開(kāi)學(xué)典禮演講稿(通用15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮演講稿，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家下午好！
我講話之前，我有一個(gè)提議：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)的新同學(xué)并祝賀他們?cè)诓恢挥X(jué)中成為了一名中學(xué)生！其次讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學(xué)期加入我校的2名新教師史老師和張老師，（掌聲）他們分別來(lái)自試驗(yàn)中學(xué)和顧店中學(xué)，他們的加入必將給Xx中學(xué)增加新的有生力量。最后我提議讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己，祝賀我們又開(kāi)始了新的學(xué)校生活（掌聲），從今天開(kāi)始，我們又要一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，共同創(chuàng)造著我們的歡樂(lè)和喜悅！共同書(shū)寫(xiě)著我們的美好未來(lái)！
同學(xué)們，我也來(lái)自Xx市試驗(yàn)中學(xué)，我對(duì)Xx中學(xué)十分熟悉，Xx中學(xué)是一所十分優(yōu)秀的學(xué)校，學(xué)校管理優(yōu)良，教育質(zhì)量領(lǐng)先，特別是學(xué)校的奔馬文化更是遠(yuǎn)近年聞名。要我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，我深感肩上的責(zé)任重大。在此我向全體師生鄭重承諾：我將竭盡全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和老師們的工作服好務(wù)！
為了更好的實(shí)現(xiàn)我的諾言，值此開(kāi)學(xué)之際，我給大家提3點(diǎn)希望：勵(lì)志、篤學(xué)、踐行（開(kāi)講時(shí)來(lái)點(diǎn)互動(dòng)，看哪個(gè)學(xué)生能說(shuō)出校訓(xùn)）這樣學(xué)生可能會(huì)聽(tīng)的更加認(rèn)真。
一、要樹(shù)立高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（勵(lì)志）
目標(biāo)是方向、是燈塔、更是動(dòng)力！
什么叫有高遠(yuǎn)的目標(biāo)？我用個(gè)故事來(lái)說(shuō)明。
有三個(gè)工匠正在蓋教堂，一個(gè)智者問(wèn)正在砌墻的三個(gè)工匠，你們都在做什么？
第一個(gè)工匠說(shuō)自己在砌墻，天天都重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，非常沒(méi)勁；
第二個(gè)工匠說(shuō)自己拼命干活，為的就是養(yǎng)家糊口；
第三個(gè)工匠回答的時(shí)候，眼睛望著遠(yuǎn)方，略有沉思，他說(shuō)到：我正在蓋一座教堂，建成之后，它將成為這里最神圣的教堂，成為人們心靈皈依的凈土，當(dāng)人們?cè)谶@里禱告后，洗去俗世的疲乏，面露微笑的步出教堂時(shí)，我與他們一樣滿足，我使人們的心靈得到慰藉，這里邊永遠(yuǎn)有我的一份成就。
二十年過(guò)去了，這位智者再次來(lái)到他們中間，情況發(fā)生一些變化，，回答說(shuō)“自己在砌墻”依然還在砌墻，只是人顯得蒼老了許多�；卮鹫f(shuō)“自己拼命干活，為的就是養(yǎng)家糊口”的那一位，依然還在拼命干活以養(yǎng)家糊口，他的臉上寫(xiě)滿了艱辛和無(wú)奈，甚至是焦慮和無(wú)助。第三位工匠沒(méi)有了他的身影，因?yàn)樗缇妥兂闪艘晃粋ゴ蟮脑O(shè)計(jì)師。
是什么原因?qū)е铝怂麄冇腥绱司薮蟮牟罹嗟哪�？是因�(yàn)樗麄冃闹心繕?biāo)的高低有別啊
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢？
如果有人問(wèn)你，你今天在干什么？你會(huì)怎樣回答？在上課？在讀書(shū)？或在完成老師布置的什么任務(wù)？還是像第三位工匠一樣，眼望遠(yuǎn)方，一邊沉思，回答我在學(xué)習(xí)知識(shí)，我要改變自己的命運(yùn)。我要改變家族的命運(yùn)或者是我要成為未來(lái)社會(huì)的精英和白領(lǐng)等等。
今天我們的生活環(huán)境是什么？我們的命運(yùn)是什么？能不能改變？
網(wǎng)絡(luò)爆紅小說(shuō)《鬼吹燈》開(kāi)篇就講了一個(gè)行尸走肉的`故事，人若沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)異于行尸走肉；《論語(yǔ)》說(shuō)：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”，意思是說(shuō)，確定高一些的目標(biāo)，可能得到中等的收獲；確定中等的目標(biāo)，就會(huì)得到下等的收獲；如果確定的目標(biāo)是最低等的，那必將一無(wú)所獲。
二、要始終保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的工作狀態(tài)。（篤學(xué)）
同學(xué)們，我們要感謝Xx中學(xué)給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要珍惜、愛(ài)護(hù)Xx中學(xué)，我們要維護(hù)和建設(shè)好我們自己的校園，同時(shí)更要守住我們已有的精神家園，那就是我們的奔馬文化。
說(shuō)到我們學(xué)校的奔馬文化，我有一種十分幸運(yùn)的感覺(jué)，我不勞而獲，坐享其成。一下子站在了一個(gè)很高的高度。奔馬文化提煉精當(dāng)，立意高遠(yuǎn)。關(guān)鍵是要建設(shè)好，落實(shí)好。比如在奔馬的眾多特質(zhì)中有這么一條：不用揚(yáng)鞭自?shī)^踢。怎么實(shí)踐好這一條？那就要倡導(dǎo)和形成一種積極的人生態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。什么叫積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？
下面我用一個(gè)職場(chǎng)故事來(lái)說(shuō)明：有個(gè)關(guān)于“土豆多少錢(qián)一斤”的職場(chǎng)故事。甲、乙均被招聘到某公司同一個(gè)銷售職位。開(kāi)始拿同樣薪水，后來(lái)過(guò)了半年之后，甲被升職，乙則巋然不動(dòng)。乙不服。找老板理論。
于是老板把甲乙兩人都叫到了辦公室說(shuō)：“你們?nèi)タ匆幌录猩辖裉焱炼沟膬r(jià)格是多少？”
……
故事中甲就是一種積極的狀態(tài)。他就是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^踢”的典型。
學(xué)習(xí)到底該怎樣做？光完成老師布置的任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那只是底線。同學(xué)們要從本故事中得到啟發(fā)，保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
三、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（踐行）
學(xué)習(xí)習(xí)慣
衛(wèi)生習(xí)慣（結(jié)合我觀察的一些現(xiàn)象說(shuō)起，讓同學(xué)們有親切感）
遵紀(jì)守法的習(xí)慣
開(kāi)學(xué)典禮演講稿2
尊敬老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
春光明媚，生機(jī)無(wú)限。今天我們滿懷希望邁進(jìn)了新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)，祝老師們身體健康（開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿20xx），事業(yè)有成！祝同學(xué)們幸�？鞓�(lè)，全面進(jìn)步！
