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熱鬧的跳蚤市場作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的跳蚤市場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱鬧的跳蚤市場作文1
“大清倉,大清倉了!”我轉(zhuǎn)過頭朝叫喚的方向望去,這才發(fā)現(xiàn)原來今天是紅領(lǐng)巾跳蚤市場,哈哈,我高興得一蹦三尺高。
準(zhǔn)備了一上午,下午,我來到跳蚤市場,這里人山人海,真是熱鬧非凡呀!每一個攤位都被擠得水泄不通,看著那些琳瑯滿目的商品一個接著一個被買走,你不知我有多著急呢!于是,我迫不及待地跑上前去,瞅著眼前這些不計(jì)其數(shù)的商品,還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學(xué)們個個都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場,大家們有的在仔細(xì)地挑選著物品;有的在跟攤主討價(jià)還價(jià);有的在放開嗓子大聲叫賣;還有的像一只只小蜜蜂一樣一會飛到這里一會飛到那里,似乎也不知道自己該買什么了······瞧!那里有個同學(xué)竟然站在椅子上,手里拿了本書,向大家頻頻招手,嘴里還大聲的叫著:“走過路過的朋友們千萬不要錯過,買一本送一本”。原來是賣書的同學(xué)呀!只見一大堆同學(xué)一擁而上。
看!那里的.美食香氣撲鼻,走,我?guī)Т蠹胰タ纯。來到小攤邊,這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物,有鮮紅鮮紅的紅豆湯;有金黃金黃的月餅;有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力,便問攤主:“同學(xué),請問這多少錢一!薄!3元”,攤主滿臉笑容的回答道。什么!這么小的一粒卻有如此大的價(jià)錢?!摸摸口袋里的錢,再看看讓人垂涎三尺的巧克力,左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價(jià)還價(jià):“能不能便宜點(diǎn)呀,一塊五毛錢賣嗎?”攤主猶豫了一下說道:“看你這么想吃,賣一粒給你吧”。當(dāng)攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時(shí),我高興的差點(diǎn)蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······
春風(fēng)染綠了我們的雙腳,小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠(yuǎn)回蕩,紅領(lǐng)巾跳蚤市場永遠(yuǎn)都深深的印在了我們的心間。
點(diǎn)評:小作者的習(xí)作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場,圍繞“熱鬧”展開,處處可見熱鬧之景。結(jié)尾處巧用課文,更讓人回味。
熱鬧的跳蚤市場作文2
今天我們上音樂課,韓老師說:“快點(diǎn)坐好,我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了,韓老師接著說:“今天我們學(xué)校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場,快點(diǎn)去排隊(duì),我們一起去看看!比缓笪覀兙蜔狒[的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊(duì),韓老師就帶著我們?nèi)チ梭w育館。一到了那里,我覺得真熱鬧啊!韓老師說:“15分鐘以后,你們就要回到教室,如果有人跑到操場去,他就得回教室去,不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛來逛去,好像買一樣?xùn)|西。狒[的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師,邢老師就問我:“小魚兒,你怎么不來賣東西?”我回答說:“我的錢還沒有拿下來呢?”