在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 柳林風(fēng)聲的讀后感

    時(shí)間:2022-12-19 12:15:42 讀后感 我要投稿

    柳林風(fēng)聲的讀后感

      讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲的讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    柳林風(fēng)聲的讀后感

    柳林風(fēng)聲的讀后感 1

      柳林風(fēng)聲依舊,自然界生機(jī)盎然……

      讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

      《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個(gè)在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)愿意幫忙人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自我的家都敗沒了。最終,在三個(gè)好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費(fèi)和自大了,變得十分謙遜。

      這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

      這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國(guó)式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的.家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。

      也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過這些動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來,營(yíng)造了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。如此美妙、動(dòng)人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風(fēng)聲”!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 2

      我漫無目的地走在琳瑯滿目的書店里,不知不覺踱到了世界文學(xué)名著區(qū),我的眼睛開始尋找。《柳林風(fēng)聲》,憑直覺這是本好書,我靜靜坐下,懷著心中的好奇與期待,翻開了這本書的第一頁(yè)……離開書店,我的手里已緊緊地攥著這本書,再也不愿放下,《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)著名作家格雷厄姆的經(jīng)典作品。整本書描述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情和溫情。書中的四個(gè)小動(dòng)物都代表著生活中的四種性格典型的人:水鼠代表有理性的人,鼴鼠代表有方向感的人,蛤蟆代表著熱愛冒險(xiǎn)的人,代表著沉著的'長(zhǎng)老型的人!读诛L(fēng)聲》通過水鼠和鼴鼠的歷險(xiǎn)呈現(xiàn)英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩(shī)一般的生活。

      作者獨(dú)具匠心,塑造了一個(gè)與眾不同的蛤蟆形象。蛤蟆是個(gè)大富翁,好不容易有了個(gè)夢(mèng)想?yún)s半途而廢,之后為了車子,落難,出逃,一往無前,歷經(jīng)磨難,搖身變成了一個(gè)大英雄!

      像蛤蟆的一樣的經(jīng)歷在生活是常常發(fā)生的,雖然只是從放棄到執(zhí)著,但這讓我成長(zhǎng)了不少。數(shù)學(xué)一直是我最頭疼的一門科目,我總是想回避,覺得自己的思維敏捷度不如別人,但我想錯(cuò)了……

      一天,一道棘手的求面積題目攔住了去路,一條條線段把我弄得頭昏腦脹,草稿本上算式橫七豎八,活動(dòng)筆的鉛芯斷了又?jǐn),手里出了汗。我放棄了,思維平靜了下來。正準(zhǔn)備下課,我想到了那只成了英雄的蛤蟆,它憑著自己的努力和執(zhí)著,終于成功了,難道我連一只蛤蟆都不如嗎?我重新拿起筆,回到了那只攔路虎前。"哼,你有什么了不起!"我心里默默地為自己打氣。這種方法不行,換;算式列錯(cuò),改;得數(shù)算錯(cuò),再來!我心中似乎有一團(tuán)火在燃燒,讓我不停息地算啊,想啊……僅剩下一步得數(shù)就出來了。我屏住呼吸,握著筆。"272平方厘米"!我打死了那只老虎,我成了數(shù)學(xué)中的武松了,我高興得說不出話來,只覺得自己心里"怦怦怦"直跳。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 3

      《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個(gè)性格不一樣的小動(dòng)物:寬容大度、重情重義的河鼠,個(gè)性溫和,和任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和有長(zhǎng)者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個(gè)在一起,和森林里的小動(dòng)物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的'動(dòng)人故事。

      這本書充分體現(xiàn)了小動(dòng)物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福?梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍,讓他改掉壞毛病,不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

      這本書中有許多令我感到十分動(dòng)人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢(mèng)的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看?僧(dāng)時(shí)漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請(qǐng)?zhí)锸髞砑抑凶隹。在這篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個(gè)開春的早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時(shí)此刻,在黑暗之中,伴隨著清晰的記憶,他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個(gè)家也非常懷念鼴鼠,現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒回家了,但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等著他,盼著他。

