【熱門】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
20xx年伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束我們進(jìn)入了為時(shí)三周的CAD實(shí)習(xí),在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法。并了角了很多關(guān)于CAD方面的知識(shí)。
Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于Autocad的操作方法的總結(jié):
1:Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀察房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀察模型的局部和全部。
3:文字中編輯L對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令:doledit和Broperties命令。
4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。
5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就CAD來(lái)說(shuō)就有一種方法:將繪制好的.圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對(duì)話框——命名——選取對(duì)象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。
最后,我要對(duì)老師給于最真誠(chéng)的祝福,謝謝兩位老師的教導(dǎo)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
畢業(yè)的日子距離我們這些學(xué)生是越來(lái)越近了呀,之前我還沒(méi)有感受到如此大的壓力,可隨著學(xué)校任務(wù)的下達(dá),家里的期望等等,我越來(lái)越感受到工作的重要性,當(dāng)然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實(shí)習(xí)工作,畢竟我各方面的經(jīng)驗(yàn)都十分欠缺,達(dá)不到別人的要求,所以我早就想好了,我現(xiàn)在要做的事情就是盡快找一份工作先做著,要是做的不錯(cuò)的話再堅(jiān)持下去,要是做的不好的話也至少要拿個(gè)實(shí)習(xí)證明再說(shuō)。
原本我以為找一份合適且對(duì)口的實(shí)習(xí)工作挺容易的.,畢竟我們好歹也算是大學(xué)生了嘛,在校這么幾年的學(xué)習(xí)還是多多少少學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)的,所以之前我也不是很著急,對(duì)于學(xué)校為我們組織的招聘會(huì)也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺(jué)得不合適自己,等到了學(xué)校結(jié)課之后,我們有了充足的時(shí)間去做自己的事情,這時(shí)候我才開(kāi)始動(dòng)起了心思來(lái)。我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風(fēng),我直接下載了好幾個(gè)求職軟件并按照要求填寫了自己的信息,但是這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是看起來(lái)似乎的確有許多的企業(yè)正在招人,但是銷售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿意,即便有些企業(yè)給出的要求和待遇都達(dá)到了我們的要求,但是我投去了簡(jiǎn)歷之后就沒(méi)有反應(yīng)了,更有甚者的是一個(gè)普通的崗位居然在短時(shí)間里有上百人投遞過(guò)簡(jiǎn)歷。
這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力是我從未遇到過(guò)的,這時(shí)候我也隱隱后悔自己為什么不多在學(xué)校里面學(xué)一些知識(shí)了,多讓自己的簡(jiǎn)歷變得豐富一些,這樣我才有一些競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),不然一張普普通通的簡(jiǎn)歷著實(shí)吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有找到實(shí)習(xí)工作,但是我也增長(zhǎng)了不少的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),原來(lái)不少的招聘公司也存在著詐騙的情況,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還得擦亮眼睛才行,F(xiàn)在我已經(jīng)去過(guò)不少公司面試過(guò)了,也得到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),既然面試都通過(guò)了,那么我在工作的時(shí)候自然也是十分賣力的,我可不想自己沒(méi)工作幾天就要被公司給開(kāi)除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實(shí)想在公司里面學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí),這樣才能讓我的生活變得更有意義。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習(xí)以來(lái),我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識(shí)。雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識(shí)。在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要性。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。
我第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個(gè)內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí),什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時(shí)感到很迷茫啊。當(dāng)時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無(wú)措的,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)好笑,當(dāng)時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái),她告訴我在科室需要注意什么,什么時(shí)候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當(dāng)時(shí)心里熱乎乎的。后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問(wèn)她,或者向那些學(xué)妹請(qǐng)教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來(lái)一些不必要的'麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識(shí),要不當(dāng)時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在實(shí)習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)工作,在這些科室里,我見(jiàn)到了很多病人,見(jiàn)識(shí)到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過(guò)其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
從學(xué)校畢業(yè),又回到學(xué)校工作,從學(xué)生變成了老師,我也是感受到作為老師的不容易,而在實(shí)習(xí)工作的這段日子,我也是有很多的收獲,而今也是更加的有信心去做好一名老師,去把學(xué)生給教好,我也是對(duì)于實(shí)習(xí)期間的工作有一些心得體會(huì)。
