讀《少年向上》有感合集15篇
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《少年向上》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《少年向上》有感1
“幸福在于奉獻(xiàn),生命因奉獻(xiàn)而如此美麗”這是一個(gè)叫唐菲的姐姐諄諄善誘的教誨,這是她生命的奮斗與目標(biāo)!在寒假中,我讀了《少年向上,真善美伴我成長》一書,那令人感慨萬千的故事,那讓人蕩氣回腸的話語,猶如一顆美麗的種子播撒在我心中,深深地扎下了根,發(fā)出了芽。
唐菲姐姐是一位普普通通的大學(xué)生,她懷著“服務(wù)西部,服務(wù)社會(huì)”的激情,參加了大學(xué)生志愿者活動(dòng),到偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教。一開始只是想體驗(yàn),最后她扎根在那里她在山區(qū)和那里的孩子們艱苦奮斗,她不屈不撓,克服生活中的.困難,教給孩子們豐富的知識(shí),把她的青春和熱情奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
想想我們呢?
記得有一次我參加為一位患白血病的女孩義賣報(bào)紙籌款的活動(dòng),一開始我很積極,不停地叫賣?墒钱(dāng)時(shí)天氣寒冷,賣了一個(gè)小時(shí)我就堅(jiān)持不下去了!和唐菲姐姐比我真是大大的不如!
我們?cè)诎职謰寢尩哪鐞巯鲁砷L,而有的人卻在和饑餓貧窮奮斗。我們被呵護(hù)關(guān)愛著,而有的孩子卻早早輟學(xué)。如果我們能勇于奉獻(xiàn)自己,從一些小事做起,比如義賣活動(dòng),捐書捐衣服活動(dòng)等幫助那些需要幫助的人,幸福的人會(huì)越來越多!百(zèng)人玫瑰,留有余香”我們也會(huì)更幸福!
我喜愛這本書,更喜歡書中的人們那種互幫互助、勇于奉獻(xiàn)的精神。我們也應(yīng)該和他們一樣團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,爭當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的志愿者。
讀《少年向上》有感2
科技,讓我在求真的過程中學(xué)會(huì)了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化,讓我感受到中華民族的獨(dú)特,看到了中華文化的精髓;生活,讓我看到大自然的美好,傾聽大自然的聲音;書籍,讓我在浩瀚的海洋里邀游,讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會(huì)去熱愛生活,以樂觀的態(tài)度,讓我們沐浴著陽光雨露,朝著朝霞走去。
讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我最喜歡的一章是《熱愛生活》。“中國雜交水稻之父”袁隆平熱愛簡樸的生活,他最大的愿望是讓所有人吃到營養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服,吃得也很簡單。他只是默默地工作,做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡單的作風(fēng)體現(xiàn)了他對(duì)熱愛生活的追求。另外,書中介紹了一位非?少F的殘疾女孩李月,她以樂觀戰(zhàn)勝了病魔,完成了她的夢想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她為了自已的夢想,樂觀勇敢、積極地面對(duì)生活。經(jīng)過自已的努力,她終于站在殘奧會(huì),完善的完成了她的表演比賽!一個(gè)美好的夢想沒有因失去腿而打碎,李月是我們生活的好榜樣。
最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動(dòng)了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了,但是他以樂觀、勇敢的心去面對(duì)生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》,在他深情演唱時(shí),我被他深情款款的歌聲打動(dòng)了。他用自已的靈魂去演繹,用心靈去傾聽。他的`歌聲就像一雙明亮的眼睛,純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗,用勇氣與力量迎來了光明,用自已的樂觀方式去熱愛生活。
生活中,我們也要樂觀的去面對(duì)生活。在面對(duì)挫折時(shí),找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣,只求默默地工作,不求回報(bào);我們要像林肯那樣,在無數(shù)次失敗后,還是樂觀地去面對(duì)生活;我們要像貝多芬那樣,即使什么也聽不到,但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛!逼鋵(shí),我們并不要怨天尤人,只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實(shí)地,就不怕看不到最美的夕陽,就不愁看不到最美的風(fēng)景!
