、靜態(tài)
運(yùn)行于客戶端的程序、網(wǎng)頁、插件、組件，屬于靜態(tài)網(wǎng)頁，例如html頁、JavaScript、VBScript等等，它們是永遠(yuǎn)不變的。
靜態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)，靜態(tài)網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁之間也并不矛盾，為了網(wǎng)站適應(yīng)搜索引擎檢索的需要，即使采用動(dòng)態(tài)網(wǎng)站技術(shù)，也可以將網(wǎng)頁內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布。
2、動(dòng)態(tài)
從網(wǎng)站瀏覽者的角度來看，無論是動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁還是靜態(tài)網(wǎng)頁，都可以展示基本的文字和圖片信息，但從網(wǎng)站開發(fā)、管理、維護(hù)的角度來看就有很大的差別。
1、開發(fā)公司：微軟（Microsoft）
2、服務(wù)器IIS（Internet information service）
ASP———IIS的安裝與配置
二、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)
IIS的安裝與配置
安裝IIS
若操作系統(tǒng)中還未安裝IIS服務(wù)器，可打開“控制面板”，然后單擊啟動(dòng)“添加/刪除程序”，在彈出的對(duì)話框中選擇“添加/刪除Windows組件”，在Windows組件向?qū)?duì)話框中選中“Internet信息服務(wù)（IIS）”，然后單擊“下一步”，按向?qū)е甘�，完成�?duì)IIS的安裝。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 6
為期兩周的網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說終于結(jié)束了呢？因?yàn)閮蓚�(gè)星期做五個(gè)時(shí)間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù)，而且是一個(gè)比一個(gè)做得好！總的來說，還是有很大的收獲。
本次實(shí)訓(xùn)共有五個(gè)任務(wù)，它們分別是：沈陽植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺(tái)灣旅游網(wǎng)、我愛低碳網(wǎng)、博愛助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁面，并運(yùn)用flash做動(dòng)畫，用css美化頁面等。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程可以說是所學(xué)知識(shí)的一個(gè)整理，一個(gè)綜合，一個(gè)靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比較零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過兩個(gè)，但那是我們小組合作的，所以有些知識(shí)點(diǎn)我們并沒有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做，做的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)知識(shí)的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能，需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁效果，就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計(jì)、制作，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過這次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。
兩周網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 7
這次的網(wǎng)頁制作使我學(xué)會(huì)了很多，有關(guān)怎么收集資料，怎樣用最快的方法收集資料，怎樣收集有效的資料，怎樣整理資料，怎樣使自己的下載的資料便于查找，也學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁的制作，學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁特效，怎樣的特效才能凸現(xiàn)網(wǎng)頁主題。
在幾節(jié)課的網(wǎng)頁制作中了解到了合作的重要性，制作是雖然是每人負(fù)責(zé)一個(gè)網(wǎng)頁，但也要互相交流，互相幫助，不能只顧自己，要吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，如：網(wǎng)頁的排版，網(wǎng)頁的特效等等，都值得我去學(xué)習(xí)。還要聽取他人的意見和建議，不能只顧自己，這分?jǐn)?shù)是集體的，不是個(gè)人的。如果有什么好的方法和效果要和大家一起分享。這樣才能使網(wǎng)頁更完整，更優(yōu)秀。
在作品交流中，其他小組的同學(xué)給我們也提供的很好的建議和意見，我們也會(huì)虛心接受，在看其他同學(xué)的作品時(shí)，也給了我很好的啟發(fā)，要多多吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和長處才能使自己的網(wǎng)站更加完善。在作品的交流中也很好的鍛煉了自己的'發(fā)言和有意義的提議。在聽取或提建議時(shí)并不能計(jì)仇，要用平常心對(duì)待。
如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)更加努力的。很感謝同組的同學(xué)的這幾日的照顧！
通過這次小組一起研究“中學(xué)生眼睛近視”，我體會(huì)到合作的快樂及樂趣。
我在小組中是負(fù)責(zé)查找資料以及制作網(wǎng)頁。在此過程中，我學(xué)習(xí)到許多有用的知識(shí)。小組成員們互幫互助，互相改進(jìn)提高，互相增長知識(shí)。
在制作的開始，我感到有些困難和問題無法解決，比如：查找的資料不符合要求或者找不到等。再者如在制作網(wǎng)頁時(shí)有一些問題，導(dǎo)致網(wǎng)頁出問題。這使我十分頭痛，只好一遍又一遍的嘗試增進(jìn)。在這時(shí)刻，我感到無助又無奈。
但是，我的小組成員們并不氣餒，盡管我們的成果中老師認(rèn)為還存在許多問題和差錯(cuò)。我們吸取教訓(xùn)，基本是從頭開始改正錯(cuò)誤一步一步往前走沖破難關(guān)，終于取得良好的成績和效果。并與此同時(shí)我們還在網(wǎng)上自學(xué)一些網(wǎng)頁特效和鼠標(biāo)特效來豐富網(wǎng)頁，使之多一分色彩。在評(píng)比中雖然有缺點(diǎn)但也有許多優(yōu)點(diǎn)。在此時(shí)我有無尚的榮譽(yù)感和成就感。