      我覺得書名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個(gè)原因。第一,柳林里的風(fēng)聲很舒服,是柳林的一道美好風(fēng)景。第二,柳林的風(fēng)聲是家的氣息,友誼的氣息,也是美好的氣息。最后,希望大家記住這本書,去閱讀這本書,同時(shí)愛上這本書。這本書有一個(gè)美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 4

      《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書。

      我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國(guó)散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧?kù)o讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國(guó)式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕的付在耳邊低愈語。

      書中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線,以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線,既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩(shī)意。

      這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國(guó)泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈、快樂的世界里,讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。

      作品里對(duì)家庭的重視是這部童話的另一個(gè)閃光點(diǎn)。雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了它地底下的'家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子。但在一個(gè)黑夜里,當(dāng)它經(jīng)過原野時(shí),它突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地?fù)崦,悲傷地、?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏,它在那里。它簡(jiǎn)陋、窄小、陳設(shè)可憐,但它是它一手建造起來的,它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念它,要它回去!边有哪一部作品能如此溫馨地營(yíng)造家的氛圍,如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好、快樂和令人眷戀呢?

      作為一個(gè)母親,等我孩子長(zhǎng)大了,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內(nèi)心的寧?kù)o。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 5

      我和媽媽一起看了由英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。

      這本書寫得非常精彩,它講述了一群個(gè)性鮮明又可愛的小動(dòng)物,有膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺和虛榮愛吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林里,它們之間發(fā)生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和溫情。

      在這些動(dòng)物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過著奢侈的生活,追求時(shí)髦,揮霍浪費(fèi),而且不聽朋友的勸告,偷了別人的車,在警方刑事拘留的時(shí)候還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,它還是被警察抓住了,罪行加深了,所以進(jìn)了大牢。最后當(dāng)它被釋放,自由了,回家一看,房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它后悔不已,心想:要是我當(dāng)初聽朋友們的勸告,不欺騙它們,就不會(huì)落得如今這樣的田地了。它終于下定決心向它的朋友們道歉,而它的朋友們?cè)徚怂,并幫助它想辦法把家產(chǎn)奪了回來。蟾蜍被朋友們的情誼感動(dòng),從此改掉了揮霍浪費(fèi)的毛病,變得謙遜起來,成為了一只體面的動(dòng)物。蟾蜍的'經(jīng)歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽外公外婆的勸告,自以為是,因?yàn)橹已钥偸悄娑。我遇到喜歡的玩具總想著買更多、更好的,沒有勤儉節(jié)約的精神。和小伙伴在一起的時(shí)候,我不愿意分享我的玩具和食物,有時(shí)候鬧得不歡而散。以后在這些方面我應(yīng)該努力改正,爭(zhēng)取成為一個(gè)謙遜和懂得珍惜的人。

      《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮。我想作者希望通過蟾蜍的經(jīng)歷來告訴大家:人不能揮霍浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,要能聽取他人合理的批評(píng)和勸告,如果自以為是、一意孤行,肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情,每個(gè)人都需要朋友,只有用真心對(duì)待朋友,在朋友有困難的時(shí)候伸出援手,才能讓友誼變得更牢固。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 6

      《柳林風(fēng)聲》這本書,我反復(fù)讀了兩遍。不僅因?yàn)樗吧鑼懙奈淖址浅?yōu)美,更因?yàn)闀械?個(gè)人物的友誼故事讓我為之動(dòng)容!

      鼴鼠雖然不是很聰明,但他有個(gè)好脾氣,待人很真誠(chéng);我最喜歡的河鼠聰明絕頂,而且心寬體胖,他總是用寬容去化解朋友間的各種矛盾;老獾是文中筆墨描述得最少、出場(chǎng)也不多,但很重要,他是一個(gè)冷靜、智慧、和藹可親的長(zhǎng)者,是他收留了在雪地里迷路的.小刺猬,幫助大家奪回蟾宮,讓蟾蜍洗心革面。而我最不喜歡的蟾蜍,狂妄自大、不務(wù)正業(yè),又喜歡追求刺激,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢。最后要不是四個(gè)伙伴非常團(tuán)結(jié),攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,幫他奪回了癩蛤蟆莊園,蟾蜍連家都沒有了。好在最后蟾蜍有改掉驕傲自大和亂花錢的毛!