剛剛過(guò)去的20xx年，是我們十六中實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。5月，出色完成了衡陽(yáng)市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作，成功承辦了衡陽(yáng)市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)推介會(huì)；6月，順利通過(guò)了“湖南省園林式單位”的評(píng)估驗(yàn)收，并被授予“省級(jí)園林式單位”稱號(hào)；7月，超額完成了招生計(jì)劃，北大附中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班招生形勢(shì)喜人；9月，在湖南省第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校健兒摘取金牌1枚、銀牌1枚、銅牌2枚，被市人民政府授予“衡陽(yáng)市參加省十運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)單位”；12月，順利通過(guò)了衡陽(yáng)市三星級(jí)文明單位的'檢查驗(yàn)收。年底，在市教育局直屬學(xué)校目標(biāo)管理考核中，我校以初中組第一名的成績(jī)被評(píng)為衡陽(yáng)市優(yōu)秀學(xué)校。我們已當(dāng)之無(wú)愧地成了衡陽(yáng)市初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。這些成績(jī)來(lái)之不易，我們要特別感謝全校教師，是他們甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格，為人師表、愛(ài)生如子的慈母情懷，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)成就了十六中的輝煌。
老師們、同學(xué)們，20xx年是我校發(fā)展史上關(guān)鍵的一年，新義務(wù)教育法已全面實(shí)施，衡陽(yáng)高中招生改革將向縱深發(fā)展，省示范性高中的招生計(jì)劃的一半將直接分配到初級(jí)中學(xué)，我們迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。我們一定要振奮精神，扎實(shí)工作，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為主題，以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)依法治校示范學(xué)校、衡陽(yáng)市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、衡陽(yáng)市語(yǔ)言方字示范學(xué)校為抓手，在“以人為本，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格公民”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，為把我校辦成理念先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)而努力奮斗！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的寒假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在春日暖陽(yáng)的照耀下，向我們走來(lái)。新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。
也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)在我們手中！我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該充滿信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的！
初中是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生，甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至，對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹！回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，不得不感嘆歲月如梭。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的'心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。
尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您們交上一份滿意的答卷！同學(xué)們，請(qǐng)拿起自己的勇氣和信心，在心底刻上剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。不再留戀過(guò)去的輝煌，而去面對(duì)更艱苦的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，因?yàn)樾闹械难┥�，是你永不迷茫朝圣的目�?biāo)。請(qǐng)朝著你的目標(biāo)，挺起你的胸膛，相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
祝愿大家在今后的旅途中披荊斬棘勇?tīng)?zhēng)先，相信自己！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿4
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、
令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的`幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”�？鞓�(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非�？鞓�(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)初一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)，也向初一786名家長(zhǎng)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、心想事成。
老師們、同學(xué)們，20xx-20xx學(xué)年在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌，全縣初三資優(yōu)生招生共360名，我校有93名入選，占招生人數(shù)的26％取得了全縣第一的好成績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。今年中考全縣招生人數(shù)2100，我校一榜上線人數(shù)363，占招生人數(shù)的17.3％再次取得了全縣第一的好成績(jī)，今年我校還有67名同學(xué)被高一級(jí)職業(yè)學(xué)校錄取。這輝煌成績(jī)的取得是全校157名教職工共同努力的結(jié)果，是2236個(gè)家庭支持配合的結(jié)果。事實(shí)再次證明，幸福生活都是奮斗出來(lái)的，天上不會(huì)掉餡餅，只有擼起袖子加油干。作為胡集鎮(zhèn)中學(xué)教師，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。胡集一中刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)珍惜。胡集中學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期勉著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
