小學(xué)生春季廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春季廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春季廣播稿1
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)А案,更高,更強”的拼搏精神,帶一個充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!
松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意,親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了20xx年的。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求:
在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。
小學(xué)生春季廣播稿2
一、開場白
甲:細雨,滋潤著青青的小草;
乙:微風(fēng),吹拂湖面漾起漣漪;
甲:朝陽,用溫暖將你我擁抱;
乙:在這里雛鷹空間站節(jié)目和大家見面啦!
甲:本期節(jié)目由xx市香格小學(xué)主辦。我是主持人。
乙:我是主持人。
二、節(jié)目板塊介紹
甲:本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》,分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。
乙:下面就讓我們進入第一個板塊。
三、散文詩《找春天》
甲:黃佳晨,發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來臨,萬物復(fù)蘇,微風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。
乙:是呀,校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
甲:春天是燦爛的,春天是明媚的,春天是充滿希望的,四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。
乙:接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。
甲:《找春天》
春姑娘在哪里?我四處尋找著她。
我找到了,她在天空上,藍藍的天空上,南飛的大雁又飛回來了。
我找到了,她在樹梢上,一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。
我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌著,一片片碧綠的麥田,像給大地穿上了綠衣裳。
我找到了,她在山坡上,青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯,漫山遍野的花朵競相開放,美麗的小蝴蝶圍著它們,跳起了歡樂的舞蹈。
我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,嘩嘩嘩,唱起了歡快的歌兒,清澈見底的河水,幾乎能照出人影。
我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正吮吸著知識的泉水,在園丁的撫愛下,茁壯成長。
我找到了,春姑娘就在我的身邊,春姑娘就在我的周圍,時時彌漫著春的芬芳,處處充滿著春的生機。
四、童言童語《誰是誰的春天》
乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一只只美麗的風(fēng)箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰是誰的春天?》。
甲:一頭頭健壯的奶牛是草地的春天;一只只美麗的小鳥是森林的春天;一只只美麗的蝴蝶是花朵的春天;一只只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天;一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天;一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天;一只只毛茸茸的小鴨是小河的春天;一條清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天;一幢幢高大的樓房是農(nóng)民伯伯的'春天;一只只美麗的風(fēng)箏是藍天的春天;一只只漂亮的小鳥是白云的春天。小朋友問:“那媽媽的春天呢?”爸爸說:“你們就是媽媽的春天!
五、春之夢
甲:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是短暫的,時間是寶貴的。
乙:一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
甲:下面就由我們?yōu)榇蠹抑v一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事。
乙:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。
甲:愛迪生常對助手說!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情。”
乙:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
甲:過了好半天,他問:“容量是多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
乙:助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它既準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?測好再算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
甲:助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。
甲:名人為什么會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得合理利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。
乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
甲:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
乙:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這詩句就是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。
甲:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù)。
乙:但是我們個子長高了,慢慢又會變矮,頭發(fā)也會由黑變白,到那時才會想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才。
六、健康快車
甲:在今天的《健康快車》欄目里我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預(yù)防常識。
乙:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年新的開始,同時春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),我們在校學(xué)習(xí)的學(xué)生是一個特殊群體,容易交叉感染,是傳染病的高發(fā)人群。
甲:那我們該怎么預(yù)防呢?
1.保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,教室里多通風(fēng)。
乙:2.不要穿得過少,要結(jié)合天氣預(yù)報和早上出門時外面的實際情況穿著衣服。
甲:3.染上疾病的學(xué)生一定要到醫(yī)院規(guī)范治療,不要因?qū)W業(yè)或僥幸心理而耽誤病情。
乙:4.多喝水,不要等到機體缺水口渴時再喝;少喝或盡量不喝可樂等碳酸飲料,因為飲料較涼容易造成腹痛,且易使人上火和使體內(nèi)鈣質(zhì)流失。
甲:5.盡量不要密切接觸感冒患者,已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙,最好自己收集好丟入廁所。
乙:6.勤洗澡,勤曬被褥。因為紫外線有殺菌消毒的作用。
7.要勞逸結(jié)合,特別是不要熬夜,每天保證8小時睡眠時間,以增強抗病能力。
同學(xué)們,剛才說的這些你都記住了嗎?希望大家都能有個健康的身體
七、結(jié)束
甲:快樂的時光總是那么短暫,讓我們在優(yōu)美旋律中結(jié)束今天的雛鷹空間站。
乙:各位朋友,再見。
小學(xué)生春季廣播稿3
a:同學(xué)們,環(huán)境保護,一直是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來的地球留下什么?
b:我想留下一個生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露。而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。
b:保護我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
a:下面是知識百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!