      看完這本書,給我最大的感觸,友誼的力量是非常強(qiáng)大的,但是再堅(jiān)定的友誼,都是需要真誠(chéng)和寬容去經(jīng)營(yíng)?吹烬B鼠因?yàn)椴宦爠,把河鼠的船給打翻了,險(xiǎn)些喪命,而河鼠解決這個(gè)危機(jī)后,沒有任何責(zé)備,直接爽快選擇原諒,對(duì)比這個(gè)細(xì)節(jié),讓我想起讀三年級(jí)時(shí),因?yàn)楹门笥鸦鄄恍⌒呐獕牧宋倚膼鄣南鹌げ粒揖尤缓退鋺?zhàn)了一個(gè)月……真的是無比慚愧!在讀完《柳林風(fēng)聲》之后,在與好朋友沖突時(shí),我就會(huì)用這點(diǎn)在提醒自己!

      感觸最深的是前天我和好朋友靜發(fā)生的一次口角!起因是我跟靜說蘋果是水果之王,而她卻執(zhí)意告訴我,“榴蓮才是水果之王!”在我打趣說了“榴蓮那么多人不喜歡,做個(gè)水果奴還差不多!蘋果才是公認(rèn)的水果之王!我有在一本書上看過,蘋果是最牛的……”她居然回應(yīng)我“是呀,最牛的水果,最有牛糞味的水果!”。聽得我是怒火燃燒,牙齒都忍不住打起架來!靜意識(shí)到自己說得過分了,就向我道歉!本來我是不想理她的,但是忽然想起寬容的河鼠,就強(qiáng)逼著自己,違心的說了句,“沒關(guān)系!”

      沒想到好朋友靜一下子笑逐顏開,興奮得握起了我的雙手,“你真的不生氣了呀?太好了!”哎,真是沒想到,自己的違心的“沒關(guān)系”能激起這么大的波瀾,換來皆大歡喜的一刻!就這樣在生活中體驗(yàn)《柳林風(fēng)聲》,讓我各加強(qiáng)烈的感受到,有付出和寬容的友誼是多么令人歡喜與心醉!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 7

      或許對(duì)很多人來說,讀童話是小時(shí)候才會(huì)做的事情,但我覺得事實(shí)并不是如此。童話故事的結(jié)局無論悲或喜,都有關(guān)于世界的美好愿望。只有童話才能看到人心最純凈的一方土地,無論是惡魔還是白雪公主的后媽在童話故事中都可以被原諒。世間最美的是童話。

      《柳林風(fēng)聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶著肥皂香味的被窩;當(dāng)他們第二天起床看見餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí),當(dāng)癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車,“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻,聽著故事的眼睛都會(huì)迸出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界!读诛L(fēng)聲》不僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

      肯尼思·格雷厄姆是英國(guó)的銀行家。他出生于愛丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭,外公外婆把他帶到鄉(xiāng)間撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他小時(shí)候流連的田野風(fēng)光,后來成為《柳林風(fēng)聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結(jié)伴暢游的世界。雖然肯尼思·格雷厄姆的'童年充滿煩惱,但他創(chuàng)作出的《柳林風(fēng)聲》的基調(diào)卻是甜美的;蛟S肯尼思·格雷厄姆發(fā)現(xiàn),唯有在這些林間動(dòng)物的身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng)聲,其實(shí)在每顆心上吹拂!读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學(xué)作品,在哈利波特當(dāng)中,赫奇帕奇的象征獾也是以書里憨厚的獾先生為原型的。

      故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢?我想答案是肯定的,一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來的必然結(jié)果,但是我依然相信這個(gè)世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 8

      一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

      膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗。它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動(dòng)的春天,生機(jī)勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動(dòng)人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

      這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的`力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理,要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處。我常常在想那個(gè)奇妙的柳林,我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆,因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退伊w慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動(dòng)物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此。

      《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動(dòng)人,生動(dòng)有趣,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤(rùn)的甘露,就像一首動(dòng)聽的歌它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 9