答完,我就立刻跑到媽媽的辦公室,可是媽媽去上課了,我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了,我跟邢老師說:“我媽媽去上課了。”邢老師就給了我25元錢讓我自己去買東西,并且告訴我一定要記得講價(jià)哦。我高興地說了聲:“謝謝”后就飛快的'跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子,我問:“多少錢?”賣東西的姐姐說:“2.5元。”這時(shí)我鬧了個大笑話,我說:“我沒有2.5元!我只有25元!苯憬銈兌夹α似饋。我突然想起來邢老師說要講價(jià),我就問姐姐:“能不能少一點(diǎn)?2元好嗎?”姐姐答應(yīng)了。我給了一張5元的錢,我拿了東西就要走,姐姐叫住我,找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙,花了15元買了一盒閃光筆,可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心,如果下次再有跳蚤市場,我要自己拿東西去賣,然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
熱鬧的跳蚤市場作文3
在平凡的一天中發(fā)生了讓我激動不已的事,那就是:跳蚤市場。當(dāng)我懷著激動不已的心情來到了體育館,一進(jìn)門就看到了人山人海,有的在擺弄著自家攤位,有的已經(jīng)蠢蠢欲動,迫不及待的想要開始購物之旅了。
看著別的班精心準(zhǔn)備的招牌,還有擺放整齊的物品,我們班也不甘示弱,只見我們班拿出了四大筐物品,亮出了精致的招牌。當(dāng)一張?zhí)鹤佣家呀?jīng)擺完時(shí),還有滿滿兩大筐沒有擺出來呢!可想而知我們的同學(xué)是多么熱情,是多么期盼這次的活動,多么愿意付出自己的商品來作為我們班的班費(fèi)。擺攤之余,我和陸佳歡已經(jīng)開始了觀察,我們每個攤子都去瞄了幾眼,也發(fā)現(xiàn)了不少自己喜歡的東西。
“下面開始跳蚤市場”!隨著吳老師的一聲令下,大家都開始了自己的淘寶之旅,紛紛奔去自己喜歡的攤位,開始挑選著自己喜愛的物品。而我一眼就看中了我們班的'一只小豬佩奇,心想:這只小豬佩奇不錯,就他了!于是它就變成了我的囊中之物了。接下來我和孫溢凡的購物之旅便正式開始。當(dāng)我們逛到一個攤位時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個東西“咦?這個是小豬喬治嗎?"當(dāng)我無意中發(fā)現(xiàn)了一只小豬喬治,再看了看我懷中的小豬佩奇,于是我就讓她們姐弟倆團(tuán)聚了。當(dāng)我回到我們班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我們班大部分人都戴了一朵花或者一棵草,這是為什么呢?原來是何浩冉先帶起了頭,大家也紛紛模仿了起來,花和草變成了我們班的象征?粗@樣的情景,我也想買個戴,誰知早已經(jīng)被他們一搶而空了。真是可惜呀!
當(dāng)活動結(jié)束時(shí),我們班也是收獲滿滿,共賣了401塊五毛,這次跳蚤活動可真是有趣!
熱鬧的跳蚤市場作文4
你體驗(yàn)過跳蚤市場的活動嗎?如果沒有體驗(yàn)過,那就和我一起來體驗(yàn)一下吧!
老師好幾天前就讓我們做好準(zhǔn)備工作了,我回到家就立刻準(zhǔn)備了幾件想要賣的東西,有筆芯、圓珠筆等。
早晨,我一上完英語課,就立刻飛奔下樓,跑進(jìn)美術(shù)教室,擺好了商品。同學(xué)們要賣的商品可真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀!瞧,有小零食、有課表、有彩色墨囊等,真像一個小超市,我真覺得自己的眼睛都不夠用了。同學(xué)們有的正在整理商品,有的正在做推銷,有的拿起想賣的商品做了“移動攤位”……有一個十分,可愛的桌牌,名叫“貓咪的商店”,我心想樂家樂可真有創(chuàng)意,他的桌牌可能吸引好多人吧,我可一定不能讓他搶了風(fēng)頭。劉老師大聲地說:“如果想讓你的商品賣得多,賣得好,你們就大聲吆喝出來吧!”同學(xué)們八仙過海,各顯神通,吆喝聲一個比一個要大,老師不停鼓勵我吆喝,可我實(shí)在太害羞了,連嘴皮都不敢動一下。
我的第一個顧客是楊雨萱,她看中了我的熱可擦筆芯,她拿著筆芯問道:“暢暢,這支筆芯多少元?”
“五角錢一支!
“好的,我買兩支!
