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你好2023的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的你好2023的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你好2023的作文1
今天陳老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：找蝸牛。
我和爸爸連忙就去找蝸牛。我們打著手電筒，找來(lái)找去，這兒翻翻那兒翻翻，可是一只蝸牛都沒(méi)有瞧見，我可傷心了！不過(guò)，媽媽說(shuō)：“找不到?jīng)]關(guān)系，我們有萬(wàn)能的淘寶，買幾只白玉蝸牛吧！”
收到快遞，我迫不及待地打開盒子一看，只見兩只蝸牛大大的，白白的，胖胖的，真得像白玉一樣，我太喜歡了。我的.蝸牛大殼是螺旋形的，如果你仔細(xì)看，你會(huì)禁不住想起，動(dòng)畫片里懶羊羊頭上的“便便”。這個(gè)殼也是它的“避難所”，相對(duì)于它柔軟的身體來(lái)說(shuō)，它的殼較堅(jiān)硬。一旦有天敵攻擊，它會(huì)立刻縮進(jìn)殼中。如果你用柔軟的東西去觸碰它，它會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘，縮成一團(tuán)。
我的蝸牛有兩對(duì)好似天線的觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，它們可以用來(lái)摸清前方是否有障礙物。再讓我們來(lái)看看它用來(lái)爬行的部位，只見上面好像有個(gè)吸盤，倒掛在蓋子上都不會(huì)掉下來(lái)。最神奇的是小小蝸牛竟然有二十多萬(wàn)顆牙，那一顆顆小牙該有多小呀！
記得幾天前的一大早，我發(fā)現(xiàn)我的一只蝸牛不翼而飛了。我心里那個(gè)急！翻箱倒柜地找呀找，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它居然躲在收納箱后面了。蝸牛還喜歡生活在黑暗潮濕的地方。蝸牛吃東西很挑剔，不能太老，也不能太鮮嫩，不能太濕，也不能不加水。它吃下的東西是什么顏色，拉的便便也就會(huì)是那個(gè)顏色。
蝸牛，我的小可愛！我會(huì)繼續(xù)細(xì)細(xì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)！
你好2023的作文2
“你好，陽(yáng)光......”那陽(yáng)光是和煦的......但是請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲“再見，陽(yáng)光”。
今天的這里，一樣的熟悉但卻十分陌生。
推開門的人不是你，是一個(gè)高個(gè)子的胖子，我原以為這只是代幾分鐘的老師，上課了，你沒(méi)有來(lái)，我明白了，記得你跟我說(shuō)：“cici，我要走了......”想到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚快掉下來(lái)了，我使勁憋著，不讓人看扁。而比我小的孩子，現(xiàn)在突然換了一個(gè)老師顯然挺適應(yīng)的。
這節(jié)課，我并不像以前一樣活躍，整個(gè)人冷冰冰的，像一塊冰。
好想找一個(gè)地方大哭啊！一位平�？炜鞓�(lè)樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班老師怎么說(shuō)走就走了呢？我想你了，你說(shuō)你要辭職，因?yàn)橐惶斓酵頉](méi)日沒(méi)夜的.，瘋了似的拼命工作，可是1個(gè)月才一點(diǎn)點(diǎn)薪水，有時(shí)候還被那幫男孩子氣得快瘋了，有時(shí)候還被領(lǐng)導(dǎo)罵......可是我想你了。
下課了，我推開辦公桌的門，桌子上擺的整整齊齊的，好像還有一張小紙條，但我不能進(jìn)去，而且我還是個(gè)近視眼。
陽(yáng)光我想你了，你在那里啊！“陽(yáng)光，你在那里！cici想你啦！”
頓時(shí)，熱淚盈眶，大滴大滴的掉下來(lái)。
sunny，回來(lái)吧！cici想你了，不要走！我不想讓你走，這個(gè)世界說(shuō)大就大，說(shuō)小就小。我們什么時(shí)候見？假如我們?cè)谌巳褐杏鲆姟芭�，sunny，你回來(lái)啦！”
你好2023的作文3
