幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃1
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和完善工作,藝術(shù)部工作在不停的努力向前邁進(jìn)。在收獲的同時(shí)我們更要不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,將其改進(jìn)。為進(jìn)一步提升幼兒園藝術(shù)教育水平,增強(qiáng)教育實(shí)力,激發(fā)藝術(shù)教育活力,樹(shù)立幼兒全面發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期我園總體工作思路及目標(biāo),藝術(shù)部工作以“立足特色 專業(yè)提升”為指導(dǎo)思想,以“進(jìn)一步完善藝術(shù)常規(guī)工作考核細(xì)則;豐富社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,提升社團(tuán)教學(xué)水平,提高教師整體藝術(shù)素養(yǎng)”為核心目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
(一)開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng),提高教師的專業(yè)技能。
(二)以特色活動(dòng)為契機(jī),以幼為本,提升幼兒全面發(fā)展。
(三)不斷完善教師考核細(xì)則,提高藝術(shù)教師教學(xué)能力。
(四)配合保教處定時(shí)定點(diǎn)定量檢查與督促各班級(jí)負(fù)責(zé)的環(huán)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),檢查記錄,形成常態(tài)。
二、工作任務(wù)及具體措施
(一)重點(diǎn)工作
1.制定學(xué)期內(nèi)藝術(shù)教育實(shí)施計(jì)劃,并完成總結(jié)工作。
2.組織教師開(kāi)展豐富的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),豐富教師生活,提升教師的專業(yè)能力,為教師創(chuàng)作的作品提供展示的平臺(tái),同時(shí)美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
3.完善藝術(shù)教師常規(guī)工作考核細(xì)則。
4.結(jié)合業(yè)務(wù)工作整體的思路,在園所環(huán)境中體現(xiàn)“幸福、快樂(lè)天譽(yù)”,并制定環(huán)廊環(huán)境考核細(xì)則,定時(shí)定點(diǎn)定量檢查并記錄,形成常態(tài)。
5.做好園內(nèi)藝術(shù)部工作的宣傳與推廣。
(二)具體措施
1.開(kāi)展美術(shù)社團(tuán),組織教師進(jìn)行有效的活動(dòng),將教師作品在環(huán)境中展示的同時(shí)美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
2.完善藝術(shù)教師工作職責(zé)和藝術(shù)教師的考核辦法,按月對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行考核分檔。
3.學(xué)期初教授教師幼兒冬季晨練體操。
4.美術(shù)社團(tuán)教師與班級(jí)教師共同進(jìn)一步優(yōu)化公共走廊的`環(huán)境創(chuàng)設(shè),在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“幸福天譽(yù)”的內(nèi)容。在激發(fā)幼兒的感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的基礎(chǔ)上滲透辦園宗旨。
5.有關(guān)藝術(shù)部的每次活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)發(fā)送報(bào)道;其次要求三個(gè)社團(tuán)每月分別圍繞教學(xué)情況及社團(tuán)活動(dòng)等內(nèi)容發(fā)送報(bào)道(所有報(bào)道有圖文并茂)。向家長(zhǎng)和教師宣傳藝術(shù)教育理念、教育技巧及園內(nèi)活動(dòng)情況。
三、重點(diǎn)工作進(jìn)程
九月份:
1.上交藝術(shù)部及藝術(shù)部教師學(xué)期計(jì)劃
2.安排本學(xué)期的教師學(xué)習(xí)晨操與幼兒間操。
3.完善藝術(shù)教師考核細(xì)則。
4.社團(tuán)教師上交社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
5.開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與,組織全體教師有效學(xué)習(xí),提升專業(yè)能力。
十月份:
1.各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
2.藝術(shù)部攜手美術(shù)社團(tuán)教師共同制定園內(nèi)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。
十一月份:
1.各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)
2.完成走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十二月份:
1. 各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)
2.社團(tuán)活動(dòng)成果分享與交流,總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足。
一月份:
1.整理關(guān)于藝術(shù)工作的各類資料。
2.上交本學(xué)期藝術(shù)部及藝術(shù)部教師工作總結(jié)。
幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程,提升幼兒園辦園水平。
二、工作目標(biāo):
1、力爭(zhēng)在區(qū)xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。
2。 建成xx年度衛(wèi)生合格園。
3.貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。
4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。
5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。
6。 完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。
7。 加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。
8。 加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績(jī)檔次。
9。 利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。
10。加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
11。加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。
三、主要工作:
1.修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。
2。 迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。
3。 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。
4。 申報(bào)十一五課題。
5。 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。
6。 組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。
7.組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。
8。 幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。
9。 園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”。
10。組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。
11。幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。
12。園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。
1、牢固樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛(ài)心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。
3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí),提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績(jī)方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī),營(yíng)造一種你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。
4、深入貫徹《市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。
。ǘ┳(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過(guò)寫好字,讀好書,說(shuō)好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式,但沒(méi)有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定內(nèi)容,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多角度地開(kāi)闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。
2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),更要將理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互進(jìn)。
(三)、完善課題制度,提高課題研究的效度。
1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過(guò)程資料。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。
2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開(kāi)學(xué)初,研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。d、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào)。
3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。
(四)優(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。然而,在課程實(shí)施過(guò)程中,我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。
在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。 另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開(kāi)展,我們將力求做到:
①、開(kāi)學(xué)初,對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中;
、、對(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;
、邸熡坠餐塘、確定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角;
、、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;
、荨⒔處熯M(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;
、蕖@內(nèi)每月開(kāi)放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流;
、摺⒚吭掠砂嗉(jí)填寫一份《班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。
1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。
2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭(zhēng)取在最短的.時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。
6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。
。┥罨覉@合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。
1.積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來(lái),定期召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。
4、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
。ㄆ撸、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。
2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。
3、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長(zhǎng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹(shù)立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。
4、新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過(guò)“刀工”練兵比賽,來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。
5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門,做好外來(lái)人員的登記和詢問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。
7、規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(zhǎng)一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。
五、月工作安排(略)
幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃3
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想:
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路:
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的`后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)—說(shuō)—做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。
幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃4
“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,F(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
1、制訂幼兒園安全工作管理體系:幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任書。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理: 認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。我將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將每月份主要工作安排如下:
九月份
1、層層簽定家長(zhǎng)、各部門安全責(zé)任書。
2、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊(cè),做好家園工作,發(fā)放好接送卡,嚴(yán)格家長(zhǎng)接送制度。
3、開(kāi)學(xué)開(kāi)展安全檢查(園舍、教學(xué)設(shè)施、消防器材通道、交通安全、園周邊)。
4、召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。
5、做好安全工作月檢查(記錄):填寫自查表、月報(bào)表、單周進(jìn)行一次安全檢查
6、國(guó)慶節(jié)前安全教育。
十月份
1、做好節(jié)日前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
3、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作。
4、加強(qiáng)門衛(wèi),值班教師的管理。
5、加強(qiáng)食堂安全管理,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,杜絕意外事故發(fā)生。
十一月份
1、加強(qiáng)晨檢及時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育。重視對(duì)教職工、幼兒的安全教育,提高幼兒的.自我防護(hù)意識(shí)和能力。
3、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。
4、注重天氣變化,
4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
十二月份
1、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)。
2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,嚴(yán)禁在樓梯,過(guò)道追趕。
3、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。
4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,對(duì)特殊時(shí)段來(lái)園搞送幼兒做好記錄
一月份
1、開(kāi)展迎新年活動(dòng),做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。
2、做好寒假期幼兒安全教育工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長(zhǎng)的配合下能平平安安的度過(guò)本學(xué)期。
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