讀《少年向上》有感3
在夕陽的余暉下,我放下了手中的《向上吧,少年》,看著窗外的火紅色的天,我心里感慨萬千。
剛翻閱這本書,指尖劃過扉頁,我就被書中的內(nèi)容深深地吸引了。繼續(xù)翻看,書中的每個(gè)事跡都讓我感動(dòng)。令我印象最深刻的是《啞巴老師》。故事的內(nèi)容是這樣的:因?yàn)樘K老師要離開,所以要換一個(gè)新的老師進(jìn)來。蘇老師告訴大家,新的老師姓劉,很特別,大家就紛紛猜測了起來。直到后來他們才知道新老師原來是一個(gè)啞巴。懂手語的蘇小州,就當(dāng)起了“翻譯官”。起初大家還十分反對(duì)一個(gè)啞巴當(dāng)自己的老師?蓾u漸地,劉老師認(rèn)真上課的態(tài)度感染了大家。大家都習(xí)慣了有這么個(gè)特殊認(rèn)真的老師。后來因?yàn)樘K小州考進(jìn)了重點(diǎn)班,劉老師不得不走。班上的差生蘇小荷急忙挽留,自告奮勇當(dāng)起了新的翻譯官。后來因?yàn)橐粋(gè)巧合,劉老師得到了一個(gè)去外國治病的機(jī)會(huì)。最后劉老師病治好了,終于可以說話了,大家聽到了劉老師最美的聲音。
看完這個(gè)故事,我非常感動(dòng),同學(xué)們用自己的真善美詮釋了愛的意義。在生活中,特別的人并不少,但是像劉老師這樣特殊的老師少之又少,如果不是同學(xué)們的.理解和尊重,就不會(huì)有啞巴老師劉老師的教學(xué)生活。是同學(xué)們,特別是像蘇小州和蘇小荷同學(xué)善良的愛,給予了這位特別的老師關(guān)心,不對(duì)他有偏見,尊重他,才創(chuàng)造了故事結(jié)尾的和諧之美。
其實(shí),生活中,有時(shí)候路過一個(gè)殘疾人,人們都會(huì)用異樣的眼光去看他,令他們難堪。我想,相遇時(shí),我們不回頭用異樣的眼光看他們,就是對(duì)他們最大的尊重。在生活中,盡我們的所能去給予他們更多的幫助,他們就能更坦然地面對(duì)生活。
讀了這本書后,讓我明白了只要像劉老師一樣,心有志向,干什么事都能完成的圓圓滿滿;只要心中有愛,對(duì)他人多一份理解與尊重,生活就會(huì)更美好。
讀《少年向上》有感4
真誠到底是什么?是大家一個(gè)永恒的話題,簡單來說:真誠即真實(shí)誠懇。真心實(shí)意,坦誠相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。墨子曾經(jīng)說過:言不信者,行不果。但又有多少人做到了呢?
做人要從遵守承諾坐起,這也是中國的傳統(tǒng)美德!這使我想起了一件事,可謂是感人肺腑。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生、副班長,在20xx年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車之后,沒有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時(shí)后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳微博,很快就傳遍了全國,網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠實(shí)的中學(xué)生”,并表示要向他學(xué)習(xí)。許多人聽完后,都熱烈盈眶,世間竟有如此守信的少年。在現(xiàn)在這樣一個(gè)錦衣玉食的社會(huì)里,教育像是沒有的東西,誠信有從何說起,但他的舉動(dòng)讓我們更加堅(jiān)定人性本善。
問問你自己,你是否做到了答應(yīng)別人的任何事;你是否為自己的過失負(fù)責(zé);你是否認(rèn)真替同學(xué)、家人排憂解難;你是否對(duì)自己真誠到底!真誠是在我們這個(gè)封建社會(huì)最深層的'精神追求,實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的價(jià)值!
愛心,是個(gè)美好的詞,可是,什么是真正的愛心呢?眼睛,這也許是對(duì)盲人的一種遺失的美好,有許多正常人也比不上盲人,因?yàn)槊と肆?xí)慣用心當(dāng)眼睛來觀察著世界。真正美好的東西是來自生活的,你只有對(duì)自己真誠,繼而去感染周圍的人這么做,我相信你得到的會(huì)更多。
美也許不只是屬于環(huán)境,而是你那顆真誠的心,你是否已經(jīng)擁有,千年根基,傳統(tǒng)文化應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。時(shí)時(shí)刻刻記住“我要對(duì)自己真誠”!
