小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）1

　　20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉(xiāng)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實驗小學(xué)組織部分家長和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實踐營地，共同參與豐富多彩的親子實踐活動。

　　在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長和孩子們參觀了桐城的特色美食、傳統(tǒng)漁業(yè)習(xí)俗、書畫作品展覽。

　　在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類的必要性。

　　消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過仿真體驗，迅速掌握相應(yīng)的應(yīng)急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場安全知識競賽。

　　在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。

　　走出展廳，親子實踐活動正式開始，孩子和家長們進(jìn)行了大腳丫的.比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團(tuán)隊合作的力量。

　　孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實踐活動，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂開了花。

　　時間匆匆流過，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結(jié)束。實驗小學(xué)的研學(xué)活動已呈常態(tài)化，相信通過這次親子實踐活動，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，使課本知識更加鮮活立體。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）2

　　為感受民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的文化，增強集體凝聚力，拉近親子關(guān)系，20xx年12月21日下午，在冬至來臨之際，邢臺市東關(guān)逸夫小學(xué)舉行了“迎冬至”親子包餃子活動。

　　活動伊始，郭校長給同學(xué)們帶來了冬至傳統(tǒng)文化知識，讓同學(xué)們了解冬至的由來和習(xí)俗和健康親子關(guān)系對學(xué)生成長的重要性。緊接著，同學(xué)們?yōu)榧议L獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的冬至主題節(jié)目，活動現(xiàn)場一片歡聲笑語，大家一起感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　之后是振奮人心的.包餃子環(huán)節(jié)，家長和孩子合作默契，瞧，家長和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個個圓鼓鼓的餃子整齊列隊就等著下鍋了，所有同學(xué)臉上都洋溢著冬至帶給他們的喜悅。

　　最受歡迎的就是“百餃宴”了，同學(xué)和家長端著熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動成果，有的還帶來了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的心得和關(guān)于餃子的各種故事。同學(xué)們在陳志敏老師的帶領(lǐng)下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的溫暖情懷。溫暖冬至，快樂分享，相信這個冬至一定會給同學(xué)和家長留下美好的回憶。

　　通過開展這樣的活動，不僅拉近了親子關(guān)系，更讓孩子們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化，增長了見識，培養(yǎng)了強烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學(xué)生核心素養(yǎng)。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）3

　　冬至，是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。為進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社區(qū)活動室，開展了一場別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動。

　　親子活動在瞻岱社區(qū)老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。

　　“孩子們，冬至節(jié)是在什么時候?冬至節(jié)人們又會做些什么呢?”同學(xué)們都充滿好奇，瞪大雙眼，認(rèn)真傾聽社區(qū)老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節(jié)的由來。接著，社區(qū)老師通過ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長們參與互動游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長們在愉快的游戲中增進(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統(tǒng)文化知識。

　　諺語云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節(jié)吃水餃寓意著團(tuán)圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習(xí)俗，瞻岱社區(qū)老師精心準(zhǔn)備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長們自己動手制作餃子，感受濃厚的節(jié)日氛圍。

　　搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長們的巧手制作中變成了一個個精致的'小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng)意十足。同學(xué)們大方地展示著自己的勞動成果，臉上洋溢著歡度節(jié)日的喜悅。

　　美好的時光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動在大家的歡.聲笑語中圓滿結(jié)束了。這次活動是我校“為民辦實事，培養(yǎng)新時代好少年”的系列活動之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對祖國、對勞動的熱愛，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺成長為中華傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）4

　　為迎接“冬至”節(jié)日的到來，20xx年12月21日下午，華陽小學(xué)一年級開展了主題為“弘揚傳統(tǒng)文化，歡度冬至佳節(jié)”的家校互動共育活動，部分家長代表和全體師生參與了此次活動。

　　活動中，首先由學(xué)生家長為同學(xué)們講解了“冬至”節(jié)日有關(guān)知識，講解了“冬至”節(jié)日各個地方的特色風(fēng)俗，通過提問題、發(fā)小獎品的方式激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。隨后，老師、家長一起組織同學(xué)們開展了包餃子活動，采用分組、手把手教學(xué)的'方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動當(dāng)中，帶著濃厚的興趣和好奇心，專心致志的創(chuàng)作屬于“自己的作品”。接著，大家準(zhǔn)備開始品嘗自己的勞動成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴，這一舉動讓在場的家長和老師們都為之感動，感慨到孩子們的成長。

　　活動結(jié)束時，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過此次傳統(tǒng)活動的開展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營造良好的成長環(huán)境打下了基礎(chǔ);與此同時，家長們能夠參與到活動中來，參與到孩子們的成長當(dāng)中來，更有利于孩子們的健康發(fā)展。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）5

　　為弘揚中華文明，讓同學(xué)們感受和傳承博大精深的.傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)們對國家傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，石家莊市中華大街小學(xué)一一班梅花中隊舉辦了以家庭為單位“迎冬至、包餃子”親子活動。

　　通過這次活動孩子們不僅收獲了一項生活技能，學(xué)會了如何認(rèn)真去做一件事情，更感受到了家庭的親情與溫暖。

小學(xué)冬至親子活動簡報范文（精選6篇）6

　　冬至是我國二十四節(jié)氣之一，是中國農(nóng)歷中重要的一個節(jié)氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗，讓幼兒體驗過節(jié)的樂趣。20xx年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開展了“暖暖親子情，快樂過冬至”的主題活動。

　　首先，老師通過繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來歷及民間習(xí)俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現(xiàn)象、文化特點和傳統(tǒng)民俗，感受到中國的傳統(tǒng)民俗文化的`有趣。

　　接著，進(jìn)行了開心的包餃子活動，小班幼兒在老師的指導(dǎo)下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開始了包餃子活動，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現(xiàn)場氣氛非常的活躍。

　　最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著自己動手包的餃子，顯得格外開心。

　　通過本次冬至主題活動，加深了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，鍛煉了孩子們的動手能力，讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情。同時，為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，促進(jìn)了家園共育!

【小學(xué)冬至親子活動簡報】相關(guān)文章：

小學(xué)冬至親子活動簡報12-22

小學(xué)冬至親子活動簡報8篇12-22

小學(xué)冬至親子活動簡報(8篇)12-22

小學(xué)冬至親子活動簡報集合8篇12-30

小學(xué)冬至簡報12-18

小學(xué)親子活動簡報03-18

小學(xué)冬至簡報14篇12-31

小學(xué)冬至簡報(14篇)12-31

小學(xué)冬至簡報（精選6篇）12-16