但是，雖然在這里面有許多辛酸，可還是有歡樂在其中。我們有時(shí)濫用網(wǎng)頁特效導(dǎo)致弄出許多的笑話和趣事。使我們的網(wǎng)頁怪里怪氣的，于是只好重新修正。這種歡樂何處去找？是的，我們?cè)谶@過程中經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少艱難挫折。我體會(huì)到什么是團(tuán)體精神，什么是合作之情，什么滋味才叫酸甜苦辣，什么才是榮譽(yù)感和成就感……
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 8
一、 網(wǎng)站規(guī)劃
本工作室主要用來做個(gè)人網(wǎng)站，主題是介紹自我，讓更多的朋友認(rèn)識(shí)我，面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。
二、網(wǎng)站總體設(shè)計(jì)
本工作室只要包括我的主頁、我的簡介、我的日記、我的相冊(cè)、網(wǎng)站建議等五個(gè)板塊。通過我的主頁可以進(jìn)入其他四個(gè)板塊，其他四個(gè)板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。
三、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作（包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)中的主要技術(shù)、方法和設(shè)計(jì)效果）
本網(wǎng)站的布局大多是運(yùn)用CSS進(jìn)行布局的，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)我們的。為了增加視覺效果，個(gè)別網(wǎng)頁還特別添加了flash效果（我的相冊(cè)），還用到了視頻和音樂等素材（如我的主頁）。個(gè)別網(wǎng)頁添加了表格，這樣顯得網(wǎng)頁更齊整。對(duì)于美化這部分，我還特別用Photoshop對(duì)一部分圖片進(jìn)行了處理，讓圖片和網(wǎng)頁更好地搭配。在個(gè)別網(wǎng)頁添加表單，可以讓瀏覽者和網(wǎng)站更好地互動(dòng)，交流信息。
四、學(xué)習(xí)體會(huì)
不知不覺，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》這門課程一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了頁設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁，這對(duì)于我來說是很值得高興的，能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個(gè)步驟，按部就班地一步步來，才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。 首先，我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容，一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站，你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬象。你沒有這個(gè)能力，也沒這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無定則，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后，我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后，你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉，能夠吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既
可以從圖書、報(bào)紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作網(wǎng)頁的素材。
找到材料后，我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平，規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了，才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時(shí)駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的網(wǎng)頁才能有個(gè)性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容，我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。
做好以上三步之后，我們就要選擇合適的制作工具。 盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的`好壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁制作涉及的工具比較多，首先就是網(wǎng)頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網(wǎng)頁 ，對(duì)于圖片部分的處理，個(gè)人覺得Photoshop比較好用。
最后，我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了，這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程，一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進(jìn)行制作。所謂先大后小，就是說在制作網(wǎng)頁時(shí)，先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好，然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡單后復(fù)雜，就是先設(shè)計(jì)出簡單的內(nèi)容，然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁時(shí)要多靈活運(yùn)用模板，這樣可以大大提高制作效率。網(wǎng)頁做好之后，就要發(fā)布到Web服務(wù)器上，才能夠讓全世界的朋友觀看，還要不斷地進(jìn)行宣傳，這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它。這里推薦二個(gè)有免費(fèi)空間和域名的網(wǎng)址給大家！
以上就是我對(duì)于網(wǎng)頁制作的一些個(gè)人心得，由于本人的技術(shù)還不是很成熟，還存在很多的不足（如：背景過于單調(diào)和網(wǎng)頁布置不合理）。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇，雖然在以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)去上了，但我還是會(huì)通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的，同時(shí)很感謝帶我入門的徐兵老師，讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁的知識(shí)，謝謝！
