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  • 高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-02 16:41:10 考試 我要投稿

    高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)3篇

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的高一英語(yǔ)期中考試總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)3篇

    高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)1

      本次期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),為教師今后的教學(xué)提供依據(jù)和參考價(jià)值,便于教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題以及教法中需要改進(jìn)的方面。

      從試卷命題范圍和覆蓋面看,高一年級(jí)的試卷從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面(題型同高考)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。試題難易程度適中,覆蓋面廣,能較好的反映出學(xué)生的學(xué)法和教師教法中存在的問(wèn)題。

      從學(xué)生答卷情況看,兩極分化現(xiàn)象均普遍存在,部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)十分薄弱,連最基本的日常用語(yǔ)都不會(huì)運(yùn)用,F(xiàn)就具體情況具體總結(jié)如下:

      一、 考試情況分析

      1、試卷及成績(jī)分析

      試卷緊扣上半學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,側(cè)重聽(tīng)力、基本語(yǔ)言、基本語(yǔ)法知識(shí)、閱讀理解以及書面表達(dá)的考查。卷面滿分120分,年級(jí)平均分57.7分,年級(jí)最高分92分。試卷區(qū)分度比較好,利于基礎(chǔ)好的學(xué)生發(fā)揮較好的.水平。

      2、學(xué)生答卷的優(yōu)缺點(diǎn)

      大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、整齊,基礎(chǔ)知識(shí)掌握較為扎實(shí)。還有較大部分學(xué)生不認(rèn)真審題,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,答題很不規(guī)范,也是造成這部分學(xué)生丟分的一個(gè)主要原因。更有甚者,在聽(tīng)力題部分,部分學(xué)生對(duì)待考試的態(tài)度極不端正,如題目要求從A、B、C三個(gè)答案中選出一個(gè)正確答案,而部分學(xué)生卻選出“D”這樣一個(gè)不存在的答案。

      二、教師教法及學(xué)法中存在的問(wèn)題

      學(xué)法:

      1、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

      2、基礎(chǔ)太差,最基本的知識(shí)點(diǎn),短語(yǔ)句型學(xué)生仍然不會(huì)。

      3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始厭學(xué)。

      4、語(yǔ)言交際能力差,存在著只會(huì)說(shuō)而不知其意或不會(huì)寫的現(xiàn)象。

      5、知識(shí)掌握不夠扎實(shí),過(guò)于浮躁。

      教法:

      1、基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練不夠。

      2、學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)方法過(guò)于呆板。

      3、閱讀、寫作技能培養(yǎng)不夠。

      三、今后教學(xué)中提高成績(jī)的措施

      1、加強(qiáng)雙基訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧和知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)語(yǔ)感,訓(xùn)練閱讀理解能力。

      3、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,多布置學(xué)生閱讀范文,鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和寫作積極性。

      4、 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性及自覺(jué)性。

      5、精講精練,不包攬,注重知識(shí)的歸納與鞏固。

      6、 學(xué)法上多給學(xué)生以指導(dǎo),注重興趣的培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

      7、 備課組教師之間多交流,多聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      8、 多和班主任溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際情況,對(duì)癥下藥。

    高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)2

      一、詞匯

      headline n.標(biāo)題

      photograph n.照片

      celebrity n.名人

      economy n.經(jīng)濟(jì)

      politics n.政治

      photographer n.攝影師

      cosmonaut n. 宇航員

      navigator n.領(lǐng)航員;駕駛員

      taikonaut n.太空人

      universe n.宇宙

      sailor n.水手

      orbit n.軌道/vt.繞軌道飛行

      capsule n.太空艙

      flight n.飛行;班機(jī)

      congratulation n.祝賀

      aboard adv.在船(飛機(jī)、火車)上

      historical adj.歷史性的

      achievement n.成就

      replace vt.代替

      alien n.外星人

      amateur adj.業(yè)余的

      astronomer n.天文學(xué)家

      autograph n.親筆簽名

      delighted adj.高興的

      spaceship n.宇宙飛船

      telescope n.望遠(yuǎn)鏡

      backstage adv.在后臺(tái)

      part n.角色

      politician n.政治家

      belief n.信念

      disbelief n.懷疑

      evidence n.證據(jù)