有句老話：創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們和衷共濟(jì)、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)莘莘學(xué)子的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
初三年級(jí)的全體同學(xué)，這一學(xué)年，是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一年，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到壓力越來(lái)越重，會(huì)感到很苦、很累。但是，常言道：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作成功，成績(jī)從來(lái)都不是一朝一夕就可以得來(lái)的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)會(huì)用切身體驗(yàn)告訴你：中考的成功，來(lái)自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，其實(shí)就是向最終的成功又邁進(jìn)了一步。往者不可鑒，來(lái)者猶可追；同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。20xx年的6月，讓我們靜候你們的佳音！
初一年級(jí)的全體同學(xué)，新的.學(xué)校，就是新的開(kāi)始，人生剛剛為你們打開(kāi)了更加美好的一頁(yè)。一周的軍訓(xùn)生活把你們的臉曬黑了，流了更多的汗水，還來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練和交往的能力的提高，應(yīng)該怎樣度過(guò)這三年的時(shí)光，是每位同學(xué)都要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。希望你們要有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的氣概，使自己盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為以后更高層次學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，三年的學(xué)習(xí)生活絕不是萬(wàn)米長(zhǎng)跑，更不是馬拉松比賽，而是轉(zhuǎn)瞬即逝的百米沖刺。初一年級(jí)是起跑階段，要抓住；初二年級(jí)是加速階段，要抓緊；初三年級(jí)是沖刺階段，要抓好。每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須掌握好，任何一個(gè)小小的失誤，都可能會(huì)導(dǎo)致你失去獎(jiǎng)牌而終生遺憾。博爾特破百米世界紀(jì)錄是人人羨慕的，但他背后的努力、汗水、毫不懈怠更加感人。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!等我們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，再讓我們盡情的揮灑我們的喜悅與淚水吧!
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！崩蠋焸�，同學(xué)們，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，再創(chuàng)胡集中學(xué)成功的明天！謝謝大家
開(kāi)學(xué)典禮演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
上午好!
新春伊始，萬(wàn)象更新!很高興在愉快的假期之后與大家再次相聚，一起迎來(lái)嶄新的20xx，今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)本年度春季開(kāi)學(xué)典禮暨收心教育總結(jié)大會(huì)。值此，我代表中專向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期、新起點(diǎn)，俗話說(shuō)“一年只計(jì)在于春”，為了讓我們節(jié)后及時(shí)收回放縱的心，以一個(gè)良好的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，快速融入中專學(xué)習(xí)、生活，于25日至27日進(jìn)行了為期三天的收心教育。
中專以教師“講良知”和學(xué)生懂“孝”道，人人講“奮斗”為教育理念。在德育教育工作中，堅(jiān)定不移的把重心放在先培養(yǎng)大家成“好”人(具有良好的人品、端正的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的行為習(xí)慣)，其次再把大家培訓(xùn)成“能”人(具有一技之長(zhǎng))。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，中專的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞這個(gè)展開(kāi)，因此我們通過(guò)收心教育，要達(dá)到:1、規(guī)范同學(xué)們行為習(xí)慣，整頓思想。2、排除校園安全隱患，確保校園安全。3、通過(guò)德育訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范早操、晚寢、課間操等日常規(guī)。4、通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練落實(shí)德育教育的目標(biāo)：使同學(xué)們懂孝道、學(xué)會(huì)感恩中專、老師、家長(zhǎng)，凈化心靈。 25日全校清潔衛(wèi)生大掃除中，同學(xué)們認(rèn)真掃除，相互配合，
讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊(duì)列訓(xùn)練中，認(rèn)真訓(xùn)練，聽(tīng)從指揮;26日上午我們重溫了管理制度，強(qiáng)化了紀(jì)律，同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午的安全檢查過(guò)程中，服從配合，組織有序。晚上真認(rèn)參與我作為班級(jí)一份子主題班會(huì)的討論發(fā)言;27日上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操、德音雅樂(lè)等項(xiàng)目。這次的收心教育，同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，配合，達(dá)到了預(yù)期的目的，成效顯著，首先我代表中專向?yàn)檫@次校訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的各系管理干部及參訓(xùn)教師由衷的感謝!向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!這次活動(dòng)，每位同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，安下心來(lái)訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。老師們認(rèn)真組織，悉心教導(dǎo)，通過(guò)收心教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們的精神面貌煥然一新，我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。為期三天的校訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，相信大家一定記憶深刻，收獲頗豐!