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 9
做主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。
一、準(zhǔn)備資料和挑選頁設(shè)計(jì)的合適工具
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。做主頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的頁，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計(jì)主頁時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、線條、小動(dòng)畫圖標(biāo)等等。你可以在硬盤上建一個(gè)件夾，下分“e—mail圖標(biāo)、背景、線條、動(dòng)畫”等件夾，養(yǎng)成上時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)件夾的習(xí)慣，時(shí)間一長你就有擁有了一個(gè)可觀的圖庫，等做主頁時(shí)隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。
二、規(guī)劃整個(gè)站
主頁的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面過于復(fù)雜。要做到這一點(diǎn)，首先要在整體上規(guī)劃自己站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的.主頁才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。切記，頁面給人的第一觀感最為重要！在上到處瀏覽站的人很多，如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力，很難令他們深入觀賞，而且他們恐怕再也不會(huì)訪問你的站了。
三、善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果，加快主頁瀏覽速度
頁的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用，切忌虛飾浮夸，同時(shí)還要注意與字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 10
轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個(gè)富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí)，對(duì)于我來講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在頁制作的過程中，我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出，就終有回報(bào)”，你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁，我是多么的激動(dòng)，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的`感覺。
我在制作主頁中的心得體會(huì):
做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
1.標(biāo)題
在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"好名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會(huì)光顧了。
2.內(nèi)容的采集
選好標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個(gè)性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時(shí)喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動(dòng)畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最好不要超過十個(gè)，層次上最好少于五層。
3.圖片
做個(gè)人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時(shí)也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小（即字節(jié)數(shù)），在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì)，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4.網(wǎng)頁排版
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個(gè)網(wǎng)頁都填得密密實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會(huì)給人一種壓抑感。
5.背景
網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。12
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 11
楊老師下午講解的是網(wǎng)頁制作，他從網(wǎng)頁布局（三段式）講解，接著展示新浪、師院首頁給我們看，在這過程中，始終都以實(shí)例講解為主。
接著講網(wǎng)頁布局的方法：
1.紙上布局法
許多網(wǎng)頁制作者不喜歡先畫出頁面布局的草圖，而是直接在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)器里邊設(shè)計(jì)布局邊加內(nèi)容。這種不打草稿的方法不能讓你設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的網(wǎng)頁來。所以在開始制作網(wǎng)頁時(shí)，要先在紙上畫出你頁面的'布局草圖來。
2.軟件布局法
如果你不喜歡用紙來畫出你的布局意圖，那么你還可以利用軟件來完成這些工作。這個(gè)軟件就是Photoshop。Photoshop所具有的對(duì)圖像的編輯功能用到設(shè)計(jì)網(wǎng)頁布局上更顯得心應(yīng)手。不像用紙來設(shè)計(jì)布局，利用Photoshop可以方便的使用顏色，使用圖形，并且可以利用層的功能設(shè)計(jì)出用紙張無法實(shí)現(xiàn)的布局意念。
最后重點(diǎn)講了布局的技術(shù)
1.層疊樣式表的應(yīng)用
2.表格布局
3.框架布局
最后，楊老師就DIV+CSS給我們進(jìn)行詳細(xì)介紹，我們按照他的進(jìn)度，創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)、創(chuàng)建文件夾、創(chuàng)建文件。然后在DIV容器中插入動(dòng)畫，創(chuàng)建CSS文件，對(duì)不同的塊元素進(jìn)行排版，主要是浮動(dòng)—float。由于時(shí)間實(shí)在是太短了，很多知識(shí)都沒的講，比如我們常遇到的外邊距，內(nèi)邊距，線條，以及一些基本的代碼知識(shí)…….