作為師范生,我也是從事老師的工作,從大學(xué)來(lái)到我們學(xué)校,開(kāi)始也是經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng),告訴我該如何的去做老師,如何的備課,如何的在課堂上引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)真的去學(xué)習(xí),課后作業(yè)的.布置,檢查等一些事情,開(kāi)始工作的時(shí)候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是體會(huì)到當(dāng)初老師教導(dǎo)我們的辛苦,每一個(gè)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的接受程度不一樣,而且每個(gè)人也是對(duì)于這一門課的喜歡程度不一樣,有些學(xué)生是喜歡一門課的,有些學(xué)生是不喜歡,而在課堂上,想要去教好他們,就必須要照顧到大部分的學(xué)生,同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們,成績(jī)?cè)愀庖恍┑囊彩且v的細(xì)一些,讓他們能聽(tīng)懂,課后也是要有一定的輔導(dǎo),而通過(guò)教學(xué),我也是意識(shí)到做好一名老師真的不容易。
但是我也是在工作之中感受到了挑戰(zhàn),也是想要去做好,所以也是認(rèn)真的備課,去做好教學(xué),同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考,如何把一堂課教得更好,多去聽(tīng)其他老師的講課,了解其他老師教學(xué)的方法,然后學(xué)習(xí),看是否自己也是可以嘗試做好,通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)自己的思考,我也是把教學(xué)做的更好了,實(shí)習(xí)的這段日子,我也是認(rèn)真的去把班級(jí)學(xué)生給教好,回顧剛開(kāi)始教學(xué)的那段日子和現(xiàn)在去對(duì)比,我也是有了很大的進(jìn)步,不再那么的生澀,學(xué)生們也是喜歡上我的課,成績(jī)也是有了一些進(jìn)步,同時(shí)我也是感受得到自己對(duì)于教學(xué)的方法更加的能靈活的去運(yùn)用,不同的學(xué)生,我也是會(huì)有不同的方式去應(yīng)對(duì),課堂上也是變得更生動(dòng)活潑,而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來(lái)學(xué)好。
實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我的工作已經(jīng)做好了,我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)始,距離優(yōu)秀的老師,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要繼續(xù)努力的去做好教學(xué),來(lái)讓自己的不足改進(jìn),去把課堂教得更好,讓學(xué)生們喜歡,自己也是要提升自己的授課水平,來(lái)讓自己更優(yōu)秀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明 :
(1) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日至20xx年3月18日
(2) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):南召縣電業(yè)局皇后供電所
(3) 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
南召縣位于河南省西南部,南陽(yáng)盆地北緣,伏牛山腹地,境內(nèi)其基本格局為“七山一水一分田,一份道路和莊園”之稱。南召縣電業(yè)局組建于1973年,屬國(guó)有中二型企業(yè),位于南召縣城關(guān)丹霞路27號(hào),下轄16個(gè)供電所、3座110千伏變電站、11座35千伏變電站。擔(dān)負(fù)著全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),338個(gè)行政村、63萬(wàn)人口的供用電管理服務(wù)工作。
三、實(shí)習(xí)目的與意義:
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我
報(bào)告做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程。
走進(jìn)社會(huì)并融入社會(huì),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,深入了解社會(huì)并運(yùn)用社會(huì),創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)讓我了解社會(huì),讓我從社會(huì)的角度去了解消費(fèi)者,為以后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自己的專業(yè)能力,創(chuàng)意意識(shí),掌握了專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法,并順利的完成課題的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被安排在供電局生產(chǎn)技術(shù)部學(xué)習(xí)。
上班之前,我對(duì)實(shí)習(xí)的感覺(jué)是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏降臇|西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作也許會(huì)受到批評(píng)。
工作,F(xiàn)將本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)安全知識(shí)和有關(guān)電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)抄表,收繳電費(fèi)的各種流程。細(xì)心發(fā)現(xiàn)在收繳過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行電費(fèi)管理系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的不足,并積極給予建議。
3、學(xué)習(xí)我縣供電局完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會(huì)議兩次。會(huì)議的主題分別是:加強(qiáng)用電管理和對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督;總結(jié)2月份工作并制定3月份工作計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)我縣供電局對(duì)‘供電部門實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實(shí)辦法”。在供電局營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐,實(shí)行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費(fèi)和電價(jià)問(wèn)題。
5、學(xué)習(xí)掌握電度表校驗(yàn)的基本知識(shí)。初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),尤其是使書(shū)本中學(xué)到的平面圖形變成了立體的實(shí)物展現(xiàn)在面前時(shí),使我增加了對(duì)技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。
于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí)。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識(shí),到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡(jiǎn)單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書(shū)籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問(wèn)答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動(dòng)手實(shí)
踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對(duì)待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒(méi)有擰緊,都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽(tīng)取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對(duì)的積累了我的'工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓了視野。同時(shí),隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對(duì)各供電營(yíng)業(yè)所送來(lái)的電能表的校驗(yàn)工作。