新的開始，新的希望，懷著一種期望與興奮的心情，我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地；富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園，新老師，新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門映入眼簾的.是一望無(wú)際的操場(chǎng)，綠油油的草坪，有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧，他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯，照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐，在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓，走在走廊，那朗朗書聲，定是你所向往。
下課鈴聲一響，你就可以看到，老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了，有著一頭稍卷的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，“不要以為你在下面玩我就看不到�！笨吹竭@句話你也許就會(huì)了解些了吧！那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些，而是她那龍飛鳳舞的字跡，著實(shí)讓人摸不著頭腦。
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能，也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
“一寸光陰一寸金�！彼晕覀円湎е袑W(xué)生活，為了我們的理想而奮斗吧！
你好2023的作文4
明天是第一個(gè)法定老人節(jié)。央視現(xiàn)街頭訪問(wèn)：你最遺憾的事是什么？有人說(shuō)：“人生不應(yīng)該想遺憾，應(yīng)該積極樂(lè)觀向上�！钡鳛橐粋�(gè)普通的人，人生又怎能沒(méi)有遺憾。
有人說(shuō)遺憾的事是當(dāng)兵沒(méi)了手，看看那假肢確實(shí)是讓人心酸，還有個(gè)老人在追憶抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)班12個(gè)人回來(lái)了3個(gè)，一個(gè)連90多人回來(lái)了18個(gè)，這些數(shù)字顯示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也讓我們懂得了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平時(shí)代。老人想再看看那片和戰(zhàn)友出生入死的土地，但他也許不再有機(jī)會(huì)了。
有個(gè)一汽的高工說(shuō)她最遺憾的是沒(méi)有批準(zhǔn)設(shè)計(jì)一汽圖標(biāo)的那個(gè)人的高工申請(qǐng)，她感覺(jué)對(duì)不起他，畢竟是個(gè)人才，有悔無(wú)藥，木已成舟無(wú)法改變了。人生看似有可塑性、可規(guī)劃性，但很大程度上又具有不確定性，一個(gè)事件、一個(gè)決定、一幢婚姻都足以改變一個(gè)人的人生。什么是遺憾？我覺(jué)得一件事沒(méi)有達(dá)到想象的效果就是遺憾，就是呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)和想象中的或心里預(yù)期的不一樣。
遺憾不分高矮胖瘦，不分貧困富有地位高低，它是平等的。有個(gè)老人說(shuō)：“遺憾的是沒(méi)有上學(xué)讀書，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！边@不僅讓我們心中一悸，原來(lái)那時(shí)能上學(xué)也是一種奢望，像我們這種在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)真是無(wú)地自容了。更為難得的是老百姓的淳樸善良的品質(zhì)，雖然有些老人退休后工資醫(yī)療方面并不近人意，但他們并不抱怨，而是懷著一顆感恩的心在發(fā)光發(fā)熱，為這個(gè)國(guó)家再貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我感到40、50年代出生的人，他們都在想著做貢獻(xiàn)，他們這種品格的形成離不開那樣一個(gè)時(shí)代背景的影響，他們吃過(guò)苦受過(guò)罪遭過(guò)累，他們才是真正的中華民族的脊梁！而現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流，躁動(dòng)不安的社會(huì)，又會(huì)怎樣影響著我們呢？我們現(xiàn)在想更多的索取，但卻不肯付出那么多。我們何時(shí)才能把人性的.真善美表露的更多？不同時(shí)代的人遺憾也不同，有個(gè)60年代出生的老人說(shuō)：“女兒老大不小了，不找對(duì)象，這個(gè)挺遺憾�！绷硪粋�(gè)老人說(shuō)：“兒子買不起房，找不到對(duì)象�！弊龈改傅氖紫认氲降倪�是孩子，為他們擔(dān)憂發(fā)愁，雖然明天是老人節(jié)，但在節(jié)日里我感覺(jué)他們還是在更多的為孩子著想。