哈哈，我就不多說了，對(duì)于網(wǎng)頁我也研究了好幾年了，問題還真多，學(xué)過網(wǎng)頁布局（table、DIV+CSS），學(xué)過平面設(shè)計(jì)（PS、CDR），學(xué)過編程（ASP、ASP.NET），學(xué)過數(shù)據(jù)庫（AC、SQL）。可以說我現(xiàn)在完全可以獨(dú)當(dāng)一面，接過學(xué)校、企業(yè)、武警等的網(wǎng)頁制作，評(píng)價(jià)都還不錯(cuò)！目前就是缺一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從鄭小軍老師他們的成果看，不是一個(gè)人的努力能完成的，更多的是要一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì)，回去我也該好好想想這個(gè)問題了。
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 12
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和課堂講授，要我體會(huì)到要做好一個(gè)網(wǎng)頁不容易，當(dāng)然要把這門課程講好更不容易。首先，需要足夠的耐心去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；其次，老師要有深厚的功力，即在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域要能深入市場需求把握市場動(dòng)向以此來決定教學(xué)方向；最后，切合實(shí)際的講學(xué)，深入淺出的教學(xué)模式能讓學(xué)生更能把握知識(shí)，并能熟練運(yùn)用。總而言之，要在短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)并且成為一名網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師也是一個(gè)重大挑戰(zhàn)！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來說感覺教學(xué)效果不佳，細(xì)分原因大概如下：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，但缺少螞蟻精神，半途而廢的不乏多數(shù)。
這個(gè)學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掌握Dreamweaver、Flash、Fireworks以及ASP+Vbscript，內(nèi)容多，課程緊湊。我主要負(fù)責(zé)Y0601班級(jí)學(xué)生的授課，私底下和學(xué)生們溝通，聽學(xué)生們反應(yīng)，這個(gè)學(xué)期每天都是6節(jié)課，課余時(shí)間很少，即使有自己的個(gè)人愛好，也很難按照個(gè)人的意志和興趣來進(jìn)一步提高。當(dāng)然這個(gè)只是學(xué)生的看法，雖然時(shí)間很緊，但我也相信“時(shí)間是海面里的水，愿意去擠，還是有的”，但是課程多我也有同感，因?yàn)樵趧傞_始接觸Dreamweaver的時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，基本都能跟緊我的思路，以及后來講到Flash，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不減當(dāng)初�？墒请S著教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)展，學(xué)生反映知識(shí)太碎，部分因?yàn)闆]有跟上教學(xué)節(jié)奏，采取消極措施就直接放棄了！特別是講ASP部分的時(shí)候，大部分同學(xué)的積極性都消磨的差不多了，因而像是集體放棄，僅僅是少數(shù)在學(xué)習(xí)。
我個(gè)人分析原因可能是因?yàn)锳SP相對(duì)網(wǎng)頁三劍客軟件來說難度大，要求高，部分同學(xué)不愿意動(dòng)腦筋，一點(diǎn)聽不懂就主動(dòng)放棄，自暴自棄，不愿進(jìn)取。但還有部分學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，但是聲稱時(shí)間緊，沒有時(shí)間鉆研！
2、教學(xué)要求不能完全滿足學(xué)生的興趣愛好。
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)和規(guī)劃上，包括網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)、布局、動(dòng)畫的添加等等，而不是很愿意把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)頁的后臺(tái)編程上，所以針對(duì)后來的ASP部分，對(duì)教學(xué)無動(dòng)于衷，不愿進(jìn)取。