她把錢給我后,開心地拿走了筆芯。
我轉(zhuǎn)念一想,別人買了我的商品。我也去看看別人的商品吧,還剩最后十分鐘了,同學(xué)們的吆喝聲大的如雷,我也開始促銷了,可惜聲音太小,所以沒人知道。我看中了一支筆,才走到座位邊,一旁的'曹瑋嘉不停地問我要課表嗎?要橡皮嗎?好像我如果不買他的商品,他就會一直抓著我不放似的。最后,我好不容易擺脫曹瑋嘉的魔爪,買了一支自己心儀的筆,可是我一回到自己的座位邊,鄒錦皓博又像菟絲子一樣緊緊地“吸”住我,非要我買他的東西,我看他的態(tài)度還好,所以只好買了他的一塊橡皮和一個書簽,這株“菟絲子”才不繼續(xù)“寄生”在我跟前了。
跳蚤市場可真好玩,我喜歡跳蚤市場!
熱鬧的跳蚤市場作文5
嘖嘖!今天怎么這么忙?哦,原來是一個叫——跳蚤市場的活動。
鈴響時(shí),袁老師和董老師帶領(lǐng)全班同學(xué)聚集在操場上。老師講完活動規(guī)則后,所有的學(xué)生都一一展示了自己的產(chǎn)品。哇,學(xué)生的東西充滿了技巧,包括可愛的洋娃娃,有趣的玩具,以及各種書籍和學(xué)習(xí)用品.我們的校園很快就會變成“大超市”。
剛開始的時(shí)候,同學(xué)們都把自己的東西,看了看四周,不知道怎么賣自己的貨,都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學(xué)大聲喊:“快來看,搖扇賣的很便宜,原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)八元!”他話音剛落,我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學(xué)見面,都像他一樣叫賣。不一會兒,整個市場變得熱鬧起來,有的叫賣,有的.砍價(jià),甚至有的直接把自己的貨撿回家賣了.
不一會兒,我的貨就賣完了。我穿梭在各種各樣的商品中,突然我的眼睛亮了起來。這《謎語大全》不正是我想要的嗎?我趕緊問:“這本書多少錢?”“十塊錢,”她回答。哦,我的上帝!一本書幾乎消耗了我所有的積蓄,但我又太想擁有它了,只好和賣家討價(jià)還價(jià):“這本書能賣三塊嗎?”“不,不,”我急忙說!叭龎K五行不行!彼q豫了一下,我接著說:“別賣了,我去別的房子買。””她拉著我說
好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。
通過這次活動我明白了,當(dāng)你想要的東西,價(jià)格太貴,可以討價(jià)還價(jià),讓自己能接受的范圍內(nèi)把它買下來。當(dāng)你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!
熱鬧的跳蚤市場作文6
星期五下午,老師宣布明天舉行跳蚤市場活動,我們一個個欣喜若狂,興奮得都睡不著覺了。終于,第二天到來了,我們帶著自己要賣的東西來到學(xué)校里。到了下午十二點(diǎn)左右時(shí),陳老師帶著我們?nèi)ンw藝樓擺攤子。
一進(jìn)體藝樓,便看見一個個攤子上擺著各式各樣的商品,有玩偶、首飾、文具、玩具……每一個攤子前都有海報(bào),其中最引我注目的便是我們六(2)班的海報(bào),上面寫著“六(2)班的雜貨鋪”七個大字,上面還畫著一個小太陽和動漫人物。我們先拿兩張塑料的桌布鋪在地上,一張放娃娃和書,另一張放玩具和首飾。要想鋪好這些商品可不是一件容的事,我們班可是帶了整整四筐的東西呢!
