兒童暑期親子活動(dòng)策劃(8篇)
兒童暑期親子活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)意義：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的`一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活準(zhǔn)備動(dòng)方案：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。）
�。ǘ┗顒�(dòng)流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
兒童暑期親子活動(dòng)策劃2
活動(dòng)時(shí)間：
11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的.“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。
活動(dòng)過(guò)程：
一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。（11月xx日）班級(jí)教師集中懸掛。
二、開(kāi)幕式（11月xx日）
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。
4、感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動(dòng)：
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容
2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷（11月xx日中午）
4、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)（感恩節(jié)當(dāng)天）
5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
四、閉幕式：
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級(jí)教師念給孩子聽(tīng)），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
兒童暑期親子活動(dòng)策劃3
設(shè)計(jì)思路：
教育是促進(jìn)人的社會(huì)化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯(lián)系的，讓幼兒了解服裝的來(lái)源，有利于讓孩子拓寬視野，珍惜成人的勞動(dòng)。美就在生活中，讓幼兒體驗(yàn)服裝的美，有利于對(duì)幼兒感受美、創(chuàng)造美的能力的培養(yǎng)。讓家長(zhǎng)一起參與創(chuàng)造，有利于培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，也給家長(zhǎng)提供了家庭教育的范式。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)設(shè)計(jì)服裝的興趣，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)，自由創(chuàng)造。
3、初步了解服裝設(shè)計(jì)公司的.組織機(jī)構(gòu)和廣告設(shè)計(jì)。
4、為幼兒和家長(zhǎng)提供共同游戲、交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：設(shè)計(jì)服裝和廣告語(yǔ)。
難點(diǎn)：表達(dá)自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)及廣告語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
材料：白紙若干、油畫(huà)棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎(jiǎng)品、音樂(lè)、錄音機(jī)、服裝設(shè)計(jì)書(shū)籍等材料。
環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計(jì)樣式。
活動(dòng)流程：
欣賞重現(xiàn)—聯(lián)想創(chuàng)作—展現(xiàn)交流
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞重現(xiàn)
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式，了解服裝的基本種類，如上裝、褲子、裙子、馬
夾等；基本構(gòu)成，如形狀、顏色等。
2、家長(zhǎng)和幼兒交談，讓幼兒談?dòng)∠笞钌畹姆b款式。
二、聯(lián)想創(chuàng)作
1、教師組織家長(zhǎng)自由組合，四個(gè)家庭為一組，成立服裝公司，給服裝公司取一個(gè)好聽(tīng)的名稱（名稱由幼兒討論決定，家長(zhǎng)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議；要使用兒童化的公司名稱，如：聰明狗服裝公司，叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計(jì)公司）。
2、選舉公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)部經(jīng)理（由家長(zhǎng)擔(dān)任），幼兒全部任服裝設(shè)計(jì)師。家長(zhǎng)稱呼幼兒或幼兒之間必須稱"R22；R22；設(shè)計(jì)師"，幼兒稱呼家長(zhǎng)，或家長(zhǎng)之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。
3、確定服裝設(shè)計(jì)的主題及要求，家長(zhǎng)和幼兒一起設(shè)計(jì)服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計(jì)，涂色，小、托班由家長(zhǎng)設(shè)計(jì)形狀，幼兒自主涂色。家長(zhǎng)必須以鼓勵(lì)的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
4、設(shè)計(jì)時(shí)裝廣告。由家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)，家長(zhǎng)盡可能啟發(fā)幼兒，尊重幼兒的意見(jiàn)。家長(zhǎng)必須教會(huì)幼兒介紹服裝及廣告。
三、展現(xiàn)交流
1、每組由服裝設(shè)計(jì)師介紹作品，推薦一名幼兒說(shuō)出廣告語(yǔ)。由教師扮演評(píng)委，給予幼兒鼓勵(lì)。
2、將幼兒設(shè)計(jì)的服裝展示，并進(jìn)行評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。
活動(dòng)延伸：
家長(zhǎng)和幼兒交流今天"開(kāi)辦服裝公司"的過(guò)程和感受，鼓勵(lì)幼兒。
兒童暑期親子活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題：
團(tuán)圓共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
9月22號(hào)（星期二）晚6:30到8:00.
活動(dòng)地點(diǎn)：
三五班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、模具、一次性手套、包裝盒。
�。ňW(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，前兩樣每樣25份，包裝盒250個(gè)，負(fù)責(zé)人：陳熠洋媽媽）
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽（每位媽媽準(zhǔn)備6斤冰皮，含水分）
3、陷。
王依圣媽媽（奶黃陷）
蔣沈軒媽媽（紫薯陷）
雙寶媽媽（豆沙餡）
吳禹桐媽媽（綠豆餡）
�。课粙寢寽�(zhǔn)備四斤，含水分）
說(shuō)明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買(mǎi)，活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái)，我們都知道中秋節(jié)是———團(tuán)圓的日子，所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來(lái)了今年的大聚會(huì)，今天聚會(huì)的主題是——制作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對(duì)的`，這些就是我們制作冰皮月餅的原料，知道是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備的嗎?所以在這里我們應(yīng)該。
2、制作冰皮月餅
講解制作過(guò)程，每家可以制作十個(gè)左右的月餅。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認(rèn)為制作最好的一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票，得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲，另外這24塊月餅還有一個(gè)用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個(gè)美好的節(jié)日里，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來(lái)自大家分享的喜悅的味道!