同時(shí)我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有以下幾個(gè)方面的原因:
1、個(gè)別地方電工屬供電部門臨時(shí)聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。
2、少數(shù)設(shè)施計(jì)劃?rùn)z修停電提前通知不到位。
3、客戶報(bào)裝用電程序繁雜。
4、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少,企業(yè)交費(fèi)不方便。
5、外力破壞電力設(shè)施現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,確保電力安全生產(chǎn)難長(zhǎng)大。
6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。
7、網(wǎng)建設(shè)困難重重,安全穩(wěn)定運(yùn)行壓力大
結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況,我有如下建議:
供電所加強(qiáng)對(duì)電工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。計(jì)劃?rùn)z修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會(huì)公告。簡(jiǎn)化客戶報(bào)裝用電程序,縮短其等待通電時(shí)間。為方便用戶,供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費(fèi)。供電部門要花大力氣進(jìn)一步做好用電知識(shí)和依法用電的宣傳教育工作,同時(shí)爭(zhēng)取有關(guān)執(zhí)法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關(guān)部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》等法規(guī),進(jìn)一步提高全社會(huì)依法用電和保護(hù)電力設(shè)施的意識(shí),加大對(duì)破壞、偷盜電力設(shè)施行為的打擊力度,共同為我縣電力建設(shè)和招商引資創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。加快發(fā)展電網(wǎng)建設(shè)步伐是保證全縣電力供應(yīng)和安全穩(wěn)定運(yùn)行的必由之路。建議黨委、政府要進(jìn)一步重視支持電力企業(yè)建設(shè),寬松環(huán)境,化解矛盾,提供在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政策支撐。同時(shí),縣供電部門要用足用活上級(jí)對(duì)山區(qū)用電傾斜的扶持政策,積極主動(dòng)向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,加大資金投入,重點(diǎn)對(duì)我縣35千伏以上線路和縣城殘舊線路進(jìn)行大規(guī)模改造,從根本上改善電網(wǎng)設(shè)施狀況,保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。建議城建、國(guó)土等有關(guān)部門支持配合縣供電部門做好電力設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)違章建筑,尤其是市民普遍關(guān)注的縣城居民區(qū)電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)問(wèn)題,相關(guān)部門要與供電部門配合認(rèn)真調(diào)查論證,做到與城建規(guī)劃同步進(jìn)行,科學(xué)規(guī)劃,預(yù)留電網(wǎng)設(shè)施線路,確保高壓線路、變壓器等設(shè)施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設(shè)施的合理布局。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
由于我是上的是師范類大學(xué),將來(lái)畢業(yè)也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業(yè)了,我當(dāng)然需要到學(xué)校去實(shí)習(xí)一下,感受一下當(dāng)老師的感覺(jué)。要是不實(shí)習(xí)的話,以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發(fā)了,我不能做那樣的人。
終于找到了實(shí)習(xí)的學(xué)校了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了教授學(xué)生的生涯。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的`約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
、偈紫纫欢ㄒ⒁庾鹬貙W(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;
、趹土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;
、壅l(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
二、主題班會(huì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。
在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
三、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
近年來(lái),我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn)。然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題。也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。
需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來(lái)。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。
以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。
雖然才只實(shí)習(xí)了一個(gè)月,但是我感覺(jué)我已經(jīng)學(xué)到了基本教授學(xué)生的真諦,那就是要努力工作,提高自己的自身素質(zhì)和文化素質(zhì),提高自身的語(yǔ)言水平和表達(dá)能力。這樣的話,相信學(xué)生會(huì)逐漸的接受我的。做好一個(gè)好老師并不容易,可是做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師就容易的多,我不敢確定我將來(lái)就是一個(gè)很好的老師?墒俏覅s敢說(shuō)我可以做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我會(huì)做到的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,遇到了很多很多的問(wèn)題,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)容易卻又不是很容易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬,開(kāi)始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出去工作啊。因?yàn)楣ぷ鳎總(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了?墒俏疫沒(méi)讀完書(shū),出去又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)!我從小到大遇到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。