有人說(shuō)沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生。那叫遺憾美。
回首過(guò)去，在我們過(guò)去的1/4人生里，我們留下了多少遺憾，是否仍歷歷在目，是否還有機(jī)會(huì)挽回？彌補(bǔ)遺憾缺失，成就圓滿人生。
你好2023的作文5
不記得上次見面是多久，但是總記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那時(shí)候我和a還是從未某面的朋友。但是他給我的感覺(jué)很好，不論是對(duì)朋友還是陌生人他總是很好�？偰軌蚝退腥俗杂傻慕徽�。
之后在一個(gè)冬天，我們終于在一起了。就像很多情侶一樣，做著很多甜蜜的事。下雨天在同一把傘下走遍小鎮(zhèn)的每個(gè)街角；晚上悄悄跑出來(lái)他在樓下接我，之后帶我去見他的朋友一起去吃夜宵，吃完后又送我回來(lái)；周末有時(shí)間時(shí)，我們會(huì)在一起爬山或是和三五好友一起去k歌。雖然在一起相處的時(shí)間很短，但是很感謝他，給了我很多抹不去的回憶和最美的愛情。但是，一切終究抵不過(guò)時(shí)間的`磨練。最后，我們還是分開了。愛上的是他開朗的性格，最終離開的原因也是因?yàn)樗麑?duì)所有人都好的性格，讓我覺(jué)得我不再那么重要。 分開的那天。我和所有失戀的人都一樣，哭了�？薜靡粩⊥康亍Ｏ肫鹪谝黄鸬狞c(diǎn)滴，每次回憶起來(lái)的時(shí)候，又何嘗不是一種痛呢？ 在那之后，我們斷了聯(lián)系。“陌生人朋友摯友愛人陌生人”五個(gè)詞演繹了我們之間所有的故事。
后來(lái)，一次偶遇讓我再遇見了他。那時(shí)，他身邊還多了一個(gè)女孩。我們最終也只是擦肩而過(guò)。我想他的那個(gè)女孩應(yīng)該很幸福吧，只可惜那份幸福不再屬于我。 故事就這樣吧，那個(gè)他“祝你幸�！�。
你好2023的作文6
希望你，可以振作起來(lái)，繼續(xù)寫歌如果全世界都不相信你了，那么，我還是一如既往相信你。我說(shuō)過(guò)，去年夏天，我愛上了你的歌，我喜歡上了你的微笑，我說(shuō)過(guò)，你陪我半夏，我許你一生。這輩子，我不會(huì)變，永遠(yuǎn)是你的鐵桿粉絲。我也對(duì)自己說(shuō)過(guò)，物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，我始終如一，這般念你。所以，外界的言論不會(huì)改變我一絲一毫 。今天，看了一期暴走大事件，王用戲謔的語(yǔ)氣講述了最近娛樂(lè)圈人設(shè)崩塌的案例惡，他也提到了你 。他說(shuō)，你本來(lái)是個(gè)既搞笑又深情的'人，然而，你的前女友的言論讓你陷入了這般境地。他說(shuō)，其實(shí)，明星也有自己的生活，他說(shuō)，我們?cè)谛蕾p明星的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也要悅納明星的不足。不要在明星身上強(qiáng)加人設(shè)，強(qiáng)貼標(biāo)簽。這樣，沒(méi)意思的。你的微博沉寂了好久你也謹(jǐn)言慎行，極少在大眾面前出現(xiàn)。昨天，看美食告白記，聽說(shuō)，錄制日期是在李雨桐發(fā)博之后。看到節(jié)目中的你強(qiáng)顏歡笑，還拼命為節(jié)目想梗，心里特別難受。真的，你寫了好多的情歌而更多的情歌，是具有象征意義的。那些具有靈氣的歌詞，那些你在深夜絞盡腦汁寫出的詞句，都是那么的讓人刻骨銘心。你疲憊的面容我們不愿看到希望你可以一直微笑你若安好，世界和平。
期待你的新歌，相信真正的謙友不會(huì)離開，才華是你獨(dú)特的地方，深情仍是你不變的標(biāo)簽。
你好2023的作文7
老師，我個(gè)個(gè)都喜愛，但是前面加個(gè)“最”字，那就非“她”莫屬了，“她”就是我的班主任芮老師。