當(dāng)然，分析現(xiàn)在的網(wǎng)頁制作流程，基本上可以分為兩大模塊：前臺(tái)美工和編寫網(wǎng)站后臺(tái)。針對(duì)前臺(tái)美工來說，更注重的是學(xué)生的設(shè)計(jì)理念，顏色的搭配，整體的規(guī)劃，以及增色的動(dòng)畫效果，因此要求學(xué)生有一定的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作意識(shí)，但是針對(duì)計(jì)算機(jī)操作來說，工具的運(yùn)用相對(duì)簡單。因此我們?cè)诮虒W(xué)過程中，學(xué)生愿意鉆研，也愿意學(xué)習(xí)，但是在短短的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用況且不易，更如何談及藝術(shù)情操的陶冶！在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中也出現(xiàn)意猶未盡的現(xiàn)象，像是沒有學(xué)夠，學(xué)的不夠盡興，特備是對(duì)于動(dòng)畫愛好者來說，僅僅入門對(duì)于他們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而針對(duì)另外一個(gè)模塊，更適合計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，也就是編寫網(wǎng)站后臺(tái)，但是相對(duì)來說知識(shí)稍微枯燥，且要求學(xué)生動(dòng)腦思考，有一定的邏輯思維能力和進(jìn)取精神。當(dāng)然也有很多學(xué)生對(duì)這個(gè)很感興趣，熱愛編程，熱愛程序的學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手，屢試不爽！
因此我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于我們學(xué)院學(xué)生來說關(guān)鍵是要精于一門，精于一項(xiàng)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也很缺乏所謂的專業(yè)精英。網(wǎng)站的制作通常都是細(xì)化分工，團(tuán)隊(duì)合作，共同努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的創(chuàng)建，所以我也鼓勵(lì)學(xué)生能通于某項(xiàng)，深入學(xué)習(xí)，正所謂“深挖井，少挖坑”。
3、老師給與學(xué)生合理的引導(dǎo)，更要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的知識(shí)水準(zhǔn)。
在整個(gè)教學(xué)過程中，我自己也要檢討自己，針對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來說，我僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生入門，沒有能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自身的潛力完全釋放出來。我從來都是相信我的學(xué)生是最聰明的學(xué)生，我也再三強(qiáng)調(diào)他們是我碰到的很聰明的一批學(xué)生，只要努力，勞動(dòng)總是會(huì)有收獲的！但是在教學(xué)過程中，個(gè)人還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，但是我一直在追求藝術(shù)的完美，所以還要不斷的學(xué)習(xí)，不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人的'理想和愛好還要完成教學(xué)的需求；另外就是技術(shù)上還需要完善，也需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，會(huì)更通俗易懂也更有說服力，所以也不能說都是學(xué)生的原因，歸結(jié)起來還是要提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)！
正所謂“巧婦難為無米之炊”，所以，提高個(gè)人知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也迫在眉睫。教學(xué)過程中不滿足，不浮躁，努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
總而言之，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間緊，知識(shí)多，在我們這門課中一共涉及的知識(shí)面也寬泛，就軟件來說大概就有四個(gè)，所以也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。但這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，訪問學(xué)生的體會(huì)，基本上一致說：知識(shí)太多，難以學(xué)習(xí)精通，雖然提起很大興趣，但是知識(shí)還有待深入。其實(shí)不僅僅是學(xué)生，對(duì)于老師來說何嘗又不是呢，所有要接觸的知識(shí)中，每一個(gè)軟件基本上都?jí)驅(qū)W習(xí)一個(gè)學(xué)期的，而我們要在短短的一個(gè)學(xué)期中接觸到這么多知識(shí)也難怪學(xué)生反應(yīng)知識(shí)多。整個(gè)學(xué)期像是在不斷學(xué)習(xí)新的軟件，一個(gè)軟件剛剛?cè)腴T就又要再開始另外一個(gè)軟件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，雖然知識(shí)不是很難把握，但是知識(shí)零碎，需要反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)鞏固，一個(gè)學(xué)期下來，基礎(chǔ)知識(shí)基本上完，但根本沒有復(fù)習(xí)時(shí)間，也沒有時(shí)間要學(xué)生通過以前的知識(shí)來開發(fā)自己的網(wǎng)站。所以，我個(gè)人認(rèn)為：這門課的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固，能有一個(gè)綜合的運(yùn)用，或者是通過一個(gè)網(wǎng)站的建設(shè)讓學(xué)生能夠體會(huì)到核心的東西。