b:水看上去是那樣的`普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機。
b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2。81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家猜測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球,我們需要實際行動,讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧。
b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗。。相信地球的明天一定會更美好。
a:同學(xué)們,為了保護我們賴以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
a:我是xx
b:我是xxx
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
小學(xué)生春季廣播稿4
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的.,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
小學(xué)生春季廣播稿5
甲主持人:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),
乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲主持人:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙主持人:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲主持人:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
播放音樂
乙主持人:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲主持人:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙主持人:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲主持人:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的.點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙主持人:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲主持人:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙主持人:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲主持人:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙主持人:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲主持人:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
小學(xué)生春季廣播稿6
開篇歌曲:小小少年(2分06秒)
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。海光中心小學(xué)校園廣播站與您共享精彩好時光。
大家好!我是班同學(xué).
乙:大家好!我是同學(xué),很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。
甲:這學(xué)期我們校園廣播站有了很大調(diào)整,大家對本站所設(shè)欄目肯定不怎么了解,下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設(shè)6個,分別是:
乙:1、彩虹新聞堂-----她包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事,讓您及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!
甲:2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識,可以增長您的知識,開闊您的視野,也希望它能給您的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
乙:3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能搏得您一笑,成為您校園生活的調(diào)味劑。在引您發(fā)笑的同時,也希望它能給您帶來一些思索,給您增添一絲靈感。
甲:4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,您可以盡情地施展您的寫作才能,說出您的喜怒哀樂,寫下您的所見所得,記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中,就會在七彩作文這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學(xué)們,您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要您認真寫,相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!
乙:5、小小保護傘----將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
甲:6、哆來咪點歌臺-----為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,您可以來信為您的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。
乙:同學(xué)們,聽了我的介紹您一定心動了吧。對了,我們要自豪的告訴大家,校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學(xué)生自己獨立完成的。
甲:是啊!別看我們小,我們卻是廣播站自己的小主人。
歌曲:小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)
乙:下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內(nèi)發(fā)生的一些新聞。
甲:同學(xué)們,踏著春天的腳步,帶著對寒假生活的美好回憶,我們又回到了這美麗的校園!新學(xué)期、新的開始,帶來了許多新的挑戰(zhàn)。
乙:最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕,原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內(nèi)。這次競選面向三至五年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,先通過隊員自薦,班級投票推選出候選人,再在全校進行公開競選演說,投票產(chǎn)生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報,同學(xué)們一定要看哦,給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。
甲:是啊,最近除了大隊委競選牽動著多數(shù)同學(xué)的心,我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢,此次活動吸引了37位同學(xué)前來報名。2月14日下午,由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組,對報名的同學(xué)進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統(tǒng)。
乙:以上是兩則學(xué)校大隊部的活動,下面為大家播送一則關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的新聞。
甲:同學(xué)們都注意到了吧,原來的思海樓已經(jīng)被拆除了,很多同學(xué)都在議論,拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關(guān)心的話題,我們采訪了校領(lǐng)導(dǎo),據(jù)悉這塊地方平整后將建設(shè)成為同學(xué)們的活動場所,并會添置相應(yīng)設(shè)施。
乙:真是太棒了,我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!
歌曲:明天會更好(4分41秒)
甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙:今天,我們將為大家?guī)韮删淇梢愿淖內(nèi)艘簧脑挕?/p>
甲:第一句話是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
乙:這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。
甲:我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天
性。
乙:讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
甲:第二句話是:要懂得與別人分享。
乙:當(dāng)你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。
甲:如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃,盡管表面上你丟了五個蘋果,但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多,當(dāng)別人有了別的水果的時候,也一定會和你分享。
乙:你或許會從這個人手里得到一個橘子,那個人手里得到一個梨,最后你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個人的友誼。人一定要學(xué)會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說,要懂得與別人分享。
甲:朋友們,聽完了上面的兩句話,你是否有所感悟哪!
乙:是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發(fā)最大!昨天,我就看到了幾則有趣的笑話,希望能和大家一起開心笑一笑。
甲:歡樂跳跳豆,希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。
甲:第一則笑話:濫用詞語
乙:我最親密無間的爸爸,您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表揚了我的`豐功偉績,我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語,我一定前功盡棄,卷土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子,寶寶。
甲:笑話:小白兔買面包
甲:小白兔蹦蹦跳跳到面包房,問:“老板,你們有沒有一百個小面包啊?”
乙:老板:“啊,真抱歉,沒有那么多”
甲:“這樣啊!毙“淄么诡^喪氣地走了。
乙:第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒有一百個小面包啊?”