讀《少年向上》有感5
飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來,取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經(jīng)過上了富足的小康生活,人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣,到處是一片欣欣向榮的景象。在這個(gè)星期,我讀了《少年向上,真善美伴我行》,意味深長。
不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷:在景點(diǎn)游玩時(shí),想拍張照片留作紀(jì)念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們,難道刻了名字就能流芳百世?不,那樣只會(huì)讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年,那墻體上的字眼只會(huì)成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面,陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!币馑季褪钦f:教育做根本的目的是讓人成為一個(gè)真正的人,而不是別的東西,當(dāng)一個(gè)人通過教育盡管只是淵博,但是連一個(gè)最基本的人的.品質(zhì)都缺乏,那么他的整個(gè)教育都是失敗的;我們每天去學(xué)習(xí)很多的知識(shí),但只有我們學(xué)會(huì)了做人,才能真正的掌握其他知識(shí),才能使知識(shí)對(duì)社會(huì)有所用。這句話的本質(zhì)是要求我們?nèi)プ鲆粋(gè)真正真正的人,這是教育的目的,也是我們做其他一切的基礎(chǔ);在向善這一方面,劉備曾與兒子劉禪說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑季褪钦f:不要因?yàn)楹檬滦《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ。做個(gè)好人必須要注意從小事做起,時(shí)刻警惕那些不好的事;在尚美這一方面,宗白華曾說過:“一切美的光是來自心靈的源泉;沒有心靈的映射,是無所謂美的!币馑季褪钦f:外表美并不能代表一切,內(nèi)心美才是最重要的,就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們眾里尋你,只為一呼百應(yīng)!讓我們用堅(jiān)實(shí)的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅(jiān)定地弘揚(yáng)真、善、美的道德理念!我相信,我們的行動(dòng)一定能一呼百應(yīng)!我們的國家一定會(huì)因真、善、美的傳播而寧靜美麗,溫馨和諧!
讀《少年向上》有感6
什么是科學(xué)素養(yǎng)?我國多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,科學(xué)素養(yǎng)是以正規(guī)教育為基礎(chǔ),通過日常生活和媒體等各種渠道所提供的信息而逐步積累形成的對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力。在日常生活中,每人都要講究科學(xué)道理,人人都應(yīng)該具備科學(xué)素養(yǎng),這樣能讓我們的生活更加美好和諧。
但在現(xiàn)實(shí)生活中偏偏有些人非要和科學(xué)背道而馳。比如:我們(尤其是鄉(xiāng)下)經(jīng)常碰到的算命大師、算卦大師、風(fēng)水大師、神醫(yī)、神婆、尼姑、道士……這種人,人們肯定聽說過這類有“神奇本領(lǐng)”的人,還和你說他們可以包治百病毒,還隨便拿出一張卡來,說某某地方有什么好玩的祈福的,如果你去了,一定會(huì)給自己帶來好運(yùn)等等。
我們家也曾經(jīng)碰到過一位稱自己是一位拜過佛的人,她頭戴包巾,身穿藍(lán)銀色大卦,腳穿麻布鞋,打扮很奇怪,她拿出一張卡來,上面印著一個(gè)“佛”字,她說: “在xx地方有一座佛廟,只要你們一家去那里,就可以長生不老,因?yàn)榉鹁蜁r(shí)刻圍繞在你身邊,而且你要為我們佛教人捐錢,沒有錢就少捐點(diǎn),有錢就多捐點(diǎn)!” 然后又怎樣怎樣的,最后,奶奶再三推辭,她因?yàn)檫@點(diǎn)計(jì)謀沒得逞,一邊說著罵人的話,一邊不情不愿地走了。
我覺得這就是迷信,如今,迷信泛濫已成為社會(huì)一大公害。首先,我國每年用于迷信的資金數(shù)額巨大,有些地方,農(nóng)民寧愿捐錢修廟也不愿建學(xué)校。其次,迷信也會(huì)危害群眾的生命安全,如為了“避禍”,人們紛紛搶購紅布、紅傘、食鹽、綠豆等,結(jié)果造成踩事件。