現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。找工作,我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多鋪,他叫我去他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)問(wèn)題,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢去做,如果做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成;氐綄W(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才去找工作了?纪暝囍,跟幾個(gè)同學(xué)一起去找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就沒(méi)有去找,過(guò)了幾天,又約了朋友們一起去招聘會(huì),去到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是XX安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)去的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不入。一進(jìn)去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺(jué)得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說(shuō):要求不要這么高了,剛出來(lái)工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了?墒俏胰フ业臅r(shí)候,根本就沒(méi)心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來(lái)工作,很想回學(xué)校讀書(shū)啊。
三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不認(rèn)識(shí)多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過(guò),我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就認(rèn)識(shí)了一大堆朋友,有說(shuō)有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開(kāi)始習(xí)慣學(xué)校的生活了。
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,遇到了很多很多的問(wèn)題,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)容易卻又不是很容易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬,開(kāi)始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出去工作啊。因?yàn)楣ぷ鳎總(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了。可是我還沒(méi)讀完書(shū),出去又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)!我從小到大遇到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的`班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。
找工作,我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多鋪,他叫我去他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)問(wèn)題,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢去做,如果做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成。回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才去找工作了?纪暝囍,跟幾個(gè)同學(xué)一起去找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就沒(méi)有去找,過(guò)了幾天,又約了朋友們一起去招聘會(huì),去到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是XX安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)去的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法。⌒∝(cái)不出,大財(cái)不入。一進(jìn)去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺(jué)得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說(shuō):要求不要這么高了,剛出來(lái)工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了?墒俏胰フ业臅r(shí)候,根本就沒(méi)心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來(lái)工作,很想回學(xué)校讀書(shū)啊。
12月18日,我就來(lái)了清遠(yuǎn),自愛(ài)清遠(yuǎn)這邊找工作?墒且恢钡浆F(xiàn)在我還沒(méi)有出去工作,我一直住在粵華學(xué)校這里,我從一月份就在這間學(xué)校飯?zhí)美飵蛶褪郑驗(yàn)轱執(zhí)檬俏矣H戚營(yíng)業(yè)的。我每天都是八點(diǎn)多起來(lái),就下去飯?zhí)茫纯从惺裁纯梢詭褪。我每天都是洗洗菜!切切菜!燒燒火啊!每天都做差不多的工,而飯(zhí)冒⒁,她們,九點(diǎn)多,一個(gè)下米煮飯,一個(gè)搬柴,搬完柴就把冰箱里的肉拿出來(lái)洗干凈、切切!大概都是這些。而老板娘,每天八點(diǎn)多就開(kāi)車去市場(chǎng)或批發(fā)市場(chǎng)買菜回來(lái),每次都十點(diǎn)多才回來(lái),回來(lái)了也幫手煮菜。十二點(diǎn)就是學(xué)生放學(xué),也是吃飯的時(shí)間,下午,學(xué)生放學(xué)的時(shí)間是四點(diǎn)十五分,而吃飯的時(shí)間是五點(diǎn)。這里的學(xué)生人數(shù)與我們學(xué)生人數(shù)相比,簡(jiǎn)直是沒(méi)得比,這里現(xiàn)在才二百多人,不過(guò)這里是分校來(lái)的。所以分菜的時(shí)間比較快,不到半個(gè)鐘,學(xué)生都吃飽飯了,也走得七七八八了?墒沁@間學(xué)校學(xué)的知識(shí)比我們學(xué)校多,飯菜也比我們學(xué)校好。就是學(xué)校裝修方面比我們學(xué)校差。學(xué)校的四邊都是廠房來(lái)的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。
20xx年2月25日開(kāi)學(xué),我就在小賣部這里看檔了,學(xué)生停餐的工作也歸我管了,現(xiàn)在的停餐題都改善了很多,沒(méi)有以前那么亂了。我在小賣部里做也挺空的,每天都是三個(gè)時(shí)段比較忙,分別是學(xué)生上完體育課是,做完廣播體操時(shí),還有就是上完晚自修時(shí)。每天都是六點(diǎn)五十分左右起來(lái)開(kāi)鋪,把食品放好,就開(kāi)電腦了,上網(wǎng)了,有人來(lái)就看檔,沒(méi)有人來(lái)買零食就上網(wǎng),挺悠閑的,可是就是無(wú)聊,一直到晚上十點(diǎn)半就關(guān)門了,那個(gè)時(shí)候也是學(xué)生休息的時(shí)間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我認(rèn)為最麻煩的是零食批發(fā)部送貨來(lái)和擺貨的時(shí)候,更何況春天的天氣又這么潮濕,滿地都是臟膝膝的,真是連動(dòng)也不想動(dòng)。
不過(guò)這里的生意都不錯(cuò)的,一天都可以賣到幾百塊錢,差不多每天都要進(jìn)貨,今天進(jìn)餅干,明天進(jìn)雜貨,后天又進(jìn)雪糕等等。就是這樣就過(guò)了一個(gè)多月了。最傷心的是,我都不知道我有沒(méi)有工資呢?因?yàn)槔习迥锒紱](méi)有給過(guò)我。不過(guò)不要緊了,我出街的時(shí)候她都會(huì)給錢我買東西的。就這樣就過(guò)到現(xiàn)在了,我現(xiàn)在還很想出去工作啊,雖然在這里很舒服,但是我就是不喜歡在這里做。因?yàn)檫@里不適合我,在這里連朋友都沒(méi)有多個(gè),在這里真的很悶!中專三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從幼稚的我,經(jīng)過(guò)人生那么多的挫折,到現(xiàn)在成熟的我;畢業(yè)實(shí)習(xí)使我明白了一個(gè)道理,人生是不可能一帆風(fēng)順的過(guò),只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷多失落過(guò),苦惱過(guò),但我曾也開(kāi)心過(guò),興奮過(guò),快樂(lè)過(guò)。這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