4、親子游戲——我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜
游戲規(guī)則：每家出一個(gè)大人代表，大人表演小孩猜。在規(guī)定時(shí)間（一分鐘）內(nèi)猜出來(lái)最多的家庭獲勝�？梢杂谜Z(yǔ)言也可以用動(dòng)作，但是在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字，出現(xiàn)則這一題無(wú)效。（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。）
兒童暑期親子活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20—年3月?日（周六上午）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑（2人3足）
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
�。�2）比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一
對(duì)開(kāi)始，依次類推；
�。�3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；
�。�2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
�。�3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；
�。�4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；
（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
（2）家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。
�。�3）比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)
�。�4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；
（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間；
�。�2）比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間
（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；
（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
�。�2）8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
兒童暑期親子活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日早9：00-11：00
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、入園接待。熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
2、集體活動(dòng)。
—引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡，）
—線上活動(dòng)：
1）自我介紹玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開(kāi)始介紹自己，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。
2）歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長(zhǎng)每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動(dòng)就是給自己的`孩子物品貼標(biāo)記，認(rèn)標(biāo)記。
4、活動(dòng)：開(kāi)心跳跳糖
�。�1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
（2）教師將糖果的外包裝撕開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái)，請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
（3）品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
�。�4）用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
5、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
小一班游戲：“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”
小二班游戲：“彩虹傘”
小三班游戲：“開(kāi)火車”
小四班游戲：“神奇的手指”
小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”
兒童暑期親子活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。
4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。
二、活動(dòng)組織：
班主任
三、策劃主持：
中隊(duì)長(zhǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
師：各位家長(zhǎng)早上好，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)！在這次的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情，使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜，也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。
1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是為了自己的`孩子能過(guò)上好的生活，現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意，一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。
2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中，展示一下自己的才能，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)（學(xué)生表演）為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的，我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。
3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲，希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與，現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng)。
�。�1）一分鐘親子跳繩（老師負(fù)責(zé)）
游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。
活動(dòng)材料：繩子6條
�。�2）二人三足
1）、游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
2）、游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
3）、分組方法：每組8個(gè)人（2人一對(duì)），共6分組，父子或母子配合。
�。�3）趕小豬
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
分組方法：每組8個(gè)人（2人一對(duì)），共6分組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)
�。�4）說(shuō)說(shuō)心理話。
每對(duì)家庭各發(fā)一張紙，父母與孩子把自己想說(shuō)的寫(xiě)在紙上，然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。
五、活動(dòng)結(jié)束：
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了，在結(jié)束之前，孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩，為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母，并向父母說(shuō)一句感謝的話�，F(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了，希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系。
兒童暑期親子活動(dòng)策劃8
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了"快樂(lè)父親節(jié)"活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、幼兒配樂(lè)朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
二、親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
三、結(jié)束部分：
音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。篇二："舌尖上的父愛(ài)"幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案舌尖上的父愛(ài)
——早教中心父親節(jié)親子活動(dòng)方案
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，早教中心精心安排設(shè)計(jì)了"舌尖上的父愛(ài)"美親子食diy系列活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的：
1、使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情�；顒�(dòng)安排：本次活動(dòng)以"舌尖上的父愛(ài)"為主題的親子美食diy系列活動(dòng)，活動(dòng)中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng)，供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會(huì)，和品嘗自制美食的樂(lè)趣。
活動(dòng)一：開(kāi)心水果之旅
要求：爸爸和孩子挑選喜歡吃的'水果，共同制作一份水果沙拉。活動(dòng)二：吐司傳奇要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，制作一個(gè)三明治�；顒�(dòng)三：翻滾吧，米飯!要求：爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下，完成一個(gè)壽司卷。
活動(dòng)四：父子情深
要求：爸爸和孩子為一組，每組制作10個(gè)水餃。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子園。（親子活動(dòng)室1—3和食堂）
活動(dòng)時(shí)間：6月15日上午9:00分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
活動(dòng)后勤人員分工：
活動(dòng)一：開(kāi)心水果之旅
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)二：吐司傳奇
負(fù)責(zé)人：大班：
翻滾吧，米飯!
負(fù)責(zé)人：中一班中二班：
父子情深
負(fù)責(zé)人：
★父母課堂：
1、本次活動(dòng)為父親節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)爸爸們一定安排好工作，抽出時(shí)間帶孩子前來(lái)參加。爸爸真的沒(méi)時(shí)間，請(qǐng)安排男性家長(zhǎng)陪同參加，舅舅、叔叔等。
2、四項(xiàng)游戲同時(shí)開(kāi)始，每間教室人數(shù)有限，可以選擇有序等待，更鼓勵(lì)大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。
3、四項(xiàng)活動(dòng)主題食材不同，要求也不同，請(qǐng)遵循每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則，聽(tīng)從教師安排。
4、每項(xiàng)活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成，并一起品嘗。美食制作完成后，可以選擇就地品嘗或打包（除水果沙拉和水餃）帶走。
父愛(ài)如山
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
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