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  • 家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感

    時(shí)間:2022-11-16 13:44:22 觀后感 我要投稿
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    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感

      當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感,希望能夠幫助到大家。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感1

      教育的本質(zhì)是塑造孩子良好的品質(zhì),為孩子開啟一個(gè)美好的人生。性格養(yǎng)成就是教育的核心內(nèi)容,而堅(jiān)韌不拔、迎難而上則是難得的珍貴品格。我家寶貝二年級(jí),正是性格塑造的'關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)年齡段的孩子情感在發(fā)育,有時(shí)候會(huì)顯得軟弱,遇到困難會(huì)出現(xiàn)畏懼情緒,老師們的講授正好給我們指出了教育的方向,讓我們可以多方面培養(yǎng)兒童應(yīng)對(duì)壓力、解決問題的能力。借助游戲,拓展他們積極應(yīng)對(duì)的意識(shí);堅(jiān)持閱讀和體育鍛煉,讓孩子從中體會(huì)成就感;同時(shí),也要積極培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力,讓孩子更加自信。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感2

      今天和孩子一起看的“家庭教育公開課”第四期,讓我受益多多。

      在孩子成長(zhǎng)過程中,忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子寵愛,溺愛,孩子變得嬌生慣養(yǎng),沒有自理的能力,沒有克服困難的'意志,正確引導(dǎo)孩子要尊老愛幼,有愛心,培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,最好的方式是陪孩子一起寫作業(yè),看看書,讀讀報(bào),這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感,也愿意寫作業(yè),還有就是家長(zhǎng)多與孩子交流和溝通,再忙也要抽出時(shí)間陪伴孩,與孩子多多溝通,交心,孩子就樂意向父母傾訴,父母也可以更多的了解孩子的內(nèi)心世界。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感3

      在全民“雞娃”的新時(shí)代,豐滿理想和骨感現(xiàn)實(shí)之間的落差讓很多家庭迷茫焦慮甚至劍拔弩張,北京市關(guān)工委邀請(qǐng)的專家為家長(zhǎng)們開出了科學(xué)理性對(duì)抗“內(nèi)卷”焦慮、不被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和無序資本“忽悠”的良方。特別是清華高博士列舉大量實(shí)驗(yàn)研究數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)深刻理解,韌性的培養(yǎng)不是空洞的說教,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底這些人盡皆知的理念要內(nèi)化為孩子的.行動(dòng)自覺,必須建立在做成一件又一件小事形成的不斷自我肯定之上,需要父母從培養(yǎng)做家務(wù)、體育鍛煉、樂器學(xué)習(xí)等生活習(xí)慣上不斷為孩子多積累成就感和自我掌控感,同時(shí)接納孩子受挫后的負(fù)面情緒,幫助孩子分析失敗原因,用下次成功證明失敗只是過程不是結(jié)果。把這種日積月累的自信帶到學(xué)業(yè)上,加上恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和陪伴,收獲“學(xué)霸”不是夢(mèng)。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感4

      教育家雅思貝爾斯說過:教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

      父母的`言行會(huì)直接影響孩子。父母說話和氣舉止文明,孩子慢慢也會(huì)變得懂禮貌;父母經(jīng)常吵架打架,孩子性情也會(huì)變得暴躁。

      作為家長(zhǎng),要當(dāng)好孩子的第一任老師,其實(shí)不在于學(xué)歷高低,知識(shí)深淺。家長(zhǎng)做好榜樣是最好的策略。有遠(yuǎn)見的父母,一定是有自己的追求,有自己的人生規(guī)劃,會(huì)不斷學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步,同時(shí)時(shí)刻督促孩子學(xué)習(xí),不斷獲取新知識(shí)。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感5

      今天聽了寓教于生活的課程收獲很大,尤其是講到如何引導(dǎo)孩子形成積極正向的人生態(tài)度,父母要做好“餐桌上的言傳身教”,不在吃飯、閑聊等任何家庭生活場(chǎng)景中在孩子面前隨意發(fā)泄對(duì)生活、工作、社會(huì)的負(fù)面情緒,要引導(dǎo)幫助孩子形成積極正向樂觀的人生態(tài)度和生活態(tài)度;還有老師講到要讓孩子多做力所能及的.家務(wù)和勞動(dòng),其實(shí)是讓孩子們真正體驗(yàn)真實(shí)的生活內(nèi)容,孩子的主要任務(wù)不單單是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更重要的是要學(xué)習(xí)和掌握基本的生活技能和生存技能,長(zhǎng)大后才有可能具備熱愛生活的能力,具備把平凡日子過得有滋有味的能力,這樣孩子才會(huì)有一個(gè)豐滿的人生。從今天起,我們家已經(jīng)開始給孩子安排洗自己內(nèi)衣、襪子的任務(wù),幫助她一起形成做力所能及家務(wù)的習(xí)慣,幫助她慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)生活的人。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感6

      寓教于生活成就美好童年,每一位孩子的童年都應(yīng)該是快樂地度過的,那么寓教于生活的重要性不言而喻。

      在日常生活中應(yīng)培養(yǎng)孩子從小多做家務(wù),養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,能增強(qiáng)孩子獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感,有助于孩子良好品格形成。

      孩子在家務(wù)過程當(dāng)中養(yǎng)成整潔,有條理的.思維品質(zhì),有助于學(xué)習(xí)提升。家長(zhǎng)與孩子一同做家務(wù)勞動(dòng)可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情緒,有助于建立良好和諧的家庭關(guān)系。

      生活中多給孩子選擇的機(jī)會(huì),孩子會(huì)感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。

      學(xué)習(xí)知識(shí)和生活教育緊密聯(lián)系,這種應(yīng)用性和實(shí)踐性增強(qiáng)會(huì)助力孩子核心素養(yǎng)提升、解決復(fù)雜問題能力提升。能夠更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感7

      家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,通過這次的公開課讓我們收獲了很多東西,在與孩子的溝通中,一定要多聽孩子講,傾聽孩子的`心聲,尊重孩子的想法,讓孩子更自信地表達(dá)自己的想法。多觀察理解孩子的情緒,學(xué)會(huì)換位思考,同時(shí)父母也要學(xué)著放手,讓孩子成為更好的自己。

      想想自己之前的做法,都是以我們自己的想法為中心,沒有設(shè)身處地為孩子想,這是不是孩子想要的呢?所以,從今天開始,我們要重視起家庭教育,只有努力去做一個(gè)合格的家長(zhǎng),才有資格去要求孩子,去教育孩子。

    家庭教育直播家長(zhǎng)觀后感8

      每個(gè)孩子在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)遇到大大小小的挫折和壓力,作為家長(zhǎng),我們需要重視培養(yǎng)孩子的'韌性。培養(yǎng)孩子的處事能力,增強(qiáng)孩子的自信心。積累成功的經(jīng)驗(yàn),在日常生活中給孩子創(chuàng)造或者提供一些成功的體驗(yàn),讓孩子在這種體驗(yàn)中去思考,慢慢形成習(xí)慣解決問題。還要多和孩子溝通,在孩子失敗的時(shí)候給予支持和鼓勵(lì),關(guān)注如何去解決問題,幫助孩子在應(yīng)對(duì)壓力時(shí)使用正確的排解方式。盡可能地給孩子提供良好的環(huán)境,讓他感到安全且可以暢所欲言地討論他心中和生活中的任何事情。

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