大學(xué)四年過(guò)的真的很快,學(xué)校要求的畢業(yè)生實(shí)習(xí),我已經(jīng)完成,并且度過(guò)了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)生活。在這次的實(shí)習(xí)中,我所收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn),更收獲到了在社會(huì)上工作的為人處世。我對(duì)此次的實(shí)習(xí)有很多的感觸。
我實(shí)習(xí)進(jìn)入一家公司做會(huì)計(jì),跟自己的專業(yè)是對(duì)口的,這是我感覺(jué)幸運(yùn)的地方。實(shí)習(xí)后,我才明白會(huì)計(jì)不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對(duì)各賬就好,什么都要做,只要是關(guān)于財(cái)務(wù)類的,我都要去做。所以在實(shí)習(xí)期間,我不僅是在工作,更是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與學(xué)校教的不同的會(huì)計(jì)知識(shí),更加細(xì)致和周詳。三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要會(huì)記賬和做財(cái)務(wù)報(bào)表就好,真正的到了這家公司做會(huì)計(jì)才知道,我要做的事情只多不少,一點(diǎn)也不輕松,通常都要對(duì)上個(gè)月的賬本進(jìn)行對(duì)賬,對(duì)公司的支出都要有一個(gè)記錄,因此也就要做好備注,這增加了我工作的難度,只是對(duì)賬還好,但是卻要加對(duì)賬本有一個(gè)詳細(xì)的記錄,那我通常都要在公司加班,整個(gè)賬本做完細(xì)致的記錄,也就到了凌晨幾點(diǎn)了,剛到公司上班時(shí),感覺(jué)就一個(gè)字——累。
三個(gè)月的工作實(shí)習(xí),讓我也清楚的知道,不能小看一個(gè)做會(huì)計(jì)的,處理的賬本多不說(shuō),還要額外算公司總賬,這真是艱難。但現(xiàn)在我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單得多了,學(xué)會(huì)了很多對(duì)賬、記賬的技巧,讓我的工作變的輕松很多。我在實(shí)習(xí)中,能夠感受到職場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)會(huì)計(jì),都有很強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,我在里面算是比較一般的了。因此也增強(qiáng)了我的工作斗志,讓我在工作的過(guò)程中,也在不斷的去學(xué)習(xí)新的知識(shí),只希望在自己的工作中,能夠把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作做好,為公司做更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)于我是一個(gè)不同的'體驗(yàn),它讓我在畢業(yè)之前就體驗(yàn)到社會(huì)生存的不易,也更讓我知道有實(shí)力的重要性,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,就必須要不斷的加強(qiáng)自己的能力,這不僅是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈,更是因?yàn)橹挥凶约旱哪芰Φ玫搅梭w現(xiàn),才能獲得他人的認(rèn)可。通過(guò)了這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)自己能力有了很深的了解,也明白未來(lái)自己要真正的融入進(jìn)社會(huì),就必須要去不斷的進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
距離自己離開(kāi)學(xué)校,在學(xué)校畢業(yè)之后,也已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間了,這段時(shí)間自己也一直都在完成自己的實(shí)習(xí),在自己的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中也遇到了很多的麻煩,讓自己也感到非常的疲憊,但是這段時(shí)間,我也感覺(jué)過(guò)的很快,也可能是因?yàn)樽约旱囊驗(yàn)楣ぷ鬟^(guò)的非常的愉悅和充實(shí),盡管生活和工作剛開(kāi)始出來(lái)的時(shí)候都挺艱難的,但是自己現(xiàn)在也算是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)來(lái)了,自己的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,想的最多的就是好想回到學(xué)校,對(duì)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)我現(xiàn)在也感到非常的懷念,但是經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管未來(lái)的路有多么的艱難,不管未來(lái)的生活和工作會(huì)遇到什么樣的困難,我也可以憑借自己的意志堅(jiān)強(qiáng)的跨越過(guò)去。
因?yàn)樽约杭彝サ那闆r也并不是很好,從小到大父母都會(huì)非常嚴(yán)格的要求我,不管是在生活還是工作,他們都希望我可以自己經(jīng)歷自己的困難,以前在學(xué)校的時(shí)候還會(huì)在我有困難的時(shí)候,伸出手幫助我,拉我一把,但是現(xiàn)在自己已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了,我也沒(méi)有再尋求父母的幫助了,也是我自己開(kāi)始工作了之后,懂的賺錢的不容易,自己也開(kāi)始慢慢的懂得父母的不易,所以很多的時(shí)候,在自己能夠自己扛的時(shí)候我都會(huì)選擇自己去承擔(dān)這一切。
從自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我就感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,開(kāi)始需要去考慮生活中的很多事情了,不管是柴米油鹽還是吃喝玩樂(lè),不管自己做什么,都需要自己去認(rèn)真的'考慮一切,我也知道自己不應(yīng)該什么都想去依靠父母,依靠別人的幫助,自己應(yīng)該承擔(dān)起自己的生活和工作,所以自己離開(kāi)學(xué)校到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束,我的思想也發(fā)生了很大的變化,自己也成長(zhǎng)了很多。
在工作上,我也更加的熟練了,對(duì)于自己的工作和業(yè)務(wù)能力都得到了一定的提升,在職場(chǎng)上面應(yīng)該要注意的一些事情,以及一些工作的技巧和技能都得到了一定的提升,這段時(shí)間真的是我人生當(dāng)中成長(zhǎng)的最快的一個(gè)時(shí)間段,在自己的工作當(dāng)中,我也遇到了很多對(duì)我有著很大幫助的同事和前輩,我也懂得了感恩的重要性,在未來(lái)的工作、生活當(dāng)中,我也會(huì)盡自己最大的努力去回報(bào)幫助過(guò)我的人,去孝敬父母,去熱愛(ài)生活,努力工作,成為更好的自己,也相信自己會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,成為一個(gè)優(yōu)秀努力的自己。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束,作為一名大學(xué)生我是認(rèn)為我有足夠多的提高,畢業(yè)之際我去到了xx實(shí)習(xí),現(xiàn)在我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是維持了好的狀態(tài),畢業(yè)實(shí)習(xí)之際我也是一直在努力,通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我維做好了自己的本職工作,從中也學(xué)習(xí)到了很多的東西的,確實(shí)這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會(huì)。
