辦公樓應(yīng)急疏散演練方案
為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 ，希望能夠幫助到大家。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 1
為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)�；馂�(zāi)事故，高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(zhǎng)：
成員：
（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：
組長(zhǎng)：
成員：（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(zhǎng)：
成員：（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的'緊急處理和救護(hù)）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(zhǎng)：
成員：（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；
（五）圖書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由xxx負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 2
一、演練目的
通過實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組：負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險(xiǎn)，對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長(zhǎng)：
組員：校醫(yī)
后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的.通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。
組長(zhǎng)：
組員：
廣播音響組：現(xiàn)場(chǎng)講解
組長(zhǎng)：
組員：
宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道
組長(zhǎng)：
組員：
疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
組員：
特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲�(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間：xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作：
1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：
行政樓樓梯口
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口
寄宿部樓梯口東邊：
值日教師堅(jiān)守崗位
操場(chǎng)指揮人員：（老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布：“xx二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。（xx二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。）火警報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào)：警報(bào)聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是xx昆二小，我校在xx，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者：xx，聯(lián)系電話：xx。）當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）
3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。
2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)XX，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�
七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。
第一板塊：疏散營(yíng)救
要求聽到撤離信號(hào)（警報(bào)聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì)，從自己班級(jí)撤離出來，疏散地（操場(chǎng)），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識(shí)講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。
第三板塊：滅火器使用
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 3
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《xx市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由xx老師為組長(zhǎng)，xx老師為副組長(zhǎng)，各科任教師和班主任為成員，學(xué)校辦公室為指揮部。
2、主要職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴指揮部集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的口哨聲或地震警報(bào)聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課（或課間）時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按“地震應(yīng)急疏散線路圖”立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
A、在餐廳就餐的教師和學(xué)生在后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就寢時(shí)間：
A、學(xué)生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，宿舍內(nèi)按床位自下到上、自前到后，有序組織撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 4
一、演練的目的意義
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。本次演練逃生結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以分樓層疏散形式為主，主要目的便于師生快速熟悉逃生路線及安全崗位置，以避免在逃生中造成其他傷害。
二、演練科目
本次演練共兩個(gè)科目：1.地震避險(xiǎn)；2.震后疏散。
演練場(chǎng)景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：xxx，副總指揮：xxx。
四、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準(zhǔn)備：
1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。
2.避險(xiǎn)演練：
1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始；廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴xx秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。
2)聽到信號(hào)后，在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。
3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
4)其間教師最好能打開房門，師生力爭(zhēng)在xx秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間xx-xx秒。
3.疏散演練：
1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停xx秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。
2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按x路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。
五、演練安排
1.演練時(shí)間：20xx年x月x日(周x)中午12:20。
2.參練范圍：全校師生
3.警報(bào)信號(hào)及疏散順序：以警報(bào)聲作為災(zāi)難發(fā)生信號(hào)，信號(hào)總共x次，各樓層通過聽辨以“請(qǐng)x樓班級(jí)有序安全疏散”為信號(hào)，有序疏散。(疏散順序先一樓班級(jí)、其次二樓班級(jí)、最后三樓班級(jí)，請(qǐng)一定以廣播為準(zhǔn)，如停電或沒有信號(hào)發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準(zhǔn)。)
4.集合場(chǎng)地：學(xué)校前院，以班級(jí)為單位自西向東集合。
5.總結(jié)：全部集合完畢后，1-5年級(jí)回班，班主任做總結(jié)。6年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)。
六、參與人員職責(zé)及要求
