我的同桌作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
她長著一雙水汪汪的小眼睛,她個(gè)子很高,總是會(huì)跟我換地方,你們知道她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是我的同桌袁××。
她有時(shí)候愛笑,有時(shí)候愛生氣,有時(shí)候愛哭有時(shí)候愛開心。她非常愛發(fā)言。記得有一次,她和我換座位的時(shí)候,我聽到她和我旁邊的同學(xué)說話,我聽見他們說:“你知道時(shí)培淞的英語節(jié)目演什么動(dòng)物嗎?”她問完這句話我真想告訴她,在我要告訴她的'時(shí)候,她說,不會(huì)所有的動(dòng)物都演吧?她說的這句話實(shí)在讓我笑得肚子都疼了,因?yàn)橛械膭?dòng)物不會(huì)叫,就說蛇吧,它只會(huì)“嘶嘶”,不會(huì)說任何話。還有一次,她看見黑板上有中午寫的東西,她差一點(diǎn)又大聲說:“誰沒擦黑板?”還有一次是在放學(xué)的時(shí)候,值日生在走廊打掃,她突然大喊:“今天要把黑板擦了!睕]人答應(yīng)她,她就自己擦了起來,有一些值日生笑了起來,她臉紅了,班長告訴她,下次不要自己擦,要讓值日生擦。
這就是一個(gè)愛發(fā)言,愛畫畫,也愛音樂的一個(gè)小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文2
我的同桌,他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!
他很聰明,聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉,他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是很細(xì)心,他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心,有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的.同學(xué)了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè),
有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告,上課的時(shí)候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準(zhǔn)能答出來,老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目,他總是第一個(gè)把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢!
我的同桌作文3
我們班的同學(xué)都各有他們的特點(diǎn),今天,我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡?雌饋硪桓睗M腹詩書、很有學(xué)問的樣子。
有一次下課,我有點(diǎn)無聊,就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來寫,寫了一會(huì)兒,不確定自己想的'答案是否正確,我就去問他,每一次,只要我一有不懂的題,我就會(huì)去問他,周圍的同學(xué)也一樣。他皺著眉頭,想了一下,微微一笑,在他想的時(shí)間里,我也思考了一下,我們同時(shí)想出了答案,我脫口而出:“先乘2,再除以5,再減3!毙≡f:“對(duì)是對(duì),不過還有另一種解題方法,你想想看!蔽蚁氩怀鰜,他又繼續(xù)跟我講解:“你看……這才更簡單了,難道不是嗎?”我恍然大悟,“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中,小曾也一樣“足智多謀”。那次,我們班有一位同學(xué)生日,幾人聚在一起想玩一個(gè)游戲,卻因人數(shù)的問題犯難,還是小曾想出了方法“先三人一組,剩下的二人當(dāng)替補(bǔ)選手”的方法,很好地解決了問題,讓大家都無比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌,我真是太幸運(yùn)了。
我的同桌作文4
第一罪上課吃糖
第一節(jié)課是申老師的語文課。
“起立!”“老師好!”,同學(xué)們都坐下了,老師也準(zhǔn)備講課,唯獨(dú)我的同桌將手伸進(jìn)書桌里,不知在搞什么。
我正聽老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的`聲音。
我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對(duì)視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人啊!居然哼起歌兒來。
在我心煩意亂時(shí),奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。
結(jié)果,想必大家也能想到了吧。
據(jù)我估計(jì),要是用作文本來記錄她的每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進(jìn)長江就可以阻斷江水的地步了。
老天啊!請(qǐng)將我身邊這個(gè)“危險(xiǎn)罪犯”收走吧。
我的同桌作文5
我的同桌叫吳昕,她有一雙大大的眼睛,一張粉紅小嘴,他最善長吃和畫畫。
一次,我?guī)Я艘黄颗D痰綄W(xué)校,他看見我手中的牛奶,就說:“能給我喝一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”你沒有答應(yīng)。