我感激公司對(duì)我的培養(yǎng),在這方面我也是感覺(jué)很有意義,未來(lái)也會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去做好的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)確實(shí)還是有進(jìn)一步的提高的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是虛心的學(xué)習(xí)了很多,真的是深有體會(huì),我也是特別感激周圍同事對(duì)我的.培養(yǎng),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直覺(jué)得自己有很大的發(fā)展空間,無(wú)論是從什么角度來(lái)講這都是很有意義的,我感覺(jué)自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到的東西是很多的,和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西是有很大差距的,我也知道這對(duì)我是很有動(dòng)力的,實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我的影響是很大的,我也一定會(huì)讓自己堅(jiān)持做的更好。
雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現(xiàn)在回想起來(lái)還是讓我很充分,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我總是能夠?qū)ψ约河姓娴目创,在今后的工作?dāng)中我一定會(huì)讓自己認(rèn)真的去做好,這不管是在什么方面來(lái)件都是一件非常有意義的事情,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是體會(huì)到了這些,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了自身的做出的成績(jī),實(shí)習(xí)的過(guò)程中我覺(jué)得這還是很有意義的,我認(rèn)為這對(duì)我而言還是一件很有意義的事情的,現(xiàn)在回想起來(lái)的,確實(shí)很充實(shí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了我真的深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的東西也是比較多的,但是總的來(lái)說(shuō),我是感覺(jué)自己需要做好的事情有很多。
未來(lái)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)用心做好很多方面,畢業(yè)之際我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),掌握我覺(jué)得自己掌握的東西還是有限的,在這實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的讓我感觸很大,當(dāng)然我也在一些事情上面做的是比較好的,通過(guò)自己的努力還是可以改變一些東西,在這實(shí)習(xí)期間確實(shí)對(duì)我的幫助很大,作為一名大學(xué)生我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),總之幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)我是進(jìn)步很多的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的'閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
個(gè)人情況:本人20xx年至xx年年就讀于xx學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院、在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)等職,并多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生"、20xx年xx月至今,實(shí)習(xí)并就職于xx機(jī)械有限公司、實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)、主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決、
公司規(guī)模:本公司位于xx出口加工區(qū)、公司成立于20xx年x月、占地xx平方米、從業(yè)人員約xx人、本公司是由xx發(fā)條株式會(huì)社(80%)和xx六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資xx萬(wàn)usd興辦、本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開(kāi)啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動(dòng)器線纜、本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線)、dl線又分open線和lock線、公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線、二期工程正在籌建中。
工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于20xx年x月和xx月順利投產(chǎn)。
工作心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要、如我學(xué)的機(jī)電一體化、機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫、但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通、做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
2、學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本、學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到、你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通、你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別)、干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力、中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事、"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的、部門之間的溝通是必要的也是必須的、像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等、和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩、所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。感觸挺深的,總結(jié)起來(lái),那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼的時(shí)間我作為一名幼兒教師的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了;仡欉@段時(shí)期,我有過(guò)迷茫,有過(guò)不確定,也有過(guò)想要放棄的時(shí)候,但是到最后我都堅(jiān)持了下來(lái)。而現(xiàn)在,熬過(guò)了艱難的頂崗實(shí)習(xí)期,熬過(guò)了一段磨合期和不適應(yīng)期,我也總算是迎來(lái)了我正式工作的日子。
來(lái)到xx幼兒園的日子,可以說(shuō)是我讀大學(xué)以來(lái)過(guò)的最艱辛但也是最充實(shí)的一段日子。在這段日子的開(kāi)頭,我過(guò)的異常的艱難。因?yàn),我剛到學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)老師和同學(xué)是認(rèn)識(shí)的,同學(xué)們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對(duì)我第一次的'實(shí)踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班xx老師的手下,協(xié)助他做教學(xué)管理工作。上課的時(shí)候,我就站在課堂后面,看著xx老師教孩子們學(xué)習(xí),xx老師叫我的時(shí)候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業(yè),在那個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)自己是有一點(diǎn)用處的。其實(shí),我挺敬佩xx老師,他能把如此枯燥乏味的知識(shí)教的這么的引人入勝和生動(dòng)形象?偸悄軌虬颜n堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會(huì),連最簡(jiǎn)單的帶小朋友玩游戲的工作也時(shí)常做不好。