應(yīng)急逃生演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著重要的作用，班主任要預(yù)先做好部署，組織學(xué)生觀察地形、熟悉路線，尋找所有能夠安全逃生的通道，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故�；顒�(dòng)結(jié)束后，全體教師請(qǐng)以電子稿形式總結(jié)一下自己所負(fù)責(zé)區(qū)域或?qū)W生的逃生情況，并于當(dāng)天下班前交到德育處。
(一)疏散人員及班主任應(yīng)做到：
1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前x分鐘要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置。
2.做好在學(xué)生逃生過程中的指導(dǎo)、引路與監(jiān)管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。
3.樓梯間只允許同時(shí)通過x路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
4.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
5.須使用書包(限量x-x本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
6.班主任把所在教室前后門都打開，便于學(xué)生逃生，讓學(xué)生了解逃生出口位置有，強(qiáng)化意識(shí)。
7.各安全崗教師要履職盡責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生有序、安全疏散，及時(shí)制止、糾正不當(dāng)行為或動(dòng)作。上下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡，避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂，維持好秩序。
8.班主任提前教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，不要當(dāng)成游戲。
9.路道拐彎、班級(jí)互遇時(shí)，高年級(jí)主動(dòng)避讓低年級(jí)，班主任做好引導(dǎo)。
10.逃生時(shí)，班主任提前點(diǎn)好人數(shù)，必須在隊(duì)伍前方引導(dǎo)學(xué)生，派一名學(xué)生在隊(duì)伍后方做好監(jiān)管。
11.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)將受傷學(xué)生引導(dǎo)到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。
12.各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過程中及時(shí)清點(diǎn)疏散班級(jí)數(shù)。
13.請(qǐng)于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線，逃生時(shí)做到有序、安全。請(qǐng)低年級(jí)學(xué)生提前多次進(jìn)行預(yù)演。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線
學(xué)生集合到前院后，為防止學(xué)生遺留，班主任應(yīng)該立即清點(diǎn)學(xué)生數(shù)。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院，當(dāng)聽到警報(bào)后，按預(yù)定的'路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
八、演練結(jié)束
各班集中到集合地點(diǎn)后，班主任(代課教師)立即進(jìn)行人數(shù)核實(shí)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮(xxx)，演練結(jié)束。各主任及安全崗教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果。
九、意外情況處置
1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
4.若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>
及時(shí)停止演練�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”。
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。
視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 5
一、演練時(shí)間
20xx年6月14日15點(diǎn)30分
二、演練組織
總指揮：蔣樹財(cái)
副總指揮：倉(cāng)洋嘉措、才文桑周
信號(hào)發(fā)布組：縣公安消防大隊(duì)
宣傳報(bào)道組：縣應(yīng)急辦
信息聯(lián)絡(luò)組：縣地震局
疏散引導(dǎo)組：縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊(duì)、縣地震局
（一號(hào)樓）
一號(hào)樓大門口引導(dǎo)員：縣地震局負(fù)責(zé)安排
一號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣人大辦公室安排
一號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政府辦公室安排
一號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委辦公室安排
一號(hào)樓五樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政協(xié)辦公室安排
�。ǘ�(hào)樓）
二號(hào)樓大門口引導(dǎo)員：縣委政法委負(fù)責(zé)安排
二號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：縣委組織部負(fù)責(zé)安排
二號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排
二號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排
（三號(hào)樓）
三號(hào)樓大門口引導(dǎo)員：由縣人社局安排
三號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣國(guó)土局負(fù)責(zé)安排
三號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣交通局負(fù)責(zé)安排
三號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣審計(jì)局負(fù)責(zé)安排
�。ㄋ奶�(hào)樓）
四號(hào)樓大門口引導(dǎo)員：由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排
四號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排
四號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排
四號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排
（五號(hào)樓）
五號(hào)樓大門口引導(dǎo)員：由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排
五號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排
五號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣住建局負(fù)責(zé)安排
五號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé)安排
三、演練程序
�。ㄒ唬┛傊笓]宣布演練活動(dòng)開始。
�。ǘ┛h公安消防大隊(duì)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)
�。ㄈ┤w干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為１分鐘。（躲避的姿勢(shì)：將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己）
�。ㄋ模狈昼姾�，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)
�。ㄎ澹└饕龑�(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散
1.信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)后，干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序地從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到指定的地點(diǎn)蹲下；2.到達(dá)指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
�。┯煽傊笓]宣布演練結(jié)束
四、相關(guān)要求
（一）演練前要分析應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各單位疏散的路線和到達(dá)的.區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
�。ǘ┭菥毲皩�(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
�。ㄈ┭菥氝^程中，上下樓梯要安全有序，避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時(shí)到位，指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 6
