班級文化建設(shè)解說詞通用
在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到解說詞的場合越來越多,解說詞可以幫助人們更好地認(rèn)識和了解所表述的內(nèi)容。你所見過的解說詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級文化建設(shè)解說詞通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級文化建設(shè)解說詞通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!歡迎來到我們二(2)班指導(dǎo)工作!
我叫xxx,現(xiàn)在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設(shè)情況。我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。我們班的口號是:我學(xué)習(xí)、我快樂、我健康、我成長。
我們班共有48名學(xué)生,開學(xué)初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設(shè)的'班規(guī),由于是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。(請看,這這就是《我們的班級公約》和《我會做到》)
為了配合我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),強(qiáng)化我們的記憶,調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣,就設(shè)計了“動動腦筋”這個版塊。
這是“星光燦爛”專欄,在這里,我們能看到我們班級的道德之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、藝術(shù)之星、讀書之星、管理之星和進(jìn)步之星。每天只要好好表現(xiàn)就能得到,學(xué)期末比一比誰的星星最多,他一定是我們班最閃亮的小明星。
這是“學(xué)習(xí)園地”,里面貼滿了同學(xué)們的語文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)。不要看我們年齡小,稚氣可不小,我們寫作業(yè)可從不馬虎,一筆一畫?,我們寫得多認(rèn)真啊!
瞧,我們班的小巧手畫的畫多么美,做的手工多么精巧,給我們帶來美的享受。請看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。
這是我們班的圖書角,這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時間,同學(xué)們在這里遨游知識的海洋,吸收知識營養(yǎng)。
大家請看這個板塊:讀書名言。今天我們學(xué)名人,懂得了很多大道理,明天我們要做名人。
這棵“心愿樹”上掛滿了同學(xué)們的愿望,希望每個同學(xué)都努力學(xué)習(xí),朝著我們夢想的方向飛翔。
48個同學(xué),48張笑臉。瞧,我們生活在祖國的懷抱多么幸福!這里有我們出游時的身影,幼時天真的笑臉,快樂的現(xiàn)在。
這就是我們溫暖的家,我們將在這里開心地學(xué)習(xí),快樂地成長!謝謝大家!
班級文化建設(shè)解說詞通用2
班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,我們班在班級文化建設(shè)中突出實(shí)用、樸實(shí)、貼近生活,有利學(xué)習(xí)等特點(diǎn)。充分展示了我班的風(fēng)格與個性。
班訓(xùn):修德、啟智、博學(xué)、篤信。
解讀:加強(qiáng)道德修養(yǎng),開啟智慧。爭取廣博的學(xué)識,誠實(shí)守信。
班徽解讀:六(er)既有漢字六,又有拼音(er)略變形為:一個熊貓樣式。
班徽象征著我們班象“國寶”,將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
班級口號是:加強(qiáng)修養(yǎng),三醒吾身。頑強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真?炭噱憻,健體強(qiáng)身。金榜題名,刻骨銘心。
解讀:從德、智、體等諸方面嚴(yán)格要求學(xué)生,爭取在明年的.升學(xué)考試中能夠金榜題名。
我們墻壁上有我班的座右銘是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。少年不吃苦,老年必受苦。告誡同學(xué)們要從小事做起,多做好事,樂善好施,為構(gòu)建和諧班級盡一份力。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。少年不吃苦,老年必受苦。使同學(xué)們懂得時間的寶貴,知道珍惜時間,惜時如金。
我班黑板報的主題內(nèi)容是:放飛金色夢想,奠基人生輝煌。
班級文化建設(shè)解說詞通用3
光陰似箭,日月如梭。初20xx級x班從成立至今已經(jīng)超過了三個學(xué)期。這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。66張笑臉,66個不同個性支撐起了這個班級大廈。在這三學(xué)期的時光里,我們在做好班級內(nèi)部工作的同時,也在不斷提高自身的綜合能力。我們以慈中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,育人為本,勵志成長為班級理念,以做更好的自己,創(chuàng)優(yōu)秀班級為目標(biāo)。奮斗進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在班主任的帶領(lǐng)下,在所有同學(xué)的共同努力下,取得了一個又一個不可磨滅的戰(zhàn)果!