上個(gè)學(xué)期的期末考試中，我與四位好同學(xué)趁監(jiān)考老師不注意時(shí)校對(duì)答案，不料，此事被一位同學(xué)舉報(bào)了。在報(bào)分?jǐn)?shù)前，芮老師將我們四位叫到辦公室，問(wèn)我們：“你們知不知道你們犯了什么錯(cuò)誤?”我們一個(gè)個(gè)耷拉著頭，知道事情暴露，臉剎時(shí)漲得通紅，頓時(shí)感到一陣燥熱，吞吞吐吐地說(shuō)：“我們……在……考試中對(duì)答案作弊。”聲音低得像只蚊子在叫�！澳銈冎揽荚囎鞅子卸鄧�(yán)重?”芮老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我們站在那里沉默不語(yǔ)，心瘋狂地跳著，仿佛要跳出胸膛，不敢深呼吸，有種快要窒息的感覺(jué)，多希望這次談話早點(diǎn)結(jié)束。芮老師見我們不做聲，又一次嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們作弊是品德上的敗壞，和小偷沒(méi)啥兩樣，你們的品德分?jǐn)?shù)就不及格，所以取消你們這學(xué)期的一切評(píng)優(yōu)資格�！蔽业男目┼庖幌拢炅�，這次可完了，回到家可不好交差，我強(qiáng)忍著眼中的'眼淚，心中默默地祈禱：原諒我們這一次吧，老師，下次決不會(huì)再發(fā)生類似事情了。見此情景，芮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“期末考試是檢查自己這一學(xué)期以來(lái)的收獲，考試作弊等于是偷吃別人的果實(shí)，這樣可不光榮。要記住，下不為例�！焙貌蝗菀捉Y(jié)束了談話，我們各自懷著沉重的心情回到了教室。雖然我們幾個(gè)被取消了一切評(píng)優(yōu)資格，但芮老師的諄諄教導(dǎo)使我明白了，無(wú)論做任何事情，都要靠自己的真實(shí)水平，抄襲來(lái)的永遠(yuǎn)是別人的，反映不出自己的真實(shí)水平，衡量不出自己的收獲成果。
還有一件事，我也是記憶猶新：那時(shí)，芮老師咳嗽得很厲害，但是為了我們能上到課，不落下課程，她強(qiáng)忍著劇烈的咳嗽，堅(jiān)持著，她知道自己肩負(fù)著重任。那天語(yǔ)文課上仍然生趣勃勃，但期間不時(shí)傳來(lái)老師的幾聲咳嗽，我們可以看出芮老師有多難受。同學(xué)們一下子都變的懂事了，下課后許多同學(xué)都圍到芮老師身邊，問(wèn)芮老師：“芮老師，您怎么了，身體不舒服嗎?”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！避抢蠋煆�(qiáng)忍著咳嗽回答。“芮老師，您請(qǐng)假休息幾天吧!您的身體要緊!”“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持下去，你們都去玩吧，有你們這份心，我的病就好多了。”她的臉上露出了欣慰的笑容。整個(gè)下課時(shí)間，同學(xué)們都圍在芮老師身邊，知寒問(wèn)暖，暢所欲言，好一幅師生情濃之畫。
芮老師對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，她那種敬業(yè)的精神，真正體現(xiàn)出了春蠶、蠟燭之所包含的精髓。在我的人生道路上我為遇到這樣的恩師而感到自豪!芮老師，我們永遠(yuǎn)愛您!
你好2023的作文8
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。一句豪邁的詩(shī)詞引出今天的主題，青春。青春是什么？我想每個(gè)人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
青春是什么？對(duì)于浪漫主義詩(shī)人李白來(lái)說(shuō)在外漂泊，吟著自己喜歡的詩(shī)，做著自己喜歡做的事，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛的生活便是青春；對(duì)于偉大的愛國(guó)詩(shī)人辛棄疾來(lái)說(shuō)，不斷鞭策自己，抗金愛國(guó)是青春；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春是拼搏，是奮斗，是一種精神與意志。
這不禁讓我想起初中的學(xué)習(xí)。步入初中，學(xué)習(xí)是十分緊張的。早晨，窗外的'夜色還未完全褪盡，早春時(shí)節(jié)的風(fēng)似乎也是涼的，在這樣一個(gè)涼嗖嗖的早晨，我便開始了一天的學(xué)習(xí)�！白T中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依……”朗朗的讀書聲在校園中回蕩，每個(gè)人都專注的看像課本中的每個(gè)字，生怕自己遺漏了什么，怕別人比自己快一步。課上，時(shí)刻提醒自己注意聽講，要多記多聽多問(wèn)，要時(shí)刻緊繃著一根弦。一天很快就逝去了，我拖著我疲憊的身軀走在回宿舍的路上，一時(shí)抬頭，看到今晚的夜空沒(méi)有繁星，只有幾顆孤單的星星，努力地在發(fā)光，零星地分布著，像是被人丟棄的玻璃彈珠，整個(gè)夜空如一墨盤，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。回到宿舍的我，想到一會(huì)還要寫一些自主配套，不禁感慨學(xué)海無(wú)涯苦作舟�。�！唉！抱怨歸抱怨，還是得接著啊！這便是青春。
青春，是為夢(mèng)想不斷拼搏與奮斗，更是那追求道路上堅(jiān)定不屈的意志。