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的'人�！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行�！币粋�(gè)好老師是學(xué)生一生的財(cái)富。在新學(xué)期，我希望全體教職員工，要努力學(xué)習(xí)、更新觀念、踏實(shí)工作;要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，注意傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、中專滿意的教師。
借此機(jī)會(huì)，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、對(duì)自己的工作要充滿愛(ài)心。愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”人民教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！薄皭�(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，“愛(ài)”就是要我們老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。愛(ài)得專心，愛(ài)得無(wú)私，愛(ài)在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。
2、精益求精，教書(shū)育人。打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。德為師之魂，學(xué)為師之骨，我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的能力;了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。
今天，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從中專以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中職學(xué)生守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的中專是一個(gè)大家庭，每個(gè)學(xué)子都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，中專的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富;希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好中專的主人，儀容儀表規(guī)范，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà);節(jié)約一滴水，一度電，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按中專的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，周末往返家、校等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知班主任和系干部。
4、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸�！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用，它揭示這樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。具體的行動(dòng)就是：認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課、學(xué)好每一門(mén)專業(yè)、掌握更多的技能!老師們，同學(xué)們!讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們一起書(shū)寫(xiě)20xx年新的篇章，共同創(chuàng)造指南針新的輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，和大家一起慶祝南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)。
首先，我代表所有老師向所有同學(xué)表達(dá)我最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候：祝愿大家心想事成，馬到成功！
在馬年春晚中，王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》唱遍大江南北，也引發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的共鳴。我們中學(xué)生的時(shí)間都去哪了？也許你沉浸在熱血少年路飛的.海盜旅途中，迷失方向；或許你還在英雄聯(lián)盟的組隊(duì)廝殺中，不可自拔；又或許你到處參加各種興趣班輔導(dǎo)班卻從來(lái)不知道老師在講什么，虛度光陰。時(shí)間就這樣一分一秒不停地流逝。青春伴隨我們踏入校園也會(huì)跟隨我們離去，長(zhǎng)此以往，留給我們同學(xué)的青春回憶用的是省略號(hào)而不是完美句號(hào)。
作為南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師，我們希望每一個(gè)學(xué)生都能想路飛一樣樹(shù)立夢(mèng)想并且勇往直前從不退縮永不氣餒，因?yàn)槟銈冊(cè)凇皩?mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”的旅途中才能不斷地超越自我，將有限的潛力變?yōu)闊o(wú)限的可能；希望你們能在新學(xué)期制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃，堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。同學(xué)們請(qǐng)記住，無(wú)論做什么事，沒(méi)有目的就沒(méi)有終點(diǎn)也就無(wú)法停止，最終除了浪費(fèi)寶貴的時(shí)間什么得不到；此外，我們更期待你們能在中學(xué)六年完成人生的一次洗禮，變成一個(gè)有思想的人而不是被動(dòng)機(jī)械地坐在書(shū)桌前，每天重復(fù)過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，懂得思考，知道什么時(shí)候?qū)W習(xí)該怎樣學(xué)習(xí)；懂得反思，知道以長(zhǎng)補(bǔ)短、亡羊補(bǔ)牢的真諦；懂得理解，對(duì)自己對(duì)一些要求對(duì)別人多一些寬容；懂得感恩，真心對(duì)待每一個(gè)愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。用熱情書(shū)寫(xiě)青春，讓生命綻放精彩！我想，只有這樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的中學(xué)生活！
最后，作為高三的老師，希望所有高三的同學(xué)在最后的一百天中，拿出堅(jiān)定不移的信念；堅(jiān)忍不拔的斗志；破釜沉舟的精神；乘風(fēng)破浪的膽量；雷厲風(fēng)行的行動(dòng)。只有這樣才能在淘汰留強(qiáng)的比拼中取得最后的勝利，預(yù)祝所有高三同學(xué)金榜題名！
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入__中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了__中。選擇__中，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在__中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的'會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮，同時(shí)仔細(xì)看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，我度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，從新加坡__中學(xué)的領(lǐng)袖課程到國(guó)立大學(xué)的座談會(huì)，再到輾轉(zhuǎn)走進(jìn)清華北大的教授講堂，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，更看到了你與我之間，我們與他們之間的差距，同樣的高中生，海外的他們沒(méi)有我們埋頭刻苦讀書(shū)的意念，也沒(méi)有我們?cè)谡n桌前奮筆疾書(shū)的狀態(tài)，但他們卻有著每時(shí)每刻旺盛的精力，和獨(dú)立思考，自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不再迷茫，不再彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢?
