- 常懷感恩之心演講稿 推薦度:
- 常懷感恩之心講話稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
常懷感恩之心演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的常懷感恩之心演講稿,歡迎大家分享。
常懷感恩之心演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到嵩陽(yáng)高中已經(jīng)兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個(gè)性,嚴(yán)肅認(rèn)真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴(yán)格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節(jié)來(lái)臨之際,總想說(shuō)些什么。
馬卡連柯說(shuō):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)!备咧袑(duì)我們而言,不過(guò)是三年,但對(duì)每一位把人生獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師而言,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的默默付出。高二的時(shí)候,有幸在老師的組織和信任下講語(yǔ)文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識(shí)點(diǎn),遇到不懂的地方,急忙請(qǐng)教,還要寫(xiě)講課思路,可真正等到上臺(tái)講課時(shí),卻不僅僅只是講個(gè)知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動(dòng)課堂?以至于一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒(méi)了,才真正體會(huì)到老師的不易。看看我們身邊吧,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業(yè),朝五晚十,最后還要用充實(shí)來(lái)安慰自己的忙碌,用寬容體諒我們的過(guò)錯(cuò)。
教書(shū)數(shù)載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無(wú)論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺(tái),用一片冰心,幾句叮嚀,用樂(lè)觀和自信,看著我們成長(zhǎng),期待我們成才,用行動(dòng)詮釋愛(ài)的教育。
法國(guó)作家盧梭說(shuō):“沒(méi)有感恩,就沒(méi)有真正的美德!蔽覀儗(duì)老師常懷一顆感恩之心。為作業(yè)上一段長(zhǎng)長(zhǎng)的批語(yǔ)感動(dòng),為課堂上一遍遍強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)而感動(dòng),為某一個(gè)課間的談心而感動(dòng),為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵(lì)而感動(dòng)……老師們也會(huì)為我們相遇校園時(shí)的親切問(wèn)候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個(gè)人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們要成為一個(gè)無(wú)愧于自己,無(wú)愧于社會(huì)的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學(xué)們,對(duì)老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因?yàn)檫@是一個(gè)節(jié)日,而是對(duì)幫助自己的老師的一種心態(tài)。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種與生俱來(lái)的行為方式。
我們生活在嵩山腳下程門(mén)立雪的地方,那是楊時(shí)拜謁程頤,教會(huì)我們的'恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至!薄案┥韮A耳以請(qǐng)!钡奈木,那是宋濂對(duì)老師的態(tài)度,更是對(duì)年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對(duì)厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報(bào)以微笑,正如為親密無(wú)間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時(shí),因?yàn)槲覀兊牟怀墒,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠(chéng)溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風(fēng)生,滿懷感動(dòng)。
看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無(wú)悔。
最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)幸福。
常懷感恩之心演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母!。
在這里,我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從何而來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里:第一次叫老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪門(mén)邪道寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的.港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無(wú)論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多懷念母校?有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師?