所以在那段時(shí)期里,我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法,又不斷的糾正自己這個(gè)錯(cuò)誤的想法,狀態(tài)很不好。
好在后來(lái)得到了xx老師對(duì)我的很多鼓勵(lì)和幫助,我又開(kāi)始慢慢的對(duì)自己重拾起了信心,開(kāi)始主動(dòng)的幫xx老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級(jí)的任務(wù)。在xx老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我也越來(lái)越進(jìn)步,起先對(duì)課堂教育還很生疏,后來(lái)慢慢的就變得越來(lái)越熟練了。雖然還是沒(méi)能做到像xx老師那樣的應(yīng)對(duì)自如,但是我對(duì)我之后自己的工作也有了信心和肯定。
現(xiàn)在的我,面對(duì)未來(lái),不會(huì)再有迷茫的時(shí)候,面對(duì)工作的發(fā)展,也不會(huì)再有不確定的時(shí)候,面對(duì)幼兒教師的這個(gè)身份,更不會(huì)再有想要放棄的時(shí)刻。因?yàn),我知道,我將?huì)在幼兒教育的這個(gè)行業(yè)里生根發(fā)芽下去,我會(huì)不斷的吸取養(yǎng)分,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)知識(shí),讓自己成長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),能讓孩子們都可以來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼,能讓自己有足夠的能力來(lái)保護(hù)他們。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
一、前言
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中通過(guò)整合知識(shí)、能力、智慧等因素,提高自身的綜合素質(zhì)和能力,為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。在這樣的實(shí)際條件下,我們有必要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是無(wú)機(jī)非金屬工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是我校理論聯(lián)系實(shí)際、增加實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過(guò)實(shí)踐,可以將學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使我們系統(tǒng)地了解專業(yè)情況,加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解。參加專業(yè)勞動(dòng),學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能,培養(yǎng)良好作風(fēng),提高思想覺(jué)悟,開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),為以后的工作實(shí)踐服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)的目的
1、通過(guò)在億元商品混凝土的畢業(yè)實(shí)踐,深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察調(diào)查,獲得必要的感性認(rèn)識(shí),使自己充分了解工程施工組織形式和具體生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握專業(yè)基礎(chǔ)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí),鞏固和深化已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)混凝土生產(chǎn)工藝的分析,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,可以有效提高我們調(diào)查問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人,與技術(shù)人員交談,學(xué)習(xí)他們良好的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)創(chuàng)新和成果。
4、通過(guò)參觀生產(chǎn)線,掌握整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的具體等方面的知識(shí),拓展知識(shí)面見(jiàn)面,開(kāi)闊眼界。
5、通過(guò)保存實(shí)習(xí)日志,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以鍛煉自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,收集整理技術(shù)資料的能力。
三、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
在本實(shí)踐中,在簡(jiǎn)一商品混凝土實(shí)驗(yàn)室對(duì)混凝土強(qiáng)度等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量,使所學(xué)知識(shí)達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的'目的。
四、實(shí)踐內(nèi)容
混凝土是土木工程中應(yīng)用最廣泛的建筑材料之一。根據(jù)預(yù)定的性能設(shè)計(jì)制造混凝土,開(kāi)發(fā)輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能的混凝土新品種。利用現(xiàn)代新技術(shù),大力開(kāi)發(fā)新工藝、新設(shè)備;工業(yè)廢渣作為原料的廣泛使用是未來(lái)需要不斷解決的問(wèn)題。
現(xiàn)代混凝土的發(fā)展方向——商品混凝土
商品混凝土通過(guò)集中攪拌和長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)姆绞较蚴┕がF(xiàn)場(chǎng)提供現(xiàn)澆混凝土。商品混凝土是現(xiàn)代混凝土與現(xiàn)代施工技術(shù)相結(jié)合的高科技建筑材料產(chǎn)品,應(yīng)包括:高流動(dòng)性混凝土、流態(tài)混凝土、泵送混凝土、自密實(shí)混凝土、防滲抗裂大體積混凝土、高強(qiáng)混凝土和高性能混凝土等。為了使商品混凝土性能穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、劃算,需要嚴(yán)格選擇所需原材料,優(yōu)化混凝土配合比。實(shí)踐證明,現(xiàn)代混凝土配合比設(shè)計(jì)計(jì)算方法提供了一種簡(jiǎn)單、快捷、可靠的技術(shù)途徑。
商品混凝土是指通過(guò)集中攪拌和長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)姆绞较蚴┕がF(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)一定要求的混凝土。它包括混合、運(yùn)輸、泵送和傾倒混合物。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),商品混凝土是指混凝土的工藝和產(chǎn)品,而不是混凝土的品種。應(yīng)包括高流動(dòng)性混凝土、流態(tài)混凝土、泵送混凝土、高強(qiáng)混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高性能混凝土等。所以商品混凝土是現(xiàn)代混凝土和現(xiàn)代施工技術(shù)的結(jié)合體,它的普及程度可以代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的混凝土施工水平和現(xiàn)代化水平。商品混凝土集中攪拌主要用于現(xiàn)澆混凝土工程,從攪拌、運(yùn)輸?shù)交炷翝仓枰? ~ 2h,有時(shí)超過(guò)2h。因此,商品混凝土攪拌站的合理供應(yīng)半徑應(yīng)在10公里以內(nèi)。隨著商品混凝土的普及和發(fā)展,現(xiàn)澆混凝土已成為未來(lái)的發(fā)展方向。在中國(guó)很多大城市,比如北京、上海、天津、廣州、深圳等。,有100多個(gè)商品混凝土攪拌站,其規(guī)模和技術(shù)水平不亞于發(fā)達(dá)國(guó)家。許多中小城市也在推廣商品混凝土的應(yīng)用。
總結(jié)