迷信是反科學(xué)的,甚至是反人性的,它們往往以科學(xué)的'名義包裝自己,偽科學(xué)在我國民間大行其道,就是因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)素養(yǎng)太少了。要破除偽科學(xué),就要以科學(xué)的知識(shí)武裝自己。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該用自己所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)影響自己周圍的人,只有提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)精神,我們才能戰(zhàn)勝愚昧。
讀《少年向上》有感7
真善美大家十分了解,但生活中,我們做到了嗎?有些人做到了,有些人沒有!正是因?yàn)檫@樣,所以我們的社會(huì)不“健康”,只有人人做到真善美,這個(gè)社會(huì)才會(huì)“健康”。
“真”是科學(xué)求真,在書中韓國著名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的論文均為造假,除了20xx年成功培育出世界上首只克隆狗“斯納皮”,但韓國民眾對(duì)他十分信任,在民眾眼中,他是民族英雄,但是我現(xiàn)在感到他只是一個(gè)有知識(shí)學(xué)歷的騙子,他謊稱自己有許多成就。在社會(huì)中,像他這樣的人,是無法在社會(huì)上立足的,相反,有真誠,不說謊的人是最偉大的,最美麗的人,同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真誠的人吧!
“美”是感恩美德,是生活尚美!就像江蘇省張家港市的一名中學(xué)生一樣,為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份力量,她曾經(jīng)為貧困山區(qū)捐助12000元300件衣服300雙鞋,是一個(gè)不折不扣的.“老慈善家”!一位湖南男孩因病只能活到十八歲,為了感謝幫助過他的人,男孩不遠(yuǎn)千里和父親向三十多位恩人道謝,20xx年11月男孩永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,!是啊!有“美”感的人最好,正如一句話說的“有的人死了,但他還活著,有的人活著,但他已經(jīng)死了!
“善”是人文向善,就是馬路上你攙扶一位老人過馬路,就是在有人受傷時(shí),給他一個(gè)安慰,就是你為貧困山區(qū)出一份力量!就像《變形記》中常說“如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你是否愿意把善良當(dāng)做路牌?”
真善美伴我行,做一個(gè)五好小公民是我們大家的目標(biāo),我們是國家的未來、棟梁,讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并完成真善美吧,只要人人科學(xué)求真,人文向善,生活尚美,這個(gè)世界就是天堂。
讀《少年向上》有感8
最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。
輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的人都視而不見,淡然遠(yuǎn)去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠(yuǎn)處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒有一個(gè)蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農(nóng)藥的殘留,它們的體內(nèi)該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質(zhì)的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食,那甲醛嚴(yán)重超標(biāo)的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂,實(shí)在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說有笑的挑選、購買,殊不知危害已多次降臨。再遠(yuǎn)處的公路上,一起嚴(yán)重的交通事故場面慘烈,肇事者逃逸……
回憶以前:蔬菜,是沒有農(nóng)藥的;雞肉,是沒有激素的;奶粉,是沒有三聚氰氨的。而現(xiàn)在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當(dāng)成洗腳水,為搶座位在飛機(jī)上大打出手,就餐購物時(shí)大聲喧華……凡此種種,我不禁要問:千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?