第二次,他拿獎(jiǎng)卡跟我換,我還是沒有同意,他有點(diǎn)傷心了。我看到了,于心不忍,就將我的牛奶倒了一些給他。他接著牛奶,一口氣就喝完了。用手抹著嘴巴,哈哈大笑起來。
我的`同桌的畫也畫的挺好的,他經(jīng)常沒事的時(shí)候坐在教室里,畫自己喜歡的動(dòng)物,我邊看邊說漂亮。我想他長大了一定很想成為畫家。
我的同桌還是樂于助人的,有一次,他看見一個(gè)小妹妹正在走路。走著走著,沒注意腳下,突然摔倒了。她急忙跑過去扶起小妹妹,拍拍妹妹身上的灰塵,說:“小妹妹,摔疼哪里了?”小妹妹回答說:“謝謝哥哥,我沒事。”
這就是我的同桌,我希望我們友誼長久。
我的同桌作文6
我的同桌——詹仁康是一個(gè)關(guān)心集體、體貼同學(xué)、樂于助人的好同桌。
有一天我起床時(shí)時(shí)有點(diǎn)不舒服,吃過藥后還是堅(jiān)持去上課了。但在第二節(jié)課后突然反胃,接著便吐了,詹仁康馬上拿出紙巾遞給我,一只手幫我擦拭衣服上嘔吐物,一只手輕拍我的后背,低聲地問我:“好點(diǎn)了嗎?還想吐嗎?”還有王夢芬、朱鋰等同學(xué)趕快去拿掃帚打掃地上的嘔吐物,我特感謝他們,身體似乎好了許多。
老師通知爸爸來學(xué)校接我,爸爸急忙帶我去醫(yī)院看了病,吃了藥,回家后睡了一覺。我感覺舒服多了,下午我又去上課,剛上了一節(jié)課,想吐的感覺又來了,我強(qiáng)忍著,但還是吐了,詹仁康趕緊拿出紙巾,重復(fù)著早上等那些動(dòng)作,細(xì)心地把我衣服上的臟東西,其他同學(xué)也同樣幫我把地上的`嘔吐物打掃干凈。
詹仁康和同學(xué)們這種關(guān)心同學(xué),樂于助人,不怕臟和累的精神很值得我學(xué)習(xí)。我為我生活在這樣的一個(gè)集體里而高興,為有這樣的一個(gè)同桌而自豪。
我的同桌作文7
我的同桌陳語有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)月亮似的眉毛掛在額頭兩邊,一對(duì)炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。當(dāng)她那圓溜溜的眼睛,看著你時(shí),你會(huì)感受到她那溫暖的`心靈。她的嘴巴也是彎彎的,好像一條小船。她對(duì)你笑時(shí),你會(huì)感到非常親切。
她不僅讓你感到親切、溫暖,還是一個(gè)熱心腸的人。有一次,我給老師搬作業(yè),沒看見前面有一個(gè)樓梯臺(tái)階,結(jié)果摔了一跤。我往腳上一看,發(fā)現(xiàn)腳上有個(gè)血口子。我努力地站起來,可是我還是站不起來。我焦急地想,完了,我連站都站不起來,還怎么辦作業(yè)呀?!這時(shí),熱心腸的陳語看見了我,三步并作兩步地走過來,心急如焚問道:“這么大的傷口,一定很痛吧?來,我給你清除傷口!”說完,她拿起一塊干凈的手巾放在我的傷口上,這時(shí)有一陣暖流沖入了我的心田。陳語的話追上了疼痛,把痛苦甩在后面。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)血止住了,陳語來到撒落的書旁,將它們一本一本地?fù)炱饋,跟我一步一步地走回了教室?/p>
生活中有許多像陳語這樣熱心腸的人。我們一定要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神,做一個(gè)善良熱心腸的人!
我的同桌作文8
要說起我的同桌,真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)。〈虿贿口罵不還手,還處處逗你笑。
還記得那一次,我的東西不見拉,他就替我打包不平,我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的,他呢寫字那是一流的,全校都知道他寫字好,就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師,老師都要夸他寫的好看呢,因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù),我真是羨慕嫉妒恨。
他的字不但好看,畫也是出了名的'好看,記得他畫了一幅畫,結(jié)果全班人都讓他幫忙畫,甚至有一個(gè)人說讓他畫一副畫,上邊還要蓋印章,說要是我同桌長大當(dāng)了畫家,這一幅畫起碼要十幾萬呢,聽他說這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好,我要是有什么困難,他都會(huì)挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個(gè)女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借,她很大方地說:“拿去用吧!蔽疫B聲說:“謝謝,謝謝。”她笑了笑,說:“不用謝。”
還有一次,我有一道題不會(huì)做,便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來教我。∥业耐婪路鹂赐噶宋业男乃,她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說:“我來教你!庇谑撬托牡慕涛医忸}的'思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對(duì)她說:“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說:“不用謝!
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認(rèn)識(shí)她了嗎?