當(dāng)流動(dòng)混凝土用作商品混凝土?xí)r,對(duì)新拌混凝土的流動(dòng)性和流動(dòng)性損失的控制應(yīng)更加嚴(yán)格。由于距離遠(yuǎn)、交通堵塞等因素,坍落度損失要求小;炷翍(yīng)保持2h內(nèi)的流動(dòng)性(有時(shí)超過(guò)2h),澆筑時(shí)需要泵送。后拌法雖然可以解決坍落度損失和泵送問(wèn)題,但增加了攪拌時(shí)間或次數(shù),影響了商品混凝土的產(chǎn)量,使攪拌操作復(fù)雜化。即使減水劑在泵送前3分鐘攪拌,在攪拌車中快速攪拌3分鐘,也不能充分發(fā)揮減水劑的分散效果,混合物的均勻性差。所以,至少在國(guó)內(nèi),后混法不容易推廣,還是采用同樣的混法比較好。因此,有必要研究新型高效減水劑,以保證新拌混凝土的流動(dòng)性保持在2h以上,而不影響硬化混凝土的強(qiáng)度,尤其是早期強(qiáng)度。
我國(guó)商品混凝土約70%為C25~C40,部分重要工程采用C50~C60,部分特殊情況采用C70~C80。為了降低水泥用量,改善新拌混凝土的和易性,提高硬化混凝土的性能,特別是耐久性,應(yīng)摻入粉煤灰。這樣,添加10% ~ 25%的粉煤灰,單位水泥用量可降低10% ~ 20%。計(jì)算表明,在基準(zhǔn)混凝土中摻入20%的粉煤灰可節(jié)能10%。標(biāo)準(zhǔn)混凝土摻加高效減水劑(水泥用量減少15%)可節(jié)能15%。粉煤灰與高效減水劑同時(shí)摻入,可節(jié)能25、5%。因此,同時(shí)摻入粉煤灰和高效減水劑制備流態(tài)化混凝土是最節(jié)能的,在性能和節(jié)能上都可以獲得滿意的效果。
流態(tài)化混凝土幾乎接近牛頓流體,因?yàn)槌芑瘎┛梢愿纳苹旌狭系牧髯冃阅,即屈服值、塑性粘度和磁滯回線降低。因此,流體混凝土的可泵性增加。在基準(zhǔn)混凝土中加入0、4% ~ 0、8%(最好是0、75%)高效減水劑得到的流態(tài)混凝土的泵送壓力降低25% ~ 35%。
泵送混凝土在泵壓作用下會(huì)產(chǎn)生坍落度損失、離析和堵泵現(xiàn)象。關(guān)鍵是通過(guò)混凝土配合比和減水劑的組成來(lái)調(diào)節(jié)混合料的均勻性、穩(wěn)定性、流動(dòng)性和干燥度。在泵送混凝土中,細(xì)粉(
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
。1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的!
(2)摸索過(guò)程
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任……
。3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)!
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的'注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉!
六、致謝
感謝xx公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。……
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
個(gè)人情況:本人xx年至xx年年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)等職,并多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。xx年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決。
公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)。公司成立于xx年9月。占地23750平方米。從業(yè)人員約400人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦。本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開(kāi)啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動(dòng)器線纜。本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。
工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
工作心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
3、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的機(jī)電一體化。機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?
4、學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本。學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到。你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右。可是,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
我所在的公司是做房產(chǎn)中介工作的,主要是幫業(yè)主出租或者出售房子,我實(shí)習(xí)的主要工作是幫業(yè)主出租房子。而我所在的門店管理著周圍x個(gè)小區(qū)的出租工作,剛進(jìn)入公司,領(lǐng)導(dǎo)就給我們做相關(guān)的培訓(xùn),而作為銷售,大小培訓(xùn)和會(huì)議是必不可少的,早上去到的早會(huì)會(huì)加油打氣,晚上下班后的晚會(huì)則是匯報(bào)工作和總結(jié)得失。一天的工作下來(lái),我感覺(jué)我收獲到了很多。
之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)營(yíng)銷的理論知識(shí),懵懵懂懂,如今做了銷售,對(duì)這些知識(shí)也是更清晰熟悉了很多。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)的,所以并沒(méi)有太多的銷售任務(wù)給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多。我是跟著一個(gè)做了兩年的老員工的,從一開(kāi)始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實(shí)地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎么樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環(huán)境怎么樣,有沒(méi)有超市,商場(chǎng),吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等?梢哉f(shuō),雖然只是一個(gè)出租的房子,但是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對(duì)這個(gè)片區(qū)了解越多,對(duì)房子的情況了解越多,你的成交率就更高。
因?yàn)樽饪鸵彩菐е康膩?lái)看房子的,當(dāng)他找來(lái)的`時(shí)候,如果確定了租在這個(gè)片區(qū),銷售的推薦就很重要了,對(duì)房子越了解,可以給租客一種專業(yè)的態(tài)度。讓他可以盡快的熟悉租的地方的環(huán)境和房子的基本情況。師傅也告訴我在銷售的過(guò)程中,流失也是很正常的現(xiàn)象,因?yàn)橐恍┳饪鸵婚_(kāi)始的目的就不是租房,而是了解情況,還有價(jià)格的問(wèn)題,的確有時(shí)候無(wú)法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運(yùn)用卻是可以把客戶留住,并作出成交的。
一個(gè)多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情況,幫忙拿鑰匙,聯(lián)系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來(lái),看起來(lái)沒(méi)做什么事情,很累,但是真的總結(jié)起來(lái),卻是收獲了很多,對(duì)營(yíng)銷的更加了解,對(duì)這個(gè)片區(qū)的了解,對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的了解,對(duì)租客和房東心理的一些了解,這些知識(shí)雖然之后我可能不再?gòu)氖路康禺a(chǎn)行業(yè),會(huì)用到,但是只要我還是做銷售的,那么這些總結(jié)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)確是可以很好的幫助到我,作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)好理論的同時(shí),實(shí)踐過(guò),印象也會(huì)更深,更容易記住。實(shí)習(xí)的工作雖然結(jié)束了,但我收獲的,卻很多。
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