最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎?”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為_(kāi)_中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，我們滿懷新的希望迎來(lái)了新同學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)在百忙中不辭辛苦蒞臨開(kāi)學(xué)典禮。在此我代表全院職工向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
今天典禮的議程有五項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行
1、首先進(jìn)行議程第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。（請(qǐng)坐下）
2、現(xiàn)在請(qǐng)__院長(zhǎng)致辭
�。ǜ兄x__院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，相信在x院長(zhǎng)的大力支持下，醫(yī)院一定能完成學(xué)校交辦的`教學(xué)任務(wù)，院校結(jié)合之花一定能在__盛開(kāi)�。�
3、現(xiàn)在請(qǐng)教師代表__院長(zhǎng)講話
�。▁院長(zhǎng)的講話表明了我院辦好這個(gè)班的信心和決心，醫(yī)院將盡可能提供同學(xué)們實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們學(xué)到真正的護(hù)理技能。相信在老師們的辛勤培育下，一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的護(hù)理人才）
4、現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生代表__x同學(xué)發(fā)言
�。ù蠖峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵年，衷心感謝母校提供這么好的平臺(tái)，希望同學(xué)們主動(dòng)融入，盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐，為將來(lái)立足于職業(yè)，奉獻(xiàn)于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。）
5、現(xiàn)在我們以最熱烈掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
�。ǜ兄x__x熱情洋溢的講話，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。__x對(duì)同學(xué)們提出了要求，希望同學(xué)們不要辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的殷切期望，好好學(xué)習(xí)，平平安安，健康成長(zhǎng)為一名高素質(zhì)人才）
新學(xué)期，新起點(diǎn)、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的困難，一次次共享成功的喜悅。
最后，祝愿學(xué)校新學(xué)年新輝煌！值教師節(jié)即將來(lái)臨之際，祝各位老師身體健康、工作順心。祝愿全體同學(xué)，放飛夢(mèng)想、踏實(shí)耕耘、收獲成功！開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)xx的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的xx大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué)。
歲月崢嶸某某載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢xx大學(xué)華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動(dòng)不已。讓我們祝您：生日快樂(lè)！
走進(jìn)x大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在x大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在x大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的.xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁；細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某某師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽x大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國(guó)齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲！我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)x大輝煌篇章！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里為20xx屆同學(xué)隆重舉行高中畢業(yè)典禮暨高考出征誓師大會(huì)。這是朝夕相處三年的師生們共敘情誼、鏈接昨天、暢想未來(lái)的盛大慶典！在此，我首先對(duì)圓滿畢業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！對(duì)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤汗水的教職員工們表示衷心的感謝！對(duì)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)們、朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意！
同學(xué)們，走過(guò)今天，走出校門(mén)，你們的人生之船又將揚(yáng)帆起航。在這臨別之際，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、沉著應(yīng)考，打好高考這一仗
全真模擬考試剛剛結(jié)束，20xx年高考正在步步逼近，這最后的幾天是我們寶貴的收獲時(shí)期，也是我們出征迎戰(zhàn)、亮劍搏擊的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，我們一定要全力以赴，專注迎考。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)心浮氣躁，誰(shuí)將前功盡棄。我希望你們既要有必勝的信心，也要有淡定的平常心。不因題易而喜，不因題難而悲。不拋棄，不放棄，堅(jiān)持搶占最后一秒，做好最后一道題。
二、胸懷夢(mèng)想，成人成才成大器
同學(xué)們，高中畢業(yè)之后，你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為真正意義上的成年人了。不管以后你在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展，都要盡職盡責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣，讓品質(zhì)成為一種追求，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)合作，讓生活充滿活力，讓事業(yè)充滿陽(yáng)光。我們相信，同學(xué)們因?yàn)樵诒O(jiān)利一中經(jīng)歷了三年班級(jí)小組文化建設(shè)，全程參與了百里遠(yuǎn)足活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、才藝展示活動(dòng)等系列活動(dòng)，培養(yǎng)了自主管理能力，你們走出一中的校門(mén)之后，一定會(huì)與眾不同，脫穎而出。
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，迎接人生新挑戰(zhàn)
同學(xué)們，我覺(jué)得你們是幸福的，你們選擇了一中，你們就一定會(huì)成功。因?yàn)槟銈冊(cè)谝恢杏H歷了高效課堂。因?yàn)槿昀�，我們天天�?xùn)練的是你的自信、大方、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友愛(ài)、誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)，正直、無(wú)私、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，還有你口若懸河、滔滔不絕，思維敏捷的表達(dá)能力。這些你將會(huì)終身受益。因此，我希望同學(xué)們把這些好的行為品質(zhì)帶到大學(xué)和工作中去。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們從四面八方投入到監(jiān)利一中的懷抱，監(jiān)利一中以寬厚的胸懷接納了你們；今天，你們走出監(jiān)利一中校門(mén)，對(duì)你們而言，監(jiān)利一中也就有了一個(gè)更讓同學(xué)們眷戀的名字——母校。此刻我要說(shuō)的.是，監(jiān)利一中是你們永遠(yuǎn)的家！這個(gè)家永遠(yuǎn)都為你敞開(kāi)。希望同學(xué)們�；丶铱纯�，母校也真誠(chéng)地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，期盼你們的成功。母校希望，將來(lái)大家無(wú)論站得多高，走得多遠(yuǎn)，要永遠(yuǎn)關(guān)心母校的建設(shè)，支持母校的發(fā)展！
同學(xué)們，十年磨一劍，六月顯鋒芒。你們這一屆全程參與了學(xué)校的高效課堂建設(shè)，而且最全面，最積極，也是最有成效的。你們不僅是參與者、見(jiàn)證者，更是高效課堂的受益者，三次質(zhì)檢節(jié)節(jié)攀升就是最好的明證。因此，我完全有理由相信，也更深切地期望，同學(xué)們能乘勝而上，高歌猛進(jìn)，讓我們的夢(mèng)想騰飛，讓我們的20xx高考再創(chuàng)新高，再鑄輝煌！