古有匡衡鑿壁偷光，今有我向門借光。門外朦朧的燈光照在書本上的一個(gè)個(gè)群蟻排衙的字上，我如饑似渴地去汲取上面的知識(shí)，不知不覺(jué)忘了時(shí)間的長(zhǎng)短，直到覺(jué)得肩膀有些酸痛了，才一邊抱怨自己下次要記得時(shí)間，不能這么晚了，一邊閉上了眼眸，但下次卻有再次忘卻。睡夢(mèng)中，又總是有幾個(gè)不懂事的字母在我腦海中跳躍�，F(xiàn)在回想起來(lái)不禁覺(jué)得很佩服那時(shí)候的自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)使我取得了令人滿意的答卷。
青春，是泰戈?duì)柟P下“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的無(wú)悔畫卷，是每個(gè)人心中一段美好的歲月，是無(wú)論是憂傷還是快樂(lè)，以后回想起都會(huì)微笑的錚錚歲月，莫讓青春留下遺憾，莫讓青春荒逝，請(qǐng)現(xiàn)在整裝待發(fā)，青春的道路上只有拼搏才會(huì)無(wú)悔，愿你有一個(gè)無(wú)悔的青春。
你好2023的作文9
日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了，不再是以前無(wú)知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學(xué)不同，我們慢慢獨(dú)立，衣服自己動(dòng)手洗，衛(wèi)生自己干。
早上，太陽(yáng)撥開朵朵白云，露出惺忪睡眼。瞧！那群充滿青春活力的小伙子，他們正在打詠春拳，細(xì)看早已滿頭大汗。沒(méi)錯(cuò)！那就是我們，早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一，要了解這背后的辛勤付出，早起真是件折磨人的事啊。
走進(jìn)教室，撲面而來(lái)的`是一大堆作業(yè)，在茫茫題海中翱翔，我找不著出去的方向。小學(xué)的時(shí)候，我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是，在這我找到了志趣相投的朋友，許銘權(quán)。看那邊。一個(gè)眼鏡架在高高鼻梁上的，小嘴巴不停說(shuō)著些什么的少年，不錯(cuò)，就是他，許銘權(quán)。他成績(jī)優(yōu)秀，不過(guò)，在日常課堂上，他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”，整天笑嘻嘻，沒(méi)個(gè)嚴(yán)肅樣子。別看他個(gè)子不高，卻充滿智慧，寫的一手好字，作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離，課上我們是好同桌，課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處，外向，多話，甚者，偶爾擾亂課堂，我們都想在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己，這些壞習(xí)慣，我想我會(huì)慢慢改掉的。
新學(xué)校的環(huán)境也是不錯(cuò)的，綠樹成蔭，空氣清新。在這上課，感覺(jué)氛圍非常好。作業(yè)雖多，但在老師甜言蜜語(yǔ)的哄騙下，我們也會(huì)好好做完。
這就是初中的生活，作業(yè)量變多了，老師變多了，課也變多了。無(wú)論怎樣，都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
你好2023的作文10
每當(dāng)我聽到閃電這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)立即想起雷暴；每當(dāng)我聽到冰雪這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)立即想起冰雹；每當(dāng)我聽到暖流這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)立即想起冰山融化；每當(dāng)我聽到干旱這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)立即想起厄爾尼諾……這一切，都是何從而來(lái)？答案，就是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的——人類！究竟為什么？很簡(jiǎn)單，就是我們?yōu)E砍濫伐、亂排廢氣、污染江河……所得到的報(bào)應(yīng)！