同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
常懷感恩之心演講稿3
感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態(tài)度,是一種健康心態(tài),是一種做人的境界。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我為圓心、以利益為半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者郁郁寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報(bào),談何感恩。
作為一名建行人,要做一個(gè)懂得感恩的人,熱愛(ài)生活,常懷一棵海納百川的心,來(lái)接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì)、去領(lǐng)略,就沒(méi)有埋怨、沒(méi)有嫉妒、就沒(méi)有忿忿不平。當(dāng)我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí),一切煩人的事、怨恨的事都會(huì)微不足道,都會(huì)在我們的談笑中煙消云散。
工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達(dá),就有容人之心,也就能誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻記掛著給別人帶來(lái)“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益于他人,從宏觀上講是有益于建行事業(yè)。
懂得感恩,定然很注重禮節(jié)。工作中當(dāng)別人對(duì)自己以幫助、援助、關(guān)心、愛(ài)撫時(shí),會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,這其實(shí)就是最好的、最真切的回報(bào)。他會(huì)在出現(xiàn)無(wú)意的過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí)對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,并及時(shí)補(bǔ)救,這種真誠(chéng)的語(yǔ)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
懂得感恩,容易做到樂(lè)觀向上。因?yàn)檫@樣的人,心中裝的是光明和希望,而不是黑暗和失望。就如在他口渴時(shí),你給他半杯水,他會(huì)說(shuō):“謝謝你的水”!相反,不懂得感恩的人,則會(huì)想:“怎么才半杯呢?”懂得感恩,是一種美好的品質(zhì),是高尚人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才能學(xué)會(huì)感恩,才是一個(gè)健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人
學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的樂(lè)趣。這樣,才能學(xué)會(huì)寬容、承接、付出、感動(dòng),才能懂得回報(bào);用微笑對(duì)待世界、對(duì)待人生、對(duì)待朋友、對(duì)待困難,就會(huì)每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。
學(xué)會(huì)感恩,就是要感激父母生育、養(yǎng)育之恩,感激朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),感激老師教給你知識(shí),感激領(lǐng)導(dǎo)的信任和嚴(yán)格要求,感激同事的友愛(ài)和友情,感激你所認(rèn)識(shí)的`、不認(rèn)識(shí)的人,感激關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你、教誨過(guò)你的人,甚至要感激指責(zé)過(guò)你、怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖,才使你的生活充?shí)和精彩,使你的生命光輝而燦爛。
作為建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jī)方面的問(wèn)題;感念人民之恩,查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶、艱苦奮斗方面的問(wèn)題;感念單位關(guān)愛(ài)之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護(hù)集體榮譽(yù)方面的問(wèn)題;感念父母養(yǎng)育之恩和夫妻結(jié)發(fā)之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營(yíng)造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì)和諧方面的問(wèn)題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境方面的問(wèn)題。有感恩之心,常為人民謀利益,常做讓領(lǐng)導(dǎo)、讓員工滿意的事,常做有利于建行的事。懷感恩的心,說(shuō)感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發(fā)內(nèi)心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì)和睦相處,就會(huì)和氣生福,只有這樣,才有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構(gòu)建和諧建行,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
常懷感恩之心演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫(xiě)出“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的曠世詩(shī)篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國(guó)優(yōu)厚待遇,回歸祖國(guó),回歸母校吉林大學(xué)志誠(chéng)報(bào)國(guó);南開(kāi)大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩(shī),感恩就是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光;赝^(guò)去,我們也許走得辛苦,也許過(guò)得快樂(lè)。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場(chǎng),寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對(duì)失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動(dòng),都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了理解與等待,學(xué)會(huì)了豐富與積淀,也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們?cè)僖淮位匚睹篮玫臅r(shí)光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝我們的老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),當(dāng)我們生病與受傷時(shí),為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們成功時(shí)肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時(shí),為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們?cè)僖淮味嗽敹鲙煹哪橗,點(diǎn)燃敬意,從此不負(fù)期望!
感謝我們的母校。我們親愛(ài)的母校,包容了我們的懵懂無(wú)知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛(ài)的母校,讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問(wèn),也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛(ài)的母校,更教給我們要有“祖國(guó)復(fù)興夢(mèng),乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們?cè)僖淮苇h(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
感謝我們的父母。我們親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給我們溫暖的港灣和燦爛無(wú)比的晴空。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測(cè)我們的想法,有時(shí)也許顯得夸張、急躁,但那是愛(ài)的聚變。當(dāng)歲月無(wú)情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們?cè)僖淮胃卸餍量嗟碾p親,心懷親情,從此溫暖有愛(ài)!
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無(wú)畏無(wú)悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書(shū)館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問(wèn)題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們?cè)僖淮文暽砼缘?同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵(lì)!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào),是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào),是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。
珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿5
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認(rèn)為感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量,我們需要感恩的對(duì)象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們?cè)谛腋5厣、學(xué)習(xí),卻從來(lái)不求一絲的回報(bào)。俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí),你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時(shí),你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時(shí),你是否奉上一句安慰的話語(yǔ)?讓我們從今天開(kāi)始吧,在家主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的`負(fù)擔(dān),當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子,以此回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)可替代的愛(ài)。
作為學(xué)生,我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天成長(zhǎng)。面對(duì)老師的教誨,我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽(tīng),誠(chéng)懇地接受;面對(duì)老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無(wú)睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以此回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長(zhǎng)的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會(huì)因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此的美好!常懷感恩之心,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福!
