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  • 初中教師辦公室名言

    時(shí)間:2024-07-29 17:39:44 飛宇 教師 我要投稿
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    初中教師辦公室名言310句

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧,熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備,打造語言亮點(diǎn)。你所見過的名言是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中教師辦公室名言310句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中教師辦公室名言310句

      1、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

      2、捧著一顆心,不帶半根草去。

      3、內(nèi)存一個(gè)愛,外顯一個(gè)笑。

      4、處處是發(fā)現(xiàn)之地,天天是發(fā)現(xiàn)之時(shí),人人是發(fā)現(xiàn)之人。

      5、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

      6、暴力只能培養(yǎng)奴才。

      7、學(xué)生:明辨是非高尚文明教師:通情達(dá)理有所作為

      8、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺(tái),教室是學(xué)生自由求知的殿堂,讓學(xué)生的情操得以陶冶,情感得以迸發(fā),靈魂得以凈化,個(gè)性得以張揚(yáng),讓學(xué)生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。

      9、用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。

      10、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

      11、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

      12、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

      13、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛喚醒心靈。

      14、父母自信,自強(qiáng),自立,對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。

      15、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

      16、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

      17、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

      18、懷揣教改的赤誠之心,肩負(fù)教改的希望之任,不向前走,我們腳下便沒有了路。

      19、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

      20、教師的一句鼓勵(lì)的語言,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,都會(huì)給學(xué)生無限的動(dòng)力。

      21、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。

      22、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。

      23、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

      24、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

      25、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦,愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。

      26、不求盡善盡美,但求無愧于心!

      27、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

      28、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

      29、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

      30、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)從自己正派為人做起。

      31、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。

      32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

      33、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

      34、德無常師,主善為師。

      35、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。

      36、用真誠的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。

      37、我相信一條:這世界上沒有辦不到的事,只要有付出就有回報(bào)。

      38、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

      39、美麗的藍(lán)圖、落在懶漢手里、也不過是一頁廢紙。

      40、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

      41、要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。

      42、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

      43、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

      44、活而有序”的課堂,為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。

      45、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      46、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

      47、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

      48、愛校、愛生是我們職責(zé)。

      49、教育即解放——解放人的潛在能力,促使人的全面發(fā)展。

      50、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

      51、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

      52、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

      53、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。

      54、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

      55、對(duì)己能真,對(duì)人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。

      56、實(shí)事求是辦教育,解放思想抓課改,與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。

      57、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

      58、善不由外來兮,名不可以虛作。

      59、一切為了孩子,為了孩子一切。

      60、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。

      61、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

      62、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      63、用心關(guān)注,用愛澆灌,用情激勵(lì)。

      64、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

      65、師昭昭,生昭昭矣。

      66、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開出絢爛的花朵。

      67、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

      68、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

      69、授業(yè)、解惑,須傾心血;傳道、育人,應(yīng)具愛心。

      70、學(xué)生的呼喚要用心才能聽見,學(xué)生的信任要用真愛才能換來。

      71、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱、但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

      72、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

      73、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

      74、以我的熱心換得學(xué)生的真情,以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。

      75、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

      76、主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本,活躍是課堂之魂。

      77、健康至上,運(yùn)動(dòng)當(dāng)先;教學(xué)相長,師生共進(jìn)。

      78、打破傳統(tǒng)“灌輸”教學(xué),開創(chuàng)新型“互動(dòng)”課堂。

      79、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。

      80、昨天已逝,明日是謎,面對(duì)今朝,盡力而為。

      81、讓孩子去享受被表揚(yáng)的愉悅,去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。

      82、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

      83、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

      84、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。

      85、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

      86、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

      87、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

      88、培育參天的大樹要從幼苗護(hù)起,呵護(hù)幼小的心靈應(yīng)把點(diǎn)滴看重。

      89、對(duì)于世界,學(xué)生只是孩子;對(duì)于教師,學(xué)生就是世界。

      90、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      91、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子,才能收獲有愛心的學(xué)生。