為加強(qiáng)和促進(jìn)公司消防應(yīng)急管理工作，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定，在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，能夠快速做出反應(yīng)，正確、迅速、有序地應(yīng)對(duì)和處置公司辦公大樓重特大火災(zāi)事故，預(yù)防和減少火災(zāi)的危害，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任，提高全公司員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力，保障企業(yè)和員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定，于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應(yīng)急疏散演練。
演練方案如下：
一、演練項(xiàng)目
演練場(chǎng)景及災(zāi)情假設(shè)：假設(shè)在上班時(shí)間，辦公大樓三樓會(huì)議室發(fā)生火災(zāi)，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴(yán)重威脅人員生命，公司各相關(guān)部門組織人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初始處置，同時(shí)組織全體人員進(jìn)行緊急疏散，疏散完成后集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后，進(jìn)行幾項(xiàng)與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
�。ㄒ唬z驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng)，提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
（二）從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的反應(yīng)速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速做出反應(yīng)，立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財(cái)產(chǎn)損失和傷亡事故。
�。ㄈ┩ㄟ^各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預(yù)想，使各部門人員的應(yīng)急知識(shí)得到提升，熟悉和了解應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急工作流程，強(qiáng)化共同協(xié)作，提高處置能力。
三、演練原則
（一）確保安全。演練工作以模擬和實(shí)際操作相結(jié)合的`形式進(jìn)行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡(jiǎn)化演練程序，保證演練過程順暢，演練時(shí)事故處理的時(shí)間和順序與實(shí)際略有不同。
�。ǘ┙y(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一指揮。
�。ㄈ┓止へ�(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。
四、演練組織指揮機(jī)構(gòu)
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行，特設(shè)立演練組織指揮機(jī)構(gòu)，構(gòu)成如下：
�。ㄒ唬┭菥氈笓]部
總指揮：xxxx
副總指揮:xxxxx
（二）下設(shè)演練工作小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxx
演練工作小組的主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動(dòng)，根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策，下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。
五、參演部門：
公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時(shí)間、地點(diǎn)及要求
�。ㄒ唬�20xx年10月30日2點(diǎn)30分下午
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)及要求：公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員：演練工作小組組長(zhǎng)、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點(diǎn)，召開演練工作小組全體會(huì)議，布置具體疏散過程及各自任務(wù)。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警
設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情（初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時(shí)，樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火；樓層安全員應(yīng)學(xué)會(huì)使用消防栓，火情嚴(yán)重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時(shí)疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報(bào)警按鈕，同時(shí)立即撥打內(nèi)部電話5119，將著火地點(diǎn)及基本情況報(bào)告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工：三樓發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓，請(qǐng)各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。
2、緊急疏散
�。�1）各樓層安全員聽到疏散廣播后，立即開啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門（撤離時(shí)雙扇門保持開啟，撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道）。
（2）消防控制中心值班人員立即啟動(dòng)自動(dòng)噴淋、防排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習(xí)僅模擬操作，不進(jìn)行實(shí)際操作）
�。�3）消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯（需確認(rèn)電梯無人）。
�。�4）樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員，引導(dǎo)本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側(cè)就近有序疏散，撤離到大樓北側(cè)停車場(chǎng)。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口；西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域（含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處）沒有員工滯留后迅速撤離。
�。�5）員工在疏散時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)（請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等）。
（6）所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊(duì)，。各部門清點(diǎn)疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長(zhǎng)報(bào)告本部門應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。
�。�7）演練工作小組組長(zhǎng)向演練總指揮匯報(bào)演習(xí)情況。
�。�8）請(qǐng)演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
�。�9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。
（10）進(jìn)行2項(xiàng)消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽；
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項(xiàng)
1、接到疏散命令后，員工要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。
2、如有員工跌倒，后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。
3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作，全體員工要嚴(yán)肅對(duì)待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)變能力。
4、在真實(shí)發(fā)生火災(zāi)情況下，各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進(jìn)去。
5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài)，不得插地栓。
7、在十樓召開大型會(huì)議情況下應(yīng)遵從會(huì)議擬定的專項(xiàng)疏散方案。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 7