常懷感恩之心演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周?chē)娜撕臀,日常生活中的`大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
常懷感恩之心演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高20xx級(jí)25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤(rùn)原來(lái)貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動(dòng)容的品質(zhì)。
回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對(duì)孝的堅(jiān)守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛(ài)自己的親生兒子,對(duì)王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對(duì)她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚(yú),無(wú)處購(gòu)買(mǎi)的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚(yú),回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長(zhǎng)里短,抑或給他們一句溫暖的問(wèn)候嗎?
回首過(guò)去的時(shí)光,我的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來(lái)于世。他們心甘情愿的背負(fù)起養(yǎng)育我照顧我的.重?fù)?dān),毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,給予我這世上至美至善的親情。
當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時(shí),是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時(shí),是父親用最深沉的話語(yǔ)教會(huì)我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無(wú)措時(shí),是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!
因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報(bào)我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報(bào)。從今天起,周末多抽些時(shí)間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細(xì)細(xì)體會(huì)她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛(ài)。這些,對(duì)我們而言,不過(guò)是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。
讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)感恩從感恩父母做起。同時(shí),將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)。弘揚(yáng)孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
常懷感恩之心演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的'題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在接受著恩惠:父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩。這一份份感動(dòng),我們又該如何給予回報(bào)?其實(shí)今天我演講的主題“知恩于心,感恩于行”,就已經(jīng)很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩情。
作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段,很多方面都不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長(zhǎng);需要常為一些律己之行,讓我們變得更具有文明和修養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一股涼風(fēng),秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵傲寒獨(dú)放之花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用最美麗的行動(dòng),奏響我們新世紀(jì)少年成長(zhǎng)之歌。
常懷感恩之心演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂(lè)。
每年的這一天,我們都給媽媽過(guò)節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來(lái)能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤(pán)自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無(wú)比的`欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡(jiǎn)單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
常懷感恩之心演講稿10
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!敝鲌D報(bào),善莫大焉。
感恩是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂(lè)觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來(lái)到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的'培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),“我們是不是應(yīng)該放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時(shí),在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡,在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……
父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開(kāi)心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩傷害你的人,因?yàn)樗屇隳サZ了心志;感恩幫助你的人,因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念;感恩提醒你的人,因?yàn)樗屇阈U撕较;感恩誣陷你的人,因?yàn)樗屇阒勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋(gè)幸福的成長(zhǎng)之路。
常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
常懷感恩之心演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負(fù)每一場(chǎng)花開(kāi)》。
許慎在《說(shuō)文解字》中解釋說(shuō),感者,動(dòng)人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發(fā)出恩意!兑捉(jīng)》亦云:“無(wú)思也,無(wú)為也,寂然不動(dòng),感而遂通天下之故!币虼耍卸魇菍(duì)他人友善態(tài)度的一個(gè)真誠(chéng)的回饋,是一種積極感知生活的態(tài)度,更是一種處世哲學(xué)。
感恩生活,還以熱愛(ài)。明朝時(shí),有一個(gè)叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書(shū),一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門(mén)口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說(shuō):“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說(shuō):“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)兵亂;我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑,有衣穿;再者,我還要慶幸家里沒(méi)有病人,家人也沒(méi)有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了,這不是清福又是什么呢?”