值得高興的'是,現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識(shí)到丟失了真善美的品質(zhì)會(huì)給我們的民族帶來危害,所以正努力弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量。看:"最美司機(jī)"吳斌,面對(duì)從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全,"最美教師"張麗麗,面對(duì)飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……
可喜的是,近些年來,弘揚(yáng)真善美的不只是一個(gè)個(gè)個(gè)人,而是越來越多的群體。"感動(dòng)中國人物"總讓我們感懷不已,"孝心少年"總讓我們揪心動(dòng)容,"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,他們無私付出、不求回報(bào),用自己的行動(dòng)感動(dòng)著每一個(gè)有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚(yáng)真善美的大軍,這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩,必將引領(lǐng)新的時(shí)代潮流。
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。作為我們少年,其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅(jiān)持去做,盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助,我們的生活會(huì)更快樂。
弘揚(yáng)真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng),從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!微笑著去面對(duì)生活,用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,多一些真誠、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚(yáng)真善美,讓越來越多的人與真善美一路同行。
讀《少年向上》有感9
讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅(jiān)持,大膽想教授請(qǐng)教,卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會(huì)。 威爾森從小有著對(duì)科學(xué)的向往,追求,在向那個(gè)無情的教授提出請(qǐng)求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅(jiān)持,不放棄對(duì)科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點(diǎn),是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的.,有這堅(jiān)持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個(gè)用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計(jì)數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時(shí),他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂,許多病人因此得不到治療!叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者! 一天,當(dāng)他看著太陽時(shí),突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個(gè)高中生,沒有儀器,也沒有實(shí)驗(yàn)室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時(shí),他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實(shí)驗(yàn)室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時(shí),這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒?yàn)室里尋找材料和解決技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的個(gè)人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個(gè)核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽全球最高級(jí)別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無懸念地摘得了大獎(jiǎng)。 這是他從小時(shí)候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅(jiān)持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。
而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!
讀《少年向上》有感10
讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真?求真,就是"求真知識(shí),做真人".我們要做誠實(shí)可靠,品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張?jiān)谀飶膩聿皇財(cái),只需把攤子一放,再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
人文教人向善,團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,一共是12萬多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動(dòng)。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".
現(xiàn)在人們的熱門話題:"老人跌倒了,該不該扶?"引起了眾人的思考。有一天,一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".
一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué),放學(xué),和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人,做真實(shí)自己,不吹 ,不浮夸。用真心對(duì)待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初,性本善,習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào) 、名利,善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)豂望 求善,美的欲望 追求美,即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
讀《少年向上》有感11
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》,在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵(lì)我們做個(gè)真善美的少年。
對(duì)于“真善美”,我有自己的看法。
“真”,就是追求真實(shí),不虛偽。有一次,孔子去了東方,遇見兩個(gè)小孩在爭論,便問他們?yōu)槭裁礌幷。一個(gè)小孩說,日出時(shí)離人近,中午離人遠(yuǎn)。另一個(gè)則說,日出時(shí)離人遠(yuǎn),中午離人近。兩個(gè)小孩爭論不休+,便問孔子,結(jié)果孔子也不知道。兩個(gè)小孩驚呆了?鬃诱f:“知道就是知道,不知道就是不知道,人要真誠地對(duì)待事物!笨鬃拥那笳婢褡屛揖磁。
“善”, 就是關(guān)心、幫助他人。
“人之初,性本善”說的是人在出生時(shí),一開始都是善良的。但“習(xí)相遠(yuǎn)”隨著各自的生活條件、環(huán)境不同,每個(gè)人的'習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。
當(dāng)看到地上有碎紙屑,你是否會(huì)撿起并·投進(jìn)垃圾桶?當(dāng)同學(xué)嘔吐了,你是否會(huì)馬上把地面打掃干凈?當(dāng)有人要破壞公物,你是否會(huì)阻止他?當(dāng)老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會(huì)去扶一把?……善良,是做人不可缺少的美德。
“美”,就是心靈美好。
“美”,并不是外包裝漂亮好看,而是心靈實(shí)質(zhì)的好。伊麗莎白曾說過:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味!卑蜖栐碎L得不好看,但他心靈美,因此成了“大文豪”;霍金雖然殘疾了,但他不放棄,努力研究物理學(xué),最終成了“宇宙之父”。
雖然你的外表不可改變,但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻(xiàn)的心,就能創(chuàng)造出屬于自己的美。
科學(xué)求真,人文向善,生活尚美,它們組成了“真善美”。讓我們弘揚(yáng)“真善美”,做一個(gè)“陽光好少年”!