甲:老板:“對不起,還是沒有啊”
乙:“這樣啊!毙“淄糜执诡^喪氣地走了。
甲:第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒有一百個小面包啊?”
乙:老板高興的說:“有了,有了,今天我們有一百個小面包了!!”
甲:小白兔掏出錢:“太好了,我買兩個!”
乙:聽完了上面的兩則笑話,大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話,大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!
歌曲:春天在哪里
甲:春天到了,我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時,也要注意身體哦!
乙:春天也是一個感染性疾病好發(fā)的季節(jié),下面我們的小小保護傘欄目將為大家?guī)硪恍┐禾煲率匙⌒械慕】抵R。
甲:衣:春季氣溫變化大,而且多風(fēng),要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”,但也不宜內(nèi)三層、外三層,穿的密不透風(fēng)。因為這樣做限制了運動,而且不利于汗液蒸發(fā),風(fēng)一吹更容易受涼。
乙:食:注意飲食調(diào)養(yǎng)可增強體質(zhì),抵抗疾病,同時也有利于長高。春季萬物萌動,陽氣升發(fā),多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質(zhì)的攝入。
甲:。阂谐渥愕乃,注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛,這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困,可以安排一小時左右的午休時間,以彌補睡眠不足。此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證住所有充分的光照并注意經(jīng)常開窗換氣,必要時可采取一些家庭消毒措施。
乙:行:春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光,空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝,加速血液循環(huán),改善呼吸、消化功能等。
音樂推上。
甲:帶著對大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。
乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目,我是。
甲:我是。
合:祝老師們鼠年工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。我們下期節(jié)目再見。
小學(xué)生春季廣播稿7
堅韌屬于你,它是你的性格。誠實屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。
今天陽光明媚,我們滿面春風(fēng)迎來了第三十七屆春季運動會,我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥 起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的`同學(xué)們沒有一點兒緊張的樣子,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的時候,他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢,當(dāng)聽到“砰”的一聲的時候,他們 已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!痹诹硪粋賽場上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進行著。一個同學(xué)壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們?nèi)M瑢W(xué)為了這個目標(biāo)都在努力的拼搏著,奮斗著!
小學(xué)生春季廣播稿8
一、開場白
親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的,我是xx班的。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲:關(guān)注校園生活,盤點一周新聞,校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級或?qū)W校新聞,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;
乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的.種子。這是居里夫人說的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接XX市辦學(xué)水平評估。由于此項評估,時間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐Γ木哿,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來。在這里有幾點要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手;卮饐栴}大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業(yè)按時來完成。
乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學(xué)生。
三、美文欣賞
我校開展的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標(biāo)單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
略
四、結(jié)束語
親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。
2.發(fā)送郵件到qq郵箱
3、直接交到五(2)班王琳處。
截稿截信時間:每周三下午
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
小學(xué)生春季廣播稿9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx。
甲:帶著虎年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到熟悉而美麗的校園,開始新學(xué)期的征程。
乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿。
甲:過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得不少成績,獲得不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
乙:本學(xué)期,為讓每位同學(xué)健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學(xué)校少先隊大隊部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。
甲:下面,請我校少先隊大隊輔導(dǎo)員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當(dāng)七彩好少年”爭章活動總動員。
乙:同學(xué)們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明前進的方向,希望全體同學(xué)都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。
甲:同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的'起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人,展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答卷。
乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:
第一:樹立一個信心:我能我行。 自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。
甲:第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙:第三:培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
甲:第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物,不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
乙:同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
甲:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧! 最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
乙:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學(xué)們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。
小學(xué)生春季廣播稿10
老師們,同學(xué)們:
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!
我們首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題!皩W(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的`。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀儞P學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。
小學(xué)生春季廣播稿11
1.深深的呼吸,等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難,快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
2.看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們期望。
3.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,期望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
4.生活中,我們每一天都在嘗試。嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放下嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。
5.堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標(biāo),不管汗灑如雨,步伐遲緩?fù)撕,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
6.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標(biāo),僅有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的'舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個:拼搏!
8.信念的堅定,能夠使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念,自我的實現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員早早地起來鍛煉了。
9.我是運動員,在驕陽下展現(xiàn)自我,在奮斗中爭取輝煌。
我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
10.輕快如鳥雀般,是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎著朝陽,披著晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話。
看著你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!
11.夢想畢竟不一樣于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前。
12.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好!
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!