正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛(ài)生活,對(duì)他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會(huì)讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬(wàn)物化生。
感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常填不飽肚子。淮水邊上得一位叫做“漂母”的老婦人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因?yàn)檫@一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉(cāng),獻(xiàn)計(jì)三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅(jiān)持,完成一個(gè)又一個(gè)的壯舉。
當(dāng)然,感恩并不僅僅限于對(duì)恩人的報(bào)答,一味的追求報(bào)恩不僅會(huì)給他人帶來(lái)困擾,也會(huì)將自己永遠(yuǎn)的'束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對(duì)他人親切的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,甚至一個(gè)積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn)。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過(guò)每一天,也能夠稱(chēng)得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。
作家丁立梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活著的最好態(tài)度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛(ài),去感恩!蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男,積極的面對(duì)每天的生活吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿12
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骱芏嗪芏嗟娜,但我們最要感恩的是我們的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,把我們帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的'教給我們做人的道理。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
常懷感恩之心演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認(rèn)為:世上最大的恩情,莫過(guò)于就是父母的生養(yǎng)之恩了。
記得外婆曾經(jīng)跟我說(shuō)起過(guò)一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷:二零零二年三月十一日凌晨四時(shí)四十五分,聰明可愛(ài)的我降生在了這個(gè)世界上。因?yàn)閶寢屖瞧矢股业,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時(shí)顫顫巍巍地對(duì)爸爸說(shuō):“快……快叫醫(yī)生來(lái)!”等醫(yī)生和護(hù)士們都趕到時(shí),媽媽已經(jīng)昏了過(guò)去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的大門(mén)關(guān)上了,外婆和爸爸在門(mén)前焦急的等待……
聽(tīng)到這里,我的心揪了起來(lái),緊張地要命。同時(shí),我看到外婆的眼眶也濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待,媽媽終于平安出來(lái)了。媽媽回到了普通病房,因?yàn)檫@次意外,媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。
我感慨萬(wàn)分:幸好媽媽平安無(wú)事,否則哪有現(xiàn)在自信,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的我呢!
在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時(shí)候,不管天氣有多么寒冷,她都會(huì)從溫暖的被窩里爬起來(lái)給我燒水、沖藥;媽媽還是一個(gè)女超人,如果接到老師說(shuō)我身體不舒服的.電話,她就會(huì)以超音速的速度飛來(lái)學(xué)!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)的那一刻起,母親就對(duì)我們注入了無(wú)盡的愛(ài)與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無(wú)微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報(bào)的恩情!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現(xiàn)在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們要常懷感恩之心!
常懷感恩之心演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
古語(yǔ)有云:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 大家好,今天我講話的題目是;學(xué)會(huì)感恩。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不會(huì)是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們要感謝上蒼,因?yàn)橛辛怂募镜妮喕兀抛屛覀兛吹搅诵碌南M。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
一位名人曾說(shuō)過(guò):"人生不如意十有八九"。無(wú)論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽(yáng)光就無(wú)時(shí)不是明媚的,月亮就無(wú)時(shí)不是溫馨的`。
"感恩"之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,無(wú)論你尊或卑,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。
我們感激大地,因?yàn)樗褫d山河,賜予人類(lèi)生存的權(quán)利;
我們感激蒼天,因?yàn)樗麖V闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈;
我們感激太陽(yáng)和月亮,因?yàn)樗鼈兊臏嘏兔髅模屓藗儾辉儆诤浜秃诎抵信腔?
我們感激父母,因?yàn)樗麄兘o與我們生命的呵護(hù),讓我們獨(dú)立的行走、撐起一片藍(lán)天;
我們感激心心相犀的友人,因?yàn)樗麄儾坏\上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨(dú)和驚恐;我們還要感激那些成就和遺憾,因?yàn)樗?jīng)強(qiáng)健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給予了我們智慧與淡定。
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);
感謝老師給了我知識(shí)和看清世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持,感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)
感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,美好生活;
感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸?
感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)的歲月里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里給溫暖我心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你祈禱;
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單。
"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們沐浴在愛(ài)的大家庭中,讓我們的成長(zhǎng)之路有更多的支持與互助,有更多的溫馨與祝福,有更多的關(guān)懷與感動(dòng)。
常懷感恩之心演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?
有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的'童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!
同學(xué)們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言。
懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!
最后,我這有三句話希望與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
【常懷感恩之心演講稿】相關(guān)文章:
常懷感恩之心作文02-06
常懷感恩的心作文02-13
常懷感恩之心講話稿05-05
常懷感恩之心演講稿15篇03-10
常懷一顆感恩的心作文02-13
永懷赤誠(chéng)之心作文02-07
常懷感恩演講稿01-04
常懷感恩心演講稿03-22