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  • 感恩節(jié)大班親子活動方案

    時間:2022-12-05 08:45:04 親子 我要投稿

    感恩節(jié)大班親子活動方案(5篇)

      為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的感恩節(jié)大班親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    感恩節(jié)大班親子活動方案(5篇)

    感恩節(jié)大班親子活動方案1

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)楦卸,才會有這個多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

      一、活動目的

      本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

      二、活動時間

      20xx年11月x日。

      三、活動地點(diǎn)

      感恩樹前。

      四、活動對象

      全體師生員工。

      五、活動流程

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年x月x日—x月x日

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

      第二部分:片片真情,銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年x月x日。

      (二)活動形式

      1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

      2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年x月x日。

      (二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年x月x日。

      (二)活動地點(diǎn):感恩樹前。

      (三)活動準(zhǔn)備

      1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

    感恩節(jié)大班親子活動方案2

      主題活動的目標(biāo):

      感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

      主題活動板塊構(gòu)建框架:

      (本活動以文學(xué)形式展開)

      感恩節(jié)的小火雞

      小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

      ——小火雞是一種有趣的鳥

      ——童話中的小火雞

      ——小火雞的頭,小火雞的叫聲

      ——愛跳舞的`小火雞

      ——小火雞的羽毛

      ——小火雞的羅漫史

      ——小火雞的命運(yùn)

      課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

      活動:《小火雞舞》

      活動目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

      通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

      活動準(zhǔn)備:磁帶

      活動過程:

      一、自由音樂舞蹈

      二、想象小火雞的動作

      討論:小火雞在干什么

      逐個表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

      三、再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時快步走,音樂慢時慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

      四、跟著老師跳跳火雞舞

      五、說說火雞為什么做這個動作,它可能在干什么

      六、集體跳中感受快樂

    感恩節(jié)大班親子活動方案3

      主題活動的目標(biāo):

      感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

      主題活動板塊構(gòu)建框架:(本活動以文學(xué)形式展開)

      感恩節(jié)的小火雞

      小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

      ——小火雞是一種有趣的鳥 ——童話中的小火雞

      ——小火雞的頭,小火雞的叫聲 ——愛跳舞的小火雞

      ——小火雞的羽毛 ——小火雞的'羅漫史

      ——小火雞的命運(yùn)

      課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

      活動一:《小火雞舞》

      活動目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動作的靈活性

      通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

      活動準(zhǔn)備:

      磁帶

      活動過程:

      一.自由音樂舞蹈

      二.想象小火雞的動作

      討論:小火雞在干什么

      逐個表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

      三.再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時快步走,音樂慢時慢步走,注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

      四.跟著老師跳跳火雞舞

      五.說說火雞為什么做這個動作,它可能在干什么

      六.集體跳中感受快樂

    感恩節(jié)大班親子活動方案4

      一、活動目的:

      為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

      三、活動地點(diǎn):

      XX幼兒園

      四、活動對象:

      全園孩子和家長

      五、活動主題:

      紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

      六、活動內(nèi)容:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的.理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

      七、活動安排和要求:

      1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

      2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

      3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

      4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

      5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

      大班組制作:機(jī)器人

      最佳觀賞獎:在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

      最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

      最佳意趣獎:設(shè)計生動有趣,富有童趣。

      最佳創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

      最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

    感恩節(jié)大班親子活動方案5

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒學(xué)會感恩節(jié)美食英文單詞;

      2.通過感恩節(jié)活動,讓家長和幼兒在快樂的氛圍中感受西方文化;

      3.讓幼兒學(xué)會感恩,培養(yǎng)幼兒感恩意識。

      活動參與人員:家長,幼兒和老師。(200人左右)

      準(zhǔn)備工作:邀請函;

      每位孩子一份報紙《都市快報》,紅黃綠藍(lán)四種顏色的球,及備注。

      活動形式:大班年級組為單位。

      活動地點(diǎn):舞蹈房

      活動時間:60分鐘。3:20-4:20

      班級布置:感恩節(jié)食物的擺放

      備注:幼兒園準(zhǔn)備煮熟的`土豆,南瓜餅,蘋果,桔子,香蕉等水果

      每個家庭帶感恩節(jié)食品:感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉餡餅mincepie、小紅莓醬cranberrysauce等)

      感恩節(jié)音樂刻錄

      家長進(jìn)場:請家長簽名進(jìn)入

      備注:紅地毯鋪在舞蹈房門口

      感恩節(jié)海報

      簽名大愛心貼在舞蹈房門口

      活動前,確保一人放音樂

      每班兩位老師在舞蹈房維持班級紀(jì)律,一人布置教室(感恩節(jié)宴會要吃的食物,播放的音樂)每班請一位空班老師幫忙!

      活動流程:

      1.化妝舞會

      請幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩……

      備注:請家長為孩子準(zhǔn)備節(jié)日盛裝,可以購買,也可用廢舊的材料制作

      請購買深色眼影(油彩)

      (孩子化妝后喊著onetwoone的節(jié)奏來到舞蹈房按秩序站好),

      2.開場律動(5分鐘)

      律動歌詞:

      教授一遍,語統(tǒng)

      孩子做一遍

      家長孩子一起跳

      備注:請各班級老師教授歌曲律動

      此環(huán)節(jié)要放律動

      c(10分鐘)

      教授單詞turkeypumpkin

      游戲名稱1:大小聲

      游戲名稱2:冰山一角

      游戲名稱3:炸彈游戲

      3.親子游戲(15分鐘)

      游戲1:傳球

      游戲規(guī)則:聽音樂《goodmorning》邊做動作邊傳球,當(dāng)音樂停止時,球在誰手上,誰上來;

      當(dāng)臺上的孩子達(dá)到一定數(shù)量,請臺上那個孩子的家長也上來,

      臺下孩子當(dāng)小melody老師教家長跳英語第一課律動。

      游戲玩兩遍,跳英語第二課律動。

      游戲2.《大家動起來》

      游戲規(guī)則:請家長站到孩子的左邊,老師發(fā)給每位家長一張報紙,請家長和孩子站在報紙上,跟著老師的節(jié)奏,不斷的折報紙,請本班老師注意觀察當(dāng)報紙折到最后最小時,倒計時20下,仍屹立不倒的,有禮物贈送。

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