針對(duì)Y0601班級(jí)的全體學(xué)生來說，聰明程度相當(dāng)，但學(xué)習(xí)興趣層次不同，大部分學(xué)生只愿意聽后選擇性的接受，而沒有知識(shí)的創(chuàng)新利用，或者是沒有下去自學(xué)，鞏固知識(shí)，單一的只是聽和做。程度好的學(xué)生比如丁毅、艾自科，課下還有練習(xí)，并根據(jù)自己的作品提出一兩點(diǎn)問題，但是程度差的同學(xué)，上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，個(gè)人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度，從嚴(yán)制學(xué)，寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)肅考風(fēng)！
另外，針對(duì)這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁制作課程，在學(xué)生的學(xué)習(xí)制作過程中我也有自己的一點(diǎn)意見和看法：
1、 網(wǎng)頁制作要簡潔大方。
網(wǎng)站在設(shè)計(jì)過程中以簡潔大方為主，配合合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋，給訪問者賞心悅目的感覺；而避免過多的動(dòng)畫和幀的過多運(yùn)用，以及不明確的導(dǎo)航，雜亂的顏色，沒有主題的胡編亂造。
2、 網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。
所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的，要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢，也會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專業(yè)”的印象。知識(shí)運(yùn)用中要大量配合合理的模板、CSS樣式的運(yùn)用而避免在網(wǎng)頁中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用，參差不齊給人雜亂的感覺。
3、 網(wǎng)站布局合理。
避免一些“拿來主義”，一些學(xué)生為了設(shè)計(jì)方便，拿網(wǎng)上流行的模版做網(wǎng)頁，做出的網(wǎng)頁幾乎是千篇一律，沒有特色，雖然完成了網(wǎng)頁的制作，但是畢竟不是出自個(gè)人之手，知識(shí)缺乏進(jìn)一步鞏固，且讓瀏覽者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清晰化，能引領(lǐng)瀏覽者閱讀網(wǎng)頁，思路一定要清晰，避免交叉鏈接。
4、 網(wǎng)站容量要小。
雖然網(wǎng)頁更加美觀可以吸引瀏覽者，但是圖片，動(dòng)畫容量大會(huì)影響瀏覽速度，所以一定要注意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮，多采用單一色，或者簡單的顏色；動(dòng)畫要盡量簡潔實(shí)用，用最少的幀做出最漂亮實(shí)用的動(dòng)畫，給網(wǎng)頁增色。
5、 網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。
動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的制作在這里主要是通過ASP來完成，首先數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)要合理，避免反復(fù)修改，影響調(diào)用。代碼的寫入要嚴(yán)謹(jǐn)，比如考慮密碼的安全性，以及注冊(cè)用戶寫入一些非法字符，或者是洪水般的多用戶的點(diǎn)擊是否對(duì)服務(wù)器造成威脅等問題，盡量多方位全面的考慮問題，寫出更實(shí)用的網(wǎng)站。
以上是在教學(xué)過程中遇到的一些知識(shí)點(diǎn)或是具體運(yùn)用中遇到的一些問題，當(dāng)然也是學(xué)生的上機(jī)過程中經(jīng)常存在的問題。
但是總體來說，通過整個(gè)學(xué)期網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了網(wǎng)頁制作所需要的基本技術(shù)，也掌握了網(wǎng)頁制作的基本技能。但由于時(shí)間緊迫，知識(shí)點(diǎn)多，一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí)，比如：靜態(tài)網(wǎng)頁中的布局和CSS的定義；動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁中對(duì)象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著遺憾，不少學(xué)生反映，他們的學(xué)習(xí)愛好更多的是動(dòng)畫的制作即Flash的學(xué)習(xí)，而我們只是籠統(tǒng)的講解，不能完全滿足學(xué)生的求知欲！當(dāng)然針對(duì)網(wǎng)頁制作來說，還需要加強(qiáng)學(xué)生的配色觀念以及審美觀的培養(yǎng)，以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的實(shí)現(xiàn)技術(shù)的把握，在很多方面還需要老師和學(xué)生們進(jìn)一步配合，共同學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，以達(dá)到知識(shí)運(yùn)用的一定高度！