      cultural adj.文化的

      financial adj.金融的

      review n.評(píng)論

      royal adj.皇家的

      found vt.創(chuàng)立

      produce vt.創(chuàng)作/n.產(chǎn)品

      poster n.海報(bào)

      thriller n.充滿刺激的電影

      comedy n.喜劇

      sword n.劍

      character n.角色

      male adj.男的

      masterpiece n.杰作

      fiancé n.未婚夫

      rooftop n.屋頂

      leap vi.跳躍

      graceful adj.優(yōu)雅的

      interest vt.使感興趣

      brave adj.勇敢的

      moving adj.感人的

      occasionally adv.有時(shí)

      argue vi.爭(zhēng)論

      ad n.廣告

      channel n.頻道

      entertaining adj.有趣的

      telly n.電視

      drama n.戲劇

      plot n.情節(jié)

      setting n.背景

      shark n.鯊魚(yú)

      section n.部分;節(jié)

      boot n.長(zhǎng)筒靴

      continental adj.大陸的

      range n.山脈

      landmark n.標(biāo)志性建筑

      gallery n.畫廊;美術(shù)館

      situated adj.坐落某處的

      symbol n.象征

      located adj.位于

      architect n.建筑師

      project n.計(jì)劃

      sculpture n.雕刻

      birthplace n.發(fā)源地

      civilisation n.文明

      ancient adj.古代的

      opposite prep.在......對(duì)面

      sign vt.簽署

      agreement n.協(xié)議

      whereabouts adv.在哪里

      govern vt.統(tǒng)治

      representative n.代表

      parliament n.國(guó)會(huì)

      region n.地區(qū)

      geographical adj.地理的

      feature n.特點(diǎn)

      income n.收入

      poverty n.貧窮

      development n.發(fā)展

      index n.指數(shù)

      measure vt.測(cè)定

      goal n.目標(biāo)

      expectancy n.預(yù)期數(shù)額

      position n.位置

      educate vt.教育

      figure n.數(shù)字

      household n.一家人

      charity n.慈善團(tuán)體

      freeway n.高速公路

      inhabitant n.居民

      similarity n.類似

      unfortunate adj.不幸的

      location n.位置

      tourism n.旅游業(yè)

      transport n.交通工具

      industrial adj.工業(yè)的

      polluted adj.受到污染的

      vast adj.巨大的

      entertainment n.娛樂(lè)

      exchange n.交換

      disaster n.災(zāi)難

      hurricane n.颶風(fēng)

      lightning n.閃電

      thunderstorm n.雷暴

      tornado n.龍卷風(fēng)

      column n.柱狀物

      cause vt.導(dǎo)致

      current n.洋流

      latitude n.緯度

      bury vt.埋葬

      feather n.羽毛

      occur vi.發(fā)生

      tropical adj.熱帶的

      equator n.赤道

      rotating adj.旋轉(zhuǎn)的

      strike vt./n.襲擊

      cemetery n.公墓

      coffin n.棺材

      ruin vt.毀壞

      ash n.灰

      erupt vt.爆發(fā)

      lava n.巖漿

      tidal adj.受潮水影響的

      volcano n.火山

      eruption n.爆發(fā)

      earthquake n.地震

      terrifying adj.嚇人的

      worldwide adj.全世界的

      damage n./v.損失

      sandstorm n.沙塵暴

      mass adj.大量的.

      inland adj.內(nèi)陸的

      campaign n.戰(zhàn)役

      dune n.沙丘

      desertification n.沙漠化

      process n.進(jìn)程

      citizen n.公民

      dust n.沙塵

      forecast vt.預(yù)告

      strength n.力量

      cycle vi.騎自行車

      mask n.面罩

      atmosphere n.大氣層

      carbon n.碳

      dioxide n.二氧化物

      garbage n.垃圾

      melt vi.融化

      coastal adj.沿海

      recycle v.重新利用

      concerned adj.關(guān)心的

      major adj.主要的

      urgent adj.緊急的

      complain vi.抱怨

      nutshell n.堅(jiān)果殼;簡(jiǎn)單的一句話

      scary adj.恐怖的

      absolutely adv.絕對(duì)地

      二、詞組

      work on 從事

      now that 既然

      in total 總共

      be similar to 和......類似

      concentrate on 集中于

      be delighted to do 樂(lè)意去做

      come on 加油

      come out 出版

      play a part in 在......中起作用

      take place 發(fā)生

      as far(away) as 遠(yuǎn)至

      every now and then 有時(shí)

      of all time 有史以來(lái)

      ever since 自此之后

      on the other hand 另一方面

      little by little 逐漸

      make efforts 努力

      三、語(yǔ)法&句型

      is the first time...

