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  • 宿舍打牌保證書(shū)

    時(shí)間:2022-11-09 11:24:28 保證書(shū) 我要投稿

    宿舍打牌保證書(shū)9篇

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多,保證書(shū)有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促。你還在對(duì)寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的宿舍打牌保證書(shū),歡迎閱讀與收藏。

    宿舍打牌保證書(shū)9篇

    宿舍打牌保證書(shū)1

    尊敬的xxx老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      在20xx年xx月xx日晚。我和大家回到了寢室。就和xx同學(xué)在xx同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在xx的廣場(chǎng)的草坪上撿到的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的'全部牌。我和xx同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)xx同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的辛苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián),對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    宿舍打牌保證書(shū)2

    尊敬的老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xx同學(xué)在xx同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在xx廣場(chǎng)的草坪上撿到的起的。

      經(jīng)過(guò):我與xx同學(xué)開(kāi)始了第一局,在堅(jiān)苦奮斗的`情況下,我還是輸了。于是我就認(rèn)真跟他又來(lái)了一局,在艱苦奮斗的情況下,我還是輸了。于是我就認(rèn)真跟他又來(lái)了一局,這一次靠我的聰明才智下,我勝利了。然后,我們又開(kāi)始了第三局。到了第五局的時(shí)候,xx同學(xué)輸了三局,被我打了三十板手掌心,手心都是紅通通的,我的手也被打了十板手掌心,不過(guò)沒(méi)事。突然他就說(shuō):“不來(lái)了”,我看燈還亮著就說(shuō),還打會(huì),等電停了就不來(lái)了。后來(lái),我又與xx同學(xué)來(lái)了兩局,第一局他勝利了,他高興慌了,打了我?guī)紫铝耍瓦打算時(shí),就被您進(jìn)來(lái)檢查捉住了。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),不不認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

    此致

    敬禮

    保證人:xxx

      20xx年xx月xx日

    宿舍打牌保證書(shū)3

    尊敬的老師:

      我不對(duì),我有錯(cuò),我不該在宿舍打牌,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住刻誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的`缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

      再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

      刻師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

      保證人:XXX

      xxxx年xx月xx日

    宿舍打牌保證書(shū)4

    尊敬的XX老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和XX同學(xué)在XX同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在XX廣場(chǎng)的草坪上撿到的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的'撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和XXX同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)XXX同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的辛苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián),對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

    XXX

      XX年XX月XX日

    宿舍打牌保證書(shū)5

    尊敬的XX老師:

      您好!

      我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:“在20xx年XX月XX日晚。我和大家回到了寢室。就和XXX同學(xué)在XXX同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(XX月XX日的下午)在XX廣場(chǎng)的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的`串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和XXX同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)XXX同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的興苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián)些,對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),不不認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

     XXX

    XX年XX月XX日

    宿舍打牌保證書(shū)6

    尊敬的XXX老師:

      本人于20xx年5月26日中午放學(xué)時(shí)間在宿舍里與舍友一起打牌,結(jié)果被學(xué)生會(huì)巡查發(fā)現(xiàn)麻將!事后輔導(dǎo)員老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批。我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和保證。

      首先,我知道我在宿舍打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的.學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。

      老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙,不隨地亂扔果皮紙屑,不做有損學(xué)校紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校打牌,送上這份深刻的保證,字雖少,悔意誠(chéng)。懇求您的原諒。

    保證人:XXX

      xxxx年xx月xx日

    宿舍打牌保證書(shū)7

    尊敬的_________老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:在20_________年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和_________同學(xué)在_________同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在_________的`廣場(chǎng)的草坪上撿到的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和_________同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)_________同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的辛苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián),對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

      _________

      _________年_________月_________日

    宿舍打牌保證書(shū)8

    尊敬的××老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學(xué)在×××同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在廣場(chǎng)的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的.兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)×××同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的興苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián)些,對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),不不認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

    保證人:XXX

      xxxx年xx月xx日

    宿舍打牌保證書(shū)9

    尊敬的xx老師:

      您好!我再也不打牌了,希望您能原諒我,我真的醒悟了。

      起因:"在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xxx同學(xué)在xxx同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因?yàn)槭窃趤?lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在xx廣場(chǎng)的草坪上撿到的'起的。還差三張牌和一對(duì)王,就成一副牌的撲克牌,所以我們只有來(lái)玩拱豬。拱豬是一種智力游戲,利用自己的牌來(lái)爭(zhēng)奪對(duì)方的牌。先用一副牌分成平等的兩份,再各洗兩下,然后兩人各自拿一份,各從牌的平面一張一張的串成一串,只要有人串到與前面有一樣的牌,就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和xxx同學(xué)說(shuō)好了的沒(méi)誰(shuí)輸了就讓對(duì)方打十個(gè)手板。本來(lái)是我先在自己拿著牌耍,后來(lái)xxx同學(xué)才來(lái)找我玩拱豬。于是我就跟他大戰(zhàn)一場(chǎng)。

      影響:我打牌,違法了寢室紀(jì)律,導(dǎo)致晚上,洗臉,洗腳不及時(shí),所以睡覺(jué)也就不及時(shí),上課聽(tīng)講會(huì)分心,從而成績(jī)也會(huì)跟著下滑。對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起老師對(duì)我的興苦栽培,對(duì)不起您對(duì)我的管理,對(duì)不起自己所用的錢(qián)些,對(duì)不起我那一家人對(duì)我的希望。

      保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),不不認(rèn)真睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),如果下次再犯就任由您處罰。

    保證人:xxx

    xxxx年xx月xx日

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