      你一定看過《柳林風(fēng)聲》吧,這本書里有許多有趣的小動(dòng)物:有偉大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大俠,有著名的鼴鼠先生,還有體型高大,脾氣有時(shí)好有時(shí)壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠,它遇到困難時(shí),都會(huì)想出許多辦法,來救大家。我不喜歡蛤蟆先生,因?yàn)樗烛湴磷源蟆?/p>

      故事也十分有趣。有一次,鼴鼠連爬帶鉆地從地洞里出來了,它跑到一條奔流不息的小河邊,看見一個(gè)黑洞,鼴鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠漸漸出現(xiàn)了,它們互相打招呼、問好,結(jié)成了好朋友。讀到這里,我明白了原來成為好朋友只要一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)友好的招呼。

      當(dāng)它們相遇后,河鼠就帶著鼴鼠去野炊,教鼴鼠劃船、游泳。

      有一次吃午飯時(shí),河鼠提起了住在可怕的野樹林里的獾,鼴鼠沒有見過獾,就趁河鼠在睡覺的時(shí)候,鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門,來到了野樹林里。鼴鼠走進(jìn)野樹林后,就看見了一張張可怕的臉,鼴鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一點(diǎn)。后來,鼴鼠就走到了野樹林里的中間,這時(shí),鬼臉越來越多,鼴鼠就在想:這樣才能走出野樹林呢?這時(shí),河鼠醒了,它看見鼴鼠不在,心想:鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好槍、子彈,出發(fā)了。到了野樹林,河鼠就憑著自己的智慧去救鼴鼠了。走進(jìn)野樹林后,河鼠怕驚動(dòng)了一些蛇之類的動(dòng)物,就躡手躡腳地走到了野樹林中間,它聽到了鼴鼠的聲音,就問:“鼠兒,是你嗎?”“是的。”后來,河鼠就見到了鼴鼠,它們就一起回家了。

      這本書還有許多生動(dòng)而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、結(jié)伴出游、雪地探險(xiǎn)······

      讀完整本書后,我佩服河鼠的'智慧,喜歡鼴鼠的勇敢,喜愛獾的熱心腸,不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個(gè)聽話的好孩子,不做愚蠢的壞孩子。

      《柳林風(fēng)聲》給我?guī)砹嗽S多快樂!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 10

      在美好的寒假中,我讀了很多好看的書,不過,令我印象最深刻的,還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》。它是由英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個(gè)小故事,圍繞著幾個(gè)動(dòng)物的生活展,每個(gè)都異常精彩,下面我就來給大家講講吧!

      書中鼴鼠、河鼠,蟾蜍,獾,最要好的朋友,但是他們生活卻非常不一樣,河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,但是非?鞓,獾的生活,孤獨(dú)沉悶,而蟾蜍的生活是天天都變,因?yàn)樗写蟀炎鎮(zhèn)骷耶a(chǎn),所以生活揮霍浪費(fèi),性格狂傲自大,又愛追求新鮮的小玩意,有了新的,而且就不要舊的,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后還是在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。但自從經(jīng)歷這件事后,蟾蜍從此再也不揮霍,也不狂妄自大,變得很謙虛,至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨,做事勤懇,腳踏實(shí)地,再河鼠不切實(shí)際的想要去大海當(dāng)一名航海家時(shí),他讓何樹想起了在小河寫詩(shī)野餐的美好放棄了這個(gè)瘋狂的念頭。

      我讀完這本書之后,對(duì)每個(gè)角色都十分喜愛:比如說原本驕傲自大,喜新厭舊,惹人討厭的蟾蜍也在后來與朋友們的相處上,把這些壞毛病漸漸的改掉了,這就是知錯(cuò)能改,善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時(shí)太沖動(dòng),但是它十分善良,且熱心腸:他在蟾蜍不小心落水的`時(shí)候,把它從河里救了上來。面對(duì)什么都不懂的,對(duì)鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠,而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…