網(wǎng)站制作心得體會(huì) 13
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí)，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長時(shí)間去解決，我就碰到過一個(gè)問題，用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流，你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識(shí)。只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動(dòng)感十足，富于個(gè)性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
注重實(shí)用，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)樗亲屓藶g覽的，是用戶可以撫摸，可以評(píng)論，可以交互的。我提倡簡單的美。
申明一點(diǎn)，我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者，并不是什么設(shè)計(jì)名師，這是我個(gè)人的灼見。有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家見諒。
個(gè)人的設(shè)計(jì)需要有以下幾個(gè)步驟：
一、要進(jìn)行個(gè)人前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人主題確定、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人首頁設(shè)計(jì)、個(gè)人留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、個(gè)人后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)，后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)，后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理，后臺(tái)文件管理，個(gè)人后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)，這樣我們可以注冊(cè)域名，但我們也可以利用主機(jī)和安裝iis，這樣其他人可以通過“我的IP”地址訪問“我的主頁”。
四、個(gè)人推廣
一個(gè)做好了，就有必要推廣一下個(gè)人，這是一個(gè)電子商務(wù)必須做的一步，因?yàn)槿绻悴煌茝V你的，即使你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道。
在設(shè)計(jì)時(shí)真的可以體會(huì)很多東西，從一開始確定頁面的`主題，到整個(gè)主頁的設(shè)計(jì)，信息的收集，前臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理，后臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理，每一個(gè)頁面的表面設(shè)計(jì)。我把它們都一一進(jìn)行規(guī)劃，因?yàn)槿绻悴缓煤靡?guī)劃，想做什么就做什么，你是做不好的。因?yàn)槲乙庾R(shí)到這句話：“機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表的寬度都一一列出來。例如：775寬，分成三欄，每欄占多少。因?yàn)槲疑钪凹?xì)微之處才見真功夫”。
給我最深印象的是留言板，因?yàn)橹癝QL數(shù)據(jù)庫實(shí)際鍛煉做過了，所以這次做相對(duì)容易，但我經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，完成了n次，有些人可能會(huì)認(rèn)為，肯定是不會(huì)才做很多次！但我想告訴這些人，我每次做都是用不同的方法。第一次使用access數(shù)據(jù)庫，第二次使用SQL數(shù)據(jù)庫+權(quán)限管理，第三次使用數(shù)據(jù)源名稱的連接。每次用的方法都不一樣。
可能會(huì)有人說我笨，有方法就行了，要那么多干嘛？但我想說的是，沒有這么多次練習(xí)，就不會(huì)有這么多不同的方法，不會(huì)創(chuàng)造今天熟能生巧的我。方法，只有你自己先學(xué)會(huì)，才會(huì)學(xué)通、學(xué)廣。
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