一、總則
為加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)施消防安全責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)和人民生命安全，項(xiàng)目部應(yīng)定期或不定期進(jìn)行火災(zāi)預(yù)案應(yīng)急演練。
二、處置火災(zāi)的原則和組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┨幹没馂�(zāi)的原則
1、有指揮，有組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、有保障，做到謹(jǐn)慎從事，全體動(dòng)員，及時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助和增援。
3、有措施，采取有效措施，穩(wěn)定火情，保護(hù)員工的人身安全，減少企業(yè)的財(cái)產(chǎn)損失。
4、有策略，根據(jù)火情的發(fā)展制定相應(yīng)的措施，力爭(zhēng)迅速控制或解決火情。
企業(yè)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應(yīng)急小組共同組成。
�。ǘ�、組織機(jī)構(gòu)
為明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，現(xiàn)我項(xiàng)目部成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)如下：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)及傷員的搶救、資金的調(diào)配工作。
三、應(yīng)急演練過程
應(yīng)急演練過程分為報(bào)警、接警、應(yīng)急啟動(dòng)、控制及救援活動(dòng)、擴(kuò)大應(yīng)急、應(yīng)急終止和后期處置等步驟，應(yīng)針對(duì)應(yīng)演練應(yīng)分步驟制定應(yīng)急程序，并按事先制定的程序指導(dǎo)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急演練方案。報(bào)警和接警及處置程序如下：
1、熟知火災(zāi)報(bào)警程序：
①一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警，根據(jù)觀察了解的情況立即先向項(xiàng)目部報(bào)告、本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告，并以簡(jiǎn)單方式通知消防隊(duì)、火警“119”報(bào)警，并做好應(yīng)急處理。
�、诟鶕�(jù)火場(chǎng)反饋的情況，應(yīng)用對(duì)講機(jī)或電話進(jìn)一步向部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撲救。
2、二在查看火情的同時(shí)分析起火原因，根據(jù)火勢(shì)撥打報(bào)警電話119，要報(bào)清楚起火地址、火勢(shì)、燃燒的是什么物質(zhì)向“119”報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：
（1）報(bào)警人的姓名、工作單位、聯(lián)系電話；
（2）失火的準(zhǔn)確位置；
�。�3）準(zhǔn)確報(bào)告失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等；
3、應(yīng)急救援小組接到警報(bào)后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告，應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。項(xiàng)目經(jīng)理為第一指揮人，如遇特殊情況由項(xiàng)目經(jīng)理指定指揮人。應(yīng)急指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。確需啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的，立即組成現(xiàn)場(chǎng)指揮組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施指揮，并組織應(yīng)急救援組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施以下應(yīng)急措施：
�。�1）組織救援組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知火災(zāi)事故發(fā)生單位的人員，及時(shí)切斷著火部位的電源；
撲救火災(zāi)的原則：救人第一、先控制、后消滅
撲救火災(zāi)采取的措施：①堵截火勢(shì)防止蔓延；
�、诳旃ナ┚瓤刂苹饎�(shì)；
③隔離分隔將火撲滅；
（2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按疏散線路組織疏散。
值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散，正確通報(bào)火災(zāi)火情，防止人群混亂；
按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護(hù)，通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢(shì)；
�。�3）嚴(yán)格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場(chǎng)，做好眼睛和呼吸道的防護(hù)；
疏散引導(dǎo)工作在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點(diǎn)。并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
�。�3）消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
（4）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、火災(zāi)撲救、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)的程序和措施
搶救組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從火場(chǎng)總指揮的
統(tǒng)一指揮，本著“救人重于救火”，“先控制，后滅火”，“先重點(diǎn)，后一般”的原則實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延。
1、一切防火措施都是為了防止產(chǎn)生燃燒條件。、實(shí)踐中采取的基本措施和火災(zāi)撲救的基本方法是：
�。ㄒ唬└綦x法：控制可燃物就是將火源處或其周圍的`可燃物隔離或移走，燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。
�。ǘ┲舷⒎ǎ焊艚^空氣就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
（三）冷卻法：消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下，使燃燒停止；
或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?/p>
（四）抑制法：阻止火勢(shì)蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。
2、搶險(xiǎn)人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙土等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；
如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，可手提滅火器的提把距火點(diǎn)5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，先拔去保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉即噴射出來。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
5、后勤保障組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；
如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。
六、應(yīng)急救援物資
1、事故應(yīng)急救援物資，按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一采購(gòu)、儲(chǔ)備和管理，并根據(jù)應(yīng)急消耗情況及時(shí)給予補(bǔ)充。
2、單位要相應(yīng)儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資。應(yīng)急救援指揮部可隨時(shí)調(diào)集儲(chǔ)備的物資。
3、各類搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備應(yīng)定期檢查，確保完好狀態(tài)。
七、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
1、通訊聯(lián)絡(luò)
應(yīng)急救援小組電話：
安質(zhì)部辦公室電話：
2、事故報(bào)告
事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定程序，立即將事故情況、事故種類分別上報(bào)。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�、侔l(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；