每天，我都會(huì)仔細(xì)地傾聽地球媽媽的呻嚀：“人類啊人類，你們不要再來(lái)傷害我了……要不，我會(huì)承受不下去的！”然而，昨天的一句話，才讓我覺(jué)得那是她撕心裂肺的吶喊！那天，她悲痛欲絕說(shuō)：“貪婪的人類啊，你們千萬(wàn)不要肆無(wú)忌憚地砍伐我的親骨肉——森林了！因?yàn)檎者@樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地砍下去，最終，你們不僅沒(méi)有獲益，反而會(huì)遭到我憤怒地懲罰。人類啊，我用盡全力地為你們創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì)，而你們，卻是以這種忘恩負(fù)義的方法來(lái)回報(bào)我！”
雖然，最近總是提倡著“低碳生活”、“不使用含鉛汽油”、“不向海洋投放有害物質(zhì)”等等的保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，但是，卻不能帶到斬草除根，藥到病除的效果。但是，真正能夠達(dá)到斬草除根的方法卻只有一個(gè)，那就是讓全球64億人的'心連在一起，互相監(jiān)督，保護(hù)環(huán)境。
我的人類朋友啊，請(qǐng)讓我們一起手牽著手，節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活；讓我們一起丟掉濫砍亂伐，污染江河等的壞習(xí)慣，去關(guān)愛，去關(guān)心我們共同的母親——地球吧！
你好2023的作文11
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——題記
二月是一個(gè)好月份，立春，過(guò)春節(jié)，一切都萬(wàn)物蘇醒。
在這個(gè)二月暖時(shí)光里，暖時(shí)光給我打了一聲措不及防的招呼。
在春節(jié)快要過(guò)的前幾天，我生了一場(chǎng)大病，在哪半個(gè)多月的日子里，每天的低燒，燒的我不知東南西北了，臉上，身上全爛了，嗓子疼的說(shuō)不出話來(lái)。但一直都是媽媽在半個(gè)多月里細(xì)心照顧我。才使我慢慢康復(fù)。我還記得在二月暖時(shí)光的那天晚上我癢的難受，睡不著覺(jué)，媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過(guò)年期間，全部是素食，沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什么是我呀！漸漸的埋怨睡著了，在夢(mèng)里好像有天使托夢(mèng)給我，給我講生這場(chǎng)病的利與弊。他說(shuō)著，我聽著。
漸漸的.我釋然了，我覺(jué)得在二月暖時(shí)光生這場(chǎng)病其實(shí)沒(méi)有那么的悲催，可以得到父母的關(guān)心，每天問(wèn)東問(wèn)西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這么難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時(shí)光里我的春節(jié)壓歲錢收了一千多。這些都是我的收獲，我受了一些罪，但有人寵愛何樂(lè)而不為呢？而且，在二月暖時(shí)光里學(xué)校放假，我不用落下課。天在慢慢變暖，可以享受陽(yáng)光的沐浴，坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語(yǔ)。不用在刮風(fēng)的三月，不用在沙塵暴的四月，炎熱的七月，落葉飄滿的九月，寒冷的十二月受罪。所以我覺(jué)得生病有利有弊吧。
我也就當(dāng)做二月暖時(shí)光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好，二月暖時(shí)光”但我更希望下個(gè)新年的暖時(shí)光不要給我打招呼了，讓我過(guò)個(gè)有意思的暖時(shí)光，讓我可以實(shí)現(xiàn)每逢佳節(jié)胖三斤的目標(biāo)好嗎？在下一個(gè)新年的暖時(shí)光里我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了，因?yàn)榻衲甏蜻^(guò)了。這是二月暖時(shí)光最后一天。我希望每個(gè)人享受暖時(shí)光帶來(lái)的溫暖，去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
在二月一日的開始，我說(shuō)了一聲暖時(shí)光你好，在二月二十八日的結(jié)束我跟暖時(shí)光說(shuō)一聲再見。再見，在二月受到罪，來(lái)年化為小美好給我。
你好2023的作文12
我發(fā)現(xiàn)，兩幢樓之間的距離是一種微妙的距離，彼此家的窗戶相對(duì)，隨時(shí)隨地抬起頭，看到的仿佛是一面鏡子，鏡子中也有一個(gè)忙碌的身影。
看似離自己很近，可伸手觸去卻只是一片虛無(wú)。