小學(xué)生春季廣播稿12
各位領(lǐng)導(dǎo):
新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合本校的現(xiàn)實情況,扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期教職工58人, 13個教學(xué)班,應(yīng)到
學(xué)生556人,現(xiàn)已到校550人,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:
一、開學(xué)工作部署主動,教學(xué)上路快。
學(xué)校校委會正月初十二下午就聚集在一起,討論新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,籌劃開學(xué)工作。正月十三召開了全體教職工大會,會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,做好開學(xué)動員,并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利開展。
教職工會上,教導(dǎo)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點以前,免費教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,任科老師從十六晚已提前備課,十七八按臨時課表上課,十九日正式上課,學(xué)校恢復(fù)正常教學(xué)。
教務(wù)處在2月22日上午開展第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!
開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開學(xué)就進入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進展順利。
二、學(xué)生到校積極,控流防輟效果好。
針對我,F(xiàn)狀,我們在去年放假前就針對控流防 輟開展了一系列工作,一是召開學(xué)生家長會,認真做好家長、學(xué)生的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動搖的學(xué)生談心,曉之以理,動之以情;三是班主任及時電話聯(lián)系未報到學(xué)生家長,深入細致的做家長、學(xué)生的思想工作。在我們的耐心細致的工作中,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩(wěn)定了學(xué)生的'情緒,使一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生紛紛到校報名。盡管如此,到現(xiàn)在為止,學(xué)校還是有7人未到,我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。
三、落實政策,規(guī)范辦學(xué)做法。
我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實落實規(guī)范辦學(xué)做法,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),按照上級文件精神,義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費,不收取任何費用,收費執(zhí)行公示制度,無違規(guī)收費現(xiàn)象。學(xué)校沒有強制學(xué)生購買任何教輔資料,也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象,沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。
秋季貧困寄宿生生活補助費已于開學(xué)期間按程序發(fā)放到學(xué)生、家長手中。
上學(xué)期末學(xué)校的財務(wù)收支已按有關(guān)文件要求在學(xué)校公示牌中進行了公示;我校的行政賬務(wù)、食堂財務(wù)每學(xué)期都由所有的班主任和學(xué)校行政人員組成的理財小組進行結(jié)算和公示,,學(xué)校財務(wù)公開透明。
小學(xué)生春季廣播稿13
今天陽光明媚,我們滿面春風(fēng)迎來了第三xx屆春季運動會,我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學(xué)們沒有一點兒緊張的樣子,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的時候,他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢,當(dāng)聽到“砰”的一聲的.時候,他們已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!
在另一個賽場上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進行著。一個同學(xué)壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號就是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們?nèi)M瑢W(xué)為了這個目標(biāo)都在努力的拼搏著,奮斗著!
小學(xué)生春季廣播稿14
小學(xué)生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭;
疾似撒疆野馬;
你們的速度讓我們驚嘆;
你們的精神讓我們欽佩;
流汗千日,
只為今日一搏;
疾踏百步,
只為終點一觸;
勝利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油。
健兒們!
小學(xué)生春季運動會廣播稿件二綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。
綠樹環(huán)繞,微風(fēng)徐徐,好一個賽場。
看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;
聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。
感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!
這是我們的校運會。
這,是我們展示才華的舞臺!
小學(xué)生春季運動會廣播稿件三堅定的'步伐,高昂的斗志,風(fēng)一樣的速度。
槍聲,吹響戰(zhàn)斗的號角。
勝利,在重點招手,
勇士們在疆場拼搏,
汗水,在風(fēng)中揮灑。
追風(fēng)英雄,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
我們因你而自豪。
小學(xué)生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地,越能挺拔向上;
苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。
只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,就是成功。
所以,未充分發(fā)揮能力的運動健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了,就無怨無悔。所有在場的人都會為你加油,都會理解你。請繼續(xù)昂揚,為自己感動!
小學(xué)生春季運動會廣播稿件五世有伯樂,而后有千里馬。
正因為有了你們伯樂般的知遇之情,
才有我們駿馬般馳騁于千里之野,
才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發(fā),
迎難而上,頑強拼搏。
一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水,
田徑場上閃動著你們繁忙的身影。
我們代表全體運動員,
向你們致敬
辛苦了,裁判員老師
小學(xué)生春季廣播稿15
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人( xxx ),
乙:我是主持人( xxx )
甲: 傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可見,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。
乙:那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧!
劉佳怡:一般措施:
傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。
⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
、魄袛鄠鞑ネ緩剑呵袛鄠鞑ネ緩降姆椒,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會。
、潜Wo易感者:在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲:大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識呢?
乙:春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
劉洺:易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么,怎樣預(yù)防傳染病呢?
乙:人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。
楊瀧:1. 呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這 些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的`原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。
2.消化道傳染病
消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié),病人和帶菌的動物是主要的傳染源。
宗文文:預(yù)防措施
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
王宏:6.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
9.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
甲:下面請聽《健康歌》
乙: 春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
合:星之語廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們我們下周再見!
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