鋪好商品后,吳老師讓我們排好隊(duì)開始開幕儀式,之后,便是我們的購物時(shí)間了。我先和王佳嫻轉(zhuǎn)了一圈,看看都有哪些商品,然后再開始慢慢地逛。走到四年級的'攤位時(shí),我看見了一條玩具蛇,心想:要是我拿著這條蛇去嚇嚇別人的話一定很好玩。于是,我便買下了這條蛇。走著走著,我們遇到了吳慧儀,便想拿她們試試看。我走向吳慧儀,叫住了她,把蛇從口袋里拿了出來,當(dāng)她看到蛇的時(shí)候,嚇得魂都沒了,我和王佳嫻在一旁哈哈大笑。又逛了一圈后,已經(jīng)沒有什么可以買的了,我便回到了我們班的攤位上。我們班的生意很火爆,不一會兒就賣出了好幾樣?xùn)|西,但是花草的發(fā)夾卻沒有人買。這時(shí),何浩冉走了過來,拿起攤位上的發(fā)夾問:“這個多少錢?”我們詫異地看著他,心里想道:一個男孩子買什么發(fā)夾呀?那不是女生才戴的東西嗎?“一元一個!蔽覀冞t疑地回答道。付了錢之后,他把那個上面長草的發(fā)夾夾在了頭上。隨后,周凌豪又來買了兩個發(fā)夾,也夾在了頭上,不知是因?yàn)橛X得好玩還是出于跟風(fēng),買發(fā)夾的人一個接著一個,不一會兒,發(fā)夾就賣完了。活動結(jié)束后,幾乎所有人的頭上都夾著一棵草。
這一次的活動我們都還意猶未盡,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那愉快的時(shí)刻。
熱鬧的跳蚤市場作文7
今天下午2:30,我們在張老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場,只見操場上人山人海,就像一個大批發(fā)市場,好熱鬧!我們二年級跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始啦!
于是我們先分好組,開始擺攤了,每組的同學(xué)們都分工合作,有的同學(xué)鋪墊子;有的同學(xué)負(fù)責(zé)擺放物品。你瞧!攤位可真多呀,他們有的賣漂亮的洋娃娃,有的賣各種各樣的學(xué)習(xí)用品,還有的賣好看的童話書。真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。不一會兒,大家一下子就沸騰起來了,嘰嘰喳喳的聲音充滿了整個操場。有的賣家坐在椅子上大聲吆喝著,希望吸引更多的顧客;有的同學(xué)采取主動進(jìn)攻,擁向各家攤位,去挑選自己喜歡的物品;有的同學(xué)膽子很大,主動上門推銷自己的好書,一個一個挨著問:“這本書不錯,要不要看看?”頓時(shí),買的買,賣的.賣,討價(jià)聲,還價(jià)聲,笑聲混成一片,真是熱鬧非凡!
我們組也不甘示弱,為了吸引更多的顧客來大飽眼福,朱迅就扯開嗓門大聲喊道:“走過路過,不要錯過,買一送一!”接著我和琬鑫也數(shù)著節(jié)奏拍手:一二三,一二三。過了一會兒,我們的第一個顧客“楊璐菲”來到了我們的攤位,她認(rèn)真地看著每樣物品,我和琬鑫很熱情的介紹著自己的物品,最后她選擇了我的小兔子的自動鉛筆。此時(shí)我賣出去了我的第一份物品,心里美滋滋的。
時(shí)間過得真快,跳蚤市場就要結(jié)束了,“小老板”們依依不舍收拾賣剩的物品回到教室,每個人都充滿了勝利的喜悅,有的同學(xué)買到了稱心如意的物品,還有的同學(xué)賺到了不少錢,真是收獲多多啊!
熱鬧的跳蚤市場作文8
星期六早上,我提著一個大袋子,里面裝了四個本子、兩本看過的舊書、一點(diǎn)零食和用過的三支熒光筆。你猜我這是要去干什么?當(dāng)然是去參加學(xué)校的跳蚤市場啦!