      the first time后面的從句用現(xiàn)在完成時(shí),當(dāng)be動(dòng)詞為was時(shí),從句用過(guò)去完成時(shí)。

      2.時(shí)間狀語(yǔ)從句

      時(shí)間狀語(yǔ)從句通常由when,while,as,after,before,since,until等連詞引導(dǎo)。

      when引導(dǎo)的從句表示主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,或從句的動(dòng)作在主句之前。when引導(dǎo)的從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以是連續(xù)性動(dòng)詞,又可以是非延續(xù)性動(dòng)詞。

      while引導(dǎo)的從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性的,并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或者相對(duì)應(yīng),有時(shí)還可表示對(duì)比。

      as表示“一邊...一邊...”,as引導(dǎo)的動(dòng)作是延續(xù)性的動(dòng)作,一般用于主句和從句同時(shí)發(fā)生;as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后”。

      由till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。一般情況下可互換,但在強(qiáng)調(diào)句型中多用until。主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是非延續(xù)性動(dòng)詞,從句必須用否定形式;如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞,從句肯否皆可。till不可以用在句首,until可以。

      3.原因狀語(yǔ)從句

      引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的常用連詞有because,as,since,now that。

      because語(yǔ)氣最強(qiáng),表示的是直接的原因;as語(yǔ)氣較弱,較口語(yǔ)化,表示較明顯的原因或已知的事實(shí);since/ now that語(yǔ)氣較弱,常譯為“既然”。

      4.被動(dòng)句

      被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)為動(dòng)作的承受者,只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

      注意:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成,時(shí)態(tài)變化時(shí)只變be的形式,過(guò)去分詞不變。

    高一英語(yǔ)期中考試總結(jié)3

      一、試卷分析

      試卷難易程度適中,知識(shí)面覆蓋較全,分布到位并非常仔細(xì),把握每個(gè)單元的英語(yǔ)知識(shí)分輕重的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核,尤其在試題內(nèi)容中采取了靈活變化的形式,充分體現(xiàn)了不僅僅是單調(diào)考知識(shí)內(nèi)容,而是考靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

      二、學(xué)生考試情況分析

      經(jīng)分析,有的學(xué)生得分較好的是單詞拼寫題,失分較多的是閱讀理解題和完形填空題,還有作文寫作也失分較多。

      三、教學(xué)現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因及改進(jìn)措施

      從這次考試情況來(lái)看,一定程度上防范了兩極分化的現(xiàn)象出現(xiàn),但是也體現(xiàn)出了一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)平常的課堂教學(xué)的鞏固工作和復(fù)習(xí)階段的努力,學(xué)生在對(duì)翻譯和作文水平上都有了較大的`提高,但個(gè)別語(yǔ)法知識(shí)的掌握還不夠牢固,尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過(guò)幾次也沒(méi)能把握好,閱讀理解能力也相對(duì)較弱,也與平時(shí)的不夠重視和練習(xí)較少有關(guān),針對(duì)這些問(wèn)題和現(xiàn)象,在接下來(lái)的下半學(xué)期要采取的措施有:

      1、幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是至關(guān)重要,尤其是要以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主,要保證課堂教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量,做到“雙向促進(jìn)”。

      2、教學(xué)過(guò)程中在以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為前提的基礎(chǔ)上多注重開(kāi)展運(yùn)用能力的訓(xùn)練和練習(xí),多幫助學(xué)生做到“學(xué)以致用”。

      3、充分利用周天晚的30分鐘時(shí)間加強(qiáng)查英語(yǔ)詞典的訓(xùn)練和每天30分鐘英語(yǔ)文章的背誦練習(xí)。

      4、注意對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的引導(dǎo)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造的能力。

      5、繼續(xù)抓好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)與幫助,尤其是這次期中考試不及格的學(xué)生要重點(diǎn)幫助和跟進(jìn)。

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