也不知是何時(shí)我發(fā)現(xiàn)了她，也不只是何時(shí)她看見了我。我們都互不知其名。忙碌的一天，疲倦地寫作業(yè)時(shí)，抬頭不經(jīng)意間，雙眸對(duì)望，也許有的沒(méi)的嫣然一笑，就繼續(xù)埋頭解著不同的題目，心中輕松許多，漫長(zhǎng)黑夜中，在臺(tái)燈下埋頭寫字的不只是“我”一個(gè)。
在窗戶中看到她，面龐是模糊不清的，依稀看到一個(gè)穿著初一校服扎著高馬尾帶發(fā)卡的小女生，在她低頭寫作業(yè)上的時(shí)候，留給我的是一個(gè)潔白的額頭，沒(méi)有厚重的劉海，就是自然、好看。
也許在過(guò)去或?qū)?lái)的某一天，我們會(huì)在街上碰到，我們甚至無(wú)法彼此認(rèn)出對(duì)方就是那個(gè)日日坐在自己對(duì)面的女孩，可那又怎么樣？我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)問(wèn)出“你叫什么名字？”這句話，也永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)。但無(wú)法不承認(rèn)，在多少個(gè)夜晚，一抬頭那對(duì)面柔和的燈光與女孩身影，心是多么的`溫暖。
也許，這就叫做最熟悉的陌生人；也許。這就叫做陌生人帶來(lái)的溫暖；也許，這就是默默的陪伴。
你好么，對(duì)面的女孩？夜幕降至，讓我們?yōu)楸舜它c(diǎn)亮那盞柔和的暖暖的黃色的燈吧。
你好2023的作文13
翻開一本又一本的課本，還未學(xué)過(guò)的知識(shí)寥寥無(wú)幾，這象征著課程即將結(jié)束，寒假即將來(lái)臨。同時(shí)，我們將迎接一年一度的新春佳節(jié)。在新的一年中祝你萬(wàn)事如意，學(xué)業(yè)有成！你好！20xx！
自從進(jìn)入中學(xué)，每天都是早出晚歸，寫作業(yè)到手酸，一切瞬間到來(lái)的東西改變了我的生活，讓我從一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的混小子變成了一個(gè)惜時(shí)如金的中學(xué)生。一切的一切都在這一年發(fā)生了天翻覆地的變化，在即將到來(lái)的20xx，我多么希望你能夠緊握時(shí)間不放，再多學(xué)習(xí)一會(huì)兒呀！
雖然到目前為止，你次次考試都不盡人意，但在人的一生中會(huì)遇到很多的挫折，誰(shuí)不想考得再好一些？挫折是把雙刃劍，既會(huì)讓你感受到失敗的痛苦，也會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。你應(yīng)當(dāng)珍惜你擁有的挫折，希望你把散落一地的信心碎片重新拼接起來(lái)，變成成功的寶石。
在我的記憶里，你曾是一個(gè)悠閑安逸，早睡晚起的懶人，一個(gè)作業(yè)愛應(yīng)付了事的人。但自從你步入現(xiàn)在的生活后，各方面都獲得了提升，你再也閑不下來(lái)，整日被課程和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，你再不敢早睡，晚起晚上9點(diǎn)40熄燈，早上六點(diǎn)半還要早讀；一堆的作業(yè)，再也不敢應(yīng)付。數(shù)學(xué)全品被撕下的'一頁(yè)又一頁(yè)的教訓(xùn)，語(yǔ)文作業(yè)曾經(jīng)的重寫，這些警戒讓我再不會(huì)浮躁輕狂。
在新的20xx年，希望你能進(jìn)一步提升自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)現(xiàn)自我的超越！
希望你不再貪玩，有點(diǎn)時(shí)間觀念，用一切能夠節(jié)省的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。大家在學(xué)校的時(shí)間是一樣的，所以不管如何，你都不應(yīng)該在時(shí)間上輸給每一個(gè)人，課下一定要把時(shí)間利用起來(lái)。
新的一年，把所有真心拿給你，祝福你！
你好2023的作文14
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章里有幾句話很感性、很鮮活，記下幾句是：“厚厚一本日歷是一年的日子。每扯下一頁(yè)，它新的一頁(yè)--光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁(yè)后面的明天的未知，還隱含著一種希望……”這樣的文字讓我感到每一個(gè)“今天”的美好！
每一個(gè)今天怎樣過(guò)就會(huì)為明天做好準(zhǔn)備。于是，我站在高高的山巔迎接你的到來(lái)：“你好，今天！”你好，今天，我會(huì)努力地把你打扮得多姿多彩。留下我足跡的小路，是你飄逸的發(fā)帶；校園里傳來(lái)的瑯瑯書聲，成為你動(dòng)聽的歌喉；我所看見的美麗景象，是你靚麗的衣裙……