到了學(xué)校,我迫不及待地問其他同學(xué)賣什么。彭彭立刻把一根項(xiàng)鏈塞進(jìn)我手里,并哀求我買下項(xiàng)鏈:“只要一元錢,不但便宜,而且很精致!蔽液敛华q豫地拿出一元給她,她從可憐巴巴變成欣喜若狂。哎,誰叫我那么心軟呢!突然間,我看見櫻櫻手里拿著一幅畫,上面寫著:“櫻希靈樂,歡迎來到平價(jià)商店!蔽乙槐菊(jīng)地對她說:“我?guī)砹恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》,要不要交換?”她立刻搶過我手里的書,拿起《非常媽媽》給我,我們兩個互相免費(fèi)贈送給了對方。
終于,跳蚤市場正式開始啦!我們一起擺好商品,吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,買一送一打折扣!”其他同學(xué)也吆喝起來,并不時(shí)的.走動,去買一買自己中意的商品。我正沉浸在歡樂之中,突然間發(fā)現(xiàn)自己的四個漂亮本子不見了。我焦急地尋找本子,忽然間想到了什么,糟了,一定是櫻櫻拿去賺錢了,沒錯,肯定是她!我趕緊跑到她所在的位子,“啊,不要!”我大喊一聲。她一邊收錢放進(jìn)自己的口袋一邊笑瞇瞇地看著我,我氣急敗壞地跺腳,但是沒辦法,只好這樣了。很快,我的商品賣得差不多了,只剩一本書和一個小玩意兒,我收了攤,拿著錢去買自己中意的商品。真熱鬧!吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲,充滿了整個教學(xué)樓。
跳蚤市場結(jié)束了,同學(xué)們像一群歡快的小鳥,從教室里面嘰嘰喳喳的涌出來,在操場上歡呼雀躍著。
熱鬧的跳蚤市場作文9
“來呀,來看看呀!這里有賣圖書,有賣玩具,應(yīng)有盡有呀!快來看看呀!走過路過千萬不要錯過!”咦?大操場上怎么會有叫賣聲?這時(shí),班主任走進(jìn)教室大叫:“今天下午,全校開展跳蚤市場活動,同學(xué)們自由搭配,6人一組!薄耙√昧!”
我們組由我擔(dān)任組長,共有組員5人,在確定好各自的任務(wù)后,下午,下了第二節(jié)課,我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業(yè)啦,不出我所料,那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀!大家快來看看呀,這兒有文具、玩具、植物等,速速搶購呀!價(jià)格便宜,物美價(jià)廉呀!”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝,把一大批人吆來了。我們頓時(shí)手忙腳亂。
“老板這本連環(huán)畫怎么賣呀?”
“5元!
“老板這個變形金剛多少錢一個呀?”
“38元!
“太貴了,35吧!”
“37元,再降不賣了。”……
我們準(zhǔn)備的一元面值的錢沒有了,又到其他商鋪換零錢,一會又虧了兩元,一會兒又虧了五元,真讓人心疼!
“第二節(jié)課跳蚤市場結(jié)束!苯Y(jié)算下來,我們一共賣出了十二件商品,收獲60元錢,我們小組正好每人分10元錢。
“第三節(jié)課跳蚤市場開始!边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦!這不是我一直想要的'那本《女生日記》嗎?上次去書店找了好長時(shí)間都沒有找到!真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫’呀!”我走上前問:“這本書怎么賣?”“三元吧,原價(jià)五元的,給你,便宜兩元哦!惫,成交了!我拿著買的書,高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學(xué)會理財(cái),有市場商業(yè)意識,還讓我體會了成就感。
熱鬧的跳蚤市場作文10
“快來買呀!快來買呀!我的所有寶貝全部跳樓大甩賣,買一送二,買一送二啦,機(jī)不可失啊!”隨著一聲叫賣聲,我沉入了回憶中......