      92、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。

      93、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      94、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。

      95、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

      96、開放不僅是一種智慧,也是一種胸襟。

      97、藝術(shù)課堂,多彩人生。

      98、你想成功嗎?成功源于合作,合作源于競爭,競爭源于參與,參與源于自信。

      99、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。

      100、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

      101、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到。

      102、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      103、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。

      104、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

      105、為人要正直,做事重職責(zé)。

      106、師的人格就是教育工作中的一切。

      107、只教學(xué)生學(xué)會(huì)了,是低層次的教學(xué);要教學(xué)生會(huì)學(xué)了,才是高檔次的教學(xué)。

      108、心靈塑造的最佳工程師。

      109、任勞任怨,獻(xiàn)身教育無悔;誠心誠意,服務(wù)學(xué)生有情。

      110、在人生旅途上,有道德、智慧與事業(yè)相伴,便會(huì)風(fēng)雨無阻、光耀七彩!

      111、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

      112、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      113、每個(gè)孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。

      114、教著,感受著;走著,快樂著!

      115、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。

      116、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物,它們有時(shí)決定教育的成敗。

      117、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

      118、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。

      119、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      120、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

      121、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      122、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      123、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      124、良言暖三春,惡言記終身。

      125、用真情教書,用真心育人。

      126、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

      127、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

      128、上游、是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)、下游、是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

      129、沒有壓力的生活就會(huì)空虛;沒有壓力的青春就會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就會(huì)黯淡。

      130、心中有愛,獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤幼苗成棟梁。

      131、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

      132、大家齊努力,科技教育盛開花。

      133、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

      134、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到,你卻完成它了!

      135、不自滿者受益,不自是者博聞。

      136、要跟成功者有同樣的結(jié)果,就必須采取同樣的行動(dòng)。

      137、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

      138、廣積不如教子,投資宜重教育。

      139、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

      140、循循善誘,誨人不倦的是老師。

      141、盡心盡力,無怨無悔。

      142、當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時(shí)候,就是你開始得到的時(shí)候。

      143、智者的夢(mèng)再美、也不如愚人實(shí)干的腳印。

      144、天荒地老,教師的童心不泯。

      145、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

      146、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名

      147、經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      148、獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師!

      149、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

      150、名師出高徒。謝謝你的精彩的課,教師節(jié)快樂!

      151、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!K霍姆林斯基

      152、劉紹棠是著名作家,從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),很有成就。是誰培育了他,是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。

      153、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

      154、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!病だぢ逋

      155、老師,這是屬于您的日子,祝您愉快!

      156、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

      157、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。--布魯納

      158、假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

      159、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

      160、你的引導(dǎo)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),謝謝你能成為我們的老師!

      161、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修

      162、您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

      163、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。

      164、我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您!

      165、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了。

      166、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。——柏拉圖

      167、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鸥

      168、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

      169、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯

      170、玉壺存冰心,朱筆寫師魂!

      171、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。--昆體良

      172、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞。--佚名

      173、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      174、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易

      175、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。--盧梭

      176、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

      177、您真的是一個(gè)好老師,謝謝您,祝教師節(jié)愉快!

      178、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程!盘m特

      179、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?-孔子

      180、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

      181、我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦

      182、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。

      183、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為

      184、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

      185、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

      186、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

      187、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

      188、把一切知識(shí)教給一切人——夸美紐斯

      189、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

      190、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

      191、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

      192、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

      193、成人比成才重要,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

      194、成人使者娃娃友,教書育人生生愛。

      195、處處留心皆學(xué)問,肯學(xué)終為人上人。

      196、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——李商隱

      197、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

      198、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      199、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí),要在暗示提醒的同時(shí),更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性。

      200、德高為師,身正為范。

      201、翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪。

      202、給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!

