《迎國慶中秋》主題班會(huì)匯編6篇
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的《迎國慶中秋》主題班會(huì),歡迎大家分享。
《迎國慶中秋》主題班會(huì)1
一、主題班會(huì)
各班級(jí)在9月1日至9月30日期間,組織學(xué)生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng),通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成,了解各民族的`慶祝方式,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
3.具體要求
①各班級(jí)高度重視,提高質(zhì)量。
、谂虐婧侠,版面美觀生動(dòng)。
、壑黝}突出,內(nèi)容貼切。
6.具體負(fù)責(zé)人:
三、書畫比賽
初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí):
1.競賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,分初、高中組評(píng)出
5.具體負(fù)責(zé)人:
四、讀書征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
、兕}目自擬。
、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮懀笞舟E工整、規(guī)范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
4.具體負(fù)責(zé)人:
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校整體跑操質(zhì)量,使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動(dòng)內(nèi)容:年級(jí)跑操比賽
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動(dòng)主題:為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內(nèi)容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),把握活動(dòng)主題,認(rèn)真組織。
《迎國慶中秋》主題班會(huì)2
活動(dòng)主題:歡慶體育節(jié)暨慶中秋迎國慶主題班會(huì)。
活動(dòng)目的:
迎接學(xué)校體育節(jié),讓同學(xué)們?cè)谥星锕?jié)、國慶節(jié)雙節(jié)來臨前夕度過一個(gè)愉快而充實(shí)的班會(huì)。此次的主題班會(huì)以歡慶體育節(jié)暨迎國慶迎國慶為主題。通過這次的主題班會(huì)讓同學(xué)們更好地了解體育節(jié)與中秋節(jié)、國慶節(jié),并且在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添一些娛樂。努力做到知識(shí)性與趣味性相結(jié)合,在同學(xué)們游戲的同時(shí),也能夠收獲更多的`知識(shí)。
活動(dòng)流程:
一、游戲
1、由主持人報(bào)幕、并主持第一個(gè)游戲。
2、全班進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲,傳到花者回答一個(gè)關(guān)于國慶(祖國)或者中秋的問題。
3、主持人主持第二個(gè)游戲。
4、同學(xué)交流在國慶節(jié)的計(jì)劃。
5、主持人主持第三個(gè)游戲。
之后開始享用美味(中秋月餅)。
二、游戲清單:
1、《踢毽子》
2、《二人三腳》
3、《不在場證明》
三、游戲規(guī)則:
1、《踢毽子》:
分成男女兩組,男女生中各選出4名同學(xué)參加比賽。首先是個(gè)人賽,每個(gè)參賽選手踢1分鐘,計(jì)算個(gè)數(shù),然后排名,前三名可給自己所在組加上3分、2分、1分。其次是團(tuán)體賽,兩組的4名同學(xué)中選出3名,進(jìn)行傳踢,總數(shù)多的小組獲勝。
2、《二人三腳》:
整個(gè)班級(jí)分成兩組,每組每人都有機(jī)會(huì)參加,兩個(gè)同學(xué)將相鄰的腳用繩子綁起,在走的同時(shí),還要撿起放在地上的障礙物,走一個(gè)來回才算完成。獲勝一組的一名同學(xué)將被抽到,獲得獎(jiǎng)品。
3、《不在場證明》:
同學(xué)自由組合,由主持人給出一個(gè)指定的時(shí)間,然后與搭檔確認(rèn)好當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切事情(自己創(chuàng)造),制造不在場證明。然后兩人被分開,由剩余同學(xué)分別問兩人10個(gè)問題,看答案是否一致。
《迎國慶中秋》主題班會(huì)3
教學(xué)要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識(shí)競猜:
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的'節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
2.同學(xué)之間交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
《迎國慶中秋》主題班會(huì)4
活動(dòng)目的
在20xx年雙節(jié)即將來臨之際,根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)
2.中國地圖、國徽、國歌
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過程
一、國慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍(lán)藍(lán)的是大海,彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對(duì)這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:
我愛您——中國!輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的.國徽是什么樣子
生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
《迎國慶中秋》主題班會(huì)5
教學(xué)要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌
用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的'理解:
。ㄖ星锕(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識(shí)競猜:
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?
。ù汗(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都
可以說出來哦,看誰說的多?
。ò菰履、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?
大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),
又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
《迎國慶中秋》主題班會(huì)6
教學(xué)要求:
了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識(shí)競猜:
中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎
(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的'多
(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案
過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎
大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過
同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),
又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。
老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
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