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  • 幼兒園清明節(jié)活動主題教案

    時間:2022-11-11 08:01:02 清明節(jié) 我要投稿

    幼兒園清明節(jié)活動主題教案

      作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園清明節(jié)活動主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園清明節(jié)活動主題教案

    幼兒園清明節(jié)活動主題教案1

      活動主題:

      清明節(jié)掃墓活動

      活動時間:

      4月4、5日

      活動地點:

      中山公園

      活動目的:

      1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

      2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

      參加人員:

      4月4日——小小班、小班幼兒

      4月5日——中、大班以上幼兒

      活動準備:

      1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

      2、準備代表全園的`手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

      3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

      4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

      5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)

      活動程序:

      1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

      2、到達目的地,整理隊伍;

      3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

      第一項:唱國歌

      第二項:向革命烈士默哀

      第三項:敬獻花圈

      第四項:請園長講話

      第五項:奏國際歌

      第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

      注意事項

      1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

    幼兒園清明節(jié)活動主題教案2

      主題目標:

      1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

      2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。

      3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      主要內(nèi)容:

      《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

      環(huán)境和材料:

      1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。

      2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

      3、在各個活動去提供相應的材料,觀察幼兒的關(guān)注點,了解幼兒對自我認識的現(xiàn)有水平,并以此作為進一步提供材料的'依據(jù)。

      區(qū)域活動:

      科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

      語言類:有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

      音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

      角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學習整理各個區(qū)域的材料。

      家長工作:

      1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

      2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習慣。

      3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

      教學反思:

      幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

      本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

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