孩子們，勇敢地出發(fā)吧！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋天是收獲的季節(jié)，在這樣一個(gè)金秋送爽的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的開(kāi)學(xué)典禮。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心、值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表xxxx級(jí)全體研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀內(nèi)雽W(xué)所作的精心安排以及熱情的服務(wù)表示衷心的感謝!我們也將從這個(gè)值得紀(jì)念的日子起，書(shū)寫(xiě)人生路上一幕嶄新的重要篇章。
我們懷著同一個(gè)求學(xué)的理想，從祖國(guó)各地匯聚在這里。回首我們?cè)?jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里，我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在xxxx大學(xué)這塊沃土之中。我們堅(jiān)信，三年之后，我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿生機(jī)與活力的xxxx大學(xué)放飛，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
xxxx大學(xué)是一所擁有悠久歷史、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的理工科大學(xué)。學(xué)校秉持“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”為內(nèi)涵的“紅柳精神”，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。再過(guò)10天，是受人尊敬的全體教師的節(jié)日在這里我代表xxxx級(jí)xxxx名博士研究生、xxxx名碩士研究生表達(dá)我們最真摯的祝福，祝老師節(jié)日快樂(lè)，祝母校再創(chuàng)輝煌!
站在新的起點(diǎn)上，我們不僅期待著更多知識(shí)的洗禮，更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的`磨礪，結(jié)識(shí)更多有共同理想的伙伴，更期待著如何做人做事做學(xué)問(wèn)的理念熏陶，更多對(duì)社會(huì)的了解、關(guān)注和責(zé)任。作為xxxx的新學(xué)生，我們不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，傳遞知識(shí)火炬的使命;不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、研究已有的知識(shí)和技能，更要開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，是更為成熟、穩(wěn)重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，借助xxxx為我們提供的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，借助一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀導(dǎo)師的指導(dǎo)，我們定會(huì)有所成就。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx級(jí)研究生祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，事業(yè)騰達(dá)，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!祝福我們的母校xxxx大學(xué)人才輩出，和諧發(fā)展!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生新年大吉，萬(wàn)事如意。祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里，工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過(guò)去的一年，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一年，通過(guò)全體教師的勤奮工作，同學(xué)們的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在年終目標(biāo)考核中評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)校。在今天的'開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們又將表彰上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱祚R加鞭，迎頭趕上！
同學(xué)們，心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”因此，我們要在文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面規(guī)范自己的行為，讓好習(xí)慣貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉之中。作為zzz中學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，牢記“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的古訓(xùn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，專心致志，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功，再譜新篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
初二新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們又將投入到快樂(lè)而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧！
新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。
也許你以前不是很出色，沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，沒(méi)關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(zhǎng)寬心的人；也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒(méi)關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；親愛(ài)的同學(xué)們，知識(shí)無(wú)窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新學(xué)期，讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們？是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。
學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里，這兩句詩(shī)會(huì)伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的樂(lè)園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲！
我的演講完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿14
不打“官腔”很掏心
“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是索然無(wú)味的，就像你永遠(yuǎn)都在吃沒(méi)放鹽的青菜……”8月29日，電子科技大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)汪勁松用平實(shí)的語(yǔ)言向?qū)W子們講述著人生感悟。他也成為繼“根叔”、陳春陽(yáng)(西南交通大學(xué)校長(zhǎng))等人之后又一個(gè)“不官腔”的校長(zhǎng)。
面對(duì)9000余名新同學(xué)，汪勁松稱，那些還沉淀在“過(guò)去”的新生，要盡快學(xué)會(huì)如何掌控資源�！斑^(guò)去，你也許只有一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)，沒(méi)有自己的存折或銀行卡;過(guò)去，你的大部分時(shí)間和空間都由老師和家長(zhǎng)全權(quán)處理，他們會(huì)不時(shí)地提醒或督促你：‘孩子，念書(shū)去’。也許，與同學(xué)聚會(huì)都需要老爸老媽‘特批’，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、上上網(wǎng)都不得不偷偷摸摸;過(guò)去，你的書(shū)包里通常只有那幾門(mén)考試需要的課本，很難想象整幢樓的圖書(shū)和數(shù)不清的電子期刊任你挑選�！�
汪勁松說(shuō)，在大學(xué)，新生能夠接觸到和能掌控的.資源完全不一樣了�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍，因?yàn)楦鞣N各樣的資源豐富得讓你意想不到、甚至一時(shí)不知所措，關(guān)鍵在甄別和使用上要學(xué)會(huì)理性地分析判斷，充分地利用資源里對(duì)你成長(zhǎng)有用的，智慧地避開(kāi)那些容易讓你迷失方向的。資源的科學(xué)使用是幸福，資源的濫用也許就是‘災(zāi)難’了�！�
開(kāi)學(xué)典禮演講稿15