昨天,老師就對我們講:“同學(xué)們!明天下午我們年級舉行‘跳蚤市場'活動,大家回家準(zhǔn)備自己認(rèn)為不喜歡了的東西拿來‘跳蚤市場'拍賣,賣給需要的同學(xué)。”我聽了高興得一蹦三尺高。
我一回到家里就早早地做完作業(yè),吃完晚飯就開始翻箱倒柜,找出了好幾件不玩了的玩具和幾本書,打算明天拿去“跳蚤市場”賣掉。
今天一早上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都拎著大包小包的東西來到學(xué)校,那情景簡直就像春運(yùn)的火車站一樣熱鬧。剛走進(jìn)教室門,就聽到大家議論紛紛,“瞧瞧!我的東西比你的好!”“你看!我的東西比你的多!”大家一上午都在興奮中度過。
終于到了下午,教師里沸騰起來了,大家都躍躍欲試,充滿了興奮和緊張感。我被分到了李新端同學(xué)一個組。
上課鈴聲響了,頓時(shí),“顧客”被“售貨員”拉的拉,搶的'搶,都被拉去別人的攤位上了。我急了,也拉了兩個到我的攤位,可是他們看了一眼就走了。我急了,我一邊叫賣,一邊繼續(xù)去拉同學(xué)來看我的貨,經(jīng)過不懈的努力,終于賣出去了三件物品。
該我出去買東西了,我被一位熟悉的聲音喊住了,原來是我好朋友劉振宇同學(xué),他說:“買一支鋼筆吧!3元,很便宜的!蔽蚁肓讼耄丛谑呛门笥训姆萆,照顧一下生意,買下了鋼筆。
經(jīng)過一下午的奮戰(zhàn),我們?nèi)喙操u出278元的東西,老師叫我們平分了錢,我們每個人都開心極了。
通過這次“跳蚤活動”,我懂得了經(jīng)商的艱辛和錢的來之不易。
熱鬧的跳蚤市場作文11
在4月2號的上午,我來到了希森歡樂島,知道我為什么來到那里嗎?我可不是去玩的,是去那里參加我人生中第一次義賣的。
這是一個跳蚤市場,所謂的跳蚤市場,就是市場是流動的攤位,開市沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。前思后慮、左思右想,想破腦袋都想不出要賣點(diǎn)什么,什么東西好賣,把我為難得都想把我家狗狗給賣了。最后,我下定決心,多帶幾樣?xùn)|西過去,其中有書、玩具、還有我喜歡的密碼本。
沒想到,老天像是考驗(yàn)我們一樣,和前一天陽光明媚的天氣不同,今天天空卻烏云密布,并且寒風(fēng)凜冽,我很難想象在寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的我們怎樣把我們手中的東西推銷出去。
我緊張地選了一塊“風(fēng)水寶地”,把帶去的東西都一樣樣地?cái)[放好,把毛絨玩具放在最顯眼的`地方,我滿懷期待地看著周圍人頭攢動、吵吵鬧鬧的樣子,我感覺心都快跳出來了。
不過很快,我就融入到大家熱鬧的心情中去了。我讓爸爸幫忙看攤,我四處去看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)給自己的攤位設(shè)計(jì)了名字,并且還有的設(shè)計(jì)了標(biāo)語,現(xiàn)在想想,我準(zhǔn)備的確有些倉促。
我懷著躍躍欲試的心情回到自己的攤位旁邊,這時(shí)正好一個小同學(xué)來看我的東西,他問我玩具多少錢,我當(dāng)時(shí)一激動竟然說“你給多少錢,我就賣多少”。小同學(xué)愣了一下,我也緩過神來了,忙說“給5元錢吧”。他想了想,痛快地給了我5元錢,抱著玩具走了。我興奮極了,雖然賣的錢不多,但那份喜悅只有親身體驗(yàn)后才感受得到。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我又陸續(xù)地賣出了幾樣?xùn)|西,我心里樂開了花,感覺自己像是取得了多大成就一樣。
因?yàn)樘鞖獠缓,所以這項(xiàng)活動很快就結(jié)束了,我蠻懷念的,期待著下一次的活動。
熱鬧的跳蚤市場作文12
“賣書了!”“賣水了!”“賣吃的了!”教室里怎么這么熱鬧?原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準(zhǔn)備,回了家以后,我想了半天賣什么東西?最后我決定賣飲料吧,帶幾瓶水,還有酸奶,再配點(diǎn)小零食,反正他們玩一會兒,也就渴了,賣水一定生意最好!
