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  • 六年級(jí)下期班主任工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-12-06 08:52:34 工作總結(jié) 我要投稿
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    六年級(jí)下期班主任工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)下期班主任工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)下期班主任工作總結(jié)

      緊張而忙碌的一學(xué)期在不知不覺(jué)中即將結(jié)束,這學(xué)期有許多值得總結(jié)的地方。現(xiàn)將一些有成效的工作羅列入下:

      一、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

      1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

      本班學(xué)生學(xué)習(xí)上存在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)課上總有說(shuō)話的,自學(xué)能力差,為此本學(xué)期,我重點(diǎn)訓(xùn)練養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,先教給學(xué)生怎樣自學(xué),然后樹立典型,待大部分學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣后,再抓不好的學(xué)生。自習(xí)課上,充分發(fā)揮班干部的作用,幫助監(jiān)督說(shuō)話不學(xué)習(xí)的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生,一學(xué)期下來(lái),收到較好的效果。

      培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。開(kāi)學(xué)初給學(xué)生推薦書目,動(dòng)員學(xué)生多讀書,利用語(yǔ)文課交流讀書經(jīng)驗(yàn)。利用家長(zhǎng)會(huì)動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起讀書,構(gòu)建書香家庭,本學(xué)期有一半的學(xué)生一學(xué)期讀三本書,魏正宇因讀書擴(kuò)大了知識(shí)面,韓一行因讀書作文水平進(jìn)步。

      2、向初中過(guò)渡。培養(yǎng)預(yù)習(xí)的能力。

      對(duì)于初中來(lái)說(shuō)預(yù)習(xí)是最重要的一步。如果預(yù)習(xí)不到位,課堂上無(wú)法聽(tīng)課。因此,六年級(jí)培養(yǎng)預(yù)習(xí)能力,是向中學(xué)過(guò)渡的重要能力。開(kāi)學(xué)初,我教給學(xué)生預(yù)習(xí)的步驟,然后先鼓勵(lì)好學(xué)生按此方法預(yù)習(xí),以點(diǎn)代面。逐步向全班過(guò)渡。但是,由于學(xué)生家庭作業(yè)總量過(guò)大,因此學(xué)生沒(méi)有足夠的時(shí)間完成預(yù)習(xí),這一環(huán)節(jié)落實(shí)不到位。

      二、行為習(xí)慣

      1、本學(xué)期最主要抓學(xué)生上下樓梯輕聲慢步,教室內(nèi)不大聲喧嘩。

      學(xué)校提出這一要求后,我就利用早自習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生談這樣做有什么好處,學(xué)生認(rèn)識(shí)到在教室內(nèi)大聲喧嘩影響他人,上下樓梯有序方便快捷,又讓學(xué)生觀看前旗三小學(xué)生課間活動(dòng)的錄像,使學(xué)生受到教育,動(dòng)員向他們學(xué)習(xí)。然后我發(fā)動(dòng)組長(zhǎng),每節(jié)課抓個(gè)大聲說(shuō)話的人,在樓梯上追逐打鬧的人、抓住后背<守則><規(guī)范>,一星期后,狀況有所好轉(zhuǎn),現(xiàn)在大部分同學(xué)能做到輕聲慢步,還有個(gè)別學(xué)生還需要強(qiáng)調(diào)、

      2、訓(xùn)練學(xué)生做操和跑步。

      響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,學(xué)生走路做到大擺臂。高抬腿走,跑步,做到齊、有精神,為達(dá)到要求,我利用語(yǔ)文課,一個(gè)一個(gè)地訓(xùn)練,胳膊抬到什么位置,腿抬高,怎樣做到六人對(duì)齊,一個(gè)一個(gè)糾正,學(xué)生做得比較到位。

      但是習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在學(xué)生還沒(méi)形成習(xí)慣,有時(shí)不提醒就做不到位,還需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練。

      三、參加多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的品質(zhì)。

      1、參加磴口社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)略家鄉(xiāng)美景,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)的精神,活動(dòng)后,這是讓學(xué)生動(dòng)筆記錄,開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐征文”抒發(fā)自己的情懷。

      2、到小公園開(kāi)展義務(wù)清掃,宣傳環(huán);顒(dòng),為家鄉(xiāng)的美麗,清潔貢獻(xiàn)自己的一份力。

      3、認(rèn)真做好校園值周,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。本學(xué)期,我做到責(zé)任承包到人,分工明確,誰(shuí)得不干凈誰(shuí)再?gòu)拇驋,這樣避免有的同學(xué)偷懶,值周效果較好,作為開(kāi)學(xué)第一值周班,假期學(xué)校經(jīng)過(guò)裝修,校園衛(wèi)生較臟,任務(wù)很重,但同學(xué)們沒(méi)有任何的抱怨,不怕臟,不怕累,兩天時(shí)間把校園打掃干凈,精神確實(shí)可嘉,班長(zhǎng)冉佳在班主任打掃校園環(huán)境的時(shí)候,帶領(lǐng)個(gè)別學(xué)生把教室衛(wèi)生打掃干凈,讓我非常感動(dòng)。

      以上是我本學(xué)期眾多工作中的亮點(diǎn),拿出來(lái)與大家交流,還有一些工作做得不好,下學(xué)期一定想出更好的辦法;把它們做好。

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