同心山變玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義,才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的`一份責(zé)任。在團(tuán)體操比賽中,我們齊心協(xié)力,動作整齊劃一。那自信滿滿的的面龐,向所有人證明了二十二班的風(fēng)采,當(dāng)之無愧的坐上了第一名的寶座。在歌詠比賽上,我們氣宇軒昂,滿懷激情,以悅耳的歌聲打動了在場觀眾,奪得了第一名在我們頭頂上的這些獎狀,以及參加的每一個集體活動,無不滲透著我們所有人的團(tuán)結(jié)力量。
在學(xué)習(xí)上,老師給予我們前進(jìn)的動力,那一張張獎狀,極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)熱情。上課認(rèn)真聽講,與科任老師形成了良好的互動局面。在各科成績優(yōu)秀的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,提高了同學(xué)們的整體成績,形成了一個學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
如今的我們正處于青春期,是一個多煩惱的年齡段。面對這些煩惱和問題,該怎么辦?對此班主任老師果斷的召開家長會,協(xié)同我們的父母與我們共度難關(guān)。就這樣我們班養(yǎng)成了每隔一個月開一次家長會的的習(xí)慣,這樣家校并行,就能更好的呵護(hù)我們成長。 如魯迅先生所說:雪是雨的精魂!那么班徽就是我們22班的魂!它以綠色和藍(lán)色為基調(diào),洋溢著青春的氣息和無邊的夢幻。高傲的鳥兒展翅傲翔,展現(xiàn)了我們矯健、勇猛的雄姿,蓬勃奮飛、斗志昂揚(yáng)的氣概,英勇堅強(qiáng)樂觀自信的風(fēng)采!那蔚藍(lán)色的光環(huán)正是家庭、學(xué)校、社會的懷抱,給予我們溫暖,呵護(hù)我們成長。
班級文化建設(shè)解說詞通用4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎大家來到我們班。我是六三班這個團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員,我叫饒婧玄。今天,請讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的班級。
我們班是一個愛學(xué)習(xí)、活潑、團(tuán)結(jié)向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室裝扮成學(xué)習(xí)、成長的樂園。請看我們的宣傳墻。我們的口號是:用進(jìn)取書寫成長,用快樂記錄童年!而班風(fēng)和班紀(jì)班規(guī)則詮釋了老師對我們嚴(yán)厲的要求和殷切的希望。
接下來,就是我們班的評比欄。它分為八個小組,通過我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)用小紅花和小紅旗的方式展示了每一位學(xué)生的在校表現(xiàn),通過這種方式,讓我們更好地認(rèn)識自身的不足,激勵著我們不斷的進(jìn)步。
請大家跟隨我的腳步往前走,現(xiàn)在我們看到的是“詩路花語”,這是我們展示自己文學(xué)的天地。大家會把自己認(rèn)為優(yōu)秀的作文進(jìn)行打印裝飾,再由老師或者幾位同學(xué)篩選好的作文,進(jìn)行粘貼展示。
請大家再往前走,在兩邊有我們的繪畫和手抄報的展示,我們這期的手抄報展示是“社會主義核心價值觀”。同學(xué)們會努力把自己最好的一面展示出來,則都是同學(xué)們的靈巧的小手畫出來的,寫出來的。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,請看正前方我們的板報,我們總共辦了兩期。
第一期是:慶國慶。
第二期,也就是我們現(xiàn)在看到的'這一期,主題是:社會主義核心價值觀。這都是我們自己的成果。
在我們這個團(tuán)結(jié),相互幫助的班級里,每位同學(xué)都是我們班級的主人,創(chuàng)最好的班級,做最好的自己是我們共同的目標(biāo)。我們還會讓我們的班級更加美麗。我們班的文化之旅到此結(jié)束。我代表全班同學(xué)再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的蒞臨!
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