      看完這本書,我被著四個(gè)小動(dòng)物,深厚的友誼感動(dòng)了:蟾蜍心高氣傲,不討人喜歡,可在它陷入險(xiǎn)境之時(shí),還是朋友它向伸出援手救了它,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,別說是這樣普通朋友,交往不深,就算是幾十年的老朋友,遇到朋友有危險(xiǎn)時(shí)如此幫忙的幾乎沒有,而漠不關(guān)心,涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個(gè)小動(dòng)物中如此美好的友誼,是!書中的人物雖然都是動(dòng)物,但是他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格,如:團(tuán)結(jié)友愛、熱善好施,慷慨大度…

      《柳林風(fēng)聲》我讀了,感觸頗深,今天也希望大家也可以去讀一讀它,去用心感受每一本書所帶來的道理。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 11

      今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

      這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

      也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。

      如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

      柳林風(fēng)聲讀后感二

      今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的.幫助下,才奪回了家。

      讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯模能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。

      癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。

      讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫助別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 12

      一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

      《柳林風(fēng)聲》的柳林中,膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的.獾先生,敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí);厥幵谖业哪X海里。他們一齊生活在河岸與大森林中,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫忙他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開戰(zhàn)斗......

      《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動(dòng)的春天,生機(jī)勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。經(jīng)過詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動(dòng)人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

      這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是能夠挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自我所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人,為自我的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理,要機(jī)智勇敢地去應(yīng)對(duì)一切;告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……

      我常常在想那個(gè)奇妙的柳林,我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆,因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動(dòng)物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此......

      《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動(dòng)人,生動(dòng)趣味,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤(rùn)的甘露,就像一首動(dòng)聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

      柳林風(fēng)聲,聲聲入耳!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 13

      正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深陷了進(jìn)去。

      《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話,是我們從小聽的多的故事的題材,所以這本書我百看不厭,F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!

      書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的`情景了。

      由于蟾蜍先生近一段時(shí)間迷上了汽車,對(duì)汽車的瘋狂失去了理智,看到?jīng)]有人看管,便開走了警察的汽車,結(jié)果被判入獄20年。蟾蜍先生十分絕望,悔恨地度過了好幾個(gè)星期。還好蟾蜍的女兒是個(gè)是個(gè)心地善良,喜愛動(dòng)物的人。他十分同情蟾蜍先生,決心幫他逃走。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨,讓他這樣逃走。蟾蜍先生聽話地打扮成了獄卒女兒的阿姨,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí),火車?yán)锏捏蛤芗绷,在這千鈞一發(fā)時(shí),蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī),我一定會(huì)把蟾蜍交給警察?伤緳C(jī)并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個(gè)隧道,司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí),把蟾蜍推進(jìn)小樹林里,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

      《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!

      《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。一想起那四只可愛的小動(dòng)物、充滿著歡聲笑語的大森林……哦,多美呀!

    柳林風(fēng)聲的讀后感 14

      有一本書,在讀過之后,會(huì)使你久久無法忘懷;有一本書,在品味過后,會(huì)使你感到透徹心扉的溫暖。這本書的名字,叫做《柳林風(fēng)聲》。

      《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆的著作。它描寫了這樣一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,他揮霍浪費(fèi),追求所有新鮮事物,結(jié)果不幸上當(dāng)受騙,甚至連家也保不住,最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下,才把住宅從黃鼠狼等強(qiáng)盜的手里奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖,提醒我們不論任何時(shí)候都不要忘記可貴的友誼。

      “河鼠伸出一只靈巧的爪子,緊緊抓住蟾蜍的后頸使勁一提,在往上用力地拉,濕淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了,安全地來到洞口。最后,他安然無恙地站在了河鼠家的大廳里!睍械倪@段話,尤其令我感動(dòng)。雖然僅有寥寥數(shù)十字,也無高亢的情節(jié),卻令我感到了河鼠對(duì)蟾蜍深厚的友情。此時(shí)的蟾蜍,與好友鬧了別扭,離家出走,在路上因自己的.驕傲和不可一世而犯下了種種錯(cuò)誤,臭名昭著。但河鼠卻不計(jì)前嫌,將失足落水的蟾蜍救了上來。這樣的友誼,是什么也代替不了的。

