重陽節(jié)幼兒園感恩親子活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的重陽節(jié)幼兒園感恩親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節(jié)幼兒園感恩親子活動方案1
一、設計思考
10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的'優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
、俪醪搅私廪r(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
、诙米鹁礌敔、奶奶的道理。
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
活動口號:情系敬老院溫暖老人心。
活動人員:xx幼兒園全體師生
活動時間:20xx年10月17日
活動地點:敬老院
三、活動準備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
四、活動過程節(jié)目表演:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念
五、活動結束,返回幼兒園
六、注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
重陽節(jié)幼兒園感恩親子活動方案2
活動意圖:
又是抬頭遙望遠方,品嘗糕點,賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們把這個節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起。尊重老人”根據(jù)小班孩子的'年齡特點,“尊重老人”活動。
活動目標:
1、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶,愿意表達我愛他們的感情。
活動準備:
課件
活動流程:
首先說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的由來。
老師:寶貝,你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小庫:九月九日是重陽節(jié),也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的習俗。
第二,演講
老師的問題:
9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?
我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
第三,做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四,學兒歌
9月9日
9月9日,重陽到了,爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅,我媽/爸夸我是個好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。
活動結束。
其實越簡單越容易被孩子接受,上課或者活動現(xiàn)場進行也很方便。
重陽節(jié)幼兒園感恩親子活動方案3
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2、老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習慣。
3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。
4、師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人"老有所樂"。
三、活動安排
(一)全園聯(lián)歡活動
1、時間:20xx年10月XX日下午2:30。
2、地點:夢想舞臺。
3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。
4、主持:、兩名小朋友。
5、內(nèi)容:
(1)獻詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動游戲;
(5)幼兒與長輩"捶捶背""揉揉肩";
(6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮:三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的'心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動:
1、收集"我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起"的照片布置幼兒園區(qū)角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;
5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。
四、活動準備:
1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2、各班通知家長、統(tǒng)計預參加人數(shù)。
3、全體教師準備節(jié)目、部分幼兒園準備節(jié)目。
4、園領導獻詞、主持詞。
5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。
6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯(lián)歡):
家長分班按區(qū)域入坐。
1、主持人開場白;
2、園領導獻詞、介紹"重陽節(jié)";
3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;
5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩"捶捶背""揉揉肩";
7、奉茶:
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12、進餐。
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