早晨,我興奮地提著準(zhǔn)備的商品來到學(xué)校的舞蹈教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始賣了,我便找好一個攤位,擺放好東西,我一看同學(xué)們,帶的商品各式各樣,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有小吃,有玩的,還有書等一些商品,此時(shí)的舞蹈室簡直就像一個超市。同學(xué)們有的`擺著自己的攤子,有的叫賣著,有的在買別人的商品。
我吆喝著:“賣水了!賣水了!”很快,就有第一筆生意了,楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢?”我說:“兩塊錢”,報(bào)完價(jià),我還在想:“她會還價(jià)嗎?要賣多少錢她才會買下呢”?沒想到的是,楊雨宣這么爽快,她沒有還價(jià),拿出錢給我,我把商品給她后,成交!!太高興了,我終于做成了第一筆生意。
不一會兒,又來生意了,張?jiān)姾I了一包辣條,一包豆腐干,我算了一下,“兩塊錢”。她把錢一付,東西一拿,便高興地走了,真沒想到,我配的小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣,活動快結(jié)束了,大家為了賣光帶來的商品,很默契地展開了促銷,這時(shí)間大家紛紛去別處買,沒人買我的,于是,我也加入開始促銷了,我喊著:“大促銷!大促銷!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也沒人買我的東西。不一會,跳蚤市場結(jié)束了。
啊!我終于也當(dāng)了一次商人了,我真高興。
熱鬧的跳蚤市場作文13
大家一定都知道跳蚤市場是什么意思吧!就是把自己不需要的東西區(qū)跟別人換自己喜歡的東西。今天我們班就舉行了一次跳蚤市場活動。
午自修課一下,同學(xué)們就紛紛行動起來。有點(diǎn)畫黑板報(bào),有點(diǎn)吧桌子拼在一塊,還有的把帶來的東西整理好反復(fù)在桌子上。上課了,跳蚤市場也開始了。主持人剛說完開始,同學(xué)們就各自行動起來。我站在位置上張望。不一會兒就有人去季添熠那買貼畫紙。而我這兒卻是冷冷清清的。我思考了半天,終于想出了一個對策——大聲吆喝。我清了清嗓子,雙腿跪在椅子上,一只手拿著貼畫紙,另一只手做成“喇叭”狀放在嘴邊大聲吆喝道:“賣貼畫紙了,40張2.5元了。走過路過千萬別錯過了,只限40分鐘!”我說完了,大家還是無動于衷,各自看各自的。我見這招沒啥用,便又想出一招——強(qiáng)行拉人來買。正好這時(shí)王杰走了過來!鞍ィ踅,快來看看我的'貼畫紙!蔽乙恢皇职淹踅芾轿夷,另一只手拿著貼畫紙?jiān)谒媲盎!鞍パ剑也毁I,我就愛多得很!蓖踅軗u了搖頭對我說。我讓他坐下,輕聲輕語地對他說:“我跟你便宜一點(diǎn),2.3元40張,這么便宜你還不要,你呆吧,你就買一點(diǎn)吧!”“我不要!”他正準(zhǔn)備走,我一把拉住了他,惡狠狠地說:“你買不買,不買小心我翻臉不認(rèn)人哦!”他怕了我說:“好,好,我買,我買。但我先聲明不買貼畫紙買掛件,行吧!”我滿臉堆笑:“行呀,只要你買就行。2元一個。”“給你錢,不要再找我買了”。
就這樣,我賺得了第一桶金。
熱鬧的跳蚤市場作文14
4月23日是“世界圖書日”,為此,我們柯城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在“世界圖書日”的前一天,開放了“校園圖書跳蚤市場”。這天下午,我們的心情就像陽光一樣火熱,每個同學(xué)都在設(shè)攤擺放圖書和廣告招牌,并叫喚著:“我們的圖書便宜又實(shí)惠!”“快來買吧!