讀《少年向上》有感12
讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會(huì)以真誠侍人,做真實(shí)真誠的人;善是做善人,團(tuán)結(jié)友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學(xué)會(huì)用真誠的眼光欣賞別人的美,這更一種美。
這些都是字面意思,其實(shí)真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時(shí),20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生,不顧路人勸說,挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”!白蠲琅處煛钡膹堺惱,車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲滥赣H”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導(dǎo)致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們卻義無反顧地伸出援助之手,保護(hù)了他們,傳遞了正能量。也許,你會(huì)常常聽到人們?cè)谧h論這個(gè)世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的,社會(huì)上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象,但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的,有正義感的`,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學(xué)習(xí),用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美麗!
作為新時(shí)代的青少年,我們是否切身實(shí)地做到了真善美。在學(xué)樣里,我們是否也會(huì)亂扔垃圾,是否尊師愛糼,是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的,學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這里生活幾百位學(xué)生,要是每位同學(xué)都能做到真善美,整個(gè)校園就會(huì)成為一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會(huì)問:“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學(xué)有困難給他幫助。其實(shí)這些看起來是很小的事,但被幫助的人會(huì)感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學(xué)的鼓勵(lì),陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過,可能你錯(cuò)過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,也讓別人有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
讀《少年向上》有感13
羅丹曾說“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊x了《少年向上真善美伴我行》,我明白了真善美的真正含義,也是這本書,為我打開了真善美的神圣大門。
也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如,江蘇省張家港市17歲的中學(xué)生郭秦被當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動(dòng)的是,家境并不富裕的她已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達(dá)十年之久。據(jù)了解,郭秦從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開始用創(chuàng)作童話得到的稿費(fèi)為福利院的兒童捐款,當(dāng)時(shí)是她第一次得到征文競賽一等獎(jiǎng),當(dāng)看到和自己差不多年齡的兒童,她的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。她在心中默默許下了一個(gè)諾言--要用寫作得到的稿費(fèi)來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾,伴隨了她十年,成了她這十年來勤奮寫作的動(dòng)力,同時(shí)引發(fā)了她的愛心之旅。這十年中,她創(chuàng)作了100多部童話,獲得了15多萬元的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金,全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言,向貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)及慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)230多次,使40多名貧困而輟學(xué)在家的學(xué)生重新回到了課堂。同時(shí),她還組織同學(xué)回收廢舊物品建立愛心基金,多次展開扶貧救困活動(dòng),向山區(qū),災(zāi)區(qū)捐款50多萬元,被評(píng)為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡樸踏實(shí)的高尚情操,寫作得來的稿費(fèi)她舍不得為自己買些東西,而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸?鞓返氖掳!”
是啊,盡自己的能力幫助別人是一件多么幸?鞓返氖!這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞:一個(gè)84歲的孤寡老人,每月靠砍毛竹轉(zhuǎn)來的一兩百元來維持生計(jì)。五年前一次偶然的'機(jī)會(huì)使他認(rèn)識(shí)了象山派出所的一位李警官。當(dāng)李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時(shí),他便決心幫助老人。這五年來,李警官對(duì)老人的幫助從沒有間斷過,常常去看望他,而且每次去總會(huì)帶些吃的用的和一些生活費(fèi)給他。直到年前,老人因?yàn)榛忌狭朔窝锥∵M(jìn)了醫(yī)院。李警官得知后,立馬火速趕到醫(yī)院看望老人。臨走前,硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里,老人不禁悄然淚下,贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里,我不禁想起了一首歌:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變成美好的人間!這本書告訴了我們,真善美其實(shí)無處不在。讓我們擦亮眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)積極向上的好少年!
讀《少年向上》有感14
中國是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的`品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營時(shí),三個(gè)看守對(duì)他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬;艚穑m然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的一分子,我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國家增光添彩。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們行動(dòng)起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!
讀《少年向上》有感15
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險(xiǎn),閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?
她,就是一個(gè)很好的例子。
她叫李月,2008年5月12日,在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)。整整3個(gè)日夜,4200個(gè)分鐘!對(duì)于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會(huì)的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。
李月面對(duì)挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)呢?我想,也許我會(huì)自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個(gè)人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個(gè)顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的`夢想也許就會(huì)與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對(duì)命運(yùn)的不公,面對(duì)眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動(dòng)了我。她因直面面對(duì)生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對(duì)生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。
是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對(duì)生活,不向挫折低頭!
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