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問(wèn)題，當(dāng)然，是一個(gè)傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問(wèn)題：學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶，我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個(gè)問(wèn)題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來(lái)眾多機(jī)會(huì)，這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問(wèn)題。這里的“做”并不是指工作，“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作，教育的全部也不僅僅是一門(mén)主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué)，甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說(shuō)的“你要做什么”的意思是你要過(guò)什么樣的生活?我所說(shuō)的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練，那些把你送到這里來(lái)的東西，你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人，變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來(lái)討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說(shuō)明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校，老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外，你還注重修養(yǎng)的提高，充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng)，參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程，或參加專門(mén)技能的夏令營(yíng)或訓(xùn)練營(yíng)。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以，你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色，甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)，全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方：即任何別的東西。我并不是說(shuō)因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué)，你在充分發(fā)展話語(yǔ)表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說(shuō)除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外，你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說(shuō)你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟，專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性。可是，專業(yè)化的問(wèn)題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上，你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的，你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問(wèn)題是它只能讓你成為專家，切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系，不僅如此，還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然，作為大一新生，你的專業(yè)才剛剛開(kāi)始。在你走向所渴望的成功之路的過(guò)程中，進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué)，三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士，然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授�？偠灾�，進(jìn)入越來(lái)越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人，再變成專門(mén)研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問(wèn)題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士，再變成心臟病學(xué)家，再變成專門(mén)做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，你這么做當(dāng)然沒(méi)有什么錯(cuò)。只不過(guò)，在你越來(lái)越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后，再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開(kāi)始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人，思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長(zhǎng)的人總是顯得那么乏味無(wú)趣�！鞍ィ野职衷�(jīng)是非常聰明的人，但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X(qián)和肝臟外再無(wú)其他�！�
還有另外一個(gè)問(wèn)題，就是或許你從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)心臟病醫(yī)生，只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易，這就是體制的力量。我不是說(shuō)這個(gè)工作容易，而是說(shuō)做出這種選擇很容易�；蛘�，這些根本就不是自己做出的選擇。你來(lái)到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓�，人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來(lái)好處，讓你的父母感到驕傲，令你的老師感到高興，也讓朋友們羨慕。
從你上高中開(kāi)始，甚至初中開(kāi)始，你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué)，所以現(xiàn)在你會(huì)很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生�！斑M(jìn)入”就是能力的證明，“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福，然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院，再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等�；蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院，或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步，似乎就必然會(huì)邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢(mèng)想成為醫(yī)生，即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑，也無(wú)視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況，要么因?yàn)槟闶闺S大流，要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路，20xx年后某天你醒來(lái)，你可能會(huì)納悶到底發(fā)生了什么：你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，這一切意味著什么。不是說(shuō)在寬泛意義的事情，而是它對(duì)你意味著什么。你為什么做它，到底為了什么呢。這聽(tīng)起來(lái)像老生常談，但這個(gè)被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來(lái)”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上。
真正的創(chuàng)新，是創(chuàng)造新的可能性，是創(chuàng)造你自己的生活
不過(guò)，還有另外一種情況，或許中年危機(jī)并不會(huì)發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來(lái)解釋我的意思吧，即她是沒(méi)有遇到中年危機(jī)的。
幾年前，我在哈佛參加了一次小組討論會(huì)，談到這些問(wèn)題。后來(lái)參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系，這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫(xiě)有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文，討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說(shuō)的“自我效能”，一種相信自己能做一切的意識(shí)。自我效能或更熟悉的說(shuō)法“自我尊重”。她說(shuō)在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中，有些會(huì)說(shuō)“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡(jiǎn)單。”但另外一些學(xué)生，那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生，會(huì)說(shuō)“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆��！?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào)，認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú](méi)有任何錯(cuò)。不過(guò)，哈佛學(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的是他們沒(méi)有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí)，她十分震驚。我指出，真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績(jī)是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著，盡管你在成長(zhǎng)過(guò)程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己，但你所達(dá)到的成績(jī)，還有那些獎(jiǎng)勵(lì)、成績(jī)、獎(jiǎng)品、錄取通知書(shū)等所有這一切，都不能來(lái)定義你是誰(shuí)。