      所有的故事都是以人為原型的,那么人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交,到春秋時(shí)期俞伯牙和鐘子期的知音之誼;由阿里亞斯對(duì)畢加索忠實(shí)的情誼,再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事!焙邮、老獾和鼴鼠對(duì)蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地夸口說些什么,甚至沒有嚴(yán)厲地批評(píng)蟾蜍,卻用實(shí)際行動(dòng)為他做出了許多有意義的事,乃至不惜冒著生命危險(xiǎn)幫助蟾蜍奪回房子。

      “不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情!边@是著名詩(shī)人普希金的一句話。親密的友誼,不僅僅給人以歡樂,更多的,是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼!读诛L(fēng)聲》使我看到了,這原來一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了,要珍惜這可貴的情誼。

      《柳林風(fēng)聲》雖是一本童話,卻清晰地把那動(dòng)人心弦的感情展露給了讀者。柳林,風(fēng)聲,以及那美好的友誼,會(huì)通過這本書,永遠(yuǎn)流傳在世人心中。

    柳林風(fēng)聲的讀后感 15

      這部有趣的作品似乎是兒童與成人之間,一面充滿了童年色彩與想像力,另一方面做事中卻不乏現(xiàn)實(shí)生活,生動(dòng)的表達(dá)了成人對(duì)生活的行為。它于一般童話不同,那些有關(guān)人間的行為表述,作者富于童趣的描述揉入其中,讀來令讀者解顧。

      書中主要的人物有,鼴鼠,聰明的河鼠,持重的獾,以及帥氣的蛤蟆。

      精彩的'故事就數(shù)蛤蟆在英格蘭鄉(xiāng)間的冒險(xiǎn)經(jīng)歷是書中最精彩的事情了,以這故事為主線。

      他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然自己被抓捕了自己,也又從牢里逃走了隨后又被捕了,就以這些情節(jié)撐起了大半本書。

      而另外三人幫助他,好言相勸別再干了,可他不聽,蛤蟆屢次犯錯(cuò)。

      說來跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念,這部作品出版與一九零八年問世,當(dāng)時(shí)人們的汽車剛剛問世不久。

      作者已經(jīng)意識(shí)到這玩意將對(duì)人類生活形成了巨大沖擊波。生活中不可缺少的。

      本書作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生于愛丁堡,父親是個(gè)有名律師。由于父親愛酗酒,后來母親得病死去,孩子都被送到了外婆家住,這部我們所讀的《柳林風(fēng)聲》的故事,就出自于所居住的村莊所描繪的。

      作者畢業(yè)于牛津大學(xué)愛德華學(xué)院,一八七九進(jìn)入英格蘭銀行。

      格雷厄姆寫過一些散文,作文為消遣向期刊投過稿。一八九三年出版了第一部作品《異教徒文稿》,是一描寫孤兒的作品。

      后來一八九五年出版了《黃金時(shí)代》,一八九八年出版的《夢(mèng)幻年代》也是以兒童題材為主的一部小說,這作品令孩子,令大人與讀者們都十分喜歡這些書。

      后來因?yàn)樯眢w不佳和工作壓力太大,他就從銀行退休了,而他兒子阿里斯代爾,一個(gè)還在牛津大學(xué)求學(xué)的青年卻臥軌自殺了,他深受很大的打擊,從此他不再寫作了。一九三二年六月去世了。

    【柳林風(fēng)聲的讀后感 】相關(guān)文章:

    柳林風(fēng)聲讀書筆記02-18

    《柳林風(fēng)聲》的讀書筆記12-29

    《柳林風(fēng)聲》讀書筆記04-04

    柳林風(fēng)聲讀書筆記09-20

    《柳林風(fēng)聲》心得體會(huì)02-17

    《柳林風(fēng)聲》學(xué)生讀書筆記06-21

    《柳林風(fēng)聲》讀書筆記15篇12-10

    柳林風(fēng)聲讀書筆記15篇03-03

    《柳林風(fēng)聲》心得體會(huì)9篇05-15

    《柳林風(fēng)聲》心得體會(huì)(9篇)05-15