”……當(dāng)時(shí)整個操場熱鬧非凡,一轉(zhuǎn)眼的功夫,各個書攤前就擠滿了人,各班的同學(xué)們也忙的不亦樂乎,有的正向“顧客”介紹、推薦圖書;有的則在攤位上大聲叫賣,招攬顧客;還有的把班里自制的海報(bào)舉得很高,想讓所有人都看見,到他們那買書。整個操場上就像集貿(mào)市場一樣,人來人往,有的在購買,有的在詢問,有的在兜售,市場上一片繁華的景象,生意火紅的不得了。在我們六班的書攤上,被絡(luò)繹不絕的“顧客們”圍得水泄不通,書攤上的每一本書,都成了暢銷書。大家雖然很忙,可心里總是甜的。大家忙的'熱火朝天,我也湊起熱鬧去尋找好書。我一會兒跑到那邊挑幾本問問價(jià)錢,又走到這邊拿起一本翻幾頁。一路上,我碰到許多賣書的同學(xué),都拿著手上的書,問我要不要買,不過我都一一拒絕了。有時(shí),我還會看見我們班的劉凌霄在有同學(xué)圍聚的地方大聲叫賣,一旦有人看中其中的一本,他就樂的合不攏嘴。如果他們不買,劉凌霄也不會氣餒,再接再厲,繼續(xù)叫賣著。圖書跳蚤市場圖書玲瑯滿目,讓每個人都看得不知該沒拿一本好。我們班的書攤生意真不錯,桌上的書賣了不少,特別是周子凱,他帶了二十多本書,竟然全部被搶購一空,真是了不起。他用自己的汗水換來的勞動果實(shí)獲得130元的收入,太豐碩了!
這次的“圖書跳蚤市場”舉辦得很成功,每個同學(xué)都有不少的藏書,可謂是讓人大開眼界!
“校園圖書跳蚤市場”不僅培養(yǎng)了我們的交易能力,讓我們互通有無,而且還增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)觀念,真是收益不少!
熱鬧的跳蚤市場作文15
5月30日下午在老師的一聲令下,我們開始了跳蚤市場。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?cái)務(wù)員,專門負(fù)責(zé)收錢和收稅。我們的店在體育管里,人來人往,我們布置好店,就開始正常銷售。
有許多人來光顧我們的店,有一位同學(xué)看上了我們的一個小模型,但因?yàn)槲以趺匆驳謸醪涣四莻同學(xué)殺價(jià)的威力,最后以減十元的價(jià)錢賣出去了。過了一會兒,我們班的語文老師來了,我們的語文老師本來沒在我們店看上什么的,但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃,說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑,于是語文老師只好連聲答應(yīng),我們的語文老師在答應(yīng)之后,還常試把布娃娃的價(jià)錢殺下來,可是這一點(diǎn)也沒有用,我們的店長一出口就說的語文老師落花流水,語文老師付好錢,我收了錢一絲不茍的把一元稅錢投入到了稅物箱,把金錢投入到了收銀箱里后找語文師一些錢,然后仔細(xì)的'填表登記收稅和收銀,完成之后就開始等待下一波顧客。
過了半個小時(shí)輪到換職位,我從本身的財(cái)物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準(zhǔn)備去買一些試卷的,可是我在學(xué)校的商店走了一圈,都沒找到。于是我就去買書了,我來到校門口的一個商店,我看上它們的兩本書,一本是6年級語文書,一本是6年級數(shù)學(xué)書,一本15元,我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發(fā)現(xiàn)貴了許多,于是我果斷的把價(jià)錢殺到了每本10元,我把錢錢給銷售員。我買了書之后又回到本店工兒,后面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。
從這次活動中,我到了領(lǐng)悟到了買東西的道理,我們不用先急著去買東西要先摸價(jià)。