傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案1
一、活動目的
20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排
1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的.傳說。
2、班會課活動內容安排：
一年級主題：參觀學校各處活動地點。在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級主題：運動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場(雨天改在體操房)
2、負責人：
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進，看哪個班級最快。(各班20位學生，十男十女)
4、活動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂!)(負責老師做好準備)帶隊教師：各班班主任(備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)
四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：
活動地點：教學樓前自制元宵燈的評比活動
主題：巧手做燈妙妙妙
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案2
一、活動主題：
xx元宵燈謎會
二、活動時間：
20xx年2月x日(正月十三)---2月x日(正月十五)
三、活動方案：
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展
在商場設立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及xx湯圓品種全、質量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來xx的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的`顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。
小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)
四、賣場布置：
A、商場內部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案3
元宵節(jié)即將到來，為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學生更好地親身體驗中華民族文化的.魅力所在。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;
2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;
3、讓學生獲得情感的體驗;
4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容：
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排：
第一階段：
了解“元宵節(jié)”
學生方面：
提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：
以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。
學生方面：
每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案4
一、活動背景
春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
二、活動目的
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。
4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學環(huán)境，先進的教學理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質服務，做好對外的宣傳工作。
三、活動形式：
中心活動
四、活動對象：
寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規(guī)模：
30個家庭
六、邀約對象：
會員/非會員
七、活動時間：
20xx年2月23日9：00——11：30
八、活動地點：
積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現(xiàn)形式
1、線上：
A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動。
2、平面：海報+展架
3、店內：員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環(huán)節(jié)
接待：2人
簽到：1人
鞋房：1人
現(xiàn)場引領：2人
派發(fā)禮品：1人(如活動結束后派發(fā)，此處可由接待人員接替)
x實施關鍵點：
1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋，進場簽到。
2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。
x控制關鍵點：
1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看，工作人員要注意現(xiàn)場維護并為家長提供指引。
2、活動環(huán)節(jié)：
�、僦鞒秩酥麻_場辭(要求：歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)
�、陂_場舞(由指導老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現(xiàn)出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)
�、壑鞒秩舜~：主持人致活動賀詞，宣布活動開始。
�、芷票螒颍河芍笇Ю蠋熅幣�，緊扣活動主題，在最快時間內帶領現(xiàn)場在座家長進入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié)：
①包湯圓(GYM1教室)
�、隰[元宵(GYM2教室)
③滾元宵(音樂教室)
�、懿聼糁i(需要小禮品)
4、實施關鍵點：
1、指導老師：活動要緊扣主題，著重體現(xiàn)積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學理念，并帶動全場氣氛，突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導老師編排，力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導老師負責，DIY環(huán)節(jié)在實施過程中，力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導老師負責，教室內的.活動環(huán)節(jié)，要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程，重點將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長，并緊扣活動主題。
5、控制關鍵點：
1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導老師進行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進出家長，并對有所需求的家長進行指引。
3、在場工作人員，發(fā)揮主人翁精神，保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境，主動維護現(xiàn)場活動秩序。
4、指導老師環(huán)節(jié)，未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
十一、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環(huán)節(jié)，銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現(xiàn)公司優(yōu)質服務和專業(yè)形象。
(待定)
十二、活動結束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間：
20xx年2月22日
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)主題活動方案5
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，在元宵佳節(jié)里，我們餐廳要舉行活動�，F(xiàn)將活動策劃方案如下：
一、活動主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動時間
20xx年2月x日(正月十五)
三、活動方案
活動一：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的`購物小票，到服務臺領取元宵。
活動二：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張;
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3.燈謎會的布置：燈謎10000條;
4.電視臺、氣象局廣告;
5.手機短信(全縣用戶);
6.彩色宣傳單10000份;
7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊;
8.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊;
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
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