我的同桌作文10
我的同桌叫羅。當(dāng)我第一次見到她時(shí),她給我的第一印象是一個(gè)安靜的女孩。
她的眼睛很小,鼻子朝上,嘴巴很薄,扎著一個(gè)長長的馬尾辮。她沒有引起同學(xué)們的太多注意。老師安排他和我同桌。我已經(jīng)好幾天沒和他說話了,他也從來沒和我說過話。我猜他很害羞。
然而,有一次老師安排我和他一起做體力勞動(dòng)。我們一起做了一個(gè)漂亮的筆筒,受到老師的表揚(yáng)。從那時(shí)起,我們倆成了非常好的朋友。然而,沒過多久我就發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn)——哭
在課堂上,老師只要求她回答問題,她哭了。你看她的眼睛是紅色的,兩行眼淚像直線一樣順著她的臉頰流下。老師一批評(píng)她,只要她容易摔倒,兩行眼淚就立刻出現(xiàn)了。不管怎樣,一天不哭一兩次是沒有用的.。
稍后;我不知道她何時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在我的同學(xué)已經(jīng)忘記她是一個(gè)哭泣的嬰兒,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
我的同桌作文11
我的同桌瘦瘦的,1米5左右;臉總是紅紅的,像個(gè)小太陽;頭發(fā)長長的十分迷人。
她非常狡猾,每次我不小心把她惹了都得"跪"下來求饒不可。我班幾個(gè)男生被她弄得見她像老鼠見了貓一樣。她總是笑嘻嘻的`,我們叫她"笑里藏刀的小女孩"。她的笑里藏刀是我們公認(rèn)的。
有一次,唐林峰在讀課文,我和她有說有笑的,他二話不說上了講臺(tái),把我和她說的都告訴了老師。老師馬上就"攻擊"我和她,我滿臉通紅,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。同桌馬上使出她的絕招二:埋頭哭哭功。
唐林峰被她弄得求饒,可他怎么求饒都沒用。正在這時(shí),她再使用笑里藏刀,對(duì)他一笑,她說:"唐林峰,你記住,這仇我一定會(huì)報(bào)。"唐林峰!你死定了,我真為他擔(dān)心。果然,下課了他被幾十個(gè)女生"打死"。哎,誰叫你告的,自作自受,自作孽不可活,笑死!
你說我的同桌狡不狡猾,陰不陰。我太"崇拜"她了。
我的同桌作文12
四年級(jí)的時(shí)候,我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌,可別小瞧這個(gè)小男孩,要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的,他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的`美譽(yù)可不是吹出來的。對(duì)此,我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)角,這可是很有意思的課程,大家都聽的津津有味,馬上要下課了,老師突然問:“角有哪幾種?”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來:“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭先恐后啊,當(dāng)我問同桌角到底一共有幾種啊,他“嘿嘿嘿”一陣奸笑,故意拖著紹普(紹興普通話)音說:“角嘛,好多啦,豬腳啦、馬腳啦,這個(gè)豬腳真好吃哦,嘖嘖。”看到他那滿臉滑稽相,聽到他那搞笑音,我人都笑倒啦,真是個(gè)活寶。
還有一次,我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽,我同桌抱著課本,抑揚(yáng)頓挫的朗讀,我們都拍手叫好,突然我們聽到:他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗,手中緊緊握著一支鋼bi。天哪,他把鋼槍讀成了鋼筆,哈哈哈,真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌,帶給了我很多快樂的時(shí)光,也讓我在開心中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,我很感謝他,謝謝你,我的幽默大師——同桌,張佳杰。
我的同桌作文13
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的.嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級(jí)里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會(huì)問,他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì)輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)可愛的男生,叫毛顏城,同學(xué)們愛稱他為“毛毛”。
他11歲了,是全班最矮的男生,坐在第一桌,看起來像個(gè)跳級(jí)生。他那瓜子非瓜子的臉型,加上肉嘟嘟的臉蛋,讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的,猶如涂了了什么特效藥一樣,閃耀著光亮。再加上他長著一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴,顯得他十分可愛。
“毛毛”是我見過最與眾不同的男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的游戲,而是喜歡和一些女生黏在一起,玩寵物類的游戲。還喜歡讓女生摸他的頭,把自己裝得很可愛的'樣子。
“毛毛”還是一只極品的皮皮蝦,鬼點(diǎn)子多。如在挖坑游戲中,“毛毛”居然提出把“小李”活埋了,還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時(shí),把歌詞的前幾個(gè)字唱得特別響,來逗大家一笑。
“毛毛”真可愛,真有趣,我們都很喜歡這只皮皮蝦。
我的同桌作文15
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排了座位,我和蒙燕南女同學(xué)成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學(xué),白白的臉蛋兒,像寶石般的眼睛,穿著很普通。她不愛講話,上課很少回答老師提出的問題,不愛幫助別人,我有點(diǎn)小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對(duì)她的看法。
一次,老師在黑板上出了三道數(shù)學(xué)題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了,我又看了看蒙燕南只做出第一題,嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢!這時(shí)她看到我把第二題做出來了,就問我怎么做,我說:“第二題好簡單那!你還做不出來,真苯!泵裳嗄系椭^慢慢的坐下來,繼續(xù)思考著。
第三題非常難,我怎么想也想不出來,我便看了看蒙燕南同學(xué)的`作業(yè),她居然把第三題做出來了,我后悔地對(duì)她說:“你能給我講講三題嗎?”蒙燕南點(diǎn)點(diǎn)頭便快速的把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對(duì)蒙燕南同學(xué)的看法。
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