她還說(shuō)，哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會(huì)上，并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問(wèn)她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí)，她能夠想到的唯一例子不過(guò)是“當(dāng)上世界大公司五百?gòu)?qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新，這只是成功，而且是根據(jù)非常狹隘的'成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力，發(fā)揮你的潛力，創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新，不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥，我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新，是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅��！暗赖隆痹谶@里與對(duì)錯(cuò)無(wú)關(guān)，而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流，不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么，而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會(huì)想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀，思考邁向自己所定義的成功的道路，而不僅僅是接受別人給你的生活，不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館，服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇，你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)，人家給你眾多選擇，或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他，但你同樣也可以做其他事，做從前根本沒(méi)有人想過(guò)的事。
比想象力更難的，是按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣
道德想象力是困難的，這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此，光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活，如果你想成為真正的獨(dú)立思想者，你還需要勇氣：道德勇氣。不管別人說(shuō)什么，有按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣，不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對(duì)世界的看法格格不入，更糟糕的是，讓別人對(duì)自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無(wú)法做出選擇。只要?jiǎng)e人也不享受自由，人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。可一旦有人越獄，其他人都會(huì)跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書(shū)中，作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛(ài)爾蘭的成長(zhǎng)環(huán)境說(shuō)出了如下的名言“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國(guó)家時(shí)，有一張大網(wǎng)把它罩住，防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍�、語(yǔ)言和宗教。但是我想沖出這些牢籠�！�
今天，我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問(wèn)題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞“自我放任”�！霸诠プx學(xué)位過(guò)程中有這么多事要做的時(shí)候，試圖按照自己的感覺(jué)生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫(huà)畫(huà)難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問(wèn)自己的問(wèn)題。更糟糕的是，他們覺(jué)得提出這些問(wèn)題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。許多學(xué)生在高年級(jí)的時(shí)候跟我談?wù)�，他們感受到的�?lái)自同伴那里的壓力，他們想為為創(chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來(lái)就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥Ｒ?guī)，瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能，瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對(duì)我們個(gè)體，對(duì)道德，對(duì)靈魂的一個(gè)重要見(jiàn)證：美國(guó)社會(huì)思想的貧乏竟然讓美國(guó)最聰明的年輕人認(rèn)為聽(tīng)從自己的好奇心的行動(dòng)就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí)，但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的，那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話，更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門(mén)子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂(lè)，寫(xiě)文章就不行，因?yàn)樗荒芙o人帶來(lái)利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的，除非它能讓你賺很多錢(qián)。那樣的話，就一點(diǎn)兒也不自私了。
你看到這些觀點(diǎn)是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng)，就是我說(shuō)的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^(guò)程。在兩年前的哈佛事件中，有個(gè)學(xué)生談到我說(shuō)的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點(diǎn)，他說(shuō)“我們已經(jīng)做出了決定，我們?cè)缭谥袑W(xué)時(shí)就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生。”我在想，誰(shuí)會(huì)打算按照他在12歲時(shí)做出的決定生活呢?讓我換一種說(shuō)法，誰(shuí)愿意讓一個(gè)12歲的孩子決定他們未來(lái)一輩子要做什么呢?或者一個(gè)19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么，你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說(shuō)得更明白一些。我不是在試圖說(shuō)服你們都成為音樂(lè)家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有什么不好，這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說(shuō)的是你需要思考它，認(rèn)真地思考。我請(qǐng)求你們做的，是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的，是認(rèn)識(shí)到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是，不要過(guò)分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會(huì)給予了過(guò)高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑：舒服、方便、安全、可預(yù)測(cè)的、可控制的。這些，同樣是羅網(wǎng)。最重要的是，去抵抗失敗的恐懼感。是的，你會(huì)犯錯(cuò)誤�？赡鞘悄愕腻e(cuò)誤，不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過(guò)來(lái)，而且，正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，你更好地認(rèn)識(shí)你自己。由此，你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說(shuō)你們年輕人屬于“后情感”一代，我想我未必贊同這個(gè)說(shuō)法，但這個(gè)說(shuō)法值得嚴(yán)肅對(duì)待。你們更愿意規(guī)避混亂、動(dòng)蕩和強(qiáng)烈的感情，但我想說(shuō)，不要回避挑戰(zhàn)自我，不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂(lè)和陰郁，它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開(kāi)始，成年時(shí)代也才剛開(kāi)始。打開(kāi)自己，直面各種可能性吧。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著，你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。