猜燈謎活動(dòng)策劃方案(精選15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的猜燈謎活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動(dòng)內(nèi)容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
。2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
。3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
。4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)。
。1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的.懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
。2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題: 感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的.生活,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)一(4)班教室
三、活動(dòng)時(shí)間:3月5日下午放學(xué)后
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:支部、工會(huì)
五、參加人員:中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場(chǎng)地布置:總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門(mén)前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。
十、活動(dòng)規(guī)則:
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1—50號(hào)題)和孫校(51—100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎(jiǎng)外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。
xx市xx中心小學(xué)工會(huì)
猜燈謎活動(dòng)策劃方案3
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的.距離,雅生活熹玥分會(huì)、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xxxxxx年3月xxx日(星期四)15:00—17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxx社區(qū)會(huì)所
三、參與方式:
1、報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2、報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名
3、凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券
答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花
通過(guò)獲得的印花數(shù)量?jī)稉Q禮品
現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)
猜燈謎活動(dòng)策劃方案4
本次晚會(huì)以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。
第一環(huán)節(jié):今話元宵。元宵節(jié),這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國(guó)這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問(wèn)題讓大家活躍加入進(jìn)來(lái)。
第二環(huán)節(jié):步步驚心。第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。最后沒(méi)有猜對(duì)和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,然后答對(duì)的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來(lái)答這個(gè)燈謎下面的問(wèn)題;卮疱e(cuò)或超過(guò)規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對(duì)三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號(hào):因?yàn)榻衲晔驱埬辏慕行↓埮械慕旋執(zhí)?。
第四環(huán)節(jié):情系文宴。第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個(gè)團(tuán)圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn),話說(shuō)當(dāng)初的文宴。這個(gè)是希望可以請(qǐng)到文宴中資深的家人來(lái)給大家發(fā)言,讓新人體會(huì)到文宴的曾經(jīng),也請(qǐng)新人說(shuō)說(shuō)對(duì)文宴未來(lái)的憧憬,更好的展望未來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來(lái)和大家互動(dòng)。讓晚會(huì)的'最后以歡樂(lè)開(kāi)心收?qǐng)觥R詼厍槊罎M結(jié)束。
至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對(duì)文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。
元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書(shū)于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開(kāi)始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過(guò)橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神
猜燈謎活動(dòng)策劃方案5
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)會(huì)館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)。
5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案6
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的'一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品再議
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
xx年、9月
猜燈謎活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)德育處、少先隊(duì)
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。
3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門(mén)廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人100條,答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來(lái)。整理好。
(三)場(chǎng)地布置:
總務(wù)處拍照:陳xx
謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品:科教處
謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě):陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)
活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。
活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)
活動(dòng)規(guī)則:
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)
3、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后,紙條不要拿下來(lái),只要記好編號(hào),到相應(yīng)的.老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來(lái)。)
4、老師分工:
第001-100條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第101-200條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第201-300條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第301-350條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
猜燈謎活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的'調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月23日
六、活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:xx
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠(4元
猜燈謎活動(dòng)策劃方案9
為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會(huì)組織元宵節(jié)活動(dòng),以增強(qiáng)凝聚力,那么問(wèn)題來(lái)了,如何做好元宵節(jié)活動(dòng),準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動(dòng)方案》呢,小編整理了幾份,希望對(duì)您有所幫助。
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會(huì)組織元宵節(jié)活動(dòng),以增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié), 那么,問(wèn)題來(lái)了,如何做好元宵節(jié)活動(dòng),準(zhǔn)備一份完美的《元宵節(jié)活動(dòng)方案》呢,小編整理了幾份,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)主題:《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。
20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的'元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx文學(xué)社
五、開(kāi)展形式:
集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
。2)活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
。3)活動(dòng)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂(lè)!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為上元節(jié),小正月,元夕或燈節(jié),20xx黨建工作總結(jié)是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。xx年的正月十五,是自藍(lán)墨軒文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以猜燈謎的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的.元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年2月5日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx文學(xué)社古風(fēng)部交流群
五、開(kāi)展形式:
集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:蘇某某,白某某,落某某
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
。3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于元宵節(jié)的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在站內(nèi)。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的.小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案13
一 前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委管理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!
二 活動(dòng)主題
喜迎佳節(jié),愛(ài)心捐贈(zèng)
三 活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛(ài)心許愿,共同祝福自己身邊的'人,將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3.宣傳愛(ài)新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),進(jìn)行愛(ài)心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。
四 活動(dòng)形式
猜燈謎 點(diǎn)歌(一個(gè)小型的舞臺(tái),)
五 活動(dòng)具體操作 A猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎
3 對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5 工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
B 點(diǎn)歌
若所捐金額在5元以下則沒(méi)有無(wú)權(quán)點(diǎn)歌,高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋(píng)果。
猜迷者如果答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次。
六 活動(dòng)人員安排
1 2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 待定
2 3名 負(fù)責(zé)校對(duì)答案 待定
3 3名 獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處 待定
七 活動(dòng)道具
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個(gè)氣球
3 書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙 (16張)
4 一百個(gè)小禮品(由商家提供)
5 100個(gè)蘋(píng)果
6 一個(gè)小型舞臺(tái)(有贊助商提供且?guī)蓚(gè)小型音響和四個(gè)話筒)
7 三個(gè)募捐箱
8 10個(gè)彩燈
八 活動(dòng)地點(diǎn)
醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場(chǎng)
九 活動(dòng)流程
12月10日 策劃書(shū)通過(guò)審批
12月12日——12月25日 外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進(jìn)行宣傳 文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)
12月27日 組織部了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位
12月27日——11月30日 秘書(shū)部和財(cái)務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十 活動(dòng)時(shí)間
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場(chǎng)外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參與對(duì)策 通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加
邀請(qǐng)**協(xié)會(huì)共同舉辦
十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 120times;0.1=12(元)
2 16times;3=48(元)
3 100times;1.5=150(元)
4 舞臺(tái):1300(元)
5 獎(jiǎng)品 100times;3=300(元)
6 彩燈 10times;30=300(元)
總計(jì):2110(元)
十二 主辦單位:
協(xié)辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢(qián)將用于購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心活動(dòng)所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
猜燈謎活動(dòng)策劃方案14
為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由x負(fù)責(zé),x協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組
x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)
(1)x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的`燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員
人數(shù)5232
活動(dòng)物資清單
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用(元)備注
現(xiàn)場(chǎng)布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎(jiǎng)品:
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂(lè)、雪碧.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1..00
合計(jì)
(七)、明確活動(dòng)職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。
(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
猜燈謎活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出,你來(lái)猜
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的'湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
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