你好，今天！你的腳步是那樣輕盈歡快！今天，你像慈祥的'母親，你用柔和的目光靜靜望著那些珍惜你、在你的懷抱下辛勤勞作的人們，掩不住的，是你嘴角親切的、自豪的微笑。于是，你分別賜予了他們財(cái)富、智慧、健康和幸福。今天，你又像嚴(yán)厲的父親，毫不留情地懲罰了那些浪費(fèi)你的人。在一次次教訓(xùn)下，人們開始明白你的重要性，抓緊每一分每一秒工作、學(xué)習(xí)。看著古人留下的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……你的臉上終于露出了欣慰的笑容。
你好，今天！我萬(wàn)分感謝你的到來(lái)。在你的伴隨下，我在課堂上聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上做著廣播體操；我鉆進(jìn)書堆，開始在知識(shí)的海洋自由自在地遨游；我在鄉(xiāng)間小路上行走，為鮮花綠草所陶醉……傍晚，你同我一道坐在樓頂?shù)那嗍迳�，默默地看著橘紅的夕陽(yáng)把天邊的團(tuán)團(tuán)云朵映得通紅。隨著寧?kù)o夜晚的消逝，我看見你的身影閃出窗外……
你好，今天！謝謝你讓我明白“愚者留戀昨天，癡者幻想明天，智者把握今天”的道理！你好，今天！愿你在我日記本里嶄新的一頁(yè)上與親人朋友相聚！你好，今天！你的弟弟妹妹會(huì)像你一樣教會(huì)我許多東西，像你一樣陪我玩耍、學(xué)習(xí)！
你好，今天！你不必為我擔(dān)心你的弟弟妹妹會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，因?yàn)橄胍砷L(zhǎng)就必須得經(jīng)歷坎坷！我知道不是每一件事都順心，不是每個(gè)人都會(huì)換位思考，不是每個(gè)人都善良，我要學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解。因?yàn)闀r(shí)間可以流走所有的不快，可以沉淀善良與感動(dòng)。今天一定要快樂(lè)，今天是明天的因，明天是今天的果，所以讓今天美好！因?yàn)槊恳惶於际切碌�，所以要帶著美好的心愿去迎接每一天，讓自己自信滿滿地期待每一天。所以，我向著藍(lán)天，滿懷喜悅地大聲說(shuō)出：“你好，今天！”
你好2023的作文15
每個(gè)人都有自己的老師就像《老師，您好！》中寫的一樣：“古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！”
雖然我才四年級(jí)，但從幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)有許多老師教過(guò)我，他們有的嚴(yán)肅，有的溫和，有的可親，有的可敬……正是有了他們，才使我們掌握了許許多多知識(shí)，學(xué)到許許多多本領(lǐng)，我們每會(huì)唱一首歌，每會(huì)寫一個(gè)字，每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的辛勤培育，老師“用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀�！�
現(xiàn)在教我們的語(yǔ)文老師，她和藹可親，對(duì)同學(xué)們就對(duì)自己的孩子，上課鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，經(jīng)常表?yè)P(yáng)同學(xué)們，尤其讓我們要寫好字，端正寫字姿勢(shì)。對(duì)于聽不懂的學(xué)生總是一遍又一遍地講解，不厭其煩。她每次給我們上課總是面帶微笑，正如文中寫的一樣：“筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的.新苗�！崩蠋熅褪顷�(yáng)光，就是甘露，我們就是茁壯的新苗。謝謝您，老師！在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)，我想到了教過(guò)我的幼兒園的黃教師，丁老師，陳老師，小學(xué)里教我們的王老師，劉老師，還有音樂(lè)老師，體育老師……讓我唱一首心中的歌表達(dá)我的心愿：“…………長(zhǎng)大后我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴
長(zhǎng)大后我就成了你，
才知道那個(gè)講臺(tái)
舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！弊屛野亚а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您好！”
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