�、谑鹿实暮�(jiǎn)要經(jīng)過、遇險(xiǎn)人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；
�、凼鹿试�、性質(zhì)的初步判斷；
�、苁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的措施，并附示意圖；
�、菪枰嘘P(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；
�、奘鹿蕡�(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
事故單位應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，安全保衛(wèi)人員應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)警戒保衛(wèi)和維護(hù)治安秩序。
八、責(zé)任追究
1、在事故應(yīng)急救援中，依照本預(yù)案應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)而未履行的部門，根據(jù)情節(jié)輕重，追究有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
2、在事故發(fā)生后，事故單位應(yīng)當(dāng)首先啟動(dòng)本單位的事故應(yīng)急預(yù)案，迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對(duì)未及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案、采取響應(yīng)措施而造成事故擴(kuò)大的，應(yīng)追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、對(duì)隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖報(bào)，故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)，毀滅有關(guān)證據(jù)的應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
4、應(yīng)急指揮部有權(quán)調(diào)動(dòng)各單位搶救隊(duì)伍、物資和車輛設(shè)施等參與事故救援工作。對(duì)以各種借口妨礙預(yù)案實(shí)施的行為追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
5、事故處理應(yīng)按照“四不放過”的原則進(jìn)行處理，違反該原則應(yīng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
附：外部應(yīng)急救援相關(guān)單位聯(lián)系電話：
�。�1）火災(zāi)報(bào)警：119
�。�2）醫(yī)療急救：120
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 8
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急避震演練，緊急疏散
2、對(duì)象：全體幼兒和教職工
3、、時(shí)間：20xx年5月12日下午隨時(shí)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題即使進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
成員：全體教職工
信號(hào)員：副園長(zhǎng)
�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員
1“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的.不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：幼兒園操場(chǎng)
3班級(jí)老師要自始自終跟對(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
�。�2）疏散線路沿線工作
1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(zhǎng)）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知孩子“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。
3、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
4、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲
5、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。
7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。
8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。
9、宣布演練結(jié)束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。
辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 9
一、工作原則：
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)分部門負(fù)責(zé)，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。
二、地震分類：
根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類：
一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震（簡(jiǎn)稱特大破壞性地震），烈度達(dá)8度以上，相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級(jí)以上的地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的7.0級(jí)以上的地震。
二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá)7-8度（含8度），相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(jí)（含6.0級(jí)）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)以上的地震。
三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度（含7度），相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(jí)（含5.5級(jí)）地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級(jí)以上的地震。
四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(jí)（含5.0級(jí)）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級(jí)以上地震。
五類：強(qiáng)有感地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5-4.5級(jí)（含4.5級(jí)）地震，一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡，但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。
幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中，須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報(bào)告，并酌情提出救援請(qǐng)求。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)組長(zhǎng)及成員。分工負(fù)責(zé)，緊急處置。
1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
2、通訊組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)。
3、交通組：xxx。
4、醫(yī)護(hù)組：xxx。
五、應(yīng)急措施：
1、要沉著冷靜地面對(duì)地震，不能驚慌失措。
2、措施：
�。�1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的`位置，要有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。
�。�2）平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)基本方法，熟悉幾條逃生路線。
（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失。
�。�4）成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
�。�5）時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。
六、震后應(yīng)急行動(dòng)
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅(jiān)持等待救援。
七、其它
1、要求各園園長(zhǎng)一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗?fù)婧雎毷�。凡因不�?fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)的等方面的準(zhǔn)備工作。
4、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
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