      203、孩童似花蕾,教學(xué)像茶飯;你我同合作,戮力育英才。

      204、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

      205、好好扮演自己的角色,做自己該做的事

      206、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

      207、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

      208、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

      209、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

      210、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

      211、教師不只是一種職業(yè),更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人,既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命,也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。

      212、教師的春風(fēng),日日沐我心

      213、教師的天職在勇于探索教育。

      214、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

      215、教師是人類靈魂的工程師。

      216、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

      217、教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞,這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

      218、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

      219、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L!

      220、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

      221、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      222、借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

      223、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      224、空談不如實(shí)干,踱步何不向前行。

      225、快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。

      226、老師糊涂一時(shí),學(xué)生糊涂一世。

      227、歷日經(jīng)年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。

      228、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

      229、每個(gè)孩子都有擅長之處,考慮到這一點(diǎn),教育才能達(dá)到錦上添花的效果。

      230、每天對(duì)著鏡子微笑,并對(duì)自己說“你很棒”。

      231、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

      232、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

      233、美麗的藍(lán)圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。

      234、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。

      235、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫忙,我感謝在心。多謝您,老師!

      236、天下最慈祥最關(guān)心我的是母親,你就像母親一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

      237、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)卻不能代替你走半步。

      238、微笑是1條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日愉悅!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人生命平安。

      239、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康!

      240、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。

      241、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路

      242、握握學(xué)生的手,追求的不僅僅是目光的平視,更是心靈的交流。

      243、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂!期望這天是一個(gè)艷陽天,明天會(huì)更好!

      244、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)愉悅!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

      245、閑談莫論人非,靜坐常思己過。

      246、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠摯的祝福吧,教師節(jié)愉悅!想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人生命平安!

      247、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

      248、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

      249、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

      250、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

      251、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

      252、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

      253、一旦天下無智,唯有您來破天機(jī)——正因您是人類靈魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來的時(shí)候,咱們都站起來了,在您的微笑中咱們站成了一排排蒼翠的大樹……

      254、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。老師,多謝您!

      255、一位好老師,勝過萬卷書。

      256、一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您細(xì)雨潤物般的教導(dǎo),總能讓我淚濕眼眸。一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。

      257、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有愉悅,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下。

      258、用最少的悔恨面對(duì)過去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。

      259、有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經(jīng)找到了自我的位置,其實(shí),您的座標(biāo)只在咱們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠(yuǎn)?

      260、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

      261、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!

      262、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。 ——陶行知

      263、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

      264、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);

      265、在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      266、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

      267、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

      268、只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢(mèng)見,你就能實(shí)現(xiàn)。

      269、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候,成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候,你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè),并為之苦為之累為之美……

      270、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

      271、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

      272、行是知之始,知是行之成!招兄

      273、片言之賜,皆事師也。——梁啟超

      274、舉世不師,故道益離!谠

      275、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反!?jiǎng)⑦^

      276、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷

      277、師者,人之模范也。——楊雄

      278、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——蘇霍姆林斯基

      279、善之本在教,教之本在師!钣M

      280、捧著一顆心來,不帶走一根草去!招兄

      281、不悱不啟,不悱不發(fā)!鬃

      282、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

      283、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)!n嬰

      284、以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄

      285、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

      286、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

      287、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

      288、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚

      289、教育即生活,生活即教育。——楊文

      290、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

      291、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生!招兄

      292、教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶

      293、師哉!師哉!桐子之命也。——楊雄

      294、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也。——王充

      295、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基

      296、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí),自己研究,用自己的頭腦來想,用自己的眼睛看,用自己的手來做這種精神!

      297、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

      298、師友者,學(xué)問之資也!钚

      299、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長!涸

      300、教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!——蘇格拉底

      301、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!死

      302、教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火!~芝

      303、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

      304、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為

      305、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

      306、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

      307、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

      308、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

      309、興趣是最好的老師。——愛因斯坦

      310、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判!R梭

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